Allegato 3 Grafici dei questionari CNVSU di valutazione della didattica (forniti al CdS dal NVA)

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1 Allegato 3 Grafici dei questionari CNVSU di valutazione della didattica (forniti al CdS dal NVA) Sito web del CdSValutazione dei Cds Questionari (iperlink) Analisi degli esiti dei questionari di valutazione della didattica Elenco dati a disposizione del CdS domande questionario CNVSU Risposte iscritti coorte 2012 A.A. 2012/13 primo semestre Risposte iscritti coorte 2012 A.A. 2012/13 secondo semestre Grafico D4.1a_LM_BEM Indice di soddisfazione degli studenti questionario CNVSU (A.A. 2012/2013 primo semestre) Grafico D4.1b_LM_BEM Indice di soddisfazione degli studenti questionario CNVSU (A.A. 2012/2013 secondo semestre) Dati Alma Laurea AlmaLaurea Profilo dei Laureati 2012 AlmaLaurea Confronto con LM simili di altri atenei

2 Domande del questionario CNVSU 1. Con quale assiduità hai frequentato? 2. Il carico di studio complessivo degli insegnamenti ufficialmente previsti nel periodo di riferimento (semestre) è accettabile? 3. L'organizzazione complessiva (orario, esami intermedi e finali) degli insegnamenti ufficialmente previsti nel periodo di riferimento (semestre) è accettabile? 4. Le modalità d'esame sono state definite in modo chiaro? 5. Gli orari di svolgimento dell'attività didattica sono rispettati? 6. Il personale docente è effettivamente reperibile per chiarimenti e spiegazioni? 7. Le conoscenze preliminari da te possedute sono risultate sufficienti per la comprensione degli argomenti trattati? 8. Il docente stimola/motiva l'interesse verso la disciplina? 9. Il docente espone gli argomenti in modo chiaro? 10. Il carico di studio richiesto da questo insegnamento è proporzionato ai crediti assegnati? 11. Il materiale didattico (indicato o fornito) è adeguato per lo studio della materia? 12. Le attività didattiche integrative (tutoraggio, laboratori, seminari, ecc...) sono utili ai fini dell'apprendimento? 13. Le aule in cui si svolgono le lezioni sono adeguate? (si vede, si sente, si trova posto) 14. I locali e le attrezzature per le attività didattiche integrative (tutoraggio, laboratori, seminari ecc...) sono adeguati? 15. Sei interessato agli argomenti di questo insegnamento? (indipendentemente da come è stato svolto) 16. Sei complessivamente soddisfatto di come è stato svolto questo insegnamento?

3 Indice Soddisfazione (IS) Indice Soddisfazione (IS) Grafico D4.1a_LM_BEM Indice di soddisfazione degli studenti questionario CNVSU (A.A. 2012/2013 primo semestre). Numero questionari 81. AA Valutazione didattica 1 semestre 110 Ateneo Facoltà Bioecologia Marina Numero identificativo domanda Grafico D4.1b_LM_BEM Indice di soddisfazione degli studenti questionario CNVSU (A.A. 2011/2012 secondo semestre). Numero questionari 57. AA Valutazione didattica 2 semestre 100 Ateneo Facoltà Scienze Bioecologia Marina Numero identificativo domanda

4 AlmaLaurea Profilo dei Laureati 2012 PROFILO DEI LAUREATI Numero dei laureati 8 Hanno compilato il questionario 8 1. ANAGRAFICO Genere (%) maschi 50 femmine 50 Età alla laurea (%) meno di 23 anni 2324 anni anni 37,5 27 anni e oltre 12,5 età media alla laurea 25,7 Cittadini stranieri (%) Residenza (%) stessa provincia della sede degli studi 37,5 altra provincia della stessa regione 62,5 altra regione estero 2. ORIGINE SOCIALE Titolo di studio dei genitori (%) entrambi con laurea 12,5 uno solo con laurea 25 scuola media superiore 25 titoli inferiori o nessun titolo 37,5 Classe sociale (%) borghesia classe media impiegatizia 25 piccola borghesia 37,5 classe operaia 37,5 3. STUDI SECONDARI SUPERIORI Diploma (%) liceo classico 25 liceo linguistico liceo scientifico 62,5 liceo sociopsicopedagogico o ist. magistrale tecnico 12,5 professionale istruzione artistica titolo estero Voto di diploma (medie, in 100mi) 80,3 Hanno conseguito il diploma (%) nella stessa provincia della sede degli studi universitari 50 in una provincia limitrofa 37,5 in una provincia non limitrofa, ma nella stessa ripartizione geografica 12,5 al Sud, ma si sono laureati al CentroNord al Centro, ma si sono laureati al Nord o al Sud al Nord, ma si sono laureati al CentroSud all'estero

5 4. RIUSCITA NEGLI STUDI UNIVERSITARI Hanno precedenti esperienze universitarie (%) 87,5 portate a termine 87,5 non portate a termine Motivazioni molto importanti nella scelta del corso di laurea specialistica/magistrale (%) fattori sia culturali sia professionalizzanti 25 fattori prevalentemente culturali 37,5 fattori prevalentemente professionalizzanti né gli uni né gli altri 37,5 Età all'immatricolazione (%) regolare o 1 anno di ritardo 62,5 2 o più anni di ritardo 37,5 Punteggio degli esami (medie) 29 Voto di laurea (medie) 113 Regolarità negli studi (%) in corso anno fuori corso 2 anno fuori corso 3 anno fuori corso 4 anno fuori corso 5 anno fuori corso e oltre Durata degli studi (medie, in anni) 1,8 Ritardo alla laurea (medie, in anni) 0 Indice di ritardo (rapporto fra ritardo e durata legale del corso) (medie) 0 5. CONDIZIONI DI STUDIO Hanno alloggiato a meno di un'ora di viaggio dalla sede degli studi (%): più del 50% della durata degli studi 75 meno del 50% 25 Hanno frequentato regolarmente (%): più del 75% degli insegnamenti previsti 100 tra il 50% e il 75% tra il 25% e il 50% meno del 25% Hanno usufruito del servizio di borse di studio (%) 37,5 Hanno svolto periodi di studio all'estero durante il biennio specialistico/magistrale 12,5 con Erasmus o altro programma dell'unione Europea altra esperienza riconosciuta dal corso di studi 12,5 iniziativa personale non hanno compiuto studi all'estero 87,5 1 o più esami all'estero convalidati (%) Hanno preparato all'estero una parte significativa della tesi (%) 12,5 Hanno svolto tirocini/stage o lavoro riconosciuti dal corso di laurea specialistica/magistrale (%) 100 tirocini organizzati dal corso e svolti presso l'università 100 tirocini organizzati dal corso e svolti al di fuori dell'università attività di lavoro successivamente riconosciute dal corso nessuna esperienza di tirocinio o lavoro riconosciuto Mesi impiegati per la tesi/prova finale (medie) 13,6

6 6. LAVORO DURANTE GLI STUDI Hanno esperienze di lavoro (%) 50 lavoratoristudenti altre esperienze di lavoro con continuità a tempo pieno lavoro a tempo parziale lavoro occasionale, saltuario, stagionale 50 nessuna esperienza di lavoro 50 lavoro coerente con gli studi 7. GIUDIZI SULL'ESPERIENZA UNIVERSITARIA Sono complessivamente soddisfatti del corso di laurea specialistica/magistrale (%) decisamente sì 25 più sì che no 62,5 Sono soddisfatti dei rapporti con i docenti in generale (%) decisamente sì 12,5 più sì che no 75 Sono soddisfatti dei rapporti con gli studenti (%) decisamente sì 37,5 più sì che no 50 Valutazione delle aule (%) sempre o quasi sempre adeguate 12,5 spesso adeguate 50 Valutazione delle postazioni informatiche (%) erano presenti e in numero adeguato 25 erano presenti, ma in numero inadeguato 62,5 Valutazione delle biblioteche (prestito/consultazione, orari di apertura...) (%) decisamente positiva 37,5 abbastanza positiva 62,5 Ritengono che il carico di studio degli insegnamenti sia stato sostenibile (%) decisamente sì 37,5 più sì che no 62,5 Si iscriverebbero di nuovo al corso di laurea specialistica/magistrale? (%) sì, allo stesso corso specialistico/magistrale dell'ateneo 75 sì, ma ad un altro corso specialistico/magistrale dell'ateneo sì, allo stesso corso specialistico/magistrale, ma in un altro Ateneo 25 sì, ma ad un altro corso specialistico/magistrale e in un altro Ateneo non si iscriverebbero più a nessun corso di laurea specialistica/magistrale

7 8. CONOSCENZE LINGUISTICHE E INFORMATICHE Lingue straniere: conoscenza "almeno buona" (%) inglese scritto 75 inglese parlato 50 francese scritto 25 francese parlato 25 spagnolo scritto 50 spagnolo parlato 37,5 tedesco scritto tedesco parlato Strumenti informatici: conoscenza "almeno buona" (%) navigazione in Internet 100 word processor (elaborazione di testi) 75 fogli elettronici (Excel,...) 75 sistemi operativi 75 multimedia (elaborazione di suoni, immagini, video) 37,5 linguaggi di programmazione data base (Oracle, SQL server, Access,...) 12,5 realizzazione siti web 12,5 reti di trasmissione dati 12,5 CAD/CAM/CAE Progettazione assistita 12,5 9. PROSPETTIVE DI STUDIO Intendono proseguire gli studi (%) 62,5 laurea triennale altra laurea specialistica/magistrale dottorato di ricerca 50 diploma accademico (Alta Formazione Artistica e Musicale) scuola di specializzazione postlaurea master universitario altro tipo di master o corso di perfezionamento tirocinio, praticantato attività sostenuta da borsa o assegno di studio 12,5 altre attività di qualificazione professionale non intendono proseguire 37,5

8 10. PROSPETTIVE DI LAVORO Sono interessati a lavorare nelle seguenti aree aziendali: decisamente sì (%) acquisti 12,5 amministrazione, contabilità 12,5 assistenza tecnica 12,5 commerciale, vendite 12,5 controllo di gestione 25 finanza 12,5 legale 12,5 logistica, distribuzione 12,5 marketing, comunicazione, pubbliche relazioni 12,5 organizzazione, pianificazione 12,5 produzione 25 ricerca e sviluppo 62,5 risorse umane, selezione, formazione 12,5 segreteria, affari generali 25 sistemi informativi, EDP 12,5 Aspetti ritenuti rilevanti nella ricerca del lavoro: decisamente sì (%) acquisizione di professionalità 75 possibilità di carriera 75 possibilità di guadagno 50 coerenza con gli studi 50 rispondenza a interessi culturali 62,5 stabilità/sicurezza del posto di lavoro 62,5 indipendenza o autonomia 62,5 tempo libero 25 Tipo di lavoro cercato (%) nessuna preferenza 100 alle dipendenze nel settore pubblico alle dipendenze nel settore privato in conto proprio Disponibilità a lavorare per tipo di relazione contrattuale: decisamente sì (%) ORARIO tempo pieno 87,5 parttime 50 CONTRATTO tempo indeterminato 100 tempo determinato 37,5 collaborazione (compreso lavoro a progetto) 12,5 inserimento (ex formazione e lavoro) 25 stage 12,5 apprendistato 12,5 lavoro interinale 12,5 telelavoro 12,5 autonomo/in conto proprio 37,5

9 % soddisfazione Disponibilità a lavorare nelle seguenti aree geografiche: decisamente sì (%) provincia di residenza 87,5 sede degli studi 100 Italia settentrionale 62,5 Italia centrale 62,5 Italia meridionale 62,5 Stato europeo 62,5 Stato extraeuropeo 62,5 Disponibilità ad effettuare trasferte di lavoro (%) sì, anche con trasferimenti di residenza 62,5 sì, anche frequenti (senza cambi di residenza) 25 sì, ma solo in numero limitato 12,5 non disponibili a trasferte AlmaLaurea Profilo dei Laureati 2012 Confronto con LM simili di altri atenei (Messina: Biologia ed Ecologia ambiente marino costiero, Salento: Biologia ed Ecologia costiera e marina, Marche: Biologia Marina, Bologna: Biologia Marina, Padova: Biologia Marina) N 7. GIUDIZI SULL'ESPERIENZA UNIVERSITARIA 1 Sono complessivamente decisamente soddisfatti del corso di laurea magistrale (%) 2 Sono decisamenti soddisfatti dei rapporti con i docenti in generale (%) 3 Sono decisamente soddisfatti dei rapporti con gli studenti (%) 4 Le aule sono sempre o quasi sempre adeguate (%) 5 Le postazioni informatiche erano presenti in numero adeguato (%) 6 Valutazione decisamente positiva delle biblioteche (prestito/consultazione, orari di apertura...) (%) 7 Ritengono che il carico di studio degli insegnamenti sia stato decisamente sostenibile (%) 8 Si iscriverebbero di nuovo allo stesso corso magistrale dell'ateneo? (%) Confronto altri Atenei Profilo laureati Almalaurea CAGLIARI n. 8 MESSINA n. 19 SALENTO n.5 MARCHE n. 26 BOLOGNA n. 25 PADOVA n Numero identificativo domanda