Le relazioni di fiducia come fattore generativo di un nuovo welfare: un esperienza in atto
|
|
- Bernarda Irma Zanella
- 5 anni fa
- Visualizzazioni
Transcript
1 Le relazioni di fiducia come fattore generativo di un nuovo welfare: un esperienza in atto Caterina Chiarelli Daniele Casini Seminario Oltre la competenza, quali virtù? Milano, 12 novembre 2018
2 da Famiglie creative a Comunità possibile
3 Ipotesi di partenza
4 La sfida superamento della dicotomia tra Enti preposti a pensare e realizzare Servizi e soggetti che possono usufruirne passivamente, stando nella cornice organizzativa e nelle regole previste
5 La sfida Dar vita a luoghi relazionali vicini accessibili a cui possono accedere le famiglie normali quelle che vivono grandi fragilità nella solitudine
6 Cosa è successo Cambiamento culturale chi vive un bisogno è considerato portatore di desideri risorse reti capace di appassionarsi e mettersi in gioco con gratuità
7 I processi virtuosi
8 La progettazione con le famiglie
9 la realizzazione con le famiglie (620 famiglie coinvolte)
10 l apertura a nuove collaborazioni di rete (253 in 3 anni)
11 Il pooling di risorse 17 azioni su 26 sono sostenute da 4 fonti di finanziamento
12 La fiducia come punto di riferimento per lo sviluppo del progetto Dinamica di fiducia tra gli operatori con le famiglie Cura degli snodi fondati sulla fiducia progettazione partecipata accompagnamento formazione
13 Le connotazioni della fiducia
14 reciprocità
15 libertà da un soggetto libero alla libertà dell altro
16 fiducia nel trovare nuove soluzioni capacità di immaginarsi altro vedere che un altra prospettiva è possibile creatività
17 di non avere tutto sotto controllo che la direzione cambia che qualcun altro prenda le redini che non funzioni nulla rischio
18 lasciare che le cose accadano alimentare l imprevisto, l incontro informale osservarlo come un opportunità cogliere il positivo apertura all imprevisto
19 accoglienza e valorizzazione delle differenze
20 Generatività dalla delega al generare insieme qualcosa di nuovo
21 importanza e il valore del tempo delle persone la fiducia ha bisogno di tempo lasciare tempo per la costruzione di relazioni di fiducia Tempo dell accadere del costruire fattore tempo
22 La fiducia all opera: esempi significativi L Esperienza delle Famiglie di Marcallo -Percepire differente - Abitare differente Le famiglie progettano, promuovono, si confrontano, si sostengono, immaginano idee, dedicano tempo, promuovono tra pari le iniziative.. ci penso io lo prendo a scuola e te lo riporto..., ho sentito che c è un problema... come ci muoviamo per risolverlo...
23 La fiducia all opera: esempi significativi L esperienza delle famiglie di Boffalora -Esprimere differente -Realizzare differente Le famiglie si incontrano, trovano una direzione, richiedono, pongono domande, partecipano alla costruzione di risposte, si contaminano... pensavo di sentirmi raccontare orari, date e costi e invece mi chiedete di cosa ho bisogno... è partito da noi, siamo gli storici......il nostro centro
24 Ripensarsi come operatore nella relazione di fiducia EDUCATORE Da operatore a attivatore di Comunità Con uno sguardo che prova ad andare oltre: curioso, appassionato, attento a cogliere le occasioni, in grado di allestire luoghi pronti ad accogliere...
25 Spunti -Essere riferimento discreto -Aprire la porta, capacità di accogliere -Lasciare vuoti -Valorizzare l esistente -Pensare gli spazi informali luoghi di senso -Osservare i cambiamenti come opportunità -Costruire nei luoghi e nella relazione il senso pedagogico
Rendere concreta l appartenenza della persona disabile all interno del suo contesto di vita attraverso esperienze diversificate in ambiti ricreativi, musicali, sportivi, culturali e artistico espressivi.
DettagliReti di giovani talenti per l abitare collaborativo
Reti di giovani talenti per l abitare collaborativo L Avviso Pubblico si intende promuovere e sostenere i talenti e la creatività con il finanziamento di iniziative che consentano ai giovani di valorizzare
DettagliL ELBA DEL VICINO. un luogo per vedere cose che non si vedono ancora
L ELBA DEL VICINO un luogo per vedere cose che non si vedono ancora DI CHE PARLIAMO Dopo 108 anni di presenza, nel settembre 2015 la comunità FMA viene sospesa (non chiusa, ma semplicemente ritirata),
DettagliEDUC-ARIO. Dieci parole per affrontare la fatica educativa 28 GENNAIO 2016 ORATORIO SAN LUIGI GONZAGA - PIZZIGHETTONE
EDUC-ARIO Dieci parole per affrontare la fatica educativa 28 GENNAIO 2016 ORATORIO SAN LUIGI GONZAGA - PIZZIGHETTONE ELEMENTI DI CRISI DEL NOSTRO TEMPO Profonda stanchezza interiore Disuguaglianza Crisi
DettagliIL MIGLIORAMENTO DEL PUBBLICO NELLA LIBERA CONCORRENZA COL PRIVATO
Welfare locale tra continuità e innovazione I servizi prima infanzia in provincia di Pavia Pavia, 7 luglio 2015 IL MIGLIORAMENTO DEL PUBBLICO NELLA LIBERA CONCORRENZA COL PRIVATO Giuseppina Fortunato Comune
Dettaglie la formazione delle nuove figure professionali
SEMINARIO NAZIONALE EPALE Migranti e rifugiati: nuovi bisogni formativi degli educatori Catania, 20 novembre 2015 I cambiamenti nei CPIA e la formazione delle nuove figure professionali Giovanna Del Gobbo,
DettagliTavolo di Valutazione e Monitoraggio Lunedì 7 maggio 2012
Assessorato politiche Educative, Sport, Politiche della Famiglia Direzione Politiche Educative, della Famiglia e Sportive Servizio Politiche per la Famiglia Tavolo di Valutazione e Monitoraggio Lunedì
Dettagli1. Agire con le parole 2. Cittadini del conoscere 3. Per una cittadinanza planetaria, attiva,
Educare alla cittadinanza partecipata 1. 2. Cittadini del conoscere 3. Per una cittadinanza planetaria, attiva, interculturale 4. La partecipazione fra teoria e pratica: nodi metodologici, sfide e scenari
DettagliUno sguardo agli obiettivi
Uno sguardo agli obiettivi Obiettivo generale delle azioni: Le famiglie con figli di età tra 0 e 12 anni riescono maggiormente a far fronte a tutte le sfide che l essere genitore comporta Obiettivi rispetto
DettagliIdentità e filosofia di un ambiente
Comune di Novellara scuola comunale dell infanzia Arcobaleno Identità e filosofia di un ambiente Storia La scuola dell infanzia Arcobaleno nasce nel 1966 ed accoglie 3 sezioni. La scuola comunale è stata
DettagliObiettivi generali del progetto
Obiettivi generali del progetto Produrre integrazione ricostruendo relazioni / reti generative di comunità all'interno di 4 quartieri Trovare modalità innovative di approccio al problema abitativo degli
DettagliPROMOZIONE DEL BENESSERE E PREVENZIONE DEL RISCHIO IN ADOLESCENZA
PROMOZIONE DEL BENESSERE E PREVENZIONE DEL RISCHIO IN ADOLESCENZA Servizio Salute mentale, dipendenze patologiche, salute nelle carceri Servizio Politiche familiari, infanzia e adolescenza Franca Francia
DettagliSALUTE E BENESSERE. Sondrio, 15 maggio 2017 Convegno Provinciale. «Rete delle Scuole che promuovono Salute»
Sondrio, 15 maggio 2017 Convegno Provinciale «Rete delle Scuole che promuovono Salute» SALUTE E BENESSERE istituto comprensivo Paesi Retici di Sondrio di Anna Rita Fumarola Cosa intendiamo per SALUTE Promuovere
DettagliPromuovere la salute e il benessere della persona di ogni età.
Promuovere la salute e il benessere della persona di ogni età. LA COOPERATIVA SOCIALE ONLUS LA BOTTEGA DEI RAGAZZI NASCE NEL 2004. REALIZZA SERVIZI CHE SOSTENGONO IL CAMBIAMENTO E I PERCORSI DI CRESCITA
DettagliCARTA DEI SERVIZI. cohousing sociale. per ragazzi in transizione da percorsi di aiuto sociale
CARTA DEI SERVIZI cohousing sociale per ragazzi in transizione da percorsi di aiuto sociale INIDICE Progetto cohousing sociale obiettivi e Aspetti generali CHI SIAMO Progetto cohousing sociale per ragazzi
DettagliPiano formativo servizi educativi alla prima infanzia del Comune di Firenze
ASSESSORATO ALL'EDUCAZIONE DIREZIONE ISTRUZIONE SERVIZI ALL'INFANZIA Piano formativo servizi educativi alla prima infanzia del Comune di Firenze I PRINCIPALI PERCORSI FORMATIVI La promozione del benessere
DettagliI giovani nel mondo di oggi: alcuni dati e riflessioni. Alessandro Rosina Università Cattolica S.C. Istituto G. Toniolo
I giovani nel mondo di oggi: alcuni dati e riflessioni Alessandro Rosina Università Cattolica S.C. Istituto G. Toniolo Nuove generazioni e crescita comune Esigenza di rimettere in discussione il concetto
DettagliMAPPATURA PERCETTIVA QUESTIONARIO
MAPPATURA PERCETTIVA QUESTIONARIO Co-creation methodology TOOL La mappatura percettiva ha l obiettivo d identificare luoghi non necessariamente d importanza istituzionale, ma che hanno una valenza affettiva
Dettagli"L EREDITÀ DI GIUSEPPE MALPELI" Colori della nostra storia per continuare a scriverla
Federazione provinciale Scuole materne Trento PROGETTO PICCOLE GUIDE PER GRANDI SCOPERTE "L EREDITÀ DI GIUSEPPE MALPELI" Colori della nostra storia per continuare a scriverla WORKSHOP Piccole guide per
DettagliKilowatt. Nicoletta Tranquillo 20 giugno 2018
Kilowatt Nicoletta Tranquillo 20 giugno 2018 Cos è Kilowatt? Kilowatt è un modello, un luogo, un approccio, prima che un organizzazione. Kilowatt è un luogo relazionale, ibrido, coesivo e generativo, è
DettagliPiani di Zona 2009/2011 Progetti a sostegno degli anziani
Piani di Zona 2009/2011 Progetti a sostegno degli anziani Rimini 28 ottobre 2011 Francesca Marmo Legge Quadro 328/2000 La legge n 328 del 2000 Legge quadro per la realizzazione del sistema integrato di
DettagliSociologia del Lavoro e dell'organizzazione
Dipartimento di Scienze Politiche Corsi di Laurea LM 59 63 87-88 Sociologia del Lavoro e dell'organizzazione 2017 18 II Semestre L1 Introduzione al corso Matteo Villa - matteo.villa@unipi.it https://people.unipi.it/matteo_villa/
DettagliI 10 punti INDIRIZZI PER L INTEGRAZIONE SCOLASTICA
I 10 punti INDIRIZZI PER L INTEGRAZIONE SCOLASTICA 1. Considerare la integrazione scolastica come parte del più ampio obiettivo della inclusione sociale e considerare ambiente generativo di benessere ed
Dettaglicompleta disponibilità dell educatore ad accettare le idee, i sentimenti e i bisogni del bambino avviando una relazione di reciprocità ed empatia
anno scolastico 2011/2012 1 PROGETTAZIONE DI PERCORSI operativi attenta non solo ad esigenze di adattamento del bambino all ambiente scolastico, ma che risponda a bisogni profondi relativi a vissuti che
DettagliLA PROGETTAZIONE SOCIALE E LA GESTIONE DEI PROGETTI
LA PROGETTAZIONE SOCIALE E LA GESTIONE DEI PROGETTI PREMESSA ll corso di PROGETTAZIONE SOCIALE intende promuovere la formazione della figura professionale del progettista sociale in grado di ideare, redigere
DettagliIL PELLEGRINAGGIO PROPOSTA PASTORALE, CAMMINO DI DISCERNIMENTO ED ESPERIENZA DI SPIRITUALITÀ PAOLO GIULIETTI
IL PELLEGRINAGGIO PROPOSTA PASTORALE, CAMMINO DI DISCERNIMENTO ED ESPERIENZA DI SPIRITUALITÀ PAOLO GIULIETTI UN VIAGGIO PER CAMBIARE CHE COS È, OGGI, UN PELLEGRINAGGIO? UN VIAGGIO CHE SI FA PERCHÉ CI SI
DettagliCose da fare con i giovani Promuovere luoghi di comunità. Meeting Animare la strada - der weg Bolzano 8 marzo 2018
Cose da fare con i giovani Promuovere luoghi di comunità Meeting Animare la strada - der weg Bolzano 8 marzo 2018 1 In primavera gli abeti, i pini, i larici esprimono i propri potenziali di crescita proprio
DettagliI COORDINAMENTI BENESSERE: L ESPERIENZA PUNTI DI FORZA E PIANI DI MIGLIORAMENTO. Riflessioni Gruppo di Lavoro: Professionisti Accreditati
I COORDINAMENTI BENESSERE: L ESPERIENZA 2016-2017. PUNTI DI FORZA E PIANI DI MIGLIORAMENTO. Riflessioni Gruppo di Lavoro: Professionisti Accreditati SCUOLE CHE ENTRANO NEL SISTEMA IL PRIMO ANNO Avvio lento
DettagliProcesso di destrutturazione di un servizio sociosanitario residenziale in Campania
Processo di destrutturazione di un servizio sociosanitario residenziale in Campania Mozzillo Carla - Psicologa Perillo Paolo Neuropsicomotricista e Animatore Sociale Cooperativa Sociale a m. ANFFAS «Napoli
DettagliLa piramide demografica - oggi e al fonte: proiezioni LaborSim, basate sullo scenario Istat centrale
La piramide demografica - oggi e al 2050 fonte: proiezioni LaborSim, basate sullo scenario Istat centrale numeri indici (100=1958) 700 600 80 anni + 500 400 300 200 60-79 anni 20-59 anni 100 0 0-19 anni
DettagliIL RUOLO DELL EQUIPE MULTIDISCIPLINARE NELLA PRESA IN CARICO DEI MINORI STRANIERI NON ACCOMPAGNATI. a cura di Carlo Bassignani
IL RUOLO DELL EQUIPE MULTIDISCIPLINARE NELLA PRESA IN CARICO DEI MINORI STRANIERI NON ACCOMPAGNATI a cura di Carlo Bassignani LE 3 FASI DELL ACCOGLIENZA ACCOGLIENZA \ PRONTO INTERVENTO SECONDA ACCOGIENZA
Dettagliscuolabottani@hotmail.it La scuola dell Infanzia M.D. Bottani delle Suore Orsoline di Gandino, è paritaria, di ispirazione cristiana. Prende il nome da Madre Dositea Bottani, serva di Dio, a cui è stata
DettagliL uomo è intelligente perché ha le mani
Leno 23 02 2019 L uomo è intelligente perché ha le mani www.maofusina.com ospitalità responsabilità comunità spazi differenze linguaggi complementari talenti cura esplorazione apprendimento comunità educante
DettagliHO NOSTALGIA DEL MONTE BARRO..
https://www.youtube.com/user/spaziogiovani1 http://www.spaziogiovani.it/wp/ https://www.facebook.com/spaziogiovanionlus HO NOSTALGIA DEL MONTE BARRO.. VINCENTI O PERDENTI LA PREVENZIONE AL GIOCO D AZZARDO
DettagliELEMENTI FONDANTI L IDENTITA DEI SERVIZI o-6 - PRINCIPI QUALITATIVI DEL PROGETTO EDUCATIVO -
AMBIENTAMENTO PROGETTO EDUCATIVO COLLEGIALITA FORMAZIONE DOCUMENTAZIONE SPAZI- AMBIENTE PARTECIPAZIONE DELLE FAMIGLIE ELEMENTI FONDANTI L IDENTITA DEI SERVIZI o-6 - PRINCIPI QUALITATIVI DEL PROGETTO EDUCATIVO
DettagliLA COMUNICAZIONE SOCIALE NELL AMMINISTRAZIONE LOCALE
Lara Zanga Assessore ecologia, ambiente e protezione civile Comune di Albino LA COMUNICAZIONE SOCIALE NELL AMMINISTRAZIONE LOCALE Ciclo di seminari COMUNICAZIONE SOCIALE E SOSTENIBILITÀ Corso di Laurea
DettagliPROGETTAZIONE SCUOLA DELL INFANZIA CAMPO DI ESPERIENZA: IL SE E L ALTRO
PROGETTAZIONE SCUOLA DELL INFANZIA TRAGUARDI PER LO SVILUPPO DELLA COMPETENZA CAMPO DI ESPERIENZA: IL SE E L ALTRO Il bambino:sviluppa un identità positiva, ha fiducia nelle proprie possibilità e apprezza
DettagliL animatore LIVELLO BASE
L animatore LIVELLO BASE «Ma chi te lo fa fare??» Passare del tempo con gli amici Continuare il percorso in Oratorio Non stare sul divano tutto il giorno Spendere del tempo per i più piccoli Fare qualcosa
DettagliPEDAGOGIA GENERALE LE PREMESSE E I FONDAMENTI PEDAGOGICI
PEDAGOGIA GENERALE LE PREMESSE E I FONDAMENTI PEDAGOGICI Presentazioni e punti di vista n Primi appunti e idee introduttive sulla Pedagogia: n ATTENZIONE AL CONTESTO E AI PUNTI DI PARTENZA!!! n Quali parole
DettagliCAMPO GIOCHI Associazione Papa Giovanni XXIII
I Campi gioco dell sono organizzati e progettati tramite la Cooperativa Libera-mente, fondata dalla stessa Associazione. Sono rivolti a bambini e ragazzi dai 4 ai 12 anni. La metodologia pedagogica attiva
DettagliAutovalutare la capacità inclusiva. nei servizi
Autovalutare la capacità inclusiva nei servizi Lo strumento ACISD Autovalutazione della Capacità Inclusiva dei Servizi per la Disabilità Medeghini R., Vadalà G., Fornasa W., Nuzzo A. Lo strumento ACISD
DettagliGli esperti Ismu. Mariagrazia Santagati. Progetto Interculture - Fondazione Cariplo
Gli esperti Ismu Mariagrazia Santagati Progetto Interculture - Fondazione Cariplo Ruolo e funzioni - Garanti del contenuto che qualifica il Progetto Interculture - sulla base dell assunzione e della condivisione
DettagliPercorsi Formativi. SCUOLE SECONDARIE DI 1 e 2 GRADO
Percorsi Formativi SCUOLE SECONDARIE DI 1 e 2 GRADO Il progetto è nato per cercare di dare una risposta a: Richiesta di un impegno concreto per uscire dalla passività (Noia) Richiesta di poter costruire
DettagliIL LAVORO SOCIALE NEL SETTORE DELL INFANZIA E DELLA FAMIGLIA: VERSO NUOVI SAPERI FAMIGLIE : QUALI INTERVENTI
IL LAVORO SOCIALE NEL SETTORE DELL INFANZIA E DELLA FAMIGLIA: VERSO NUOVI SAPERI FAMIGLIE : QUALI INTERVENTI LE EMOZIONI IN GIOCO La relazione professionale LA RELAZIONE PROFESSIONALE Non vediamo le relazioni
DettagliGUGLIELMO MARCONI M. TERESA DI CALCUTTA ANNO SCOLASTICO VIA PADOVA VIA DI VITTORIO
a Indirizzo Musicale Viale RISORGIMENTO 45-20030 Senago (MI) GUGLIELMO MARCONI VIA PADOVA M. TERESA DI CALCUTTA VIA DI VITTORIO ANNO SCOLASTICO 2019 2020 SCUOLA DELL INFANZIA H.C.ANDERSEN Via Padova SCUOLA
DettagliIII Edizione. 15 marzo 2016
III Edizione 15 marzo 2016 Idee pervenute 115 Idee selezionate 30 29 percorsi di accompagnamento 18 progetti sostenuti Valore complessivo 45 ml Contributi 19 ml 73% privato sociale 27% pubblico Sondrio
DettagliREPORT. Laboratorio di Comunità. work in progress. 1 workshop 4 dicembre 2017
In un welfare più generativo le comunità sono più APERTE e capaci di Attivarsi PER TE REPORT Laboratorio di Comunità 1 workshop 4 dicembre 2017 work in progress Casalfiumanese Capoluogo Famiglie italiane/straniere
DettagliProblem Solving Creativo
Problem Solving Creativo Sintesi del webinar Gian Carlo Manzoni Management Consultant e-consultant Una prima idea per riflettere.. Problem solving creativo è : guardare la stessa cosa che guardano tutti
Dettagli7/8 Novembre Quel comune senso del sociale Visioni e condivisioni per costruire azioni generative nelle quotidianità territoriali.
7/8 Novembre 2018 Reggio Emilia Quel comune senso del sociale Visioni e condivisioni per costruire azioni generative nelle quotidianità territoriali WORKSHOP 2: Rivendicazioni di riconoscimenti e relazioni
DettagliLa scuola di fronte all Universo Famiglia
La scuola di fronte all Universo Famiglia 18 novembre 2017 Ombretta Zanon LabRIEF (Laboratorio di Ricerca e Intervento in Educazione Familiare) Dipartimento FISPPA Università di Padova Alcuni pensieri
Dettagli1000 giorni di Progetto Adolescenza
1000 giorni di Progetto Adolescenza Proposte del gruppo regionale di monitoraggio Dr.ssa Nora Marzi Bologna 11 Novembre 2016 09/11/16 Gruppo regionale di monitoraggio Monitorare significa: controllare
DettagliUn manifesto economico e sociale per la società generativa
Un manifesto economico e sociale per la società generativa I quattro passi Capire il contesto in cui viviamo Avere una vision Elaborare delle risposte di policy Comunicarle in modo efficace in modo da
DettagliIL CONTRIBUTO DELLE ESPERIENZE ALLA COSTRUZIONE DELLA COMUNITA COMPETENTE. 3 seminario «Empowerment e comunità» 5 marzo 2015
IL CONTRIBUTO DELLE ESPERIENZE ALLA COSTRUZIONE DELLA COMUNITA COMPETENTE 3 seminario «Empowerment e comunità» 5 marzo 2015 Riprendiamo le fila del progetto.. Gli Obiettivi Il progetto si propone di sostenere
DettagliPERCORSODI SOSTEGNO ALL AUTO MUTUO AIUTO
PIANO DIZONA AMBITO DI TRVIGLIO ASSOCIAZIONE AUTO MUTUTO AIUTO AMA BERGAMO PERCORSODI SOSTEGNO ALL AUTO MUTUO AIUTO L AUTO MUTUO AIUTO NEL TERRITORIO TRA FAMIGLIE, VOLONTARIATO E SERVIZI dott.ssa Giusi
DettagliSTATI GENERALI DEL FARE CULTURA IN CITTA'
DESIO, 9/11/2011 SALA PERTINI STATI GENERALI DEL FARE CULTURA IN CITTA' LE ASSOCIAZIONI SI INCONTRANO. Conosciamoci! tempo 0 - BENVENUTI! Primo momento di conoscenza reciproca: Le associazioni si presentano!
DettagliL EDUCAZIONE AL RISVEGLIO DELLA FEDE IN FAMIGLIA E NELLA COMUNITA Linee di pastorale postbattesimale
L EDUCAZIONE AL RISVEGLIO DELLA FEDE IN FAMIGLIA E NELLA COMUNITA Linee di pastorale postbattesimale LA CATECHESI POSTBATTESIMALE PRINCIPI ISPIRATORI: la chiesa: accompagna, sostiene e anima le famiglie;
DettagliSERVIZI EDUCATIVI COMUNE DI BERTINORO
SERVIZI EDUCATIVI COMUNE DI BERTINORO Le Aree Disabili Minori Lavoro Sanitaria Servizi diurni Servizi Lav. ADI Servizi educativi Meccaniche SAD residenziali Centri estivi Assemblaggi Riabilitazione Servizio
DettagliACCOGLIENZA ASCOLTO DIALOGO. Rosella Marchese - IRCCS Candiolo 30 ottobre 2014
ACCOGLIENZA ASCOLTO DIALOGO Rosella Marchese - IRCCS Candiolo 30 ottobre 2014 MALATTIA ONCOLOGICA. ASCOLTARE IL CAMBIAMENTO Bridges transition theory e Meleis transition theory Fattori personali Consapevolezza
DettagliCORSI DI FORMAZIONE COME GESTIRE I COLLOQUI CON I GENITORI
COME GESTIRE I COLLOQUI CON I GENITORI I colloqui sono un momento cruciale per la strutturazione del rapporto di collaborazione fra adulti; verranno analizzati i vari momenti e le varie tipologie di colloquio
DettagliUNA CITTÀ INCLUSIVA PER TUTTE LE ETÀ Adattamento
Mercoledì 1 aprile 2015 UNA CITTÀ INCLUSIVA PER TUTTE LE ETÀ Adattamento delle città ai cambiamenti sociali e demografici Prevenire i Rischi di emarginazione Rischi di povertà Rischi di esclusione sociale
DettagliPercorso di inserimento al Nido
Percorso di inserimento al Nido Educatrici di riferimento: Toniato Alessandra, Maria Salerno, Emili Borgato Scuola: Fondazione amici dei Bimbi A.S. 2017-18 PREMESSA L ingresso al nido rappresenta: un momento
DettagliUNA PROFESSIONE ALLE CORDE? GLI ASSISTENTI SOCIALI
UNA PROFESSIONE ALLE CORDE? GLI ASSISTENTI SOCIALI LOMBARDI DI FRONTE ALLA CRISI DEL WELFARE - ANTEPRIMA DEI PRINCIPALI RISULTATI 1 COMO, 3 APRILE 2013 A cura di Ariela Casartelli (acasartelli@irsonline.it),
DettagliOpuscolo di presentazione
Opuscolo di presentazione Tematica generale Il brano che accompagnerà l anno associativo sarà il racconto del giudizio finale. L evangelista Matteo, nell ultimo dei cinque discorsi contenuti nel suo Vangelo,
DettagliWINTER. Template. G. Bertagna, P. Triani. Dizionario di Didattica Concetti e dimensioni operative, La Scuola, Brescia 2013 DIDATTICA A
Prof.ssa G. SANDRONE WINTER Template G. Bertagna, P. Triani Dizionario di Didattica Concetti e dimensioni operative, La Scuola, Brescia 2013 11.10.2013 Voci: 1.GRUPPO P. Triani 2.ORGANIZZAZIONE L. Fabbri
DettagliIL CERVELLO ACCESSIBILE. Il valore della diversità
IL CERVELLO ACCESSIBILE Progetto per il concorso CRIBA Il valore della diversità Grafica 3M Scuola internazionale di comics - Reggio Emilia Scheda relazione progetto DESTINAZIONE DELL OGGETTO In una società
DettagliL EDUCAZIONE INTERGENERAZIONALE II. Rosita Deluigi UNIMC
L EDUCAZIONE INTERGENERAZIONALE II Rosita Deluigi UNIMC Costruire dialogo intergenerazionale in spazi socio-educativi (dis)articolati La costruzione del NOI aperto: alcune avvertenze PROGETTARE e lavorare
DettagliUNIVERSITÀ DEGLI STUDI DI BERGAMO
Voce: GRUPPO ETIMOLOGIA E DEFINIZIONE CONCETTUALE Dal latino globus e dal tedesco kruppa e groppo L origine semantica rimanda a tre significati precisi: 1)massa rotonda. Struttura unitaria specifica che
DettagliGENITORI E INSEGNANTI INSIEME
GENITORI E INSEGNANTI INSIEME Riflessioni sulla co-responsabilità educativa Scuola Comunale dell Infanzia Suor Tommasina Pozzi A.S. 2014-2015 UN PO DI STORIA Dal 2002 abbiamo intrapreso un lungo cammino
Dettagli#genera_casa AVVISO PER LA CANDIDATURA DI SOGGETTI DISPOSTI AD OFFRIRE SPAZI PER ESPERIENZE DI COABITAZIONE SOLIDALE
#genera_casa AVVISO PER LA CANDIDATURA DI SOGGETTI DISPOSTI AD OFFRIRE SPAZI PER ESPERIENZE DI COABITAZIONE SOLIDALE 1. Premessa I Comuni dell ambito distrettuale Bassa Bresciana Orientale (Acquafredda,
DettagliEducazione e natura si incontrano nei Servizi educativi per la prima infanzia
Educazione e natura si incontrano nei Servizi educativi per la prima infanzia Donatella Mauro.«Che aria tira in giardino?» 19 novembre 2016 Sala del Consiglio Comunale Palazzo del Municipio FERRARA CONVENZIONE
DettagliLA CITTA' LEGGERA IL CONTESTO CITTADINO
LA CITTA' LEGGERA Il progetto che ha creato una rete per l'autonomia e la residenzialità delle persone con disabilità nella città di Bergamo con il contributo di: IL CONTESTO CITTADINO IL CONTESTO PROGETTUALE
DettagliCircolare n. 210 R Verona, 2 3 / 0 1 / All'attenzione DOCENTI. E p.c. ATA
Circolare n. 210 R Verona, 2 3 / 0 1 / 2 0 1 8 All'attenzione E p.c. DOCENTI ATA OGGETTO: UNITA FORMATIVA LAVORARE IN RELAZIONE per docenti del Liceo Artistico di Verona e degli istituti del secondo grado
DettagliCENTRI PER BAMBINI E GENITORI Riorganizzazione e miglioramento del servizio con buone prassi tra Ente pubblico e Privato sociale.
CENTRI PER BAMBINI E GENITORI Riorganizzazione e miglioramento del servizio con buone prassi tra Ente pubblico e Privato sociale. DR.SSA CARLA CAMPINI Dirigente Pedagogico Politiche per l infanzia e per
DettagliLe nostre linee guida pedagogiche
Le nostre linee guida pedagogiche Sorgono tante domande. Il primo colloquio personale è il primo passo verso una collaborazione improntata sulla fiducia tra genitori e Tagesmutter o staff della microstruttura
DettagliPatto di collaborazione educativa
Patto di collaborazione educativa promosso da Ecomuseo Mare Memoria Viva Visto Raccomandazione N.R. (98)5 relativa alla pedagogia del patrimonio culturale (17 marzo 1998) Convenzione quadro del Consiglio
DettagliWorld cafè con i popuppers Sabato 6 Dicembre 2014 Chiostro degli Agostiniani Empoli (Fi)
World cafè con i popuppers Sabato 6 Dicembre 2014 Chiostro degli Agostiniani Empoli (Fi) www.popuplab.it Come funziona POP UP? Il progetto POP UP Riapriamo la città è promosso da Comune di Empoli ed altri
DettagliPRINCIPI AT PRINCIPI A TIVI RISPETTO PROFESSIONALITÀ AFFETTIVITÀ FAMILIARITÀ
PRINCIPI ATTIVI RISPETTO PROFESSIONALITÀ AFFETTIVITÀ FAMILIARITÀ RESPONSABILITÀ DIGNITÀ VALORIZZAZIONE AFFIDABILITÀ SERENITÀ SICUREZZA EMPATIA ASCOLTO CARITÀ PRESENZA PAZIENZA UMANITÀ FIDUCIA TUTELA DISPONIBILITÀ
DettagliSTATI GENERALI DEL WELFARE LOCALE DI TRADATE
1 STATI GENERALI DEL WELFARE LOCALE DI TRADATE Assessore ai servizi sociali dott. Luigi Luce Responsabile del servizio dott.ssa Mariella Luciani WELFARE LOCALE Riteniamo che il BENESSERE SOCIALE dipenda
DettagliCURARE E PRENDERSI CURA : ASPETTI ETICI
CURARE E PRENDERSI CURA : ASPETTI ETICI Abbiamo assistito negli ultimi anni a numerose variazioni nel modo di considerare e intervenire nei confronti della disabilità. Cerchiamo ora di approfondire i principi
DettagliPromuovere l incontro tra ragazzi e ragazze: educare alla differenza nella differenza
Promuovere l incontro tra ragazzi e ragazze: educare alla differenza nella differenza Un mito: L anima gemella Alcuni stralci della canzone Stella gemella di Ramazzotti: Io vorrei sapere se ci sei o sei
DettagliLettera per Presentazione workshop presso il CRUI
Lettera per Presentazione workshop presso il CRUI L Università di Bologna, in accordo con l Associazione di Comunicazione Pubblica ha scelto di essere presente al COMPA 2003 con una iniziativa specifica
DettagliNIDO D INFANZIA L'ISOLA FELICE INDIRIZZO: LARGO NICCOLINI, 5 TELEFONO:
NIDO D INFANZIA L'ISOLA FELICE INDIRIZZO: LARGO NICCOLINI, 5 TELEFONO: 040 631357 A) PRESENTAZIONE DEL SERVIZIO 1.TIPOLOGIA DEL SERVIZIO (artt. 3, 4, 5 L.R. n. 20/2005) Nido d infanzia 2. QUANDO E COME
DettagliDirezione Didattica 2 circolo di Santarcangelo di Romagna. L INTEGRAZIONE SCOLASTICA: i Gruppi di lavoro la documentazione. A cura di Barbara Tosi
Direzione Didattica 2 circolo di Santarcangelo di Romagna L INTEGRAZIONE SCOLASTICA: i Gruppi di lavoro la documentazione A cura di Barbara Tosi 1 I GRUPPI DI LAVORO GLH DI ISTITUTO GLH OPERATIVO COMMISSIONE
DettagliCOMUNE DI TREVISO NUOVO PROGETTO SPAZIO DONNA
COMUNE DI TREVISO Progetto TREVISO, attivazione Spazio donna e rete di comunità per politiche di genere Gruppo di lavoro Rete per costruzione e gestione dello Spazio Donna NUOVO PROGETTO SPAZIO DONNA Il
DettagliDonne e madri in cammino. Un'esperienza di coabitazione multiculturale nella Bassa Reggiana.
Donne e madri in cammino. Un'esperienza di coabitazione multiculturale nella Bassa Reggiana. dott.ssa Lucia Greco, dott.ssa Maura Copelli Servizio Sociale Integrato Zonale Unione Comuni Bassa Reggiana
DettagliDUE GRUPPI DI GENITORI SERVIZIO SOCIALE UNITA MIONRI CENTRO DONNA CENTRO PER LE FAMIGLIE
DUE GRUPPI DI GENITORI SERVIZIO SOCIALE UNITA MIONRI CENTRO DONNA CENTRO PER LE FAMIGLIE A cura di Silvia Donati, psicologa - psicoterapeuta Ernesto Sarracino, pedagogista Comune di Forlì UNITA MINORI
DettagliLE COMPETENZE RELAZIONALI TRASVERSALI. Alcune riflessioni e strategie
LE COMPETENZE RELAZIONALI TRASVERSALI Alcune riflessioni e strategie COMPETENZE RELAZIONALI TRASVERSALI Saper apprendere Essere aperto Essere persona creativa Saper assumere rischi Saper tollerare le frustrazioni
DettagliScaricare Autobiografando. Interventi formativi per l'inclusione sociale - Caterina Benelli SCARICARE
Scaricare Autobiografando. Interventi formativi per l'inclusione sociale - Caterina Benelli SCARICARE Autore: Caterina Benelli ISBN: 885485848X Formati: PDF Peso: 11.17 Mb Descrizione del libroil dispositivo
DettagliCONVEGNO Cascina Brandezzata 25 NOVEMBRE 2017
CONVEGNO Cascina Brandezzata 25 NOVEMBRE 2017 GLI OBIETTIVI DI CAMBIAMENTO DEL PROGETTO Costruire un welfare di tutti per superare la frammentazione delle risorse e delle risposte, abbattere le barriere
Dettaglimaieutiké coraggio, energia, divertimento, scambio, apertura, emozioni. laboratorio creativo del rendere possibile.
1 filosofia maieutiké coraggio, energia, divertimento, scambio, apertura, emozioni. laboratorio creativo del rendere possibile. maieutike.com/index.php?page=filosofia Affianchiamo al termine sfida quello
DettagliBando periferie. Progetti in azione Welfare metropolitano e rigenerazione urbana
Bando periferie. Progetti in azione Welfare metropolitano e rigenerazione urbana Marianna Laino 4 Aprile Riva del Garda Centro Congressi - Sala Dolomiti La strategia metropolitana della rigenerazione territoriale
DettagliIl ruolo della famiglia nella scelta scolastica. Cristina Cuttica mamma di Alice
Il ruolo della famiglia nella scelta scolastica mamma di Alice Il momento di scegliere a quale scuola iscrivere i nostri figli è indubbiamente un momento pieno di dubbi e di incognite, un momento che crea
DettagliIl Programma Housing della Compagnia di San Paolo
Il Programma Housing della Compagnia di San Paolo L ANALISI DEL DISAGIO ABITATIVO LIVELLO DI HOUSING AFFORDABILITY (INCIDENZA AFFITTO/REDDITO) Considerando un appartamento di 75 mq e il reddito medio della
DettagliUna CasAmica per Lecco
Una CasAmica per Lecco Housing sociale per persone in fase di cura e riabilitazione Amicizia è la relazione intima e profonda che in virtù del sentimento di gratitudine ci stringe, nel pensiero e nell
Dettagli