L anno scolastico all insegna della Sostenibilità
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- Giuseppe Longhi
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1 Pedibus ed Educazione Ambientale L anno scolastico all insegna della Sostenibilità
2 Un aiuto all Ambiente e alla tua Scuola
3 Cos è il Pedibus? Il Pedibus èun autobus che va a piedi, è formato da una carovana di bambini passeggeri che vanno a scuola in gruppo, accompagnati da un adulto autista e controllore. Il Pedibus, come un vero autobus di linea, parte da un capolinea e seguendo un percorso stabilito raccoglie passeggeri alle fermate predisposte lungo il cammino, rispettando l orario prefissato. Il Pedibus viaggia col sole e con la pioggia e ciascuno indossa un apposita casacchine.
4 Il Pedibus a Macerata Dal 2006 al 2010 Sperimentale Scuole primaria Quartiere Pace, Montessori e Anna Frank. 2010/2011 Bando Regione Marche Azioni per lo Sviluppo Sostenibile 7 Scuole Primarie: Dolores Prato, Giulio Natali, Salvo D Acquisto, Sandro Pertini, Anna Frank, IV Novembre, Quartiere Pace Contributo Amministrazione Comunale 4 Scuole Primarie: Salvo D Acquisto, Sandro Pertini, Anna Frank, Quartiere Pace. 2013/2014, 2014/2015 Green Bus: primi passi nella mobilità FSE Por Marche Scuole Primarie: Salvo D Acquisto, Sandro Pertini, Anna Frank, Quartiere Pace, Enrico Medi.
5 I Vantaggi Ambientali Sensibilizzare e orientare gli atteggiamenti dei bambini verso abitudini di mobilità ecosostenibili e verso una consapevolezza ambientale. Diminuire il traffico cittadino intorno agli istituti scolastici con conseguente riduzione delle emissioni inquinanti. Rendere i genitori consapevoli circa tutte le conseguenze dell uso improprio o comunque eccessivo dell autovettura privata.
6 I Vantaggi per la Città e per la crescita dei bambini Diffondere una cultura della sicurezza stradale tra i più giovani. Valorizzare le strade come ambienti di vita fruite e fruibili anche dai più piccoli; strade come luogo di stimolo e di socializzazione. Stimolare lo spirito di osservazione e la capacità critica dei bambini insegnando loro a stare in strada Sensibilizzare al rispetto della segnaletica e delle norme del Codice Stradale, (con particolare attenzione a quelle relative al pedone).
7 Dal 2016 con Il Pedibus un Vantaggio anche per la Scuola Il Comune di Macerata metterà a disposizione di ciascun plesso scolastico che aderirà al progetto, la somma di per le proprie necessità didattiche. Per poter accedere al contributo, ogni plesso dovrà garantire la partecipazione di 2 adulti accompagnatori volontari e di 20 bambini.
8 Anna Frank F.lli Cervi
9 Dolores Prato Goffredo Mameli
10 IV Novembre Quartiere Pace
11 Sandro Pertini Enrico Medi
12 Salvo D Acquisto Amicis E. De
13 Maria Montessori Convitto G. Leopardi
14 Giulio Natali
15 Timing 1. La Comunicazione: da Ora e poi Diffusione social network, distribuzione materiale presso le scuole, partecipazione Ufficio Scuola 2. Iscrizioni bambini da ora fino a 15 ottobre (ma anche in corsa..) 3. Inizio servizio novembre Fine servizio giugno 2017
16 Gli Sponsor: grazie al loro sostegno
17 Con Chi Mettersi in Contatto Risorse Società Cooperativa c/o CEA Parco di Fontescodella Macerata Via Mugnoz 5/5a Tel / Fax info@risorsecoop.it
18 Proposta formativa A.S
19 4 R OBIETTIVI DEL MODULO Trasmettere ai ragazzi delle scuole primarie e secondarie di primo l evidenza che il consumo indiscriminato di risorse e i continui rifiuti che l uomo produce, mettono a rischio il futuro del nostro pianeta. Risulta pertanto fondamentale sensibilizzare le nuove generazioni a ridurre la quantità di rifiuti attraverso la strategia delle 4 R: Riduzione dei rifiuti da smaltire, Riutilizzo che permette di allungare il ciclo di vita degli oggetti, Riparazione degli oggetti che sono ancora utilizzabili ed infine una corretta Raccolta differenziata, che permette il recupero del materiale. BENEFICIARI n. 20 classi di scuole primarie e scuole secondarie di primo grado
20 Mobilità sostenibile OBIETTIVI DEL MODULO Offrendo esempi concreti di pratiche corrette già avviate non solo in Europa ma anche in Italia, si vuole far appassionare i ragazzi all idea di un ambiente migliore in cui muoversi offrendo l opportunità di soddisfare i bisogni economici, ambientali e sociali in modo efficiente ed equo, minimizzando gli impatti negativi che possono essere evitati o ridotti e i relativi costi. BENEFICIARI n. 6 classi di scuole secondarie di secondo grado
21 La scuola di oggi la città di domani OBIETTIVI DEL MODULO Realizzare un esperienza di progettazione partecipata integrando educazione ambientale ed educazione alla cittadinanza attiva e consapevole. I bambini, al riparo di ogni artificio retorico, hanno la concreta possibilità di esprimere e motivare un loro concreto punto di vista sul paesaggio urbano attuale e sul futuro desiderato. Inoltre le classi che hanno già partecipato a tale modulo potranno mettere in pratica le proposte scaturite dalla progettazione dell anno precedente. BENEFICIARI La scuola di oggi la città di domani n. 20 classi quarte o quinte delle scuole primarie
22 Grazie a tutti per l attenzione
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