LICEO SCIENTIFICO STATALE F. SEVERI Via Alcuino, 4 Milano. Indirizzo Liceo Scientifico. Anno scolastico 2018 / 2019 CLASSE 2^ SEZIONE B LS
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1 LICEO SCIENTIFICO STATALE F. SEVERI Via Alcuino, 4 Milano Indirizzo Liceo Scientifico Anno scolastico 2018 / 2019 CLASSE 2^ SEZIONE B LS PROGRAMMA DI LATINO Prof. Nicoletta Cariota Ferrara Testi in adozione: Grammatica: N. Flocchini, A. Flocchini, M. Sampietro, Verba Manent Grammatica, Sansoni per la scuola Esercizi: N. Flocchini, A. Flocchini, P. Guidotti Bacci, M. Sampietro, Verba Manent Materiali di lavoro 1, 2, Sansoni per la scuola. Conoscenza delle strutture fondamentali apprese nella classe prima: La corretta lettura del latino. Le cinque declinazioni e le loro particolarità. Gli aggettivi della prima e della seconda classe e le loro particolarità. Gli aggettivi possessivi e pronominali. Gli aggettivi sostantivati. Gli avverbi. I pronomi personali. I pronomi is, ea, id; idem e ipse. Il pronome relativo. Le quattro coniugazioni attive e passive: indicativo, imperativo, infinito presente. I verbi a coniugazione mista. I verbi sum, fero, volo, nolo, malo, eo. Le principali congiunzioni coordinanti. La concordanza dell attributo e dell apposizione. Riconoscimento del soggetto, del predicato e dei principali complementi: specificazione, termine, oggetto, mezzo, modo, causa, agente e causa efficiente, dativo di possesso, luogo, compagnia e unione, materia, argomento, predicativo del soggetto e dell oggetto, qualità. Le proposizioni subordinate con l indicativo: temporale, causale. La legge dell anteriorità. La proposizione relativa. VOLUME 1 MODULO 24 I verbi deponenti. MODULO 25 Il congiuntivo presente dei verbi attivi, deponenti, irregolari. Il congiuntivo esortativo. MODULO 26 Il congiuntivo imperfetto dei verbi attivi, deponenti, irregolari. La consecutio temporum. La proposizione finale. La proposizione completiva volitiva. MODULO 27 Il congiuntivo perfetto dei verbi attivi, deponenti, irregolari. L imperativo negativo. La proposizione consecutiva. La completiva dichiarativa introdotta da ut, ut non. Le funzioni di ut. MODULO 28
2 Il congiuntivo piuccheperfetto dei verbi attivi, deponenti, irregolari. La proposizione narrativa. Le funzioni di cum. VOLUME 2 MODULO 29 I pronomi e aggettivi dimostrativi: hic, ille, iste. Gli avverbi di luogo dimostrativi. I complementi di colpa e di pena. MODULO 31 I verbi semideponenti. Il verbo fio. MODULO 32 Il participio presente e i suoi usi. Il participio perfetto e i suoi usi. Il participio sostantivato. Il participio congiunto. MODULO 33 L ablativo assoluto. L ablativo assoluto nominale. MODULO 34 Il participio futuro. La coniugazione perifrastica attiva. MODULO 35 L infinito. MODULO 36 La proposizione infinitiva. L uso del pronome personale di terza persona nella proposizione infinitiva. MODULO 37 Il nominativo con l infinito. Il verbo videor e i suoi costrutti. MODULO 38 Pronomi e aggettivi interrogativi. La proposizione interrogativa diretta e indiretta. La consecutio temporum nell interrogativa indiretta. MODULO 39 Pronomi e aggettivi indefiniti. MODULO 40 Il comparativo. Il secondo termine di paragone. Il superlativo. Particolarità nella formazione di comparativi e superlativi. Comparativi e superlativi degli avverbi. Milano, 4 giugno 2019 I rappresentanti degli studenti
3 COMPITI PER LE VACANZE ESTIVE LATINO Anno scolastico 2018 / 2019 CLASSE 2^ SEZIONE B LS Prof. Nicoletta Cariota Ferrara Ripasso Prerequisito indispensabile per affrontare proficuamente lo studio del latino nel triennio è una conoscenza precisa e approfondita della morfologia latina di base. In particolare, gli alunni dovranno ripassare in modo sistematico: Le cinque declinazioni dei sostantivi Le due classi degli aggettivi La formazione del comparativo e del superlativo I pronomi, con particolare riguardo per relativi, interrogativi, indefiniti Il verbo nelle diatesi attiva, passiva e deponente. Inoltre, dovranno essere ripresi i principali argomenti di: sintassi del verbo (gli usi del participio, l ablativo assoluto, il participio congiunto, la coniugazione perifrastica attiva) sintassi del periodo (proposizioni causali, temporali, finali, completiva volitiva, consecutiva, completiva dichiarativa, cum narrativo, relativa, infinitiva, interrogativa indiretta) sintassi dei casi: o Il nominativo: costruzione di videor, dei verba dicendi e sentiendi, dei verba iubendi e vetandi. Esercizi di traduzione Dal libro di testo N. Flocchini, A. Flocchini, P. Guidotti Bacci, M. Sampietro, Verba Manent Materiali di lavoro 2, Sansoni per la scuola. Versioni 1, 2, 3 pagg Versione 4 pag. 157 con Analisi del testo (scritta) Versione 1 pag. 169 con Analisi del testo (scritta) Versione 2 pag. 169 Es. 4 pag. 231 Ess. 7 e 8 pag. 232 Es. 11 pag. 233 Versione 1 pag. 234 con Analisi del testo (scritta) Versioni 2, 3, 4 pagg
4 Ministero dell istruzione, dell università e della ricerca Istituto d Istruzione Superiore Severi-Correnti IIS Severi-Correnti via Alcuino Milano codice fiscale liceo@severi.org SITO WEB: codice ministeriale Istituto principale MIIS07200D Istituto associato IPIA C.Correnti MIRI Istituto associato Liceo Scientifico F.Severi MIPS07201X Indicazioni disciplinari di lavoro per gli studenti per i quali sia stato sospeso il giudizio in sede di scrutinio del II quadrimestre Anno scolastico 2018/19 MATERIA: CLASSE: DOCENTE: LATINO 2^ B LS Nicoletta Cariota Ferrara PROGRAMMA: Prerequisito indispensabile per affrontare proficuamente lo studio del latino nel triennio è una conoscenza precisa e approfondita della morfologia latina di base. In particolare, dovrai ripassare in modo sistematico: Le cinque declinazioni dei sostantivi Le due classi degli aggettivi La formazione del comparativo e del superlativo I pronomi, con particolare riguardo per relativi, interrogativi, indefiniti Il verbo nelle diatesi attiva, passiva e deponente. Inoltre, dovranno essere ripresi i principali argomenti di: sintassi della proposizione (funzione dei casi latini, i complementi indiretti) sintassi del verbo (gli usi del participio, l ablativo assoluto, la coniugazione perifrastica attiva) sintassi del periodo (proposizioni causali, temporali, finali, completiva volitiva, consecutiva, cum narrativo, infinitiva, interrogativa indiretta) sintassi dei casi: o Il nominativo: costruzione di videor, dei verba dicendi e sentiendi, dei verba iubendi e vetandi. INDICAZIONI DI LAVORO E DI METODO: Il lavoro da svolgere durante il periodo estivo per il recupero dell insufficienza di latino implica attività diverse; ciascuno studente darà maggior spazio alle attività volte al recupero delle sue lacune, ma la presenza della sospensione del giudizio implica comunque che tutte le conoscenze/competenze inerenti la disciplina devono essere potenziate.
5 Preliminarmente, è opportuno stendere un programma di lavoro giornaliero, che tenga conto degli impegni estivi e dei periodi dedicati al riposo. Ogni giorno Il tuo lavoro dovrà essere scandito in due fasi: a) Ripresa e consolidamento delle nozioni teoriche di morfologia e sintassi : per i primi argomenti, che dovrebbero essere ormai noti, il ripasso giornaliero potrà vertere su un intero Modulo del libro di testo, poi dovrai procedere con maggior lentezza. Per una proficua memorizzazione, non stancarti di ripetere! b) Svolgimento degli esercizi e traduzione delle versioni proposte per il lavoro estivo. Dovrai eseguire prima i compiti assegnati per il recupero dell insufficienza, poi quelli assegnati a tutta la classe, che vertono soprattutto sugli ultimi argomenti trattati. - Non trascurare il lavoro preliminare alla traduzione vera e propria, ovvero l individuazione dei verbi e delle proposizioni del testo latino e l analisi del periodo latino, soffermandoti in particolare sul valore di cum, ut. - Cerca di utilizzare intelligentemente e con il massimo profitto il vocabolario. ESERCIZI: Dal libro di testo A. Flocchini, P. Guidotti Bacci, M. Sampietro, Verba Manent - Per tradurre, Sansoni per la scuola: Versioni con Laboratorio (da svolgere sul quaderno, escludendo gli esercizi di lessico): Versione 5 pagg. 58 Versione 1 pagg Versione 3 pagg Versione 4 pagg Versione 2 pagg Versione 5 pagg
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