RELIGIONE MODULI OPERATIVI:

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1 RELIGIONE INDICATORE DISCIPLINARE Avviare alla conoscenza della realtà religiosa del territorio ed degli elementi essenziali del linguaggio religioso per costruire un sapere che evidenzi la dimensione cristiana e la sua cultura, ma permetta l incontro e la maturazione di comportamenti di rispetto verso coloro che vivono scelte religiose diverse o non aderiscono ad alcun credo religioso, favorendo il dialogo con altre comunità religiose e le loro culture MODULI OPERATIVI: 1. Il sapere religioso e il suo lessico 2. La Bibbia 3. Il Natale 4. La vita di Gesù adulto 5. La Pasqua 6. La religione nella storia 59

2 1 Modulo operativo: Il sapere religioso e il suo lessico 2 Modulo operativo: La Bibbia 3 Modulo operativo: Il Natale 4 Modulo operativo: La vita di Gesù adulto 5 Modulo operativo: La Pasqua 6 Modulo operativo: La religione nella storia 1. Il concetto di religione 2. Il lessico religioso cristiano 1. Il libro dei libri 2. Il Vecchio Testamento: la Genesi 3. Origine e mitologia 4. I grandi personaggi biblici 5. I luoghi della Bibbia 6. Il Nuovo Testamento: i Vangeli 1. Segni e simboli natalizi 2. La famiglia e la vita di Gesù bambino 3. Il presepe: storia e tradizioni 1. Gesù e gli Apostoli 1. Gesù Cristo 2. I simboli pasquali 3. Le tradizioni pasquali 1.La religione nella preistoria 60

3 1 MODULO OPERATIVO IL SAPERE RELIGIOSO E IL SUO LESSICO Indicatore Disciplinare Modulare: Comprendere quali processi evolutivi hanno determinato la nascita del pensiero religioso, che ha permesso all uomo una diversa crescita spirituale nel tempo e nello spazio per utilizzare in modo appropriato il lessico disciplinare in ogni contesto culturale Il concetto di religione Il lessico religioso cristiano Definire cosa sia la religione e stabilire i legami con le altre discipline Conoscere il linguaggio e il lessico proprio della religione cristiana 61

4 2 MODULO OPERATIVO LA BIBBIA Indicatore Disciplinare Modulare: Conoscere e interpretare il testo biblico per acquisire il concetto di origine e conoscere le risposte più significative date dall uomo sulle origini nel tempo e nello spazio attraverso il mito, la scienza e le scritture Il libro dei libri Il Vecchio Testamento: la Genesi 3 UNITA DI APPRENDIMENTO Origine e mitologia 4 UNITA DI APPRENDIMENTO I grandi personaggi biblici 5 UNITA DI APPRENDIMENTO I luoghi della Bibbia 6 UNITA DI APPRENDIMENTO Il Nuovo Testamento: i Vangeli Conoscere la struttura, l origine e il linguaggio della Bibbia, libro sacro della religione ebraicocristiana Conoscere il racconto biblico della Creazione finalizzando l attività didattica a comprendere la relazione non in contrapposizione tra le teorie scientifiche e quelle bibliche Conoscere come l uomo ha cercato attraverso il mito di dare spiegazione al concetto di origine Conoscere i grandi personaggi della Bibbia a cominciare dal patriarca Abramo Conoscere i luoghi dove si svolsero gli avvenimenti raccontati nei libri della Bibbia Ricostruire gli avvenimenti della nascita, della vita, della morte e ressurrezione di Gesù attraverso la lettura dei Vangeli 62

5 3 MODULO OPERATIVO IL NATALE (attività didattica svolta a carattere trasversale) Indicatore Disciplinare Modulare: Conoscere la storia della nascita di Gesù Bambino e individuare in lui il dono del Padre all umanità Segni e simboli natalizi La famiglia e la vita di Gesù bambino 3 UNITA DI APPRENDIMENTO Il presepe: storia e tradizioni Riconoscere i segni e i simboli del Natale nel proprio ambiente ed evidenziare quelli della religione cristiana Conoscere e raccontare in qualsiasi tipologia testuale la storia della vita di Gesù Bambino Raccontare la storia del presepe e conoscere il significato cultura le della tradizione campana 4 MODULO OPERATIVO LA VITA DI GESU ADULTO Indicatore Disciplinare Modulare: Conoscere la vita, la personalità ed il messaggio di Gesù Cristo testimoniato dalla scrittura e annunciato dalla Chiesa Gesù e gli Apostoli Conoscere come Gesù scelse gli Apostoli perché fossero testimoni della sua predicazione e ne diffondessero il messaggio dopo la sua morte e resurrezione 63

6 5 MODULO OPERATIVO LA PASQUA(attività didattica svolta a carattere trasversale) Indicatore Disciplinare Modulare: Conoscere la storia della morte di Gesù e cogliere il significato della Pasqua cristiana Gesù Cristo I simboli pasquali 3 UNITA DI APPRENDIMENTO Le tradizioni pasquali Conoscere la storia umana e religiosa di Gesù per cogliere il significato del suo sacrificio Identificare nel proprio ambiente i segni e i simboli della Pasqua ed evidenziare quelli della tradizione cristiana Conoscere e porre in relazione la cultura delle tradizioni pasquali di tutto il mondo 6 MODULO OPERATIVO LA RELIGIONE NELLA STORIA Indicatore Disciplinare Modulare: Cogliere la dimensione religiosa nella storia attraverso le diverse tappe dell evoluzione spirituale dell umanità La religione nella preistoria Riconoscere nella religiosità dell uomo primitivo i primi tentativi di dare una risposta alle domande sull origine della vita e del mondo 64