Istituto Tecnico G.Galilei Livorno

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Franca Federici
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1 IL FUTURO: i quadri orari e le 4 specializzazioni della riforma PRIMO BIENNIO Il primo biennio del nostro istituto è dedicato all acquisizione di saperi e competenze di base ed ha valore orientativo e propedeutico. Avvia gli studenti all uso del laboratorio attraverso le esercitazioni pratiche di fisica e di chimica e all uso del computer attraverso le esercitazioni di matematica e di disegno; li mette quindi in grado di operare in modo consapevole la scelta, delicatissima e fondamentale per il loro futuro. Al fine di permettere agli alunni e alle loro famiglie di rimandare, in caso di incertezza, la scelta della specializzazione fino verso i quindici anni l'istituto si è adoperato, attraverso la messa in atto di progetti ad oc, per mantenere, come era con il passato ordinamento, di effettuare la scelta durante il secondo anno. Il primo anno all'interno del biennio è visto, tendenzialmente, come "anno di rispetto e di attesa" e quindi con carattere orientativo ed è finalizzato soprattutto alla valorizzazione dello studente e alla soluzione delle difficoltà. Obiettivi formativi del Biennio Formare, maturare, sviluppare, orientare la personalità dei giovani Comprendere testi scritti e orali, individuarne i punti fondamentali e saperne esporre i punti significativi Applicare regole e principi. Relazionare su interventi e attività in maniera personale. Stabilire rapporti di causa-effetto. Individuare sequenze logiche. Acquisire un metodo di studio. Fornire gli elementi per attuare una capacità di scelta per tutta la vita. dall a.s. 2010/2011 sono attivi i nuovi ordinamenti dell Istruzione Tecnica 1^ 2^ Religione Cattolica o attività alternative 1 1 Lingua e letteratura italiana 4 4 Lingua inglese 3 3 Storia 2 2 Matematica 4 4 Diritto ed economia 2 2 Scienze integrate (Scienze della Terra e Biologia) 2 2 Scienze motorie e sportive 2 2 Scienze integrate (Fisica) 3 3 di cui di Laboratorio di Fisica 2 Scienze integrate (Chimica) 3 3 di cui di Laboratorio di Chimica 2 Tecnologie e tecniche di rappresentazione grafica 3 3 di cui di Laboratorio di rappresentazione grafica 2 Tecnologie informatiche 3 di cui di Laboratorio di Tecnologie informatiche 2 Scienze e tecnologie applicate 3

Avvia gli studenti all uso del laboratorio attraverso le esercitazioni pratiche di fisica e di chimica e all uso del computer attraverso le esercitazioni di matematica e di disegno; li mette quindi

2 totale 32 (5) 32 (3) (dall a.s. 2012/2013 saranno attivi i seguenti indirizzi di triennio: SECONDO BIENNIO E ULTIMO ANNO Tutti gli indirizzi presenti nel nostro istituto adottano programmi e metodi aggiornati per seguire da vicino l evoluzione dei rispettivi settori d indirizzo. Le lezioni si sviluppano nell aula-laboratorio mediante la collaborazione di un insegnante teorico e di uno tecnico-pratico. In questo modo lo studente apprende i concetti attraverso un confronto continuo ed estremamente costruttivo tra la teoria e la sua applicazione pratica Obiettivi formativi Consolidare il metodo di studio. Comunicare in modo corretto e con linguaggio specifico ed adeguato al contesto, anche in lingua straniera. Rielaborare i contenuti appresi, in maniera personale e critica. Realizzare progetti. Esprimere giudizi personali. Risolvere problemi, effettuando adeguate scelte e decisioni. Elaborare, realizzare e verificare progetti. Sviluppare conoscenze, abilità e competenze relative al profilo professionale e al piano di studi. Acquisire competenze per lo studio dei sistemi complessi INDIRIZZO INFORMATICA E TELECOMUNICAZIONI Il perito informatico ha competenze specifiche nel campo dei sistemi informatici e conoscenze che si rivolgono all analisi, alla progettazione e all installazione dei sistemi. Nell analisi e realizzazione delle soluzioni ha un approccio razionale, concettuale e analitico, orientato al raggiungimento dell obiettivo, che esercita in contesti di lavoro caratterizzati prevalentemente da una gestione in team. DISCIPLINE COMUNI DI INDIRIZZO

l evoluzione dei rispettivi settori d indirizzo. Le lezioni si sviluppano nell aula-laboratorio mediante la collaborazione di un insegnante teorico e di uno tecnico-pratico.

3 ARTICOLAZIONE "INFORMATICA" Sistemi e reti Tecn.gie e prog.ne di sistemi informatici e di telec Gestione progetto, organizzazione d impresa 3 Informatica Telecomunicazioni 3 3 ARTICOLAZIONE TELECOMUNICAZIONE Sistemi e reti Tecn.gie e prog.ne di sistemi informatici e di telec Gestione progetto, organizzazione d impresa 3 Informatica 3 3 Telecomunicazioni TOTALE INDIRIZZO ELETTRONICA ED ELETTROTECNICA L indirizzo si articola nelle aree opzionali di approfondimento: Elettronica Elettrotecnica Automazione Il perito in elettronica ed elettrotecnica ha competenze specifiche nel campo dei materiali e delle tecnologie costruttive dei sistemi elettronici e delle macchine elettriche, della generazione, elaborazione e trasmissione dei segnali elettrici ed elettronici. E in grado di programmare controllori e microprocessori ed integrare conoscenze di elettrotecnica, elettronica e informatica per intervenire nell automazione industriale e nel controllo dei processi produttivi. DISCIPLINE COMUNI DI INDIRIZZO ARTICOLAZIONE: "ELETTRONICA" Tecn.gie e prog.ne di sistemi elettrici ed elettronici Elettrotecnica ed Elettronica Sistemi automatici ARTICOLAZIONE: "ELETTROTECNICA"

3 3 4 Gestione progetto, organizzazione d impresa 3 Informatica 3 3 Telecomunicazioni 7 7 7 TOTALE INDIRIZZO ELETTRONICA ED ELETTROTECNICA L indirizzo si articola nelle aree opzionali di

4 Tecn.gie e prog.ne di sistemi elettrici ed elettronici Elettrotecnica ed Elettronica Sistemi automatici ARTICOLAZIONE AUTOMAZIONE Tecn.gie e prog.ne di sistemi elettrici ed elettronici Elettrotecnica ed Elettronica Sistemi automatici totale INDIRIZZO: MECCANICA, MECCATRONICA ED ENERGIA Il perito in meccanica e meccatronica esprime le proprie competenze nella progettazione, costruzione e collaudo dei dispositivi e nella realizzazione dei processi produttivi; opera nella manutenzione preventiva e ordinaria e nell esercizio di sistemi meccanici ed elettromeccanici complessi; è in grado di dimensionare, installare e gestire semplici impianti industriali e riesce ad integrare le conoscenze di meccanica, di elettrotecnica, elettronica. Interviene nell automazione industriale e nel controllo e conduzione dei processi. ARTICOLAZIONE: MECCANICA E MECCATRONICA Meccanica, macchine ed energia Sistemi e automazione Tecnologie meccaniche di processo e prodotto Disegno, progetazione e organiz. industriale totale INDIRIZZO CHIMICA, MATERIALI BIOTECNOLOGIE L indirizzo si articola nelle aree opzionali di approfondimento Chimica dei materiali Chimica e biotecnologie sanitarie Chimica e biotecnologie ambientali Il perito in chimica e materiali e biotecnologie sanitarie ha competenze specifiche nel campo dei materiali, delle analisi chimico-biologiche, nei processi di produzione, negli ambiti chimico e biologico, inoltre ha competenze nel settore della prevenzione e della gestione di situazioni a rischio sanitario all interno del sistema sociale.

Elettronica 7 5 5 Sistemi automatici 4 6 6 totale INDIRIZZO: MECCANICA, MECCATRONICA ED ENERGIA Il perito in meccanica e meccatronica esprime le proprie competenze nella progettazione, costruzione e

5 Integra competenze di chimica, biologia e microbiologia, di impianti e di processi chimici e biotecnologici, di organizzazione e automazione industriale. Pianifica e gestisce il controllo delle attività di laboratorio di analisi ed è in grado di verificare la corrispondenza di un prodotto alle specifiche dichiarate, applicando le procedure e i protocolli dell area di competenza. DISCIPLINE COMUNI DI INDIRIZZO ARTICOLAZIONE "CHIMICA E MATERIALI" Chimica analitica e strumentale Chimica organica e biochimica Tecnologie chimiche e biotecnologie ARTICOLAZIONE CHIMICA E BIOTECNOLOGIE AMBIENTALI Chimica analitica e strumentale Chimica organica e biochimica Tecnologie chimiche e biotecnologie Fisica ambientale ARTICOLAZIONE CHIMICA E BIOTECNOLOGIE SANITARIE Chimica analitica e strumentale 3 3 Chimica organica e biochimica Tecnologie chimiche e biotecnologie Igiene, Anatomia, Fisiologia, Patologia Legislazione sanitaria 3 MECCANICA La MECCANICA si occupa dei sistemi per la trasformazione e la trasmissione della potenza e delle macchine che la utilizzano: mezzi di trasporto, macchine utensili, apparecchi di sollevamento, ecc.. Oggi, grazie alla stretta integrazione fra meccanica, elettronica ed informatica, si producono e si utilizzano macchine automatiche evolute, quali i robot industriali e le linee automatiche di produzione: obiettivo principale della specializzazione meccanica è quello di formare tecnici competenti nella gestione e nel controllo di tali macchine, sempre più utilizzate nelle moderne aziende industriali. Il perito meccanico è in grado di partecipare alla progettazione del prodotto attraverso il disegno computerizzato (sistemi CAD) e

6 trova valido inserimento negli studi tecnici in qualità di disegnatore progettista; è inoltre in grado, egli stesso, di intraprendere la libera professione nel settore meccanico-impiantistico. Il perito meccanico, grazie alla solida preparazione nelle materie tecnico-scientifiche, può intraprendere con profitto gli studi universitari presso la facoltà d ingegneria o le altre facoltà scientifiche. QUADRO ORARIO Materia III IV V Materie dell'area comune Religione o Attività alternative Lingua e lettere italiane Storia ed educazione civica Economia e diritto 2 2 Lingua straniera Matematica 3 1* 2 1* 2 1* Educazione fisica 2* 2* 2* Materie di specializzazione Meccanica applicata e macchine a fluido 3 2* 2 2* 5 Tecnologia meccanica ed esercitazioni 2 2* 2 3* 1 5* Disegno progettazione ed organizzazione industriale 2 2* 2 2* 4 2* Sistemi e automazione industriale 3 2* 1 3* 1 3* * Lezioni teorico-pratiche Lezioni teoriche

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