LICEO SCIENTIFICO STATALE A. CALINI

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1 LICEO SCIENTIFICO STATALE A. CALINI VIA MONTE SUELLO, BRESCIA tel fax bscalini@ provincia.brescia.it LICEO STATALE B R E S C I A SCIENTIFICO A. CALINI via Monte Suello, 2 LICEO SCIENTIFICO LICEO SCIENTIFICO innovato e potenziato Con una seconda lingua straniera. Nell area chimico-biologico-naturalistica Con la multimedialità e le tecnologie informatiche M.eT.I.

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3 LICEO SCIENTIFICO STATALE A. C A L I N I Brescia Via MonteSuello, 2 tel Fax LICEO SCIENTIFICO di ordinamento LICEO SCIENTIFICO Innovato e potenziato con una seconda lingua straniera LICEO SCIENTIFICO Innovato e potenziato nell area chimico biologico - naturalistica LICEO SCIENTIFICO M.eT.I. Innovato e potenziato con la multimedialità e le tecnologie informatiche Scuola aperta (Presentazione delle proposte formative del Liceo, visita della scuola e i ncontro con docenti delle varie discipline) 15 dicembre dalle ore alle ore 17 Incontro con le famiglie

4 (Preside e docenti illustrano le proposte formative del Liceo) 11 gennaio 2002 ore 18 Liceo Scientifico Statale A.Calini Via Monte Suello, 2 - Brescia Liceo Scientifico Quadro orario MATERIE ORARIO SETTIMANALE PRIMA SECOND A TERZA QUARTA QUINTA Lingua e lettere italiane Lingua e lettere latine Lingua e letteratura straniera Geografia 2 Storia ed educazione civica Filosofia Disegno e Storia dell Arte Matematica Fisica Scienze naturali e chimica Educazione fisica Religione cattolica/attività alternative Totale ore settimanali di lezione Titolo di studio : Diploma di Liceo Scientifico 4

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6 LICEO SCIENTIFICO Prerequisiti Ad uno studente che si iscrive al liceo si richiedono buone conoscenze di base nelle varie discipline,buone capacità di analisi,sintesi e concettualizzazione, capacità di esposizione verbale nei vari ambiti disciplinari, autonomia nello svolgimento dei compiti e nello studio, intenzione di dedicarsi allo studio in modo costante e sistematico e curiosità culturale. Finalità generali e specifiche Il corso di studi liceali ha come finalità generale l acquisizione di capacità di scelta e di progettualità. Tali capacità si fondano su un ampia dimensione formativa assicurata dal contributo delle tre componenti disciplinari: linguistico letterario artistica, storico filosofica, matematico scientifica. Il liceo scientifico si propone di realizzare una preparazione che ha come struttura fondante il fecondo legame tra scienza e tradizione umanistica del sapere. Titolo di studio Alla fine degli studi è rilasciato un diploma di indirizzo scientifico. Analisi del quadro orario La matematica con i suoi linguaggi e modelli, le scienze sperimentali con il loro metodo di osservazione, analisi ed interpretazione forniscono strumenti e categorie essenziali per la conoscenza del mondo reale. L area delle discipline umanistiche, adeguatamente ampia ed articolata, assicura l acquisizione di basi e strumenti per raggiungere una visione complessiva delle realtà storiche e delle espressioni culturali delle società umane ed offre una formazione in grado di rendere i giovani consapevoli dei vari aspetti che la scientificità può assumere nei diversi ambiti disciplinari. La presenza dell insegnamento del latino è necessaria per l approfondimento della prospettiva storica della cultura e per la padronanza del linguaggio che ha fondato lo stesso sapere scientifico. 6

7 Liceo Scientifico innovato e potenziato con una seconda lingua straniera Quadro orario MATERIE ORARIO SETTIMANALE PRIMA SECOND A TERZA QUARTA QUINTA Lingua e lettere italiane Lingua e lettere latine Prima lingua e letteratura straniera Seconda lingua e letteratura straniera Geografia 2 Storia ed educazione civica Filosofia Disegno e Storia dell arte Matematica Fisica Scienze naturali e chimica Educazione fisica Religione cattolica/attività alternative Totale ore settimanali di lezione Analisi del quadro orario Titolo di studio : Diploma di Liceo Scientifico E previsto lo studio di due lingue straniere. Oltre alla lingua studiata alla scuola media, è possibile la scelta di una seconda lingua: francese, tedesco, inglese. Rispetto al quadro orario del liceo scientifico, vi sono le seguenti modifiche: a) prima lingua straniera con 3 ore settimanali per tutto il quinquennio; b) seconda lingua straniera con 4 ore settimanali nel biennio e 3 ore nel triennio. 7

8 Liceo Scientifico innovato e potenziato nell area chimico-biologico-naturalistica Quadro orario MATERIE ORARIO SETTIMANALE PRIMA SECOND A TERZA QUARTA QUINTA Lingua e lettere italiane Lingua e lettere latine Lingua e letteratura straniera Geografia 2 Storia ed educazione civica Filosofia Disegno e Storia dell arte Matematica Fisica Scienze naturali e chimica Educazione fisica Religione cattolica/attività alternative Totale ore settimanali di lezione Analisi del quadro orario Titolo di studio : Diploma di Liceo Scientifico Rispetto al quadro orario del Liceo Scientifico, vi sono le seguenti modifiche: a) lo studio delle scienze naturali prende avvio dal primo anno con tre ore settimanali di lezione dedicate alle scienze della terra e subisce un incremento in seconda di due ore con l inserimento di elementi di chimica; b) per ciascuno degli anni del triennio è previsto un aumento di un ora rispetto al monte ore tradizionale con la seguente scansione disciplinare: chimica e biologia in terza; biologia in quarta; scienze della terra in quinta. 8

9 Liceo Scientifico innovato e potenziato con la multimedialità e le tecnologie informatiche M.eT.I. Quadro orario MATERIE ORARIO SETTIMANALE PRIMA SECOND A TERZA QUARTA QUINTA Lingua e lettere italiane Lingua e lettere latine Lingua e letteratura straniera Geografia 2 Storia ed educazione civica Filosofia Disegno e Storia dell arte Matematica Fisica Scienze naturali e chimica Educazione fisica Religione cattolica/attività alternative Totale ore settimanali di lezione Titolo di studio : Diploma di Liceo Scientifico Analisi del quadro orario Il Liceo Scientifico M.eT.I. * (sigla di Multimedialità e tecniche informatiche) prevede lo stesso quadro orario, gli stessi prerequisiti e le stesse finalità del Liceo Scientifico e viene innovato con l introduzione in ogni disciplina di laboratori che utilizzino in modo sistematico la multimedialità e le tecnologie informatiche. 9

10 Finalità Impegno formativo Obiettivi Elaborazione culturale per realizzare progetti educativi volti a: centrare l attività didattica sulla progettazione; favorire il confronto con la diversità; promuovere il protagonismo dei giovani e l educazione alla salute; orientare i propri studenti; improntare i rapporti fra docenti e discenti al colloquio e alla collaborazione. Attuazione di un organizzazione che garantisca pari opportunità per tutti gli allievi, imparzialità e regolarità del servizio scolastico, partecipazione di tutte le componenti Formazione continua e aggiornamento della Dirigenza scolastica, dei docenti, del personale ATA e della componente genitori. Propositività per il territorio Innovazione Didattica Elaborazione di progetti in collaborazione con il territorio e con il mondo economico e produttivo Assunzione di problematiche etico-valoriali e formulazione di iniziative significanti Attuazione di una didattica che, attraverso le discipline filtri il mondo circostante attualizzando i saperi. Fornire conoscenze e strumenti per leggere e conferire senso alla realtà, sviluppando competenze comunicative, di analisi, di sintesi, di problem solving, di lavoro di gruppo, acquisendo un metodo di apprendi-mento e di studio, utilizzando le tecnologie multimediali. Delineazione di curricula al servizio della personalità in formazione, favorendo la consapevolezza del sé, l autovalutazione, la percezione dell altro e dell io nella società e nelle istituzioni. 10

11 Classe Tipologia d intervento Periodo Corso propedeutico al latino settembre 2002 Corso propedeutico alla matematica settembre 2002 Introduzione alle discipline Esplorazione dei libri di testo Metodo di studio Prima settimana di lezione Prime Attività di recupero e potenziamento anche su classi parallele Tutto l anno Classi Tipologia d intervento Periodo Ripasso e rinforzo in tutte le discipline. Prima settimana di lezione seconde / terze quarte /quinte I.D.E.I. (Interventi did attico - educativi integrativi) Recupero, in orario extracurricolare, per studenti che non hanno superato l accertamento del debito. Ottobre - Novembre 11

12 Classi Tipologia d intervento Periodo I.D.E.I. (Interventi didattico educativi integrativi) Recupero in orario extracurricolare per studenti con profitto insufficiente Tutte Tutto l anno HELP Riservato agli studenti che incontrano difficoltà in alcune materie I.D.E.I. Recupero in periodo di interruzione dell attività didattica Inizio secondo quadrimestre Classi Tipologia d intervento Periodo Quinte I.D.E.I. (Interventi didattico - educativi integrativi) Potenziamento in orario extracurricolare (es. moduli cronologico - tematici volti all interdisciplinarietà). Tutto l anno 12

13 Attività opzionali corsi di superamento dei test di accesso all università (matematica, scienze ed economia) corso di seconda lingua straniera. applicazioni e ricerche nei laboratori scientifici. Certificazione internazionale della lingua straniera. Attività culturali di istituto Ad ogni ordine di, in campo umanistico e scientifico, proposte diversificate di conferenze, cinema e teatro, cercando di coniugare piacevolezza e rigore all interno di un grande tema comune individuato dalla commissione cultura. Tempi di svolgimento: orario curricolare (tutto l anno scolastico) Due giornate consecutive su temi proposti dalla commissione cultura e dal comitato degli studenti Tempi di svolgimento: orario curricolare (mese di novembre) Attività culturali gestite dai consigli di Viaggi di istruzione in città italiane ed europee. Visite guidate a mostre e iniziative artistico-storiche e scientifiche. Partecipazione a spettacoli teatrali e cinematografici. Lezioni sul territorio Partecipazione a iniziative culturali proposte da enti locali Attività competitive Olimpiadi di matematica Olimpiadi di fisica Concorsi letterari Gare sportive Attività integrative e complementari (direttiva 133) Attività pomeridiane gestite dagli studenti Educazione alla salute Educazione stradale organizzazione di interventi con esperti nelle classi del biennio e del triennio 13

14 LICEO SCIENTIFICO STATALE Annibale Calini Via Monte Suello, 2 - Brescia - Tel / Fax Presentazione della scuola Scuola aperta (Visita della scuola e incontro con docenti delle varie discipline) 15 dicembre dalle ore alle ore 17 Incontro con le famiglie (Preside e docenti illustrano le proposte formative del Liceo) 11 gennaio 2002 ore