SETTORE TECNOLOGICO. Istituto Tecnico Tecnologico V. Cerulli (via Gramsci, 68)
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- Dorotea Quaranta
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1 I nuovi Istituti tecnici sono raggruppati in 2 settori: Economico Tecnologico L I.I.S. V.Crocetti-V.Cerulli offre ai propri studenti una formazione nel SETTORE ECONOMICO E NEL SETTORE TECNOLOGICO: SETTORE TECNOLOGICO Istituto Tecnico Tecnologico V. Cerulli (via Gramsci, 68) INDIRIZZI: MECCANICA, MECCATRONICA ED ENERGIA ELETTRONICA ED ELETTROTECNICA INFORMATICA E TELECOMUNICAZIONE TRASPORTI E LOGISTICA NOVITA
2 ARTICOLAZIONI: MECCANICA, MECCATRONICA ED ENERGIA Meccanica e Meccatronica Energia ELETTRONICA ED ELETTROTECNICA Elettronica Elettrotecnica Automazione INFORMATICA E TELECOMUNICAZIONE Informatica Telecomunicazione TRASPORTI E LOGISTICA Conduzione del mezzo opzione Conduzione del mezzo navale (NEWS) e nel SETTORE ECONOMICO: SETTORE ECONOMICO Istituto Professionale V.Crocetti (Via Bompadre, 3) INDIRIZZO: TURISMO
3 ISTITUTO TECNICO SETTORE TECNOLOGICO V. CERULLI PROFILI PROFESSIONALI - QUADRI ORARI
4 STORIA DELL ITT L'Istituto Tecnico Tecnologico VINCENZO CERULLI nasce nel 1959 come sede distaccata dell'iti di Teramo, nei locali della scuola elementare "Edmondo De Amicis in Giulianova. Nel 1961 diviene autonomo, trasferisce la sede presso la scuola media "Raffaello Pagliaccetti e attiva il corso di diploma per Perito Meccanico; nel 1965 aggiunge il corso per Perito Elettrotecnico. Tra il 1978 e il 1981 trasferisce la sede nel nuovo plesso in via Gramsci, 73. Nel periodo tra il 1978 e il 1981 avvia e completa il trasferimento nella nuova sede, quella attuale, in via Gramsci nella città alta. Nel 1988 viene attivato il primo corso per Periti Elettronici e nel 2008 il corso Informatica - Abacus. PROFILO PROFESSIONALE Tutti i nostri corsi hanno la durata di cinque anni e sono suddivisi in due bienni e un quinto anno, al termine del quale gli studenti sostengono l esame di Stato e conseguono il diploma d istruzione tecnica, utile ai fine della continuazione degli studi in qualunque Facoltà universitaria o finalizzato ad un efficace raccordo tra la scuola e l istruzione superiore e alla preparazione all inserimento nella vita lavorativa. L orario settimanale è di 32 ore (di 60 minuti). L attività didattica di laboratorio caratterizza gli insegnamenti dell area di indirizzo dei percorsi dei nostri indirizzi.
5 Indirizzo Meccanica, Meccatronica ed Energia Nell articolazione Meccanica e Meccatronica sono approfondite, nei diversi contesti produttivi, le tematiche generali connesse alla progettazione, realizzazione e gestione di apparati e sistemi e alla relativa organizzazione del lavoro. ARTICOLAZIONE MECCANICA I biennio II biennio V anno MECCATRONICA Anni I II III IV V Lingua e letteratura italiana Lingua inglese Storia, Cittadinanza e Costituzione Matematica Diritto ed economia 2 2 Scienze integrate (Scienze della 2 2 Terra e Biologia) Scienze motorie e sportive Religione cattolica o attività alternative Scienze integrate (Fisica) 3 (1) 3 (1 ) Scienze integrate (Chimica) 3 (1) 3 (1 ) Tecnologie e tecniche di rappresentazione grafica 3 (1) 3 (1 ) Tecnologie informatiche 3 (2) Scienze e tecnologie applicate 3 Complementi di matematica 1 1 Meccanica, macchine ed energia Sistemi e automazione Tec. Mec. di processo e prodotto Disegno, progettazione e organizzazione industriale TOTALE di cui Laboratorio (8) (17) (10)
6 Nell articolazione Energia sono approfondite le problematiche collegate alla conversione e utilizzazione dell energia, ai relativi sistemi tecnici e alle normative per la sicurezza e la tutela dell ambiente. ARTICOLAZIONE ENERGIA I biennio II biennio V anno Anni I II III IV V Lingua e letteratura italiana Lingua inglese Storia, Cittadinanza e Costituzione Matematica Diritto ed economia 2 2 Scienze integrate (Scienze della 2 2 Terra e Biologia) Scienze motorie e sportive Religione cattolica o attività alternative Scienze integrate (Fisica) 3 (1) 3 (1) Scienze integrate (Chimica) 3 (1) 3 (1) Tecnologie e tecniche di 3 (1) 3 (1) rappresentazione grafica Tecnologie informatiche 3 (2) Scienze e tecnologie applicate 3 Complementi di matematica 1 1 Meccanica, macchine ed energia Sistemi e automazione Tec. Mec. di processo e prodotto Impianti energetici, disegno e progettazione TOTALE di cui Laboratorio (8) (17) (10)
7 A conclusione del percorso quinquennale, il Diplomato nell articolazione Meccanica, Meccatronica ed Energia acquisisce le seguenti competenze: È in grado di operare sui sistemi CAD, CAM nel campo dei materiali, nella loro scelta, nei loro trattamenti e lavorazioni sulle macchine e sui dispositivi utilizzati nelle industrie, e dei servizi nei diversi contesti economici nelle attività produttive, nella progettazione, costruzione e collaudo dei dispositivi e dei prodotti e nella realizzazione dei processi produttivi opera nella manutenzione preventiva e ordinaria e nell'esercizio di sistemi meccanici ed elettromeccanici è in grado di dimensionare, installare e gestire semplici impianti industriali è in grado di intervenire nell'automazione industriale e nel controllo e conduzione dei processi Sbocchi occupazionali dell indirizzo Meccanica, Meccatronica ed Energia: Disegnatore CAD (2D-3D). Progettista di macchine ed attrezzature in genere. Addetto all ufficio tecnico (preventivi, cicli di lavoro, ecc.). Operatore alle macchine utensili a CNC. Collaudatore di autoveicoli (motorizzazione civile). Sperimentatore (prove sui materiali in genere). Responsabile della produzione, di reparto ecc. Ruoli tecnici nell ambito della Pubblica Amministrazione (ASL, Comune, Provincia, Regione ecc.). Ruoli tecnici nei trasporti (ferrovie, aeroporti, cantieri navali ecc.). Progettazione e collaudo dell automazione a basso livello (robot, linee produttive, automazione nel mondo agricolo, ecc.). Stampista (materie plastiche, lamiera ecc.). Responsabile della sicurezza nei contesti produttivi. Proseguimento studi universitari. Di accedere all'insegnamento come insegnante tecnico-pratico Esercizio della libera professione previa iscrizione all'albo professionale.
8 Indirizzo Elettronica ed Elettrotecnica In questo indirizzo sono previste tre articolazioni: ELETTROTECNICA, ELETTRONICA E AUTOMAZIONE Nell articolazione Elettrotecnica sono approfondite la progettazione, realizzazione e gestione di impianti elettrici civili e industriali. Nell articolazione Elettronica sono approfondite la progettazione, realizzazione e gestione di sistemi e circuiti elettronici. Le due articolazioni hanno lo stesso quadro orario, ma con contenuti diversi nelle discipline tecniche. ARTICOLAZIONE V ELETTRONICA ED I biennio II biennio anno ELETTROTECNICA Anni I II III IV V Lingua e letteratura italiana Lingua inglese Storia, Cittadinanza e Costituzione Matematica Diritto ed economia 2 2 Scienze integrate (Scienze della 2 2 Terra e Biologia) Scienze motorie e sportive Religione cattolica o attività alternative Scienze integrate (Fisica) 3 (1) 3 (1) Scienze integrate (Chimica) 3 (1) 3 (1) Tecnologie e tecniche di 3 (1) 3 (1) rappresentazione grafica Tecnologie informatiche 3 (2) Scienze e tecnologie applicate 3 Complementi di matematica 1 1 Tecnologie e progettazione di sistemi elettrici ed elettronici Elettrotecnica ed elettronica Sistemi automatici TOTALE di cui Laboratorio (8) (17) (10)
9 Nell articolazione Automazione sono approfondite: la progettazione, realizzazione e gestione di sistemi di controllo. ARTICOLAZIONE AUTOMAZIONE I biennio II biennio Anni I II III IV V Lingua e letteratura italiana Lingua inglese Storia, Cittadinanza e Costituzione Matematica Diritto ed economia 2 2 Scienze integrate (Scienze della 2 2 Terra e Biologia) Scienze motorie e sportive Religione cattolica o attività alternative Scienze integrate (Fisica) 3 (1) 3 (1) Scienze integrate (Chimica) 3 (1) 3 (1) Tecnologie e tecniche di 3 (1) 3 (1) rappresentazione grafica Tecnologie informatiche 3 (2) Scienze e tecnologie applicate 3 Complementi di matematica 1 1 Tecnologie e progettazione di sistemi elettrici ed elettronici Elettrotecnica ed elettronica Sistemi automatici TOTALE V anno di cui Laboratorio (8) (17) (10)
10 A conclusione del percorso quinquennale, il Diplomato nell indirizzo Elettronica ed Elettrotecnica acquisisce competenze specifiche in: Selezione dei materiali, tecnologie costruttive dei sistemi elettrici ed elettronici Macchine elettriche Sistemi di elaborazione e trasmissione dei segnali elettrici ed elettronici Sistemi per la generazione, conversione e trasporto dell energia elettrica e dei relativi impianti di distribuzione (impianti elettrici civili ed industriali) Sistemi di automazione sia industriali che civili (domotica) Software e CAD tecnici per la simulazione e progettazione di sistemi elettrici ed elettronici Utilizzo della strumentazione di laboratorio e di settore, applicazione dei metodi di misura per effettuare verifiche, controlli e collaudi Energie alternative (fotovoltaico, solare termico, eolico) Linguaggi di programmazione, di diversi livelli, riferiti ad ambiti specifici di applicazioni industriali Robotica nel campo industriale con particolare riguardo ai processi produttivi Sbocchi occupazionali dell indirizzo Elettronica ed Elettrotecnica: Libera professione, previa iscrizione all Albo Professionale Insegnante tecnico-pratico negli Istituti Tecnici Industriali e Professionali Progettazione di impianti elettrici di Bassa e Media Tensione Progettazione, controllo, manutenzione e assistenza di apparati industriali Consulente installatore di nuove tecnologie sulle energie rinnovabili (solare fotovoltaico, eolico) Progettista e manutentore di impianti elettrici civili tradizionali e domotici, per l automazione domestica Progettista, realizzatore e collaudatore di sistemi semplici, ma completi, di automazione, robotica industriale, con l utilizzo di specifici linguaggi, valutando anche il profilo economico e la componentistica sul mercato
11 Indirizzo Informatica e Telecomunicazioni Nell articolazione Informatica viene approfondita l analisi, la comparazione e la progettazione di dispositivi e strumenti informatici e lo sviluppo delle applicazioni informatiche. ARTICOLAZIONE INFORMATICA I biennio II biennio V anno Anni I II III IV V Lingua e letteratura italiana Lingua inglese Storia, Cittadinanza e Costituzione Matematica Diritto ed economia 2 2 Scienze integrate (Scienze 2 2 della Terra e Biologia) Scienze motorie e sportive Religione cattolica o attività alternative Scienze integrate (Fisica) 3 (1) 3 (1) Scienze integrate 3 (1) 3 (1) (Chimica) Tecnologie e tecniche di 3 (1) 3 (1) rappresentazione grafica Tecnologie informatiche 3 (2) Scienze e tecnologie 3 applicate Complementi di 1 1 matematica Sistemi e reti Tec. Prog. di Sistemi informatici e di Telecomunicazione Gestione prog., organizz. 3 d impresa Informatica Telecomunicazioni 3 3 TOTALE di cui Laboratorio (8) (17) (10)
12 Nell articolazione Telecomunicazioni viene approfondita l analisi, la comparazione, la progettazione, l installazione e la gestione di dispositivi e strumenti elettronici e sistemi di telecomunicazione, lo sviluppo di applicazioni informatiche per reti locali e servizi a distanza. ARTICOLAZIONE TELECOMUNICAZIONI I biennio II biennio V anno Anni I II III IV V Lingua e letteratura italiana Lingua inglese Storia, Cittadinanza e Costituzione Matematica Diritto ed economia 2 2 Scienze integrate (Scienze 2 2 della Terra e Biologia) Scienze motorie e sportive Religione cattolica o attività alternative Scienze integrate (Fisica) 3 (1) 3 (1) Scienze integrate 3 (1) 3 (1) (Chimica) Tecnologie e tecniche di 3 (1) 3 (1) rappresentazione grafica Tecnologie informatiche 3 (2) Scienze e tecnologie 3 applicate Complementi di 1 1 matematica Sistemi e reti Tec. Prog. di Sistemi informatici e di Telecomunicazione Gestione prog., organizz. 3 d impresa Informatica 3 3 Telecomunicazioni TOTALE di cui Laboratorio (8) (17) (10)
13 A conclusione del percorso quinquennale, il Diplomato nell indirizzo Informatica e Telecomunicazioni acquisisce competenze specifiche in: Sistemi informatici, dell elaborazione dell informazione, delle applicazioni e tecnologie Web, delle reti e degli apparati di comunicazione Analisi, progettazione, installazione e gestione di sistemi informatici, basi di dati, reti di sistemi di elaborazione, sistemi multimediali e apparati di trasmissione e ricezione dei segnali Gestione del ciclo di vita delle applicazioni che possono rivolgersi al software: gestionale, orientato ai servizi, per i sistemi dedicati Opera nel quadro di normative nazionali e internazionali, concernenti la sicurezza in tutte le sue accezioni e la protezione delle informazioni Sbocchi occupazionali dell indirizzo Informatica e Telecomunicazioni Libera professione, previa iscrizione all Albo Professionale Insegnante Tecnico Pratico nei laboratori degli istituti di istruzione tecnica e professionale e nei corsi per lavoratori dell industria Analisi, progettazione, sviluppo e manutenzione di sistemi informatici sia gestionali che industriali Analisi, progettazione, sviluppo e manutenzione di reti di elaborazione dati Sviluppatore di software Analisi, progettazione e sviluppo di applicazioni informatiche per reti locali o servizi a distanza (Web) Amministratore di database, di sistemi e di reti Configurare, installare e gestire sistemi di elaborazione dati e reti Consulenze nel campo informatico Analisi, comparazione, progettazione, installazione e gestione di dispositivi e strumenti elettronici e sistemi di telecomunicazioni (via cavo, antenne e fibre ottiche) Assemblatore e manutentore di PC
14 ISTITUTO TECNICO ECONOMICO NEWS PROFILI PROFESSIONALI - QUADRI ORARI
15 Indirizzo Tecnico per il Turismo Un nuovo indirizzo per rispondere alle esigenze del territorio è il Tecnico per il turismo. Il diplomato ha competenze specifiche nel comparto delle imprese del settore turistico e competenze generali nel campo dei macrofenomeni economici nazionali ed internazionali, della normativa civilistica e fiscale, dei sistemi aziendali. Interviene nella valorizzazione integrata e sostenibile del patrimonio culturale, artistico, artigianale, enogastronomico, paesaggistico ed ambientale. Integra le competenze dell ambito professionale specifico con quelle linguistiche e informatiche per operare nel sistema informativo dell azienda e contribuire sia all innovazione sia al miglioramento organizzativo e tecnologico dell impresa turistica inserita nel contesto internazionale. ARTICOLAZIONE I biennio II biennio V anno TECNICO TURISTICO Anni I II III IV V Lingua e letteratura italiana Lingua inglese Storia Matematica Diritto ed economia 2 2 Scienze integrate (Scienze della 2 2 Terra e Biologia) Scienze motorie e sportive Religione cattolica o attività alter Seconda lingua comunitaria Scienze integrate (Fisica) 2 Scienze integrate (Chimica) 2 Geografia 3 3 Informatica 2 2 Economia aziendale 2 2 Terza lingua straniera Discipline turistiche e aziendali Geografia turistica Diritto e legislazione turistica Arte e territorio TOTALE * È previsto un monte ore di Alternanza Scuola-Lavoro
16 A conclusione del percorso quinquennale, il Diplomato nell articolazione Tecnico per il turistico acquisisce le seguenti competenze: Riconoscere ed interpretare: Le tendenze dei mercati locali, nazionali, globali anche per coglierne le ripercussioni nel contesto turistico I macrofenomeni socio-economici globali in termini generali e specifici dell impresa turistica I cambiamenti dei sistemi economici nella dimensione diacronica attraverso il confronto tra epoche e nella dimensione sincronica attraverso il confronto tra aree geografiche e culturali diverse Individuare e accedere alla normativa pubblicistica, civilistica, fiscale con particolare riferimento a quella del settore turistico Interpretare i sistemi aziendali nei loro modelli, processi di gestione e flussi informativi Riconoscere le peculiarità organizzative delle imprese turistiche e contribuire a cercare soluzioni funzionali alle diverse tipologie Gestire il sistema delle rilevazioni aziendali con l ausilio di programmi di contabilità integrata specifici per le aziende del settore Turistico Analizzare l immagine del territorio sia per riconoscere la specificità del suo patrimonio culturale sia per individuare strategie di sviluppo del turismo integrato e sostenibile Contribuire a realizzare piani di marketing con riferimento a specifiche tipologie di imprese o prodotti turistici Progettare, documentare e presentare servizi o prodotti turistici Individuare le caratteristiche del mercato del lavoro e collaborare alla gestione del personale dell impresa turistica Utilizzare il sistema delle comunicazioni e delle relazioni delle imprese turistiche Sbocchi occupazionali dell indirizzo Tecnico per il turismo Gestire servizi e/o prodotti turistici con particolare attenzione alla valorizzazione del patrimonio paesaggistico, artistico, culturale, artigianale, enogastronomico del territorio Collaborare a definire con i soggetti pubblici e privati l immagine turistica del territorio e i piani di qualificazione per lo sviluppo dell offerta integrata Utilizzare i sistemi informativi, disponibili a livello nazionale ed internazionale, per proporre servizi turistici anche innovativi Promuovere il turismo integrato avvalendosi delle tecniche di comunicazione multimediale Intervenire nella gestione aziendale per gli aspetti organizzativi, amministrativi, contabili e commerciali
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