ALLEGATOA alla Dgr n del 18 dicembre 2007 pag. 1/7

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Rosalia Palmisano
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giunta regionale 8^ legislatura ALLEGATOA alla Dgr n. 4157 del 18 dicembre 2007 pag.

1 giunta regionale 8^ legislatura ALLEGATOA alla Dgr n del 18 dicembre 2007 pag. 1/7 Regione del Veneto Direzione Piani e Programmi Socio - Sanitari Osservatorio regionale per le cure palliative e la lotta al dolore PROGRAMMA REGIONALE DI FORMAZIONE PER IL PERSONALE SANITARIO E SOCIALE DELLE AZIENDE ULSS ED OSPEDALIERE RELATIVO ALLA LOTTA AL DOLORE ED ALLE CURE PALLIATIVE PEDIATRICHE

2 ALLEGATOA alla Dgr n del 18 dicembre 2007 pag. 2/7 Anno 2008 PRIMO MODULO TECNICHE DI ANALISI QUALITATIVA DEGLI ATTEGGIAMENTI E DEI COMPORTAMENTI DEGLI OPERATORI SANITARI NELLA VALUTAZIONE E NEL TRATTAMENTO DEL DOLORE Obiettivo formativo generale: addestrare i componenti dei Comitati Aziendali Contro il Dolore all uso di strumenti di analisi qualitativa degli atteggiamenti e dei comportamenti del personale sanitario, per descrivere gli aspetti di resistenza e facilitazione nella valutazione e nel trattamento del dolore nelle strutture sanitarie. Obiettivi formativi specifici: a) presentare i principi di approccio all analisi qualitativa b) proporre tecniche di analisi delle storie c) sperimentare l uso delle tecniche di analisi quantitativa Destinatari: un operatore, preferibilmente di formazione psicologica o con formazione specifica alla conduzione di gruppi, per ogni azienda ULSS e Ospedaliera. Edizioni e metodologia didattica: è prevista una edizione della durata di due giorni (16 ore), con brevi introduzioni teoriche, role-playing, focus goup e discussione dei risultati. Docenti: Sabrina Cipolletta Psicologa e ricercatrice presso la Facoltà di Psicologia, Università degli Studi di Padova Direzione del corso: Sede del Corso: Strutture di formazione dell Azienda ULSS 15, Alta Padovana, v. Pietro Cosma 1, Camposampiero (PD) Pianificazione d aula: il corso si compone di quattro moduli formativi, sinteticamente dedicati a: 1. principi di approccio all analisi qualitativa (2 ore) 2. tecniche di analisi quantitativa: il focus group (3 ore) 3. sperimentazione didattica (6 ore) 2

3 ALLEGATOA alla Dgr n del 18 dicembre 2007 pag. 3/7 4. analisi del prodotto (7 ore) Realizzazione: Terza decade di gennaio

4 ALLEGATOA alla Dgr n del 18 dicembre 2007 pag. 4/7 SECONDO MODULO METODOLOGIE PER LA PROGETTAZIONE DI PROGRAMMI LOCALI DI LOTTA AL DOLORE Obiettivo formativo generale: preparare i componenti dei Comitati Aziendali Contro il Dolore alla progettazione di programmi aziendali di lotta la dolore secondo approcci di Miglioramento Continuo della Qualità (MCQ). Obiettivi formativi specifici: a) presentazione dei principi di MCQ b) analisi dei processi di resistenza e di facilitazione nei programmi lotta al dolore secondo i principi di MCQ c) introduzione alla progettazione di programmi locali di lotta al dolore secondo i principi di MCQ d) sperimentazione dei metodi di valutazione d impatto dei programmi di MCQ nella lotta al dolore Destinatari: cinque operatori, di varia estrazione professionale (medica, infermieristica, psicologica, farmacologica, altro), per ogni azienda ULSS e Ospedaliera. Edizioni e metodologia didattica: sono previste quattro edizioni della durata di quattro giorni (32 ore), con brevi introduzioni teoriche, role-playing, lavori di gruppo e discussioni dei risultati. Docenti: Giobatta Gottardi, Medico di Medicina Generale, esperto di formazione in MCQ Eleonora Capovilla Psicologa, Servizio di Psiconcologia, IOV Pietro Manno, Medico, Facoltà di Medicina, Università degli Studi di Verona Direzione del corso: Sede del Corso: Strutture di formazione dell Azienda ULSS 15, Alta Padovana, v. Pietro Cosma 1, Camposampiero (PD) 4

5 ALLEGATOA alla Dgr n del 18 dicembre 2007 pag. 5/7 Pianificazione d aula: il corso si compone di sei moduli formativi, sinteticamente dedicati a: 1. introduzione alla metodologia di MCQ (4 ore) 2. analisi e gestione dei processi di resistenza e di conflittualità nella valutazione e nel trattamento del dolore (6 ore) 3. strategie di leadership diffusa nella promozione della lotta al dolore (4 ore) 4. principi di pianificazione di un programma di MCQ per la lotta al dolore (6 ore) 5. aspetti di applicazione di un programma di MCQ di lotta al dolore nelle strutture operative (reparti, dipartimenti, servizi territoriali) (6 ore) 6. tecniche d analisi d impatto di un programma di MCQ di lotta al dolore (6 ore) Realizzazione: I corsi saranno svolti tra marzo e novembre

6 ALLEGATOA alla Dgr n del 18 dicembre 2007 pag. 6/7 TERZO MODULO COSTRUZIONE DI UNA RETE REGIONALE DI CURE PALLIATIVE PEDIATRICHE Obiettivo formativo generale: preparare in ogni azienda ULSS della regione un team in grado di garantire le cure palliative pediatriche ai bambini affetti da malattie inguaribili e in condizioni di fine vita. Il team andrà formato almeno da un pediatra ospedaliero e un infermiere con competenza e esperienza pediatriche. Obiettivi formativi specifici: a) presentazione dei principi di cure palliative pediatriche b) analisi degli aspetti clinici e organizzativi per la cura dei bambini inguaribili e a fine vita c) introduzione agli aspetti di relazione con il bambino inguaribile e a fine vita d) introduzione agli aspetti di relazione e di sostegno con i genitori di un bambino inguaribile e a fine vita e) metodologie di sostegno degli operatori nelle cure palliative pediatriche Destinatari: almeno un medico pediatra e un infermiere con competenza e esperienza pediatriche per ogni azienda ULSS; uno psicologo per azienda ULSS, ove strutturato in servizi pediatrici, domiciliari o consultoriali familiari con compiti di supporto all attività clinica. Edizioni e metodologia didattica: sono previste due edizioni della durata di cinque giorni (40 ore), con brevi introduzioni teoriche, role-playing, lavori di gruppo e discussioni dei risultati. Docenti: Franca Benini Medico, Responsabile dell hospice pediatrico dell A.Ospedaliera di Padova Nilla Verzolatto Psicologa, Servizio di psicologia, Ospedale di Portogruaro (A.ULSS 10) Manuela Trapanotto Psicologa, ricercatrice presso il Dipartimento di Pediatria, Università degli Studi di Padova Maria Carolina Barbazza Pediatra di Libera Scelta Piera Lazzarin Infermiera, A.Ospedaliera di Padova Paolo Biban Medico, A.Ospedaliera di Verona 6

7 ALLEGATOA alla Dgr n del 18 dicembre 2007 pag. 7/7 Direzione del corso:. Sede del Corso: Strutture di formazione dell Azienda ULSS 15, Alta Padovana, v. Pietro Cosma 1, Camposampiero (PD). Pianificazione d aula: il corso si compone di otto moduli formativi, sinteticamente dedicati a: 1. introduzione all inguaribilità e terminalità pediatriche (due ore) 2. aspetti di trattamento dei sintomi nella fase di fine vita dei bambini inguaribili (otto ore) 3. aspetti psicologici del bambino a fine vita (due ore) 4. aspetti psicologici dei genitori di un bambino a fine vita (due ore) 5. principi di comunicazione della verità prognostica al bambino inguaribile e a fine vita e ai suoi genitori (quattro ore) 6. il sostegno degli operatori impegnati in cure palliative pediatriche (due ore) 7. metodologia di lavoro per problemi (sedici ore) 8. aspetti di pianificazione assistenziale (quattro ore) Realizzazione: I corsi saranno svolti tra marzo e novembre

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