Sezione 1 - Informazioni generali
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- Luigi Tortora
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1 FORMULARIO PER LA PRESENTAZIONE DEI PROGETTI DI ISTRUZIONE E FORMAZIONE TECNICA SUPERIORE (IFTS) Sezione 1 - Informazioni generali ANNO Titolo del corso: 1.2 Figura professionale oggetto del corso: 1.3 Durata totale prevista: semestri ore di cui n. ore di tirocinio: 1.4 Numero corsisti totale: 1.5 Ambito territoriale di realizzazione: 1.6 Progetto interregionale: no si se si indicare altri promotori Promotori Regione 1.7 Costo complessivo: Lit. Euro 1.8 Data di avvio prevista:./. /. 1.9 Soggetto gestore 1.10 Forma associativa individuata per l'attuazione del progetto (nel caso in cui il Consorzio o l ATS fossero già costituiti, indicare la denominazione e i riferimenti amministrativi) Vocabolario forma associativa: Associazione temporanea di scopo Consorzio Convenzioni Accordo di programma Soggetti proponenti associati (Ripetuto per ciascuno dei soggetti associati - almeno quattro - secondo quanto previsto al punto 3, lett. a della Nota operativa per la progettazione dei percorsi IFTS ) Soggetto proponente N Soggetto gestore no si Denominazione Natura giuridica Rappresentante legale Indirizzo Città Prov. Cap Tel. Fax Corso di laurea Dipartimento (se Università) Persona da contattare Indirizzo
2 Città Prov. Cap Tel. Fax Ruolo, funzioni, responsabilità del soggetto proponente nell ambito del progetto 1.12 Direttore di progetto responsabile Nominativo Ente di provenienza Posizione Indirizzo Città Prov. Cap Tel. Fax Composizione del Comitato tecnico scientifico Nominativo Ente di provenienza Posizione nell ente di provenienza Funzioni svolte all interno del progetto 1.14 Destinatari previsti Numero Tipologia Caratteristiche Vocabolario tipologia: Diplomati Non diplomati Vocabolario caratteristiche: Occupato 1. con esperienza nel settore 2. con altre esperienze di lavoro Inoccupato Disoccupato Pari opportunità 1.15 Sedi operative Attività da realizzare Ente Sede Tipologia dei locali utilizzati
3 Sezione 2 - Figura professionale 2.1 Denominazione della figura professionale Fonte dell identificazione della figura Indagine fabbisogni Tipo di indagine Titolo ricerca Ente o autorità di riferimento Periodo di riferimento Autore / curatore Titolo Anno di pubblicazione Editore Vocabolario tipo di indagine: Comunitaria Nazionale Regionale Contratti d area Patti territoriali Distretti industriali Locale 2.2 Classificazione della figura (in base alla classificazione delle professioni ISTAT - CP91-3 digit) _ 2.3 Settore di attività economica (in base a: Classificazione ATECO 91) 2.4 Descrizione sintetica della figura _ (Esempio di compilazione del punto: Tecnici di sistemi informativi aziendali Studiano le esigenze informative dell azienda. Valutano le offerte dei fornitori (hw sw), sviluppano/adattano le applicazioni informatiche. Curano la manuntezione del sistema e l assistenza/addestramento degli operatori) Elencare le attività principali Evidenziare le relazioni fondamentali della figura all interno e all esterno del contesto di lavoro 2.5 Sbocchi occupazionali previsti La figura è volta al lavoro autonomo dipendente Amministrativa Area di attività lavorativa
4 Commerciale Progettazione dei prodotti/servizi Qualità Produzione/erogazione servizi Manutenzione Logistica (specificare) 2.6 Aziende che hanno mostrato interesse alla figura professionale Denominazione e sede/i Attività economica Motivazione dell interesse (*) (*) p.e. al percorso formativo, al reclutamento degli specializzati IFTS, ai tirocini in azienda, etc. Sezione 3 - Descrizione del progetto 3.1 Motivazioni dell'intervento formativo 3.2 Integrazione con le politiche di sviluppo locale (nel caso di patti territoriali e/o contratti d area specificare i soggetti coinvolti, gli assi di sviluppo e lo stato del finanziamento) 3.3 Ricadute sul sistema formativo locale 3.4 Processo di monitoraggio e valutazione del progetto Obiettivi Strumenti Responsabilità Fasi di realizzazione Sezione 4 - Articolazione del percorso formativo 4.1 Requisiti di ingresso al percorso (*) Oltre ai requisiti «minimi», previsti per l ingresso dal punto 6 della Nota operativa per la progettazione dei percorsi IFTS , indicare eventuali ulteriori requisiti previsti.
5 4.2 Elencare le competenze all accesso ed in esito al percorso (Per compilare la parte seguente fare riferimento al punto 5 della Nota operativa per la progettazione dei percorsi IFTS ) all accesso: Di base Trasversali Tecnico-professionali in esito: Di base Trasversali Tecnico-professionali 4.3 Moduli (Da ripetere per ogni modulo) Nome Argomento Obiettivi di apprendimento n 1 Prerequisiti di accesso Unità didattiche n Metodologie didattiche - Strumenti didattici Ore lezione teoriche Ore esercitazioni pratiche Ore esercitazioni individuali Ore studio Ore per verifica Metodologie di verifica Ore di formazione a distanza Metodologie di formazione a distanza Vocabolario Prerequisiti di accesso: Attitudine Motivazione Competenze Frequenza altri moduli e/o UFC Altri prerequisiti Vocabolario Obiettivi di apprendimento: Conoscitivi Operativi Comportamentali Vocabolario Strumenti didattici: Strumenti tradizionali Lavagne Cartelloni Testi Dispense Strumenti audiovisivi Proiettori Vocabolario Metodologie didattiche: Analisi di casi Attività di gruppo Autoistruzione Discussione e confronto Esercitazione di laboratorio Esercitazione pratica In basket Laboratorio comunicazione Laboratorio gesti Lezione frontale Problem solving Project work Ricerca / indagine Role Playing Simulazione Stage Testimonianza Training on the job Tutoring Visita documentativa Altre modalità formative Vocabolario metodologie di formazione a distanza: Via telematica Canale televisivo CD / ROM Vocabolario metodologie di verifica: Prove scritte Test Vero / falso Risposta multipla cloze Questionario domande aperte domande chiuse Relazione sull esperienza di stage Stesura di un progetto Prova grafica Prove orali Esposizione e/o discussione della
6 Diatape Videotape Strumenti informatici Personal computer Videodischi interattivi CD ROM Sistemi interattivi Altri strumenti prova scritta Colloquio Prove di gruppo Stesura di un progetto Esposizione e/o discussione della prova scritta Sessioni di gruppo finalizzate Rielaborazione di gruppo Prove pratiche Esercitazioni pratiche Prove di laboratorio Altre prove Autovalutazione Simulazioni Casi-studio 4.4 Unità formativa capitalizzabile (Da ripetere per ogni UFC) Nome Risultato atteso n 1 Prerequisiti di accesso Attività n 1 Competenze in esito n 1 Strumenti didattici Modalità formative Contenuti formativi n 1 Ore lezione teoriche Ore esercitazioni pratiche Ore esercitazioni individuali Ore studio Ore per verifica Metodologie di verifica Sede didattica Vocabolari: Valgono quelli definiti per i moduli, con la sola variazione per Vocabolario dei Prerequisiti: Esperienze di lavoro Titoli di studio Crediti acquisiti mediante precedenti UFC Altri prerequisiti 4.5 Attività di stage/tirocinio (Da ripetere per ogni stage / tirocinio) Durata del modulo Monte ore Prerequisiti di accesso Percentuale sulle ore complessive del corso Obiettivi di apprendimento Vocabolario Prerequisiti di accesso: Atttitudine Motivazione Competenze Frequenza altri moduli / UFC Esperienze di lavoro precedenti
7 n 1 Tipologia dello stage Posizionamento dello stage all interno del percorso formativo Funzioni del tutor aziendale Funzioni del tutor formativo Documentazione prodotta sull andamento dello stage Documentazione per l attivazione dello stage Modalità di valutazione Sede / i di svolgimento Vocabolario documentazione prodotta andamento stage: Scheda riepilogativa sul comportamento dello stagista Rapporto finale del tutor aziendale Altri prerequisiti Vocabolario tipologia stage: Inserimento in azienda Visite guidate Partecipazione a seminari/conferenze Partecipazione a gruppi di lavoro Partecipazione a riunioni Vocabolario posizionamento stage: Fase iniziale Fase centrale Fase finale In alternativa Altre modalità Vocabolario documentazione per l attivazione stage: Progetto formativo stage Convenzione tra ente promotore e ente ospitante 4.6 Accordi per il riconoscimento dei crediti in uscita Organismo Denominazione del credito Area di spendibilità Tempo di validità Stato dell'accordo Sezione 5 - Servizi / attività strumentali (misure di accompagnamento) al percorso formativo 5.1 Modalità di informazione Tipologie Modalità di realizzazione Tempi Operatori Impiegati Luoghi/collegamento con i servizi del territorio Vocabolario tipologia informazione: Sportello informativo individuale Collegamento a banche dati sull offerta formativa del territorio Giornate informative Azioni di pubblicizzazione Internet 5.2 Modalità di selezione 5.3 Orientamento ai percorsi di studio e servizi per gli studenti Tipologie Modalità di realizzazione Tempi Vocabolario tipologia Bilancio di competenze Predisposizione di piani di studio personalizzati sportelli per l orientamento on line Collegamento a servizi telematici preseti sul territorio
8 Operatori Impiegati Luoghi/collegamento con i servizi del territorio 5.4 Consulenza individuale Tipologie Modalità di realizzazione Tempi Operatori Impiegati Luoghi/collegamento con i servizi del territorio Vocabolario tipologia Colloqui individuali Incontri di verifica con i formatori 5.5 Attività per l inserimento lavorativo Tipologie Modalità di realizzazione Tempi Operatori Impiegati Luoghi/collegamento con i servizi del territorio Vocabolario tipologia Seminari e giornate informative Diffusione delle informazioni (Bacheca informativa, bolletino periodico, ecc..) Collegamento a banche dati Incontri con le aziende presenti sul territorio 5.6 Interventi di formazione formatori Obiettivi - Articolazione Metodologia Strumenti Operatori Vocabolario Metodologia Giornate di studio Seminari Lezione FAD Sezione 6 - Aspetti organizzativi e gestionali 6.1 Eventuali organismi di supporto al comitato tecnico scientifico Tipologia obiettivi Modalità di realizzazione N risorse Qualifica/specializzazione Vocabolario tipologia Organismi di gestione organizzativa del progetto Organismi di gestione amministrativa 6.2 Referente amministrativo Nominativo
9 Ente di provenienza Posizione Indirizzo Città Prov. Cap Telefono Fax 6.3 Modalità di coordinamento organizzativo per la realizzazione delle attività del progetto _ Sezione 7 - Operatori coinvolti 7.1 Figura n. operatori interni n. operatori esterni provenienza competenze Funzioni Modulo/UFC/fase Vocabolario figura Direttore di progetto Direttore di corso Docente Codocente Collaboratore professionale (assistenza tecnica) Esperto Tutor formativo Tutor aziendale Coordinatore Coordinatori di attività non formative Membri del Comitato di progetto Valutatore di processi formativi Operatori di servizi di accompagnamento Membri di organismi di supporto Operatori amministrativi operatori ausiliari Vocabolario provenienza Scuola Agenzia Form Università Impresa Professioni Sezione 8 - Ripartizione delle categorie di spesa A - Spese insegnanti % B - Spese allievi % C - Spese di funzionamento e gestione % D - Altre spese ivi comprese le misure di accompagnamento (*) % (*) Per le misure di accompagnamento ammissibili si deve far riferimento alla nota operativa per la progettazione dei percorsi IFTS punto 10.
10 Ai fini della predisposizione del preventivo di spesa ed allo scopo di favorire una gestione unitaria delle risorse, si applicano le seguenti istruzioni amministrativo-contabili in relazione alla determinazione della congruità dei costi delle attività formative: n del (contenente criteri circa l assenza dei partecipanti ai corsi); n. 98 del pubblicata nel supplemento ordinario n. 99 alla G.U. serie gen. N.188 del (determinazione e natura dei costi ammissibili per le attività formative FSE); n. 10 del , integrata dalla CM n. 63 del (variazioni nelle voci di spesa relative ai costi ammissibili); n. 101 del pubblicata nella G.U. n. 175 del (relativa alla congruità dei costi ed alla configurazione delle fasce di inserimento dei docenti); n. 52 del (contenente disposizioni sugli stage in azienda). Per quanto non espressamente richiamato, si rinvia alle istruzioni amministartivo-contabili vigenti in materia di utilizzo delle risorse del Fondo Sociale Europeo.
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