MISSIONE E VISIONE DELL ISTITUTO ORIOLI
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- Giovanna Parisi
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3 MISSIONE E VISIONE DELL ISTITUTO ORIOLI Volendo parafrasare un famoso discorso di J. F. Kennedy che disse: Concittadini del mondo, non chiedete cosa l America può fare per voi, ma cosa possiamo fare, insieme, per la libertà dell uomo. *Cari studenti, non chiedete(solo) cosa la scuola può fare per voi, ma cosa possiamo fare, insieme, PER IL VOSTRO FUTURO. La ricchezza dell offerta formativa dell Orioli, si basa su questo concetto e presenta delle peculiarità appassionanti: la vocazione alla creatività, curata dai percorsi del Liceo Artistico si coniuga con l indirizzo di moda dell Isituto Professionale; inoltre l indirizzo professionale dei Servizi Socio-Sanitari si raccorda con la funzione trasversale dell integrazione scolastica della diversa abilità; ancora l indirizzo dei servizi commerciali insegna l organizzazione in quegli aggregati umani e produttivi. Agli studenti che si iscrivono all Orioli rivolgiamo l appello all impegno, costruito giorno dopo giorno e interiorizzato come manutenzione, non solo degli impianti meccanici, elettrici e di altre strutture tecnologiche, oggetto di un ulteriore indirizzo formativo, ma anche delle proprie motivazioni alla conoscenza, e competenze. NOI LAVORIAMO PER I GIOVANI. I GIOVANI COLLABORINO PER GLI OBBIETTIVI DELLA SCUOLA. BENVENUTI A TUTTI GLI STUDENTI.
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6 - segnalare le disfunzioni non direttamente correlate alle sue competenze tecniche; - operare nella gestione dei servizi, anche valutando i costi e l economicità degli interventi.
7 Sbocchi professionali: Inserimento nel settore termico per l installazione e la manutenzione di impianti termici e idraulici e la piccola manutenzione di motori a combustione interna. Inserimento nel settore meccanico con riferimento alle mansioni di tornitore, fresatore, saldatore, addetto alla lavorazione di lamiere, disegnatore CAD e addetto alle macchine operatrici. MANUTENZIONE E ASSISTENZA TECNICA - QUADRO ORARIO I II III IV V Lingua e Letteratura Italiana Lingua Inglese Storia Geografia 1 Matematica Diritto e Economia 2 2 Scienze integrate (scienze della Terra e Biologia) 2 2 Scienze Motorie e Sportive Religione Cattolica o Attività Alternative Scienze Integrate (fisica) 2 2 di cui in compresenza 2* Scienze Integrate (Chimica) 2 2 di cui in compresenza 2* Tecnologie dell Informazione e della comunicazione 2 2 Tecnologie e Tecniche di rappresentazione grafica 3 3 ATTIVITA E INSEGNAMENTI OBBLIGATORI D INDIRIZZO Opzione Apparati, impianti, e servizi tecnici industriali e civili Laboratori tecnologici ed esercitazioni 3 3 4** 3** 3** Tecnologie meccaniche e applicazioni Tecnologie elettrice-elettroniche dell automazione e applicazione Tecnologie e tecniche di installazione e di manutenzione di apparati e impianti civili e industriali Opzione Manutenzione e mezzi di trasorto Laboratori tecnologici ed esercitazioni 4** 3** 3** Tecnologie meccaniche ed applicazioni Tecnologie elettriche-elettroniche e applicazioni Tecnologie e tecniche di diagnostica e manutenzione dei mezzi di trasporto TOTALE * Attività didattiche di laboratorio che prevedono la compresenza degli insegnanti tecnico-pratici ** insegnamento affidato al docente Tecnico-pratico A partire dal terzo anno alternanza Scuola-Lavoro con certificazioni e stages presso aziende del settore
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9 Sbocchi professionali: Accesso ad ogni facoltà universitaria, in particolare Accademia italiana di arte, moda edesign; Corsi di laurea specifici in: Design e teorie della moda, Cultura della moda, Scienze della moda e del costume, marketing della moda, linguaggi dei media, IED: moda e comunicazione. Corsi post-diploma: modellistica di sartoria, disegnatore di moda, vetrinista, fashion design, fashion styling and editing. Settori d'impiego: sartorie, industrie tessili, case di moda, imprese commerciali nel settore dell'abbigliamento. ISTITUTO PROFESSIONALE PRODUZIONI TESSILI SARTORIALI E MODA - QUADRO ORARIO I II III IV V Lingua e Letteratura Italiana Lingua Inglese Storia Geografia 1 Matematica Diritto e Economia 2 2 Scienze integrate (scienze della Terra e Biologia) 2 2 Scienze Motorie e Sportive Religione Cattolica o Attività Alternative Scienze Integrate (fisica) 2 2 di cui in compresenza 2* Scienze Integrate (Chimica) 2 2 di cui in compresenza 2* Tecnologie e Tecniche di rappresentazione grafica 3 3 Tecnologie dell Informazione e della comunicazione 2 2 Laboratori tecnologici ed esercitazioni 3** 3** 5** 4** 4** Tecnologie applicate ai materiali e ai processi produttivi Progettazione tessile e aigliamento, moda 6* 6* 6* Tecniche di distribuzione e marketing 2 3 TOTALE * Attività didattiche di laboratorio che prevedono la compresenza degli insegnanti tecnico-pratici ** insegnamento affidato al docente Tecnico-pratico A partire dal terzo anno alternanza Scuola-Lavoro con certificazioni e stages presso aziende del settore
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11 Sbocchi professionali: La maturità in SERVIZI COMMERCIALI fornisce diplomati per l aspetto amministrativocontabiledi aziende operanti nei processi produttivi, di vendita e turistici, per predisporre la documentazione gestionale e contrattuale, per le attività commerciali, per curare i rapporti con clienti, rappresentanti, agenti, anche in lingua straniera. L abitudine al lavoro di gruppo, l utilizzo di strumenti informatici e programmi applicativi (wordexcel-powerpoint) nelle lingue comunitarie rendono questo personale propositivo all internodi team operativi. Il diploma Servizi Commerciali - curvatura Turistica attesta il possesso di competenze professionali relative alla gestione delle imprese turistiche. ISTITUTO PROFESSIONALE SERVIZI COMMERCIALI - QUADRO ORARIO I II III IV V Lingua e Letteratura Italiana Lingua Inglese Storia Matematica Diritto e Economia 2 2 Scienze integrate (scienze della Terra e Biologia) 2 2 Scienze Motorie e Sportive Religione Cattolica o Attività Alternative Scienze Integrate (fisica) 2 Scienze Integrate (Chimica) 2 Informatica e Laboratorio 2 2 Tecnica Prof. Servizi Commerciali - Curvatura Turistica 5 5 Tecniche di Comunicazione Seconda lingua straniera (Francese) Diritto Economia Tecnica Prof. Servizi Commerciali - Curvatura Turistica TOTALE A partire dal terzo anno alternanza Scuola-Lavoro con certificazioni e stages presso aziende del settore
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13 ISTITUTO PROFESSIONALE SETTORE SERVIZI SOCIO-SANITARI - QUADRO ORARIO I II III IV V Lingua e Letteratura Italiana Lingua Inglese Storia, cittadinanza e costituzione Matematica Diritto e Economia 2 2 Scienze integrate (scienze della Terra e Biologia) 2 2 Scienze Motorie e Sportive Religione Cattolica o Attività Alternative ATTIVITA E INSEGNAMENTI OBBLIGATORI D INDIRIZZO Scienze Integrate (fisica) 2 Scienze Integrate (Chimica) 2 Scienze umane e sociali 4* 4* Elementi di Storia dell Arte ed espressioni grafiche 2* Educazione Musicale 2* Metodologie operative 2** 2** 3** Seconda lingua straniera Igiene e cultura medico sanitaria Psicologia generale ed applicata Diritto e legislazione socio sanitaria Tecnica amministrativa ed economia sociale 2 2 TOTALE * Attività didattiche di laboratorio che prevedono la compresenza degli insegnanti tecnico-pratici ** insegnamento affidato al docente Tecnico-pratico A partire dal terzo anno alternanza Scuola-Lavoro con certificazioni e stages presso aziende del settore Le classi durante il periodo dello stage, si troveranno a dover agire all interno di comunità per anziani, per tossico-dipendenti, in strutture che ospitano persone diversamente abili in asili nido e per la prima infanzia, dove metteranno a disposizione la loro preparazione in materia e acquisiranno quelle conoscenze pratiche applicabili nelle loro professionalità future.
14 > LICEO / LICEO ARTISTICO: GRAFICA - DESIGN - SCENOGRAFIA Il liceo offre una formazione di base ampia, utile ad acquisire le conoscenze, le abilità e le competenze adeguate a leggere e interpretare la realtà con atteggiamento critico, razionale,ma anche creativo e progettuale. Il liceo dura 5 anni ed è suddiviso in due bienni e in un quintoanno, al termine del quale gli studenti sostengono l esame di Stato e conseguono il diploma di Istruzione Liceale. Il laboratorio artistico E lo spazio che costituisce l eccellenza del nostro percorso formativo, poiché presuppone una didattica in cui la progettualità è metodo e fine di ogni attività, in cui ogni singolo allievo si esprime con modalità creative proprie, attraverso l esercizio della propria indipendenza intellettuale, in un gruppo in cui insegnanti ed allievi sono egualmente partecipi nella ricerca e nella produzione. Dopo un biennio comune lo studente dovrà scegliere il proprio indirizzo, al termine del quale sarà in grado di raggiungere competenze specifiche. Lo stesso potrà approfondire e gestire in maniera autonoma e critica le fondamentali procedure progettuali, prestando particolare attenzione alla produzione e agli aspetti esteticofunzionali ad essa connessi. L indirizzo GRAFICA propone di riconoscere ed usare tecniche e tecnologie adeguate alla progettazione e produzione grafica, riuscendo ad applicare la percezione visiva alla composizione della forma grafico-visiva. Il percorso DESIGN prevede di identificare tecniche e tecnologie per definire un progetto grafico del prototipo e del modello tridimenzionale. Riesce ad applicare i principi della percezione visiva alla composizione della forma. La sezione SCENOGRAFIA individua le corrette procedure nel rapporto spazio scenico, testo, regia. Lo studente sarà in grado di allestire spazi destinati all esposizione come incontri culturali e spazi museali. Sbocchi professionali Con il Diploma liceale artistico si potrà accedere a tutte le facoltà universitarie, in particolare a quelle di Architettura, Design industriale, all ISIA (Istituto Superiore per le Industrie Artistiche), all Accademia di Belle Arti, al DAMS, al Centro Sperimentale di Cinematografia di Roma, nonché ai numerosi corsi di formazione regionale e scuole private, come l Istituto Europeo di Design (IED), ai corsi di specializzazione postdiploma che richiedano una formazione nell'ambito degli studi artistici. Tale diploma inoltre è valido, come tutti i titoli di scuola superiore, sia per l'inserimento nel pubblico impiego, mediante regolare concorso, sia nel settore privato, in attività inerenti all'indirizzo artistico- progettuale scelto.
15 LICEO ARTISTICO - QUADRO ORARIO I II III IV V Lingua e Letteratura Italiana Lingua Inglese Storia e Geografia 3 3 Storia Matematica Fisica Storia dell Arte Filosofia Chimica dei Materiali 2 2 Scienze 2 2 Scienze motorie Religione Discipline grafiche e pittoriche 4 4 Discipline geometriche 3 3 Discipline plastiche (3D) 3 3 Laboratorio artistico (grafico-fotografico) 3 3 ATTIVITA E INSEGNAMENTI OBBLIGATORI D INDIRIZZO INDIRIZZO GRAFICO Laboratorio di grafica Discipline grafiche - fotografiche INDIRIZZO DESIGN Laboratorio di Design Discipline progettuali Design INDIRIZZO SCENOGRAFIA Laboratorio di Scenografia Discipline geometriche e scenotecniche Discipline progettuali scenografie TOTALE A partire dal terzo anno alternanza Scuola-Lavoro con certificazioni e stages presso aziende del settore
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