Brescianet.com Sito didattico - Prof. Sechi Marco
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1 Brescianet.com Sito didattico - Prof. Sechi Marco FAQ Cerca Lista degli utenti Gruppi utenti Registrati Profilo Entra per controllare i messaggi privati Entra Contenuto del corso Indice del forum -> Classe AREA Argomento precedente :: Argomento successivo Autore Messaggio Inviato: Sab Giu 25, :28 pm Soggetto: Contenuto del corso Accoda qui gli appunti del corso Inviato: Sab Giu 25, :29 pm Soggetto: 24/09/2004-5DE record ==> singola riga della tabella campo ==> una delle voci componenti la tabella campo chiave ==> identifica in maniera univoca un record della tabella non esiste record che abbia in quel campo un valore uguale ad un altro record della tabella indicizzo se in quel campo ricerco o ordino (meglio non + di 9)
2 campi chiave multipli ==> l'n-upla non sarà mai duplicata nella tabella (il singolo campo della chiave multipla invece si) Campi testuali ordinamento di tipo dizionario "12" < "9" "12/09/2004"<"31/01/1900" la presenza di " indica che si tratta di un dato testuale o stringa Inviato: Sab Giu 25, :29 pm Soggetto: 27/09/2004-5DE ==> ==> ==> ==> ==> ==> 255 n bit ==> 2^n combinazioni 16 bit ==> 2^16 combinazioni 8 bit == 1 byte ==> ==> 2^16-1 (senza segno) ==> => (con segno)
3 Tabelle ascii = associa un byte ad un carattere 48 ==> ==> '0' 49 ==> ==> '1' 47 ==> ==> '/' sequenza di caratteri "01/01/01" ==> sequenza di interi verrà interpretata come sequenza di interi intero lungo 4 byte nella precisione singola la precisione decimale è inversamente proporzionale alla dimensione intera del numero ,8 0,00089 #.##0,00 ==> 2.006,09 ==> notazione italiana (nella finestra proprietà) #.###,00 ==>,09 #.##0,00 ==> 0,09 # sharp "31/01/1900" formato stringa (alfanumerico o testo) l'ordinamento testuale non corrisponde all'ordinamento cronologico "31/01/1900" > "01/12/2004" relazione è vera a meno che non venga ribaltata la data
4 "1900/01/31" < "2004/12/01" relazione è vera #31/01/1900# < #01/12/2004# è vero una data compresa tra # va intesa da access come una costante di tipo data una data compresa tra " va intesa da access come una costante di tipo stringa Inviato: Sab Giu 25, :30 pm Soggetto: 01/10/2004-5DE #01/01/2002# ==> costante di tipo data "01/01/2002" ==> costante di tipo stringa formato personalizzato italiana DATE - esempi gggg g mmmm aaaa ==> venerdì 24 settembre 2004 ggg gg mmmm aaaa ==> ven 24 settembre 2004 ggg gg mm aa ==> ven g ==> scrivo il giorno del mese con 1 o due cifre a secondo gg ==> scrivo il giorno del mese con due cifre (es 09) ggg ==> giorno della settimana in breve (ven, sab, dom) gggg==> giorno della settimana per esteso m ==> scrivo il mese con 1 o due cifre a secondo mm ==> scrivo il mese con due cifre (01) mmm ==> nome del mese in breve (gen, feb,...) mmmm==> nome del mese completo aa ==> anno senza il secolo aaaa ==> anno con il secolo ' Notazione inglese
5 sostituire g con d sostituire a con y Inviato: Sab Giu 25, :32 pm Soggetto: 15/10/2004-5DE elenchi: definisco il campo ==> pannello ricerca nell'area delle proprietà Modificare i primi tre attributi "Visualizza controllo="casella combinata" Tipo origine riga="elenco Valori" Origine Riga= elenco dei valori possibili separati dalla ; Inviato: Sab Giu 25, :33 pm Soggetto: 08/11/2004-5DE a --> C 1-->N B --> C 1-->M a --> b N-->M Ampliamento esempio biblio (+ biblio) Quando ho due campi in relazione 1-->N il campo della tabella MASTER deve essere indicizzato senza duplicati mentre quello della tabella SLAVE con duplicati Il ruolo di MASTER o SLAVE è contestuale La relazione 1-->1 nasconde una divisione di una tabella in due o + La suddivisione è fatta per due scopi: separare dati riservati da dati pubblici oppure per snellire una struttura troppo complessa Riprendere da esempio dei CD
6 per rappresentare una relazione NxN occorre identificare le tabelle MASTER (soggetti) e la tabella SLAVE (Relazione) Tra le tabelle MASTER e SLAVE intercorre una relazione 1-->N Inviato: Sab Giu 25, :34 pm Soggetto: 12/11/2004-5DE - esempio CD completo obbiettivo db relazionali ==> 1) eliminare la ridondanza dell'informazione 2) Facilitare le statistiche Prossima volta esercitazione libera - terminati appunti Inviato: Sab Giu 25, :35 pm Soggetto: 10/12/2004-5DE spiegato ordine colonne <> da quello dell'ordinamento - precisato che con un solo voto assegno non classificato Mostra prima i messaggi di: Tutti i messaggi Prima i vecchi Vai Indice del forum -> Classe AREA Tutti i fusi orari sono CET (Europa) Pagina 1 di 1 Vai a: Classe AREA Vai Non puoi inserire nuovi argomenti in questo forum Non puoi rispondere agli argomenti in questo forum Non puoi modificare i tuoi messaggi in questo forum Non puoi cancellare i tuoi messaggi in questo forum Non puoi votare nei sondaggi in questo forum
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Brescianet.com Sito didattico - Prof. Sechi Marco. II Modulo - Classe 3O. Accoda qui le risposte. differenze per aree sovrapposte.
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