L ISTITUTO TECNICO che consente ai giovani

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2 IRIS VERSARI è L ISTITUTO TECNICO che consente ai giovani di far fruttare i propri talenti sviluppando competenze per essere in grado di riconoscere, comprendere e applicare nel mondo del lavoro e delle diverse professioni le innovazioni che caratterizzano il contesto attuale continuamente modificato dall evoluzione della scienza e della tecnica

3 Con il Diploma di Istituto Tecnico gli studenti potranno contare su un titolo di studio In linea con le indicazioni europee (European Qualification Framework) Funzionale all inserimento nel mondo del lavoro Valido per l iscrizione a tutte le facoltà universitarie Utile per l accesso ai nuovi corsi biennali post-secondari negli Istituti Tecnici Superiori (ITS), operativi da ottobre 2011

4 Il percorso scolastico del tecnico del settore economico garantisce un esperienza formativa con l obiettivo di partecipare attivamente allo sviluppo di una società in divenire accedendo, in ambito lavorativo, a settori di eccellenza legati all innovazione scientifica e tecnologica, contribuendo a soddisfare i bisogni del nostro PAESE, carente di diplomati qualificati arricchire il proprio curriculum, rendendolo spendibile in Europa, ricoprendo anche ruoli di responsabilità essere protagonista del rilancio economico del Paese, come già storicamente accaduto nel periodo del boom economico degli anni sessanta, grazie all importante ruolo allora svolto in ambito formativo dall istruzione tecnica e professionale

5 I vantaggi di conseguire un diploma tecnico nel settore economico sono: Maggiore probabilità di trovare lavoro in tempi più brevi Tassi occupazionali più alti Nella top ten delle figure più difficili da reperire da parte delle imprese ci sono gli addetti alla gestione, amministrazione e controllo al marketing e alla comunicazione alla consulenza fiscale ai servizi commerciali

6 Perché conseguire il diploma al VERSARI? Il diploma più richiesto nel mondo del lavoro è quello del TECNICO COMMERCIALE Dati del sistema informativo Excelsior di Unioncamere- Ministero del Lavoro, anno

7 La domanda delle imprese di diplomati tecnico-professionali, 2010 (valori assoluti) Dati del sistema informativo Excelsior di Unioncamere- Ministero del Lavoro, anno

8 RIFORMA DELLE SUPERIORI Con la riforma degli Istituti Superiori di 2 grado l Istituto Tecnico Commerciale IRIS VERSARI diventa: ISTITUTO TECNICO del SETTORE ECONOMICO AMMINISTRAZIONE, FINANZA E MARKETING con ARTICOLAZIONE Sistemi Informativi Aziendali

9 Sistemi Informativi Aziendali Il profilo si caratterizza per il riferimento sia all ambito della gestione del sistema informativo aziendale sia alla valutazione, alla scelta e all adattamento di software applicativi. Tali attività sono tese a migliorare l efficienza aziendale attraver la realizzazione di nuove procedure, con particolare riguardo sistema di archiviazione, all organizzazione de comunicazione in rete e alla sicurezza informatica.

10 SISTEMI INFORMATIVI AZIENDALI QUADRO ORARIO (ore a settimana) Le Istituzioni scolastiche programmeranno le ore di compresenza nell ambito del complessivo triennio sulla base del relativo monte ore. Discipline 1 biennio 2 biennio 5 anno Lingua e letteratura italiana Lingua inglese Storia, Cittadinanza e Costituzione Seconda lingua comunitaria Geografia 3 3 Matematica Informatica Diritto ed economia 2 2 Diritto Economia politica Economia aziendale Scienze integrate (Scienze della terra e biologia) 2 2 Scienze integrate (Fisica) 2 Scienze integrate (Chimica) 2 Scienze motorie e sportive Religione cattolica o attività alternative TOTALI Compresenza con INSEGNANTE TECNICO PRATICO 9*

11 Amministrazione, Finanza e Marketing Il diplomato ha competenze specifiche nel campo: dei macro-fenomeni economici nazionali ed internazionali della normativa civilistica e fiscale dei sistemi aziendali (organizzazione, pianificazione, programmazione, amministrazione, finanza e controllo) degli strumenti di marketing dei prodotti assicurativo-finanziari e dell economia sociale.

12 Il diplomato è in grado di: Operare nell ambito dell organizzazione, della programmazione, dell amministrazione, della finanza e del controllo aziendale con particolare attenzione alle dinamiche del territorio Utilizzare gli strumenti del marketing Comunicare con linguaggi appropriati e con codici diversi Comunicare in due lingue straniere anche su argomenti tecnici Utilizzare le tecnologie e i programmi informatici dedicati alla gestione amministrativo-finanziaria

13 AMMINISTRAZIONE FINANZA E MARKETING QUADRO ORARIO (ore a settimana) Le Istituzioni scolastiche programmeranno le ore di compresenza nell ambito del complessivo triennio sulla base del relativo monte ore. Discipline 1 biennio 2 biennio 5 anno Lingua e letteratura italiana Lingua inglese Storia, Cittadinanza e Costituzione Seconda lingua comunitaria Geografia 3 3 Matematica Informatica Diritto ed economia 2 2 Diritto Economia politica Economia aziendale Scienze integrate (Scienze della terra e biologia) 2 2 Scienze integrate (Fisica) 2 Scienze integrate (Chimica) 2 Scienze motorie e sportive Religione cattolica o attività alternative TOTALI

14 Non solo libri! Percorsi di formazione con associazioni del territorio Opportunità di partecipare a progetti speciali Alternanza tra banchi e contesti di lavoro Stage nelle aziende Nel nostro Istituto tecnico non c è spazio per la noia!

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