Neuroscienze, Psicologia cognitiva Psicologia Umanistico-Fenomenologico-Esistenziale

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Giulia Niccolina Capasso
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1 SCUOLA DI COUNSELLING PSICOLOGICO Training Biennale di Formazione Anno Accademico 2016 Neuroscienze, Psicologia cognitiva Psicologia Umanistico-Fenomenologico-Esistenziale Data di inizio del nuovo biennio: Gennaio / 7

2 Direzione scientifica: Dott Michele Festa*, Dott.ssa Maria Felice Pacitto. Il corso di formazione nasce con lo scopo di formare esperti nella relazione d aiuto che, attraverso l acquisizione di uno specifico modello di riferimento teorico-applicativo, basato sui principi della Psicologia Umanistica e di quella Fenomenologico-Esistenziale, siano in grado di agire efficacemente in diversi ambiti di intervento da quello privato, a quello sociale, scolastico, sanitario e aziendale. Quadro di riferimento teorico Il modello di riferimento teorico-applicativo si basa sui principi fondamentali della Psicologia Umanistica e di quella Fenomenologico-Esistenziale che fanno capo, la prima ai maestri fondatori della psicologia umanistica, Rollo May, Abraham Maslow, Karl Rogers e la seconda a Karl Jaspers,Ludwig Binswanger, Ronald Laing. Non viene trascurato l'apporto di quegli indagatori della psiche umana che che possono essere considerati i precursori della psicologia umanistica stessa (Harry Stack Sullivan, Eric Fromm, Karen Horney)e di quelle figure innovative sul piano della prassi terapeutica (Jacob Moreno, Fritz Perls). Specifico dell approccio umanistico-fenomenologico esistenziale è l idea della unicità e irripetibilità della persona, della sua costituzione fondamentalmente relazionale e dialogica, dell inesauribilità di senso e significato di ogni esperienza clinica e terapeutica. Il programma formativo, è continuamente aggiornato, al fine di mantenere alta la qualità della formazione. Pertanto il modello formativo si avvale dei risultati della ricerca ultima nell ambito dell Infant Research, teoria dell Attachement, della Psicologia Cognitiva e delle Neuroscienze, disciplina quest ultima con cui ogni teoria psicologica ed orientamento terapeutico deve, oggi, confrontarsi. 2 / 7

3 CHE COS E IL COUNSELLING Il counselling nato intorno agli anni 30 del secolo scorso (del 1928 e il testo di Rollo May, primo lavoro in materia) si differenzia da altre professioni d'aiuto quali ad esempio la psicoterapia. È uno strumento importante oggi, in un'epoca in cui si va sempre più in fretta, si ha sempre meno tempo e si vuole un aiuto ed un sostegno breve sia per difficoltà esistenziali che per problematiche di tipo istituzionale. Uno strumento, quello del counselling, adatto ad una nuova utenza e alle richieste di intervento psicologico da parte di una Società in rapida trasformazione. Si tratta di un approccio breve indirizzato alla individuazione e alla risoluzione (ma anche all'orientamento verso altri tipi di approcci connotati terapeuticamente) di difficoltà circoscritte o di momenti critici legati ad una tematica chiaramente delimitata nel tempo che esclude situazioni in cui siano individuabili fenomeni di natura psicopatologica. Il counselling si applica a problematiche relative all individuo, alla coppia, alla famiglia, all affido, all ambito scolastico, a quello aziendale, a quello della devianza, all integrazione socio-culturale, ai contesti di emergenza. L'obiettivo è di fornire opportunità affinché si sviluppino e si promuovano le risorse, le potenzialità ed il benessere individuale e collettivo all interno dei gruppi e delle istituzioni nonché facilitare la creazione di relazioni ottimali e nutrienti. Obiettivi formativi Il corso ha i seguenti obiettivi: - facilitare la crescita e lo sviluppo personale, - facilitare l acquisizione di un approccio esistenziale alle problematiche umane, - affinare le capacità emotive e relazionali degli operatori, - acquisire conoscenze teoriche specifiche - formare all'utilizzazione di strumenti e tecniche che consentano di poter gestire le varie fasi dell'intervento di counselling psicologico: dalla gestione del primo colloquio, all'analisi della domanda, alla valutazione degli obiettivi da raggiungere, alla promozione delle risorse del cliente sia esso individuo o gruppo. 3 / 7

4 Destinatari*. È rivolto a: a) Psicologi forniti di laurea* in: - SCIENZE E TECNICHE PSICOLOGICHE - PSICOLOGIA LAUREA MAGISTRALE - PSICOLOGIA LAUREA SPECIALISTICA - PSICOLOGIA VECCHIO ORDINAMENTO b)medici, psichiatri c)professionisti che operano già nell'ambito psico- sociale, sanitario, pedagogico ovvero in quei settori in cui si richiedono competenze avanzate nelle comunicazione e relazioni. d) Possono accedere al corso i laureati in scienze umanistiche purché abbiano maturato un minimo di 50 crediti nell'ambito delle discipline psicologiche. (Sono previsti moduli specifici per gli Psicologi ed i Medici e per le altre categorie di iscritti.) Gli iscritti che rientrano nel caso a) conseguiranno alla fine del biennio il titolo di Counselor in ambito clinico-psicologico Gli iscritti che rientrano nei casi b) e c) conseguiranno il titolo di Professionista esperto nella facilitazione delle relazioni umane in ambito scolastico-educativo, socio-sanitario, aziendale. 4 / 7

5 *Il giudizio del colloquio di ammissione è insindacabile *L iscrizione ad un albo professionale è titolo preferenziale di ammissione. *Sono previsti seminari permanenti per i diplomati. Tempi e Durata Il corso si svolgerà nei giorni consecutivi di sabato e domenica (per un numero di 10 weekend di lavoro per ciascun anno), una volta al mese dalle 10:00 alle ore 13:30 e dalle 15:00 alle 19, per un numero di 22 ore di lavoro per ogni weekend e per un numero complessivo di 300 ore di lavoro annuale suddivise in: Lavoro in aula (210) Supervisione in gruppo (25ore) Tirocinio (30 ore) Seminari e convegni (20 ore) Il corso di formazione si svolge da febbraio a dicembre con l'interruzione estiva del mese di agosto. Formazione personale:sono obbligatorie 60 ore di psicoterapia individuale nei due anni. 5 / 7

6 Iscrizione Il numero di partecipanti (da un minimo di 12 ad un massimo di 25) è limitato ed è programmato secondo l'ordine di iscrizione. Le ore di formazione sono riconosciute e documentate. I candidati vengono ammessi previa domanda e colloquio gratuito di ammissione e pagamento della relativa tassa d'iscrizione annuale pari a 100. La quota di partecipazione è di 1700,00 euro più Iva per ciascun anno accademico. E possibile rateizzare l importo. Per potersi iscrivere è necessario inviare una domanda di richiesta di colloquio all attenzione del direttore scientifico del training di formazione dott.ssa Maria Felice Pacitto via all indirizzo: mariafelice.pacitto@gail.com o contattare telefonicamente la segreteria 0776/25993 (mercoledì ore 16-18) Per saperne di più consultare: scuola di counselling psicologico Blogspot.com Nel polo clinico del Centro di psicologi Umanistica e Analisi Esistenziale (Cassino, via Molise-4,tel.0776/25993, cell ,) sono attivati i seguenti servizi: -Psicoterapia individuale, di coppia, della famiglia, di gruppo. -psicoterapia infantile e adolescenziale 6 / 7

7 -psicodiagnosi. -mediazione familiare -counselling genitoriale E aperto inoltre un Consultorio al femminile *( La Psicologia Umanistica è stata introdotta in Italia da Michele Festa che ha fondato la Scuola di Psicologia Umanistica- Transpersonale e Analisi Esistenziale codiretta da Rollo May e Ronald Laing) 7 / 7

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