Ministero dell Istruzione, dell Università e della Ricerca
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- Giuliana Messina
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1 Responsabile del procedimento: Giovanna Olivadese Responsabile dell istruttoria : Mariateresa Bello mariateresa.bello@istruzione.it Pec: drcal@postacert.istruzione.it; direzione-calabria@istruzione.it C.F.: Codice per la fatturazione elettronica: D9YGU9 per la contabilità generale, PLIB87 per quella ordinaria Sito internet: m_pi.aoodrcal.registro UFFICIALE.U Direzione Generale - Ufficio II Via Lungomare 259, CATANZARO - Tel Codice Ipa: m_pi Unione Europea Liceo Scientifico Statale E. Fermi Cosenza MIUR Ai DD SS delle scuole secondarie di II grado della Regione Calabria LORO SEDI OGGETTO: iscrizione docenti Piano di informazione regionale II ciclo in materia di valutazione e di esami di stato delle studentesse e degli studenti, di cui al Decreto Legislativo 13 aprile 2017, N nota MIUR N del 22 dicembre Si fa seguito al Decreto prot. n del 31/01/2018 del Direttore Generale di questo USR, con il quale sono state individuate una scuola polo per il primo ciclo ed una scuola polo per il secondo ciclo incaricate di realizzare e diffondere iniziative di accompagnamento e di attuazione dei nuovi interventi formativi sulla valutazione degli apprendimenti delle studentesse e degli studenti, sullo svolgimento delle prove standardizzate nazionali, sulla certificazione delle competenze, sull esame di Stato della scuola secondaria di primo e di secondo grado e sui relativi quadri di riferimento. Tanto premesso questo U.S.R. ha previsto, unitamente al Liceo scientifico E. Fermi di Cosenza (scuola polo per il II ciclo), un Piano di informazione/formazione finalizzato ad assicurare il raggiungimento dei seguenti obiettivi: a) garantire azioni di supporto, formazione e accompagnamento alle istituzioni scolastiche del primo e del secondo ciclo di istruzione in relazione ai nuovi interventi normativi in materia di VALUTAZIONE DEGLI APPRENDIMENTI ED ESAMI DI STATO; b) promuovere la CULTURA DELLA VALUTAZIONE finalizzata al sostegno e al miglioramento dei processi formativi attraverso azioni condivise e partecipate nell ambito di reti di scuole; c) promuovere azioni di monitoraggio, valutazione e DOCUMENTAZIONE DEGLI ESITI E DEI MATERIALI DI RICERCA prodotti nell ambito delle azioni realizzate. tenendo conto anche dei seguenti elementi: a) analisi e studio dei nuclei tematici fondamentali delle discipline in coerenza con i quadri di riferimento per la redazione e lo svolgimento delle prove scritte dell esame di Stato di cui all articolo 15, comma 5 del decreto legislativo n. 62/2017, anche avvalendosi del supporto del Comitato scientifico nazionale per l applicazione e l innovazione delle Linee guida e delle Indicazioni nazionali concernente gli ordinamenti della Scuola secondaria superiore di cui al decreto dipartimentale n. 879/2017.
2 IMPIANTO DEL PERCORSO FORMATIVO E INFORMATIVO Destinatari Un docente per scuola afferente all area della prima prova scritta; Un docente per scuola afferente all area della seconda prova scritta. A. SEMINARI IN PRESENZA PRESENZA 1 DI 3 ORE da svolgere presso una scuola rtimentale prot. n del : analisi e studio dei nuclei tematici fondamentali delle discipline in coerenza con i quadri di riferimento per la redazione e lo svolgimento della prima prova d esame. PRESENZA 2 DI 3 ORE da svolgere presso una scuola : analisi e studio dei nuclei tematici fondamentali delle discipline in coerenza con i quadri di riferimento per la redazione e lo svolgimento delle seconde prove d esame. PRESENZA bis di 3 ORE da svolgere presso una scuola o altra sede di Lamezia Terme alle seconde prove d esame + 14 docenti delle 3 scuole con percorsi di studio Esabac Techno : garantire azioni di supporto, formazione e accompagnamento alle istituzioni scolastiche del primo e del secondo ciclo di istruzione in relazione ai nuovi interventi normativi in materia di valutazione degli apprendimenti ed esami di Stato. PRESENZA bis di 3 ORE da svolgere presso una scuola o altra sede di Lamezia Terme 3 scuole con percorsi di studio Esabac Techno : promozione della cultura della valutazione finalizzata al sostegno e al miglioramento dei processi formativi. Alle suddette attività seminariale i corsisti dovranno aggiungere i seguenti impegni: B. ATTIVITÀ LABORATORIALE ORGANIZZATA IN WORKSHOP B.1 per i docenti afferenti all area della prima prova scritta Laboratorio di 8 (6+2) ore - Obiettivo di riferimento c) del Decreto Dipartimentale prot. n del : promuovere azioni di monitoraggio, valutazione e documentazione degli esiti e dei materiali di ricerca prodotti nell ambito delle azioni realizzate. B.2 per i docenti afferenti all area della seconda prova scritta Laboratorio di 8 (6+2) ore - Obiettivo di riferimento c) del Decreto Dipartimentale prot. n del : promuovere azioni di monitoraggio, valutazione e documentazione degli esiti e dei materiali di ricerca prodotti nell ambito delle azioni realizzate. 2
3 C. ATTIVITÀ DI LAVORO INDIVIDUALE D. ATTIVITÀ CON IL SUPER VISORE 3 ore con supervisore per la presentazione e la discussione degli esiti dei lavori INFORMAZIONI GENERALI Periodo di svolgimento dei momenti formativi/informativi: momento formativo/informati vo laboratoriale PRESENZA 1 Possibili date dei momenti formativi/in formativi 12 Sede dei momenti formativi/informati vi laboratoriali Dalle/alle Argomento Relator e tutor Dalle 14,30 alle 17,30 elemento di riferimento a) del Decreto Dipartimentale prot. n del : analisi e studio dei nuclei Filomena Rocca tematici fondamentali delle discipline in coerenza con i quadri di riferimento per la redazione e lo svolgimento della prima prova d esame. PRESENZA 2 13 Dalle elemento di riferimento a) del Decreto Dipartimentale prot. n del : analisi e studio dei nuclei Filomena Rocca tematici fondamentali delle discipline in coerenza con i quadri di riferimento per la redazione e lo svolgimento delle seconde prove d esame. PRESENZA 3 10 Dalle 14,30 alle 17,30 obiettivo di riferimento a) del Decreto Dipartimentale prot. n del : garantire azioni di supporto, formazione e accompagnamento alle istituzioni scolastiche del primo e del secondo ciclo di istruzione in relazione ai nuovi interventi normativi in materia di valutazione degli apprendimenti ed esami di Stato. Ettore Acerra 3
4 PRESENZA 3 bis 11 Dalle obiettivo di riferimento a) del Decreto Dipartimentale prot. n del : garantire azioni di supporto, formazione e accompagnamento alle istituzioni scolastiche del primo e del secondo ciclo di istruzione in relazione ai nuovi interventi normativi in materia di valutazione degli apprendimenti ed esami di Stato. Ettore Acerra PRESENZA 4 19 Settembre (presumibilmente dalle 9 alle 12) Maurizio Piscitelli PRESENZA 4 bis 19 Presumibilmente dalle alle Maurizio Piscitelli Partecipanti La partecipazione è riservata esclusivamente a due docenti per scuola: 1 afferente alla prima prova degli esami di Stato del II ciclo; 1 afferente alla seconda prova degli esami di Stato del II ciclo. Impegno orario a docente/corsista per Unità formativa di 25 ore Docenti afferenti alla 1^ prova scritta orio con tutor d aula + 2 ore di laboratorio con tutor d aula per condivisione prodotti e materiali elaborati Docenti afferenti alla 2^ prova scritta n presenza materiali elaborati 4
5 MODALITA DI ISCRIZIONE Per aderire al percorso di formazione, si invitano i DDSS delle scuole in indirizzo a compilare il modulo on-line, entro il prossimo 27 agosto 2018, disponibile al seguente url: Il Liceo scientifico E. Fermi di Cosenza si occuperà dell organizzazione del percorso formativo/informativo de qua. Per eventuali informazioni relative agli aspetti organizzativi è possibile contattare il suddetto Istituto, rivolgendosi alla D.S. prof.ssa Maria Gabriella Greco ai seguenti recapiti: tel. 0984/412496, fermi2018@gmail.com. Si confida nella consueta collaborazione e si auspica la più ampia partecipazione anche in considerazione dell importanza del processo formativo e della rilevanza delle tematiche affrontate. IL DIRIGENTE VICARIO Angela Riggio Il presente documento è firmato digitalmente ai sensi del c.d. Codice dell Amministrazione Digitale e norme ad esso connesse 5
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