Il lettore da piccolo.

Dimensione: px
Iniziare la visualizzazioe della pagina:

Download "Il lettore da piccolo."

Transcript

1 Il lettore da piccolo. Paola Merulla (Pepe Research) Sala Suite 1 - fieramilanocity Sabato 10 marzo 2018 Ore

2 La lettura tra 0 e 14 anni

3 La lettura dei bimbi 0-14 negli ultimi 12 mesi: 2018 ; risposta multipla Libri tattili (sensoriali, di stoffa, altri materiali ) Libri (anche solo illustrati) e-book Audiolibri App (educative, narrative ) 49%* 75% 11% 1% 17% Lettori nel complesso: 82% (6,7 ML) * La percentuale si riferisce alla penetrazione della lettura tra i bambini di età inferiore ai 4 anni 3

4 La lettura per fascia di età negli ultimi 12 mesi: 2018 ; risposta multipla CLASSE DI ETA : Libri tattili 49% Libri 34% 89% 91% 87% e-book 0% 1% 10% 25% Audiolibri 2% 1% 1% 1% App 2% 22% 21% 21% Lettori nel complesso 59% 92% 91% 88% 4

5 La lettura negli ultimi 12 mesi per genere: 2018 ; risposta multipla Bambini Bambine Libri tattili 50% 48% Libri 74% 77% E-book 13% 9% Audiolibri 1% 1% App 19% 14% Lettori nel complesso 82% 83% 5

6 Formati editoriali preferiti dai bambini per fascia di età negli ultimi 12 mesi: 2018 ; risposta multipla CLASSE DI ETA : PRIMI LIBRI (sensoriali e tattili, cartonati o altri materiali, stoffa, ecc.) PRIMI LIBRI PER CONOSCERE o IMPARARE (molto o totalmente illustrati con testi brevi di semplice comprensione) POP UP LIBRI GIOCO, o LIBRIATTIVI ALBI ILLUSTRATI, STORIE, FIABE FILASTROCCHE, NINNE NANNE E POESIE LIBRI CON PERSONAGGI TRATTI DA UNA SERIE TELEVISIVA O CINEMATOGRAFICA 82% 37% 57% 15% 25% 30% 70% 32% 70% 36% 42% 16% 38% 12% 2% 28% 2% 57% 12% 18% 5% 58% 50% 6

7 Formati editoriali preferiti dai bambini per fascia di età negli ultimi 12 mesi: 2018 ; risposta multipla CLASSE DI ETA : MITI E LEGGENDE GIALLI E HORROR FANTASCIENZA E FANTASY LIBRO A FUMETTI, GRAPHIC NOVEL, UMORISMO TEATRO E ANIMAZIONE ROMANZI E CLASSICI ROMANZI ROSA MANUALI O LIBRI DI DIVULGAZIONE (legati a interessi e curiosità specifiche del bambino) 13% 37% 3% 21% 32% 55% 37% 40% 4% 1% 12% 38% 2% 10% 16% 21% 7

8 TOP 3 Formati editoriali preferiti dai bambini per fascia di età: 2018 ; risposta multipla CLASSE DI ETA : PRIMI LIBRI (sensoriali e tattili, cartonati o altri materiali, stoffa, ecc.) 82% PRIMI LIBRI PER CONOSCERE o IMPARARE (molto o totalmente illustrati con testi brevi di semplice comprensione) 37% FILASTROCCHE, NINNE NANNE E POESIE 36% LIBRI GIOCO, o LIBRIATTIVI 70% ALBI ILLUSTRATI, STORIE, FIABE 70% PRIMI LIBRI PER CONOSCERE o IMPARARE (molto o totalmente illustrati con testi brevi di semplice comprensione) 57% LIBRI CON PERSONAGGI TRATTI DA UNA SERIE TELEVISIVA O CINEMATOGRAFICA 58% ALBI ILLUSTRATI, STORIE, FIABE 57% LIBRO A FUMETTI, GRAPHIC NOVEL, UMORISMO 37% FANTASCIENZA E FANTASY 55% LIBRI CON PERSONAGGI TRATTI DA UNA SERIE TELEVISIVA O CINEMATOGRAFICA 50% LIBRO A FUMETTI, GRAPHIC NOVEL, UMORISMO 40% 8

9 In ruolo degli adulti nella lettura del bambino

10 La lettura del libro del bambino in rapporto con l adulto (genitore o altro): 2018 esclusivamente in modo autonomo 29% esclusivamente insieme all'adulto 21% 41% prevalentement e in modo autonomo 12% un po insieme e un po autonomament e dall adulto 21% prevalentement e insieme all'adulto 17% 59% 10

11 La lettura del libro del bambino in rapporto con l adulto (genitore o altro) per fascia di età del bambino: 2018 esclusivamente insieme al genitore/o ad un adulto prevalentemente insieme al genitore/o ad un adulto un po insieme e un po autonomamente dall adulto prevalentemente in modo autonomo esclusivamente in modo autonomo % 11% 5% 1% % 43% 26% 3% 33% 7-9 3% 19% 45% 19% 14% 84% % 4% 11% 17% 67% 11

12 La lettura del libro del bambino in rapporto con l adulto (genitore o altro): 2018 CLASSE DI ETA : I bambini che leggono con l adulto esclusivam ente 21% Chi sono? 28% 36% 26% 10% prevalente mente 17% 59% un po 21% Con quale adulto? Con entrambi più o meno in egual misura 34% L adulto con cui legge: altro 2% Prevalenteme nte con il papà 5% Prevalenteme nte con la mamma 59% 12

13 Il piacere della lettura tra i bambini: 2018 Quanto piace leggere ai bambini? (voto su scala da 1 a 10) non piace affatto (voti 1-3) piace poco (voti 4-5) non so piace abbastanza (6-7) piace molto (8-10) 69% 3% 18% 10% 44% 25% Voto medio (1-10) 6,6 Giudizi positivi per classe di età: Giudizi positivi per genere: % % Bambini 63% % Bambine 76% % 13

14 Il ruolo dell insegnante nella scelta del libro da leggere nelle classe di età 7-14 anni: 2018 Leggono libri. Tra i bambini che hanno: % 46% esclusivamente proposti dall insegnante 7% Influenza dell insegnante 48% nessuno proposto dall insegnante 52% parzialmente proposti dall insegnante 41% 14

15 La scelta del libro da leggere nella classe di età 7-14 anni: 2018 Libri letti NON proposti dagli insegnanti Chi sceglie il libro da leggere? Altro 2% I genitori 1% parzialment e 41% 93% Genitori e figli insieme 43% Il figlio 54% totalmente 52% scelta autonoma scelta con intervento di un adulto 51% 49% 15

16 La scelta del libro da leggere nella classe di età 7-14 anni: 2018 % di scelta autonoma del figlio per classe di età % di scelta autonoma del figlio per genere % Bambini 44% % Bambine 59% 16

17 Leggere con i figli (< 10 anni): 2018 «Leggere con mio figlio sottrae tempo alla mia lettura di libri» 48% 36% 2% 11% 3% per nulla d'accordo poco non so abbastanza molto d'accordo «Leggere con mio figlio mi da maggior stimolo alla mia lettura personale» 20% 42% 4% 28% 6% 17

18 Freni alla lettura con i figli (< 10 anni) «Mi piacerebbe leggere di più con mio figlio, ma non trovo il tempo» 33% 37% 2% 22% 6% per nulla d'accordo poco non so abbastanza molto d'accordo Entrambi 6% «Mi piacerebbe leggere di più con mio figlio, ma non so quali libri scegliere» 49% 37% 2% 11% 1% 18

19 I bambini 0-14 e le tecnologie

20 L uso della tecnologia tra bambini e ragazzi nella fascia di età 0-14: 2018 Sì, in autonomia Sì, con controllo di genitore o parental control No, non vi accede anche se lo abbiamo in famiglia No, non è presente in casa Quale dispositivo elettronico utilizza suo figlio/a in famiglia? ereader Telefonino, non smartphone Pay-TV Smart tv Pc portatile o da tavolo Playstation Tablet Smartphone Lettore DVD TV non connessa ad internet

21 Uso della tecnologia (lo smartphone) da parte del bambino 0-14 anni: 2018 Uso dello smartphone CLASSI DI ETA % di chi accede (su totale bambini) di cui in completa autonomia dall adulto % 5% % 15% % 32% % 79% 21

22 Uso della tecnologia (tablet e pc) da parte del bambino 0-14 anni: 2018 Uso del tablet Uso del pc CLASSI DI ETA % di chi accede (su totale bambini) di cui in completa autonomia dall adulto % di chi accede (su totale bambini) di cui in completa autonomia dall adulto % 3% 8% 0% % 10% 33% 9% % 26% 84% 29% % 77% 96% 73% 22

23 Uso della tecnologia (smart-tv e e-reader) da parte del bambino 0-14 anni: 2018 Uso della smart-tv Uso dell e-reader CLASSI DI ETA % di chi accede (su totale bambini) di cui in completa autonomia dall adulto % di chi accede (su totale bambini) di cui in completa autonomia dall adulto 0-3 8% 5% % 11% 1% % 49% 11% 65% % 80% 20% 90% 23

24 Acquisto di tecnologia: l influenza dei figli indipende temente dai figli 69% La tecnologia presente in casa è stata acquistata soprattutto su richiesta dei figli 7% per i figli anche se non richiesto 24% 31% «Per i figli» Quota di chi acquista soprattutto per i figli, per età del figlio: % 19% 44% 49% Presenza di figli > 14 anni 59% 24

25 Grazie! Pepe Research srl Tel

Il lettore da piccolo.

Il lettore da piccolo. Il lettore da piccolo. Paola Merulla (Pepe Research) Sala Suite 1 - fieramilanocity Sabato 10 marzo 2018 Ore 10.30 La lettura tra 0 e 14 anni La lettura dei bimbi 0-14 negli ultimi 12 mesi: 2018 ; risposta

Dettagli

Il lettore da piccolo.

Il lettore da piccolo. Il lettore da piccolo. Paola Merulla (Pepe Research) Sala Suite 1 - fieramilanocity Sabato 10 marzo 2018 Ore 10.30 Metodologia adottata e struttura campionaria dell Osservatorio Kids 2018 PERIODO DI RILEVAZIONE

Dettagli

Ai poli estremi dell editoria per ragazzi. La lettura tra gli 0-3 e gli YA

Ai poli estremi dell editoria per ragazzi. La lettura tra gli 0-3 e gli YA Ai poli estremi dell editoria per ragazzi. La lettura tra gli 0-3 e gli YA Giovedì 6 dicembre Sala Aldus 15.30-16.20 In collaborazione con Pepe Research Penetrazione della lettura di libri*, e-book, audiolibri

Dettagli

Dagli e-book agli audiolibri. Cosa ci hanno insegnato questi cinque anni

Dagli e-book agli audiolibri. Cosa ci hanno insegnato questi cinque anni Dagli e-book agli audiolibri. Cosa ci hanno insegnato questi cinque anni Sabato 9 dicembre Aldus Room 12.30-13.20 Osservatorio sulle nuove forme di consumo editoriale 2017 (1) Andamento del numero di titoli

Dettagli

Leggere è donna. Scrivere è maschile.

Leggere è donna. Scrivere è maschile. Leggere è donna. Scrivere è maschile. Elena Salvi (Pepe Research) Sala Suite 1 - fieramilanocity Giovedì 8 marzo 2018 Ore 15-16 Andamento della lettura in Italia per genere nelle indagini annuali di Istat:

Dettagli

Aspettavamo la rivoluzione degli e-book e arriva quella degli audiolibri

Aspettavamo la rivoluzione degli e-book e arriva quella degli audiolibri Aspettavamo la rivoluzione degli e-book e arriva quella degli audiolibri Sabato 8 dicembre Sala Aldus 12.30-13-20 In collaborazione con Pepe Research Leggere è sempre più un mix Valori in % Su totale popolazione:

Dettagli

Osservatorio sulle nuove forme di consumo editoriale e culturale Numero 0/2017. I nuovi modi di leggere

Osservatorio sulle nuove forme di consumo editoriale e culturale Numero 0/2017. I nuovi modi di leggere Osservatorio sulle nuove forme di consumo editoriale e culturale Numero 0/2017. I nuovi modi di leggere Milano, 19 Aprile 2017 2 Metodologia Target intervistato 15-74enni Metodo di rilevazione Interviste

Dettagli

Leggere è donna. Scrivere è maschile.

Leggere è donna. Scrivere è maschile. Leggere è donna. Scrivere è maschile. Elena Salvi (Pepe Research) Sala Suite 1 - fieramilanocity Giovedì 8 marzo 2018 Ore 15-16 Andamento della lettura in Italia per genere Valori in % sulla popolazione

Dettagli

Leggere è donna. Scrivere è maschile.

Leggere è donna. Scrivere è maschile. Leggere è donna. Scrivere è maschile. Elena Salvi (Pepe Research) Sala Suite 1 - fieramilanocity Giovedì 8 marzo 2018 Ore 15-16 Metodologia adottata e struttura campionaria dell Osservatorio sulle nuove

Dettagli

2019 Dati e prospettive del libro in Italia. Salone Internazionale del Libro di Torino Torino Sala Blu 10 maggio

2019 Dati e prospettive del libro in Italia. Salone Internazionale del Libro di Torino Torino Sala Blu 10 maggio 2019 Dati e prospettive del libro in Italia Salone Internazionale del Libro di Torino Torino Sala Blu 10 maggio 2019 1 Ranking delle industrie dei contenuti in Italia: 2017* Valori in miliardi di euro

Dettagli

Lo stato dell editoria in Italia, il profilo del lettore, i canali di vendita e il nuovo universo digitale

Lo stato dell editoria in Italia, il profilo del lettore, i canali di vendita e il nuovo universo digitale Lo stato dell editoria in Italia, il profilo del lettore, i canali di vendita e il nuovo universo digitale Ricardo Franco Levi Presidente Associazione Italiana Editori Matera 28 giugno 2019 1 La lettura

Dettagli

Dammi tre parole. I mondi evocati dalla lettura

Dammi tre parole. I mondi evocati dalla lettura Dammi tre parole. I mondi evocati dalla lettura Elena Salvi (Pepe Research) Sala Suite 1 - fieramilanocity Venerdì 9 marzo 2018 Ore 16-17 Metodologia adottata e struttura campionaria dell Osservatorio

Dettagli

I book blogger e gli editori come punto di riferimento di una community. Sabato 8 dicembre Sala Aldus In collaborazione con Pepe Research

I book blogger e gli editori come punto di riferimento di una community. Sabato 8 dicembre Sala Aldus In collaborazione con Pepe Research I book blogger e gli editori come punto di riferimento di una community Sabato 8 dicembre Sala Aldus 14.30-15.20 In collaborazione con Pepe Research Motivazioni che portano alla scelta e alla lettura di

Dettagli

Per chi suona la campanella? Leggere negli anni della scuola

Per chi suona la campanella? Leggere negli anni della scuola Per chi suona la campanella? Leggere negli anni della scuola Ufficio studi - Associazione Italiana Editori Giovanni Peresson (giovanni.peresson@aie.it) Letture per le scuole, letture nelle scuole 6 aprile

Dettagli

Dammi tre parole. I mondi evocati dalla lettura

Dammi tre parole. I mondi evocati dalla lettura Dammi tre parole. I mondi evocati dalla lettura Elena Salvi (Pepe Research) Sala Suite 1 - fieramilanocity Venerdì 9 marzo 2018 Ore 16 La lettura in Italia Comportamenti di lettura che si fanno più articolati

Dettagli

Quando i diritti cambiano la geografia editoriale. ALDUS Room Venerdì / ,45

Quando i diritti cambiano la geografia editoriale. ALDUS Room Venerdì / ,45 Quando i diritti cambiano la geografia editoriale ALDUS Room Venerdì 9 12-2016 / 11.00-11,45 La rilevazione Valori in numero di case editrici e in % 4.608 case editrici «attive» Oltre 501 novità 301..500

Dettagli

Questione di genere Come sono cambiati i gusti dei lettori e i cataloghi editoriali

Questione di genere Come sono cambiati i gusti dei lettori e i cataloghi editoriali Questione di genere Come sono cambiati i gusti dei lettori e i cataloghi editoriali Giovedì 7 dicembre Aldus Room 12.30-13.20 In collaborazione con Istat Un excursus storico: L ISTAT e le rilevazioni sulla

Dettagli

Il mercato del libro in Italia nel 2017

Il mercato del libro in Italia nel 2017 Il mercato del libro in Italia nel 2017 di Ricardo Franco Levi (Presidente Associazione Italiana Editori) Venezia Isola di San Giorgio Fondazione Cini XXXIV Seminario di perfezionamento 26 gennaio 2018

Dettagli

Lunedì 7 dicembre / In collaborazione con:

Lunedì 7 dicembre / In collaborazione con: Export: voce del verbo innovare. Marzia Corraini (Corraini Edizioni), Ferdinando Fiore (ICE) Giovanni Peresson (AIE), Stefano Salis (Il Sole 24 Ore), Cinzia Seccamani (Find Out Team) In collaborazione

Dettagli

La lettura nell età prescolare I dati dall Indagine Istat «I cittadini e il tempo libero»

La lettura nell età prescolare I dati dall Indagine Istat «I cittadini e il tempo libero» Convegno «La risorsa piccolo lettore» ROMA, 8 DICEMBRE 2017 La lettura nell età prescolare I dati dall Indagine Istat «I cittadini e il tempo libero» Emanuela Bologna ISTAT Miria Savioli ISTAT Indice 1

Dettagli

Da come mi informo su cosa leggere, a dove scelgo di acquistare

Da come mi informo su cosa leggere, a dove scelgo di acquistare Da come mi informo su cosa leggere, a dove scelgo di acquistare Paola Merulla (Pepe Research) Sala Suite 1 - fieramilanocity Domenica 11 marzo 2018 Ore 10.30 Le motivazioni che portano alla lettura di

Dettagli

Risultati. Indagine Numero di record in questa query: 302 Record totali nell'indagine: 302 Percentuale del totale: 100.

Risultati. Indagine Numero di record in questa query: 302 Record totali nell'indagine: 302 Percentuale del totale: 100. Risultati Indagine 55765 Numero di record in questa query: 302 Record totali nell'indagine: 302 Percentuale del totale: 100.00% page 1 / 59 page 2 / 59 Campo riassunto per 00 Scuola Partner Risposta

Dettagli

QUESTIONARIO DI OPINIONE PER IL MIGLIORAMENTO DELLE BIBLIOTECHE DI SAN VITTORE (crocettare il quadratino corrispondente alla risposta preferita)

QUESTIONARIO DI OPINIONE PER IL MIGLIORAMENTO DELLE BIBLIOTECHE DI SAN VITTORE (crocettare il quadratino corrispondente alla risposta preferita) QUESTIONARIO N. questionario... QUESTIONARIO DI OPINIONE PER IL MIGLIORAMENTO DELLE BIBLIOTECHE DI SAN VITTORE (crocettare il quadrati corrispondente alla risposta preferita) 1 FASCIA D'ETA' 18-25 anni

Dettagli

BIBLIOTECA Indirizzo:

BIBLIOTECA Indirizzo: Programma di acquisizione libraria Allegato alla Circolare Prot. n. 210580 del 6 marzo 2007 BIBLIOTECA Indirizzo: 1. Finalità della biblioteca e della raccolta. 2. Carta delle collezioni. La Biblioteca

Dettagli

Da come mi informo su cosa leggere a dove scelgo di acqustare

Da come mi informo su cosa leggere a dove scelgo di acqustare Da come mi informo su cosa leggere a dove scelgo di acqustare Paola Merulla (Pepe Research) Sala Suite 1 - fieramilanocity Venerdì 11 marzo 2018 Ore 10.30-11.200 Le motivazioni che portano alla lettura

Dettagli

PROPOSTE DIDATTICHE DELLA BIBLIOTECA A.S. 2016\2017

PROPOSTE DIDATTICHE DELLA BIBLIOTECA A.S. 2016\2017 PROPOSTE DIDATTICHE DELLA BIBLIOTECA A.S. 2016\2017 Note generali: gli incontri hanno una durata di 1h e 30 min. Ai fini dell iscrizione in biblioteca è necessario che l insegnante ritiri preventivamente

Dettagli

Risultati. Indagine Numero di record in questa query: 39 Record totali nell'indagine: 39 Percentuale del totale: 100.

Risultati. Indagine Numero di record in questa query: 39 Record totali nell'indagine: 39 Percentuale del totale: 100. Risultati Indagine 73321 Numero di record in questa query: 39 Record totali nell'indagine: 39 Percentuale del totale: 100.00% page 1 / 35 page 2 / 35 Campo riassunto per 00 Scuola partner Risposta

Dettagli

Il mercato degli audiolibri: i lettori in ascolto

Il mercato degli audiolibri: i lettori in ascolto Il mercato degli audiolibri: i lettori in ascolto ALDUS Room Mercoledì 7 12-2016 / 17.00-17.45 In collaborazione con IE-Informazioni editoriali Ufficio studi Associazione Italiana Editori Cosa non prenderemo

Dettagli

PROGETTO LETTURA. Spazi: la biblioteca della scuola. Tempi: il progetto ha una durata annuale e prevede orari alternati fra le 5 sezioni.

PROGETTO LETTURA. Spazi: la biblioteca della scuola. Tempi: il progetto ha una durata annuale e prevede orari alternati fra le 5 sezioni. PROGETTO LETTURA Destinatari: l uso della biblioteca è garantito a tutti i bambini della scuola dell infanzia; il progetto lettura è finalizzato prevalentemente ai bambini di 5 anni. Spazi: la biblioteca

Dettagli

Se ti dico biblioteca, cosa pensi? Un indagine su come gli italiani percepiscono la biblioteca

Se ti dico biblioteca, cosa pensi? Un indagine su come gli italiani percepiscono la biblioteca Se ti dico biblioteca, cosa pensi? Un indagine su come gli italiani percepiscono la biblioteca Giovanni Peresson (Ufficio studi Associazione Italiana Editori) Bari 6 giugno 2019 Un mondo. E una visione

Dettagli

Il lettore svanito. Il mercato del libro in Italia nel 2016

Il lettore svanito. Il mercato del libro in Italia nel 2016 Il lettore svanito Il mercato del libro in Italia nel 2016 di Giovanni Peresson Ufficio studi Aie gianni.peresson@aie.it Venezia Isola di San Giorgio Fondazione Cini XXXIV Seminario di perfezionamento

Dettagli

Quando suona la campanella. Leggere negli anni della scuola

Quando suona la campanella. Leggere negli anni della scuola Quando suona la campanella. Leggere negli anni della scuola Giovanni Peresson (giovanni.peresson@aie.it) Tutti in classe: si legge! 31 marzo 2015, Fiera del Libro per ragazzi di Bologna Sala Notturno -

Dettagli

La serialità televisiva, la lettura e l acquisto di libri

La serialità televisiva, la lettura e l acquisto di libri La serialità televisiva, la lettura e l acquisto di libri Salone Internazionale del Libro di Torino Torino Sala Blu 10 maggio 2019 1 «Credo che le storie [i prodotti editoriali] del futuro cambieranno

Dettagli

Le eccellenze della piccola editoria: il graphic novel. Giovedì 6 dicembre Sala Aldus A cura di Aie e in collaborazione con Nielsen

Le eccellenze della piccola editoria: il graphic novel. Giovedì 6 dicembre Sala Aldus A cura di Aie e in collaborazione con Nielsen Le eccellenze della piccola editoria: il graphic novel Giovedì 6 dicembre Sala Aldus 14.30-15.20 A cura di Aie e in collaborazione con Nielsen Andamento del graphic novel, libri a fumetti, manga* Valori

Dettagli

L alba del nuovo giorno

L alba del nuovo giorno L alba del nuovo giorno Il mercato del libro in Italia nel 2015 di Giovanni Peresson giovanni.peresson@aie.it Scuola per librai Umberto ed Elisabetta Mauri Venezia Isola di San Giorgio Fondazione Cini

Dettagli

LA PROMOZIONE ALLA LETTURA DI LIBRI DI FISICA PER BAMBINI: RISULTATI DI UN ESPERIENZA SUL CAMPO

LA PROMOZIONE ALLA LETTURA DI LIBRI DI FISICA PER BAMBINI: RISULTATI DI UN ESPERIENZA SUL CAMPO LA PROMOZIONE ALLA LETTURA DI LIBRI DI FISICA PER BAMBINI: RISULTATI DI UN ESPERIENZA SUL CAMPO Fabia Bellese Responsabile della promozione alla lettura presso la casa editrice Editoriale Scienza -via

Dettagli

BIBLIOTECA COMUNALE MIRA RISULTATI ANNO 2011

BIBLIOTECA COMUNALE MIRA RISULTATI ANNO 2011 BIBLIOTECA COMUNALE MIRA RISULTATI ANNO 211 Dotazioni della biblioteca comunale di Mira nell'anno 211 1 Posti a sedere per utenti 164 Strumentazione Emeroteca 24 Personal computer 17 Zona relax 1 di cui

Dettagli

LABORATORIO DI LETTURA

LABORATORIO DI LETTURA LABORATORIO DI LETTURA Per favore, raccontami una storia Come diceva Gianni Rodari, I libri sono semi: alimentano la mente, accrescono l intelligenza e la creatività Quindi, leggere, raccontare, commentare

Dettagli

LIBRIAMOCI INS. ROSA DI BELLA

LIBRIAMOCI INS. ROSA DI BELLA -. Progetto lettura LIBRIAMOCI INS. ROSA DI BELLA ANNO SCOLASTICO 2016/17 PREMESSA Il presente progetto ha lo scopo di avviare, potenziare e consolidare il piacere di leggere, suscitare l attenzione e

Dettagli

La domanda dei nuovi lettori: servizio, assortimento, alchimia delle emozioni

La domanda dei nuovi lettori: servizio, assortimento, alchimia delle emozioni La domanda dei nuovi lettori: servizio, assortimento, alchimia delle emozioni Giovanni Peresson (Ufficio studi Associazione Italiana Editori) La bellezza abita in biblioteca Bari 13 aprile 2018 Hotel Excelsior

Dettagli

BiblioNews di Agosto

BiblioNews di Agosto BiblioNews di Agosto Orario del mese di agosto Dal lunedì al venerdì 15.30 19.30. La biblioteca sarà chiusa dal 13 al 26 agosto #IloveBLF CHE COS E L ART BONUS Il D.L. 31 maggio 2014, n. 83 convertito

Dettagli

Analisi del questionario Famiglie 2.0 Gruppo di ricerca coordinato dal professor Alessandro Mariani Cosimo Di Bari, Farnaz Farahi, Maurizio Parente

Analisi del questionario Famiglie 2.0 Gruppo di ricerca coordinato dal professor Alessandro Mariani Cosimo Di Bari, Farnaz Farahi, Maurizio Parente Analisi del questionario Famiglie 2.0 Gruppo di ricerca coordinato dal professor Alessandro Mariani Cosimo Di Bari, Farnaz Farahi, Maurizio Parente 27 Maggio 2017 Questionario dicembre 2016 Rivolto a famiglie

Dettagli

LIBRIamoci. Scuola dell Infanzia Giuseppe Verdi"

LIBRIamoci. Scuola dell Infanzia Giuseppe Verdi Scuola dell Infanzia Giuseppe Verdi" Via Toscanini n. 2 - Tel. 0524.92378-43011 - Busseto (PR) Sito Web: www.maternabusseto.it e-mail: asilo.busseto@gmail.com LIBRIamoci Progetto educativo 2018/2019 AD

Dettagli

BOZZA DEL CURRICULO VERTICALE DI EDUCAZIONE DELLA LETTURA: SCUOLA DELL INFANZIA

BOZZA DEL CURRICULO VERTICALE DI EDUCAZIONE DELLA LETTURA: SCUOLA DELL INFANZIA BOZZA DEL CURRICULO VERTICALE DI EDUCAZIONE DELLA LETTURA: SCUOLA DELL INFANZIA 1 COMPETENZE Il piacere e la scelta di leggere - All'interno di un ambiente motivante e stimolante, sviluppare la consapevolezza

Dettagli

Copertine da banco e da pixel

Copertine da banco e da pixel Copertine da banco e da pixel Giovanni Peresson (Ufficio studi AIE) Digital Cafe- fieramilanocity Domenica 11 marzo 2018 Ore 11.30 Fonte: Demoskopea (1995), Osservatorio Aie sui consumi editoriali a cura

Dettagli

Nessuno Facebook Instagram Twitter Snapchat Musically Telegram Altro: Smartphone Computer Tablet Smart-Tv Consolle Altro: Nessuna delle precedenti

Nessuno Facebook Instagram Twitter Snapchat Musically Telegram Altro: Smartphone Computer Tablet Smart-Tv Consolle Altro: Nessuna delle precedenti Domande per il questionario Sfera social: 1) Classifica in ordine di frequenza di utilizzo i seguenti social: Nessuno Facebook Instagram Twitter Snapchat Musically Telegram Altro: 1 2 3 2) Indica, in ordine

Dettagli

BOZZA DEL CURRICULO VERTICALE DI EDUCAZIONE DELLA LETTURA: SCUOLA PRIMARIA

BOZZA DEL CURRICULO VERTICALE DI EDUCAZIONE DELLA LETTURA: SCUOLA PRIMARIA BOZZA DEL CURRICULO VERTICALE DI EDUCAZIONE DELLA LETTURA: SCUOLA PRIMARIA Abilità alunni Attività insegnante Attività alunno A. LEGGERE AD ALTA VOCE 1. Ascoltare un brano letto dall insegnante con attenzione

Dettagli

"COSA TROVO IN BIBLIOTECA? "

COSA TROVO IN BIBLIOTECA? "COSA TROVO IN BIBLIOTECA? " Idee e progetti per la scuola secondaria di I grado PROPOSTE PER L ANNO SCOLASTICO 2018 2019 Biblioteca Scandellara Via Scandellara 50 - Bologna tel. 051 219 43 01/02 bibliotecascandellara@comune.bologna.it

Dettagli

OFFERTA Pubblicazioni

OFFERTA Pubblicazioni CASSA E TEMPO LIBERO Società Cooperativa SEZIONE PUBBLICAZIONI OFFERTA Pubblicazioni GIUNTI EDITORE 6 novembre 2009 Il nostro Circolo ha raggiunto un accordo con la Casa Editrice GIUNTI di Firenze grazie

Dettagli

VIAGGIO IN UN MONDO DI LIBRI

VIAGGIO IN UN MONDO DI LIBRI VIAGGIO IN UN MONDO DI LIBRI Nel corso dell intero anno scolastico è stato intrapreso un Progetto Lettura, inserito nel Progetto di Istituto Scuolissima, dal titolo: Viaggio in un mondo di libri. È risultato

Dettagli

Il mercato del libro in Italia e in Europa nel 2018

Il mercato del libro in Italia e in Europa nel 2018 Il mercato del libro in Italia e in Europa nel 2018 Ricardo Franco Levi Presidente dell Associazione Italiana Editori XXXVI Seminario di perfezionamento della Scuola per librai Umberto ed Elisabetta Mauri

Dettagli

DOXA JUNIOR BABY& TEENS 29 gennaio 2008. Cristina Liverani

DOXA JUNIOR BABY& TEENS 29 gennaio 2008. Cristina Liverani DOXA & TEENS 29 gennaio 2008 Cristina Liverani Doxa Junior, Baby & Teens: Premessa e Obiettivi Doxa Junior Baby & Teens è uno strumento d indagine sull esposizione all intero mondo media e sulla realtà

Dettagli

Progetto Biblioteca Scuola dell Infanzia via Firenze. Responsabile del progetto :Nicoletta Bisagni

Progetto Biblioteca Scuola dell Infanzia via Firenze. Responsabile del progetto :Nicoletta Bisagni Progetto Biblioteca Scuola dell Infanzia via Firenze Responsabile del progetto :Nicoletta Bisagni Il progetto si propone di favorire l approccio al libro quale strumento di informazione, di divertimento,

Dettagli

ISTITUTO COMPRENSIVO MATTEO RIPA - EBOLI

ISTITUTO COMPRENSIVO MATTEO RIPA - EBOLI ISTITUTO COMPRENSIVO MATTEO RIPA - EBOLI PROGETTO DI EDUCAZIONE ALLA LETTURA Anno scolastico 2014 / 2015 TITOLO: Il verbo leggere non sopporta l imperativo PREMESSA Il Progetto di Educazione alla lettura

Dettagli

QUESTIONARIO - Technology addiction

QUESTIONARIO - Technology addiction QUESTIONARIO - Technology addiction 1. Compila la tabella in relazione alla tua esperienza con i seguenti strumenti digitali: Cellulare/Smartphone Tablet Pc fisso Pc portatile Consolle per videogiochi

Dettagli

CORSO DI FORMAZIONE PER INSEGNANTI EDIZIONE REGIONE CAMPANIA

CORSO DI FORMAZIONE PER INSEGNANTI EDIZIONE REGIONE CAMPANIA Leggere, studiare, crescere: promuovere la lettura a scuola. CORSO DI FORMAZIONE PER INSEGNANTI EDIZIONE REGIONE CAMPANIA La Sezione Campania dell AIB è lieta di presentare il Corso rivolto al personale

Dettagli

Linee guida alla scelta di un buon libro

Linee guida alla scelta di un buon libro Gianna Marrone Linee guida alla scelta di un buon libro un decalogo per genitori, insegnanti, lettori, scrittori, illustratori, editori e tanti altri. 1. presentarsi con una veste grafica gradevole a.

Dettagli

QUESTIONARIO SULLA PERCEZIONE DEI COMPORTAMENTI A RISCHIO E DELL'USO DI SOSTANZE TRA GLI ADOLESCENTI E I GIOVANI

QUESTIONARIO SULLA PERCEZIONE DEI COMPORTAMENTI A RISCHIO E DELL'USO DI SOSTANZE TRA GLI ADOLESCENTI E I GIOVANI Genere QUESTIONARIO SULLA PERCEZIONE DEI COMPORTAMENTI A RISCHIO E DELL'USO DI SOSTANZE TRA GLI ADOLESCENTI E I GIOVANI M F Età... 1) Tra i/le ragazzi/e della tua età, secondo te quanto sono diffusi i

Dettagli

Progetto Biblioteca Scuola dell Infanzia via Firenze. Responsabile del progetto :Nicoletta Bisagni

Progetto Biblioteca Scuola dell Infanzia via Firenze. Responsabile del progetto :Nicoletta Bisagni Progetto Biblioteca Scuola dell Infanzia via Firenze Responsabile del progetto :Nicoletta Bisagni Il progetto si propone di favorire l approccio al libro quale strumento di informazione, di divertimento,

Dettagli

NOVITÀ EDITORIALI. febbraio Ritorna un nome prestigioso dell editoria italiana. Linea editoriale dedicata al libro illustrato

NOVITÀ EDITORIALI. febbraio Ritorna un nome prestigioso dell editoria italiana. Linea editoriale dedicata al libro illustrato NOVITÀ EDITORIALI febbraio 2014 Ritorna un nome prestigioso dell editoria italiana Linea editoriale dedicata al libro illustrato I manuali economici solo nel prezzo I libri più belli per i bambini di oggi

Dettagli

Sciogliete quelle catene e il mattone diventerà una nuvola.

Sciogliete quelle catene e il mattone diventerà una nuvola. ANNO SCOLASTICO 2005/2006 In Francese, leggere si dice anche ligoter, che significa incatenare. Nel linguaggio figurato un grosso libro è un mattone. Sciogliete quelle catene e il mattone diventerà una

Dettagli

QU. LETTORI CODICI A BARRE

QU. LETTORI CODICI A BARRE 1/7 LISTINO per BIBLIOTECHE SCOLASTICHE 003.16 MATERIALE INFORMATICO-ETICHETTE Tutti i materiali hanno garanzia 12 mesi on-site + 24 mesi assistenza remota Di norma dalla garanzia sono ESCLUSI gli apparati,

Dettagli

2. Si leggono più e-book a casa o a scuola?

2. Si leggono più e-book a casa o a scuola? I. Prova di valutazione della competenza comunicativa ( punti) Leggi attentamente il testo proposto, segui le indicazioni: Le abitudini di lettura in Italia: fra tradizione ed e-book Secondo alcuni studi,

Dettagli

Voce che bene dice. La potenza e l incanto della narrazione e della lettura in famiglia.

Voce che bene dice. La potenza e l incanto della narrazione e della lettura in famiglia. Voce che bene dice. La potenza e l incanto della narrazione e della lettura in famiglia. ACP Associazione culturale pediatri AIB Associazione italiana biblioteche CSB Centro per la salute del bambino Leggimi

Dettagli

Programma Primavera Centro Gioco Il Bianconiglio

Programma Primavera Centro Gioco Il Bianconiglio Il Tocco che nutre Corso di massaggio infantile per bambini da 0 a 10 mesi a cura di Monica Bielli, insegnante di massaggio infantile AIMI e consulente professionale in allattamento IBCLC Prima delle parole

Dettagli

Cosa influenza il cliente quando entra in libreria e come posso migliorare le mie performance

Cosa influenza il cliente quando entra in libreria e come posso migliorare le mie performance Cosa influenza il cliente quando entra in libreria e come posso migliorare le mie performance Sabato 8 dicembre Sala Aldus 10.30-11.20 In collaborazione con Pepe Research Fonte: Elaborazione Ufficio studi

Dettagli

Vi presentiamo il progetto di formazione

Vi presentiamo il progetto di formazione Tutte le insegnanti e le educatrici Scuola dell infanzia e asilo nido Dossobuono Hanno partecipato al corso di form azione interno al servizio in linea con l attività di biblioteca, con i laboratori per

Dettagli

La Sostanza dei Sogni

La Sostanza dei Sogni E. LAVAZZA, R. BISSACA, M. PAOLELLA La Sostanza dei Sogni Struttura e contenuti Informazioni utili Per l Insegnante Omniguida in due volumi, che contiene: Guida all uso del libro Il libro digitale: attivazione

Dettagli

Il buco nero delle biblioteche scolastiche.

Il buco nero delle biblioteche scolastiche. Il buco nero delle biblioteche scolastiche. Giovanni Peresson (giovanni.peresson@aie.it) Con il contributo di: Elisa Molinari, Danilo Ferrando Lettura, e infrastrutture per la lettura, nella scuola italiana.

Dettagli

L INTEGRAZIONE COMINCIA DA

L INTEGRAZIONE COMINCIA DA INTER-GENERAZIONI I NUOVI ITALIANI INSIEME NELLA SCUOLA E NELLA CITTÀ AREZZO, 10 E 11 OTTOBRE 2013 L INTEGRAZIONE COMINCIA DA PICCOLI. L ITALIANO DEI BAMBINI STRANIERI NELLA SCUOLA DELL INFANZIA. Rete

Dettagli

Dal self publishing al samizdat

Dal self publishing al samizdat Dal self publishing al samizdat ALDUS Room Sabato 10 12-2016 / 12.00-12,45 In collaborazione con IE Informazioni editoriali Ufficio studi Associazione Italiana Editori Chi è un editore? «L editore moderno

Dettagli

MANFREDIANA: BIBLIOTECAA DI TUTTI!

MANFREDIANA: BIBLIOTECAA DI TUTTI! MANFREDIANA: BIBLIOTECAA DI TUTTI! Grazie alla donazione del Rotary Club di Faenza, 50 titoli di letteratura per l'infanzia tradotti nei simboli della Comunicazione Aumentativa Alternativa sono disponibili

Dettagli

MATERIA: LINGUA ITALIANA

MATERIA: LINGUA ITALIANA MATERIA: LINGUA ITALIANA PROGRAMMAZIONE INIZIALE ANNO SCOLASTICO: 2018-2019 INSEGNANTE: Boscain Sara CLASSE: 1A odontotecnico INDIRIZZO: sociosanitario FINALITA DELLA DISCIPLINA (finalità formative generali

Dettagli

A cura di Ilaria Pietrafesa Formatrice per Open Group BAMBINI DIGITALI

A cura di Ilaria Pietrafesa Formatrice per Open Group BAMBINI DIGITALI A cura di Ilaria Pietrafesa Formatrice per Open Group BAMBINI DIGITALI Quali rischi? Quali opportunità? DIGITALE E BAMBINI 3-6 ANNI DEMOCRATIZZAZIONE DELLE RELAZIONI Libertà decisionale riconosciuta ai

Dettagli

Palacongressi di Rimini Dicembre 2016

Palacongressi di Rimini Dicembre 2016 Palacongressi di Rimini 02-03 Dicembre 2016 Le avventure di Oliver testi narrativi scritti per e con i bambini Esperienze a sostegno dell inclusione scolastica Cooperativa sociale Genova Integrazione a

Dettagli

CUSTOMER SATISFACTION BIBLIOTECA Rilevazione della qualità percepita dai cittadini Rilevazione della Qualità

CUSTOMER SATISFACTION BIBLIOTECA Rilevazione della qualità percepita dai cittadini Rilevazione della Qualità Anzianità e modalità di frequenza CUSTOMER SATISFACTION BIBLIOTECA Rilevazione della qualità percepita dai cittadini Rilevazione della Qualità 1) Da quanto tempo all incirca frequenta questa Biblioteca?

Dettagli

LE MAMME YOUTUBE (Regno Unito) Luglio 2016

LE MAMME YOUTUBE (Regno Unito) Luglio 2016 LE MAMME YOUTUBE (Regno Unito) Luglio 2016 Metodologia Google e Ipsos Connect Germany hanno condotto uno studio per comprendere meglio come le mamme utilizzano e interagiscono con YouTube. Abbiamo posto

Dettagli

MATERIA: LINGUA ITALIANA

MATERIA: LINGUA ITALIANA MATERIA: LINGUA ITALIANA PROGRAMMAZIONE INIZIALE ANNO SCOLASTICO: 2017-2018 INSEGNANTE: Boscain Sara CLASSE: 1C cp INDIRIZZO: grafico FINALITA DELLA DISCIPLINA (finalità formative generali cui tende la

Dettagli

1. Quale interesse hai per il cinema nessuno 1 4% poco 3 12% abbastanza 11 42% molto 10 38%

1. Quale interesse hai per il cinema nessuno 1 4% poco 3 12% abbastanza 11 42% molto 10 38% 25 risposte Riepilogo Questionario Cinema 1. Quale interesse hai per il cinema nessuno 1 4% poco 3 12% abbastanza 11 42% molto 10 38% 2. Quale interesse hai per il teatro nessuno 2 8% poco 9 35% abbastanza

Dettagli

LO SCAFFALE MULTICULTURALE

LO SCAFFALE MULTICULTURALE Istituto Comprensivo G.Pascoli - Barga - LO SCAFFALE MULTICULTURALE UN PONTE TRA SCUOLA E TERRITORIO Sommario Cosa è lo scaffale multiculturale? Perché lo scaffale multiculturale nel nostro Istituto? Storia

Dettagli

Prima Comunicazione Prima Comunicazione website

Prima Comunicazione Prima Comunicazione website Copie e fatturato in positivo per i piccoli editori, che nei 10 mesi del 2016 vanno meglio del resto del mercato. I dati Nielsen: fiction italiana e straniera i segmenti che crescono di più (INFOGRAFICHE)

Dettagli

I Laboratori quest anno sono proposti e organizzati con la collaborazione di: Pinacoteca Civica Museo della Calzatura

I Laboratori quest anno sono proposti e organizzati con la collaborazione di: Pinacoteca Civica Museo della Calzatura La Biblioteca dei Ragazzi propone alle scuole i suoi laboratori di invito alla lettura con gli obiettivi di: Far conoscere la biblioteca e i suoi materiali ai bambini e agli insegnanti e favorirne la fruizione

Dettagli

La cattedra multimediale. Ricerca Aie-Iard su su insegnanti e nuove tecnologie.

La cattedra multimediale. Ricerca Aie-Iard su su insegnanti e nuove tecnologie. La cattedra multimediale. Ricerca Aie-Iard su su insegnanti e nuove tecnologie. Giovanni Peresson giovanni.peresson@aie.it Ufficio studi Associazione Italiana Editori 1. Hardware installato per attività

Dettagli

Questionari compilati: 123

Questionari compilati: 123 I questionari sono stati distribuiti ai genitori degli alunni delle scuola primaria di Lomagna e della scuola secondaria di primo grado presso la Scuola Consortile di Cernusco Lombardone nel mese di Ottobre

Dettagli

Fabrizio Savorani Senior Advisor

Fabrizio Savorani Senior Advisor Fabrizio Savorani Senior Advisor Cinema Giocattolo Edicola Libri Cartoleria TV Parchi e Acquari +0,9% +1,2% incremento PIL 2016 vs 2015 (Banca d Italia) incremento spesa per consumi delle famiglie 2016

Dettagli

Progetto "Adotta l'autore" Questionario di valutazione finale

Progetto Adotta l'autore Questionario di valutazione finale Progetto "Adotta l'autore" Questionario di valutazione finale PRIMARIA SECONDARIA 5SM 5SG 5OR 5MO 5BA TOTALE 16 17 17 15 7 72 1A 1B 1C 1E 18 18 17 18 71 TOTALE QUESTIONARI RICONSEGNATI PERCENTUALE QUESTIONARI

Dettagli

Questionario per i genitori

Questionario per i genitori ID Questionario per i genitori Informazioni generali Data di oggi: 1. Genitore intervistato: Madre Padre (nome e cognome) (nome e cognome) 2. Anni madre Anni padre* * per cortesia indicare l età del padre

Dettagli

Impariamo la biblioteca Progetti della Biblioteca Comunale Chelliana dedicati alle scuole 2011/2012

Impariamo la biblioteca Progetti della Biblioteca Comunale Chelliana dedicati alle scuole 2011/2012 Impariamo la biblioteca Progetti della Biblioteca Comunale Chelliana dedicati alle scuole 2011/2012 A cura di Anna Bonelli Biblioteca Chelliana Eloisa Azzaro Camilla Betti Claudia Gennari Barbara Quadri

Dettagli

Civica Biblioteca De Amicis

Civica Biblioteca De Amicis Civica Biblioteca De Amicis Questionario sulla qualità dei Servizi Anno 2016 Indagine effettuata nel 2016, sul modello di quelle già sperimentate e realizzate, relativamente ai servizi di base della Biblioteca

Dettagli

La biblioteca in un mercato in continuo cambiamento

La biblioteca in un mercato in continuo cambiamento La biblioteca in un mercato in continuo cambiamento Alfieri Lorenzon (Direttore Associazione Italiana Editori) La bellezza abita in biblioteca Bari 13 aprile 2018 Hotel Excelsior SPIN-OFF INTERNAZIONALI

Dettagli

PROGETTO LETTURA AL NIDO. Asilo nido Airone Anno scolastico

PROGETTO LETTURA AL NIDO. Asilo nido Airone Anno scolastico PROGETTO LETTURA AL NIDO Asilo nido Airone Anno scolastico 2008-2009 Il collegio ha deciso di proporre anche per quest anno educativo 2008-09 il progetto Lettura al nido visto l atteggiamento di interesse

Dettagli

La BIBLIOTECA LAME-CESARE MALSERVISI. una visita virtuale

La BIBLIOTECA LAME-CESARE MALSERVISI. una visita virtuale La BIBLIOTECA LAME-CESARE MALSERVISI una visita virtuale Indirizzi e contatti della biblioteca Biblioteca Lame- Cesare Malservisi Via Marco Polo, 21/13 40128 Bologna Orari di apertura: Lunedì-venerdì 8.30-19.00;

Dettagli

L INSEGNANTE LETTORE. XIII SETTIMANA DELLA LETTURA 5-10 maggio 2008

L INSEGNANTE LETTORE. XIII SETTIMANA DELLA LETTURA 5-10 maggio 2008 CITTÀ DI CASTELFRANCO VENETO Assessorato alla Cultura Istituzione Castelfranco Cultura, Scuola, Sport XIII SETTIMANA DELLA LETTURA 5-10 maggio 2008 L INSEGNANTE LETTORE Un itinerario di letture in classe

Dettagli

Il giorno dell incontro i bambini potranno prendere in prestito 1 libro da portare a casa.

Il giorno dell incontro i bambini potranno prendere in prestito 1 libro da portare a casa. LA STRADA DEI LIBRI durata: 1 ora Classi Prime Un incontro per conoscere la biblioteca pubblica. Un viaggio tra gli scaffali per scoprire di cosa sono fatti i libri, cosa contengono e cosa raccontano:

Dettagli

Libriamoci: leggere di TUTTO per leggere il TUTTO

Libriamoci: leggere di TUTTO per leggere il TUTTO Libriamoci: leggere di TUTTO per leggere il TUTTO Nessun vascello c è che come un libro possa portarci in contrade lontane Emily Dickinson Premessa e motivazioni L Istituto Comprensivo di Bucchianico realizza

Dettagli

PIANO DI FORMAZIONE DOCENTI - LEGGE 107/2015 -

PIANO DI FORMAZIONE DOCENTI - LEGGE 107/2015 - Mosso - Cavaglià - PIANO DI FORMAZIONE DOCENTI - LEGGE 107/2015 - PROPOSTA FORMATIVA Anno Scolastico 2018/2019 Alla conferenza di Servizio dei Dirigenti Scolastici Al Dirigente Scolastico dell IIs G. Aulenti

Dettagli

Come scelgo dove comprare un libro

Come scelgo dove comprare un libro Come scelgo dove comprare un libro Giovedì 7 dicembre Aldus Room 14.30-15.20 In collaborazione con Pepe Research Osservatorio sulle nuove forme di consumo editoriale 2017 (2) Metodologia e campione dell

Dettagli