Ministero dei beni e delle attività culturali e del turismo Giornata Educazione al paesaggio Progetto Raccontami un paesaggio 6 dicembre 2017
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- Serafina Neri
- 5 anni fa
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1 Ministero dei beni e delle attività culturali e del turismo Giornata Educazione al paesaggio Progetto Raccontami un paesaggio 6 dicembre 2017 Anna Mele, Responsabile e Coordinatrice del progetto formativo Barbara Marangoni, Coordinatrice tecnico-scientifico del progetto formativo e laboratori Daniela Cardinali, Laura Punzo, Coordinamento specialistico e dei workshop
2 Materia Paesaggio In che senso «materia» paesaggio: la disciplina/interdisciplina del paesaggio il «materiale» paesaggio la formazione del paesaggio
3 Perché FARE formazione CEP LR 31 del 2002 Accordo del 9 ottobre 2003 Codice dei Beni culturali e del paesaggio Protocollo d Intesa RER, MiBACT e Autonomie LL del 2006
4 Perché Pianificazione paesaggistica regionale Dinamiche economiche Crisi delle infrastrutture tradizionali Come si muovono gli «attori», attività sociali e utilizzo nuovo degli spazi
5 Chi ha fatto i laboratori 2 pilastri: interdisciplinarietà learing by doing 1. Funzionari pubblici e un rappresentante per ordine professionale nominato dall Albo invitato (agronomi, geologi, ingegneri, architetti, paesaggisti e poi forestali) 2. Call pubblica per invitare funzionari pubblici e professionisti privati (agronomi, geologi, ingegneri, architetti, paesaggisti) 3. Call pubblica per funzionari pubblici, professionisti privati, esponenti di associazioni locali (city-makers)
6 Qualche numero e struttura 2006 Salvaguardia, progettazione e valorizzazione del paesaggio (tre aree e tre gruppi di 60 persone a Bologna, Ferrara e Rimini + 60 interventi) 2009 Salvaguardia, progettazione e valorizzazione del paesaggio (tre aree e tre gruppi di 90 persone + 60 interventi: Province di Forlì-Cesena, Modena, Parma ) 2010 Salvaguardia, progettazione e valorizzazione del paesaggio (tre aree e tre gruppi di 70 persone + 60 interventi a Parma, Ravenna e Reggio Emilia) 2013 Il paesaggio della ricostruzione (aree colpite dal terremoto(60 persone + 40 interventi) Sguardi e progetti per il paesaggio rurale, Ravenna e Parma (30 partecipanti + 30 interventi) Sguardi e progetti per il paesaggio rurale, Cesena e Piacenza (40 partecipanti + 35 interventi) Forme, usi e attori nelle aree di margine di Bologna e Rimini (45 partecipanti + 30 interventi) 2017 Paesaggi instabili, (60 partecipanti + 40 interventi) Gruppi di partecipanti che lavorano insieme per 3 mesi Gruppi misti + interventi soggetti esterni in seminari, tavole rotonde, interventi «spot»
7 Tipi di incontri pubblici Plenarie di lancio Giornate locali Call di presentazione progetti sperimentali Giornate di valutazione intermedia World cafe Camminate esplorative Interventi di agricoltori e altri operatori Contributo alla carta di Milano (expo 2015) Mostra Plenarie di chiusura
8 Evoluzione dei temi Alfabetizzazione disciplina Paesaggi tutelati Paesaggi agricoli Collina produttiva specializzata Aree di Retrocosta Aree di margine Territorio agrourbano Fornire indicazioni per la localizzazione paesaggistica di insediamenti a scala locale e sovralocale; Cercare un integrazione tra la tutela del paesaggio e la produzione agricola; Rafforzare le connessioni dolci tra la città e la campagna; Approfondire le dinamiche sociali ed economiche del territorio Paesaggi periurbani delle città metropolitane
9 Cosa ci aspettiamo quando facciamo i laboratori con Linguaggio comune Cambiare ruolo dei operatori/pianificatori pubblici e privati Linee-guida Definizione di scenari Piani progetti e programmi quale manualistica?
10 Confusione dei gruppi Messa in gioco di tutti su tutti i temi Stimolare il lavoro multidisciplinare Scenari temporali più lunghi Piccoli conflitti..?
11 Cosa abbiamo capito? Le persone, non i «tecnici» Moderare? O stimolare il confronto? Competenze e professionalità non sono a senso unico
12
13 Materia paesaggio 2015 e 2017: LA PLENARIA IL SOPRALLUOGO LE PILLOLE I LABORATORI metodologia e dinamiche di gruppo
14 Paesaggio periurbano (o agriurbano?) molti conflitti / molti attori
15 2015 what if? cosa succederebbe se? 2017 rigenerazione del paesaggio: 3 questioni
16 Prima giornata CONFERENZA PLENARIA DI APERTURA
17 Seconda giornata SOPRALLUOGO Ivan Bisetti biologo
18 Seconda giornata SOPRALLUOGO scambio di punti di vista diverse competenze, svariate percezioni di un luogo
19 Seconda giornata SOPRALLUOGO Azienda Agricola Odori e Sapori de Tonelli Marco - Bologna
20 PILLOLE (di buone pratiche) Energia dalla Buone pratiche!
21 WORKSHOP LABORATORI 3 Gruppi multidisciplinari 7 professionalità 2 city makers 3 architetti 1 agricoltore 2 paesaggisti 2 agronomi 1 geologo 2 ingegneri civili
22 WORKSHOP LABORATORI prima tappa GLOSSARIO
23 WORKSHOP LABORATORI prima tappa INTERPRETAZIONE
24 WORKSHOP LABORATORI seconda tappa 2015 WHAT IF? COSA SUCCEDEREBBE SE?
25 WORKSHOP LABORATORI seconda tappa 2017 PROGETTO DI PAESAGGIO alla scala urbana
26 WORKSHOP LABORATORI seconda tappa 2017 PROGETTO DI PAESAGGIO: 1 ambito 3 aree 3 temi ASSETTO PAESAGGISTICO PROCESSI PER LA RIGENERAZIONE DEL PAESAGGIO PAESAGGIO E NARRAZIONE
27 WORKSHOP LABORATORI CONTRASTI E SINERGIE no!?! seconda tappa e quindi Perché? OK! Bene!? Sì! Qui!
28 RISULTATI
29 RISULTATI
30 RISULTATI
31 RISULTATI Contributo alla Carta di Milano RER, ANCI e MiBACT e Istituto Alcide Cervi-Biblioteca Emilio Sereni «La formazione del paesaggio all EXPO: esperienze a confronto INSEGNARE IL PAESAGGIO!» Incontro e confronto su ruolo della FORMAZIONE; Come si studia il PAESAGGIO?; Cultura del paesaggio; Esiti consegnati come contributo alla Carta di Milano. 20 settembre 2015
32 RISULTATI «Tracce di contesto. Leggere ed interpretare il paesaggio rurale del parmigiano-reggiano» Cogliere la ricchezza che può derivare da approcci interdisciplinari basati su saperi ed esperienze diversificate: dai saperi locali ai saperi esperti; dalle permanenze storiche alle dinamiche in corso; dal contesto ambientale a quello socio-economico (2015)
33 RISULTATI Mostra: «Paesaggi periurbani Le esperienze formative di Materia Paesaggio» Racconto del percorso formativo; Approfondimento sulle aree periurbane; Prime riflessioni sui paesaggi periurbani (verso LL.GG.?) Urban center Bologna (dal 24 ottobre al 18 novembre 2017) F.I.CO. Bologna (da gennaio 2017) Facoltà Agraria (da febbraio 2017)
34 Cosa rimane dei laboratori Quaderni di laboratorio realizzati con il supporto dei partecipanti Archivio di disegni, mappe, registrazioni, fotoil sito Facebook:paesaggioprogettieuropei
35 Grazie per l attenzione annamaria.mele@regione.emilia-romagna.it daniela.cardinali@regione.emilia-romagna.it laura.punzo@regione.emilia-romagna.it materiapaesaggio@regione.emilia-romagna.it
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