- EDUCATION AND WORK ON THE CLOUD

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1 - EDUCATION AND WORK ON THE CLOUD Docenti InFormAzione progetto formativo per docenti delle scuole della Puglia P.O.N. Ricerca e Competitività Smart Cities and Communities and Social Innovation Progetti Smart Cities Avviso n. 84/Ric. del 02/03/2012 CUP: B91H B92I

2 Presentazione lil Progetto è rivolto ai docenti pugliesi delle scuole primaria, secondaria di primo grado e secondaria di secondo grado; lil percorso formativo, della durata di 40 ore, è basato su un modello blended: l 15 h di formazione in presenza con formatori esperti nelle tematiche del profilo prescelto l25 h di auto-formazione online lconsente ai docenti di sviluppare le competenze professionali negli specifici ambiti disciplinari con l implementazione dell uso delle TIC su quattro aree tematiche

3 Destinatari ldocenti del I Ciclo Scolastico (max 350) ldidattica laboratoriale nell area matematico-scientifica lcoding ldocenti del II Ciclo Scolastico (max 350) lproduzione di contenuti digitali e libri di testo lspaced learning

4 Sviluppo delle attività

5 Iscrizioni li docenti vengono iscritti dal proprio Dirigente scolastico tramite l apposita maschera predisposta da INDIRE. ll'iscrizione può essere effettuata solo dal Dirigente scolastico utilizzando il codice meccanografico e la password di Istituto utile ad accedere alle iscrizioni dei corsi Puntoedu. le' possibile indicare la disponibilità a seguire un percorso diverso. le' possibile indicare la sede di preferenza.

6 Iscrizioni e accesso luna volta iscritti, i corsisti richiedono nuove credenziali, inserendo negli appositi campi il proprio codice fiscale e l indirizzo con il quale sono stati iscritti all ambiente di formazione. li corsisti che sono già iscritti ad altre formazioni curate da INDIRE devono essere comunque associati a questo Piano di formazione, ma possono accedere utilizzando le credenziali già in loro possesso.

7 I incontro in presenza Relatori /esperti formatori Ricercatori Indire Docente esperto Durata 3h Oggetto Start-up (aspetti organizzativi, patto f.) Obiettivi dell incontro -Comprendere la struttura del percorso e delle sue fasi -Comprendere gli adempimenti e le scadenze -Acquisire i dati di accesso all ambiente -Concordare i reciproci impegni Cosa si fa online in piattaforma dopo l incontro Che strumenti dell offerta formativa/piattaforma si usano Ciascun corsista verifica la propria password e inizia a familiarizzare con l ambiente in generale; il percorso è in autoformazione Piano dell offerta formativa

8 II Incontro in presenza Relatori /esperti formatori Durata Docente esperto 3h Oggetto Obiettivi dell incontro Cosa si fa online in piattaforma dopo l incontro Che strumenti dell offerta formativa/piattaforma si usano Introduzione alle tematiche -Familiarizzare con l ambiente online -Comprendere le potenzialità e le modalità di uso degli strumenti della classe virtuale -Conoscere i contenuti dell offerta formativa Ciascun corsista naviga l ambiente in modo consapevole selezionando le risorse attinenti al proprio percorso. Tutorial ambiente online (TA) Materiali e attività forum Documenti specifici dell area

9 III Incontro in presenza Relatori /esperti formatori Durata Docente esperto 3h Oggetto Pianificazione dell attività didattica Obiettivi dell incontro Cosa si fa online in piattaforma dopo l incontro Che strumenti dell offerta formativa/piattaforma si usano Download dei materiali e delle attività Materiali e attività forum Documenti specifici dell area

10 IV Incontro in presenza Relatori /esperti formatori Durata Docente esperto 3h Oggetto Pianificazione dell attività didattica Obiettivi dell incontro Cosa si fa online in piattaforma dopo l incontro Che strumenti dell offerta formativa/piattaforma si usano Condivisione delle esperienze; discussione nei forum tematici e metodologici Materiali e attività forum Documenti specifici dell area

11 Incontro finale Relatori /esperti formatori Durata Docente esperto 3h Oggetto Obiettivi dell incontro Conclusione e sintesi Cosa si fa online in piattaforma dopo l incontro upload dell elaborato finale del corso concordato con il docente esperto Che strumenti dell offerta formativa/piattaforma si usano