ISTITUTO TECNICO COMMERCIALE STATALE ABBA - BALLINI
|
|
|
- Gianpaolo Tortora
- 10 anni fa
- Visualizzazioni
Transcript
1 ISTITUTO TECNICO COMMERCIALE STATALE ABBA - BALLINI Via Tirandi n BRESCIA tel. 030/ fax 030/ [email protected] DIPARTIMENTO DI INFORMATICA Attività e insegnamenti dell indirizz Amministrazine, finanza e marketing PIANO DI STUDI TRIENNIO A O MO TE-ORE ORE SET
2 Declinazine dei risultati di apprendiment in cnscenze e abilità per il trienni cn riferiment alle indicazini nazinali per l adempiment dell bblig di istruzine di cui al reglament emanat cn decret del Ministr della Pubblica istruzine n. 139/2007 e ai risultati di apprendiment - allegati B) e C) del reglament d.p.r. n. 88/2010. Disciplina: INFORMATICA Il dcente di Infrmatica cncrre a far cnseguire all studente, al termine del percrs quinquennale, i seguenti risultati di apprendiment relativi al prfil educativ, culturale e prfessinale: utilizzare le reti e gli strumenti infrmatici nelle attività di studi, ricerca e apprfndiment disciplinare; padrneggiare l us di strumenti tecnlgici cn particlare attenzine alla sicurezza nei lughi di vita e di lavr, alla tutela della persna, dell ambiente e del territri; utilizzare, in cntesti di ricerca applicata, prcedure e tecniche per trvare sluzini innvative e miglirative, in relazine ai campi di prpria cmpetenza; agire nel sistema infrmativ dell azienda e cntribuire sia alla sua innvazine sia al su adeguament rganizzativ e tecnlgic; elabrare, interpretare e rappresentare efficacemente dati aziendali cn il ricrs a strumenti infrmatici e sftware gestinali; individuare ed utilizzare le mderne frme di cmunicazine visiva e multimediale, anche cn riferiment alle strategie espressive e agli strumenti tecnici della cmunicazine in rete. Secnd bienni I risultati di apprendiment spra riprtati in esit al percrs quinquennale cstituiscn il riferiment delle attività didattiche della disciplina nel secnd bienni. La disciplina, nell ambit della prgrammazine del Cnsigli di classe, cncrre in particlare al raggiungiment dei seguenti risultati di apprendiment, relativi all indirizz, espressi in termini di cmpetenza: identificare e applicare le metdlgie e le tecniche della gestine per prgetti interpretare i sistemi aziendali nei lr mdelli, prcessi e flussi infrmativi cn riferiment alle differenti tiplgie di imprese ricnscere i diversi mdelli rganizzativi aziendali, dcumentare le prcedure e ricercare sluzini efficaci rispett a situazini date gestire il sistema delle rilevazini aziendali cn l ausili di prgrammi di cntabilità integrata applicare i principi e gli strumenti della prgrammazine e del cntrll di gestine, analizzandne i risultati inquadrare l attività di marketing nel cicl di vita dell azienda e realizzare applicazini cn riferiment a specifici cntesti e diverse plitiche di mercat utilizzare i sistemi infrmativi aziendali e gli strumenti di cmunicazine integrata d impresa, per realizzare attività cmunicative cn riferiment a differenti cntesti I.T.C. Abba- Ballini Brescia 2 Pian di studi Trienni Dipartiment di Infrmatica Amministrazine Finanza e Marketing
3 Nell rganizzare i percrsi di apprendiment il dcente cntestualizza la disciplina attravers la simulazine e l studi di casi reali. L articlazine dell insegnament di Infrmatica in cnscenze e abilità è di seguit indicata quale rientament per la prgettazine didattica del dcente in relazine alle scelte cmpiute nell ambit della prgrammazine cllegiale del Cnsigli di classe. Cnscenze Sistema Infrmativ e sistema infrmatic Funzini di un Data Base Management System (DBMS) Struttura di un Data Base Fasi di svilupp di un ipermedia Linguaggi del Web Struttura, usabilità e accessibilità di un sit Web Servizi di rete a supprt dell azienda cn particlare riferiment alle attività cmmerciali Sftware di utilità e sftware gestinali: manutenzine e adattamenti Lessic e terminlgia di settre, anche in lingua inglese Abilità Rappresentare l architettura di un sistema infrmativ aziendale Dcumentare cn metdlgie standard le fasi di racclta, archiviazine e utilizz dei dati Realizzare tabelle e relazini di un Data Base riferiti a tipiche esigenze amministrativ-cntabili Utilizzare le funzini di un DBMS per estraplare infrmazini Prdurre ipermedia integrand e cntestualizzand ggetti selezinati da più fnti Realizzare pagine Web Individuare le prcedure che supprtan l rganizzazine di un azienda Scegliere e persnalizzare sftware applicativi in relazine al fabbisgn aziendale Individuare gli aspetti tecnlgici innvativi per il miglirament dell rganizzazine aziendale Utilizzare lessic e terminlgia di settre, anche in lingua inglese I.T.C. Abba- Ballini Brescia 3 Pian di studi Trienni Dipartiment di Infrmatica Amministrazine Finanza e Marketing
4 PIANO DI STUDI TERZO ANNO MONTE ORE ANNUO : 66 Il dcente di Infrmatica cncrre a far cnseguire all studente, al termine del percrs quinquennale, i seguenti risultati di apprendiment relativi al prfil educativ, culturale e prfessinale: 1. utilizzare le reti e gli strumenti infrmatici nelle attività di studi, ricerca e apprfndiment disciplinare; 2. padrneggiare l us di strumenti tecnlgici cn particlare attenzine alla sicurezza nei lughi di vita e di lavr, alla tutela della persna, dell ambiente e del territri; 3. utilizzare, in cntesti di ricerca applicata, prcedure e tecniche per trvare sluzini innvative e miglirative, in relazine ai campi di prpria cmpetenza; 4. agire nel sistema infrmativ dell azienda e cntribuire sia alla sua innvazine sia al su adeguament rganizzativ e tecnlgic; 5. elabrare, interpretare e rappresentare efficacemente dati aziendali cn il ricrs a strumenti infrmatici e sftware gestinali; 6. individuare ed utilizzare le mderne frme di cmunicazine visiva e multimediale, anche cn riferiment alle strategie espressive e agli strumenti tecnici della cmunicazine in rete. 7. identificare e applicare le metdlgie e le tecniche della gestine per prgetti 8. interpretare i sistemi aziendali nei lr mdelli, prcessi e flussi infrmativi cn riferiment alle differenti tiplgie di imprese 9. ricnscere i diversi mdelli rganizzativi aziendali, dcumentare le prcedure e ricercare sluzini efficaci rispett a situazini date 10. gestire il sistema delle rilevazini aziendali cn l ausili di prgrammi di cntabilità integrata 11. applicare i principi e gli strumenti della prgrammazine e del cntrll di gestine, analizzandne i risultati 12. inquadrare l attività di marketing nel cicl di vita dell azienda e realizzare applicazini cn riferiment a specifici cntesti e diverse plitiche di mercat 13. utilizzare i sistemi infrmativi aziendali e gli strumenti di cmunicazine integrata d impresa, per realizzare attività cmunicative cn riferiment a differenti cntesti Mduli Previsti Classe Mdul Cnscenze Abilità Cmpetenze N.re Verifica 3 Il sistema infrmativ e la cmunicazine Il sistema infrmativ aziendale e la cntabilità integrata La cmunicazine La cmunicazine aziendale Gli aspetti giuridici dell infrmazine e della cmunicazine Sistema Infrmativ e sistema infrmatic Rappresentare l architettura di un sistema infrmativ aziendale Individuare gli aspetti tecnlgici innvativi per il miglirament dell rganizzazine aziendale 3 Intrduzine alla prgrammazine Il prblem slving Prgettare algritmi per il prblem slving 3 Le reti Le reti telematiche e le reti aziendali Le applicazini del mnd Internet: la psta elettrnica e il Web 3 La multimedialità e gli ipermedia Gli ipertesti e gli ipermedia Le cmunità virtuali e i scial netwrk Le presentazini multimediali 3 Casi ecnmici aziendali English fr ICT Sftware di utilità e sftware gestinali: manutenzine e adattamenti Lessic e terminlgia di settre, anche in lingua inglese Servizi di rete a supprt dell azienda cn particlare riferiment all e-cmmerce Fasi di svilupp di un ipermedia Scegliere e persnalizzare sftware applicativi in relazine al fabbisgn aziendale Utilizzare lessic e terminlgia di settre, anche in lingua inglese Individuare le prcedure che supprtan l rganizzazine di un azienda Prdurre ipermedia integrand e cntestualizzand ggetti selezinati da più fnti 2,3,4,8,9,10,12,13 20 Test sulle parti teriche Valutazine varie attività di labratri cn wrd ed excel, psta elettrnica 1,4,5,11 16 Test sulle parti teriche Verifica sulla cstruzine di semplici algritmi cn flwchart e/ pseudcdifica 1,2,4,6,13 6 Test sulle parti teriche 6,12,13 24 Valutazine prgett di labratri Test sulle parti teriche 1,5,7,9,12,13 1,13 I.T.C. Abba- Ballini Brescia 4 Pian di studi Trienni Dipartiment di Infrmatica Amministrazine Finanza e Marketing
5 PIANO DI STUDI QUARTO ANNO MONTE ORE ANNUO : 66 Il dcente di Infrmatica cncrre a far cnseguire all studente, al termine del percrs quinquennale, i seguenti risultati di apprendiment relativi al prfil educativ, culturale e prfessinale: 14. utilizzare le reti e gli strumenti infrmatici nelle attività di studi, ricerca e apprfndiment disciplinare; 15. padrneggiare l us di strumenti tecnlgici cn particlare attenzine alla sicurezza nei lughi di vita e di lavr, alla tutela della persna, dell ambiente e del territri; 16. utilizzare, in cntesti di ricerca applicata, prcedure e tecniche per trvare sluzini innvative e miglirative, in relazine ai campi di prpria cmpetenza; 17. agire nel sistema infrmativ dell azienda e cntribuire sia alla sua innvazine sia al su adeguament rganizzativ e tecnlgic; 18. elabrare, interpretare e rappresentare efficacemente dati aziendali cn il ricrs a strumenti infrmatici e sftware gestinali; 19. individuare ed utilizzare le mderne frme di cmunicazine visiva e multimediale, anche cn riferiment alle strategie espressive e agli strumenti tecnici della cmunicazine in rete. 20. identificare e applicare le metdlgie e le tecniche della gestine per prgetti 21. interpretare i sistemi aziendali nei lr mdelli, prcessi e flussi infrmativi cn riferiment alle differenti tiplgie di imprese 22. ricnscere i diversi mdelli rganizzativi aziendali, dcumentare le prcedure e ricercare sluzini efficaci rispett a situazini date 23. gestire il sistema delle rilevazini aziendali cn l ausili di prgrammi di cntabilità integrata 24. applicare i principi e gli strumenti della prgrammazine e del cntrll di gestine, analizzandne i risultati 25. inquadrare l attività di marketing nel cicl di vita dell azienda e realizzare applicazini cn riferiment a specifici cntesti e diverse plitiche di mercat 26. utilizzare i sistemi infrmativi aziendali e gli strumenti di cmunicazine integrata d impresa, per realizzare attività cmunicative cn riferiment a differenti cntesti Nell rganizzare i percrsi di apprendiment il dcente cntestualizza la disciplina attravers la simulazine e l studi di casi reali e il cstante riferiment alla lingua Inglese.. Mduli previsti Classe Mdul Cnscenze Abilità Cmpetenze N.re Verifica 4 I linguaggi del web Realizzare siti web I linguaggi per il web Linguaggi del Web Struttura, usabilità e accessibilità di un sit Web Realizzare pagine Web 6,12,13 30 Valutazine del sit Web realizzat 4 Le basi di dati La gestine delle basi di dati La prgettazine guidata Funzini di un Data Base Management System (DBMS) Struttura di un Data Base Dcumentare cn metdlgie standard le fasi di racclta, archiviazine e utilizz dei dati Realizzare tabelle e relazini di un Data Base riferiti a tipiche esigenze amministrativ-cntabili 3,5,10,11,12 18 Valutazine prgett di labratri Test sulle parti teriche 4 Interrgare le basi di dati Operare sulle tabelle Scrivere interrgazini in SQL 4 Casi ecnmici aziendali English fr ICT Funzini di un Data Base Management System (DBMS) Utilizzare le funzini di un DBMS per estraplare infrmazini 3,5,10,11,12 18 Verifiche su SQL 1,5,7,9,12,13 1,13 I.T.C. Abba- Ballini Brescia 5 Pian di studi Trienni Dipartiment di Infrmatica Amministrazine Finanza e Marketing
ISTITUTO TECNICO COMMERCIALE STATALE ABBA - BALLINI
ISTITUTO TECNICO COMMERCIALE STATALE ABBA - BALLINI Via Tirandi n. 3-25128 BRESCIA tel. 030/307332-393363 - fax 030/303379 www.abba-ballini.it email: [email protected] DIPARTIMENTO DI INFORMATICA Attività
SCHEDA PER LA PROGRAMMAZIONE DELLE ATTIVITA DIDATTICHE. Dipartimento di INFORMATICA Classe 3 Disciplina INFORMATICA
Ministero dell Istruzione dell Università e della Ricerca ISTITUTO TECNICO COMMERCIALE STATALE ABBA - BALLINI Via Tirandi n. 3-25128 BRESCIA www.abba-ballini.gov.it tel. 030/307332-393363 - fax 030/303379
Programmazione per la disciplina Informatica PROGRAMMAZIONE DI MATERIA: INFORMATICA SECONDO BIENNIO AMMINISTRAZIONE FINANZA E MARKETING
ISTITUTO ISTRUZIONE SUPERIORE TUROLDO ZOGNO Procedura Pianificazione, erogazione e controllo attività didattiche e formative Programmazione per la disciplina Informatica PROGRAMMAZIONE DI MATERIA: INFORMATICA
Curriculum Vitae Europass
Curriculum Vitae Eurpass Infrmazini persnali Cgnme(i/)/Nme(i) Indirizz(i) Telefn(i) E-mail Cittadinanza Dattil Brun Italiana Data di nascita Occupazine desiderata/settre prfessinale Dcente Espert di Infrmatica
ORGANIZZAZIONE FORMATIVA. III ANNO - recupero -
1 DIPARTIMENTO DI SCIENZE DELLA FORMAZIONE, DEI BENI CULTURALI E DEL TURISMO CORSO DI LAUREA IN SCIENZE DELLA FORMAZIONE PRIMARIA Ann accademic 2013/14 ORGANIZZAZIONE FORMATIVA III ANNO - recuper - Indirizz
Testo unico dell apprendistato (D.Lgs. 14 settembre 2011, n. 167)
Test unic dell apprendistat (D.Lgs. 14 settembre 2011, n. 167) Cntratti cllettivi nazinali del lavr (CCNL) Accrd del 23 aprile 2012 tra Regine del Venet e Parti Sciali per la frmazine degli apprendisti
Scuola secondaria di 1 grado F. Malaguti Valsamoggia Anno scolastico 2014/2015 Programmazione per competenze Curricolo classi prime -tecnologia
Scula secndaria di 1 grad F. Malaguti Valsamggia Ann sclastic 2014/2015 Prgrammazine per cmpetenze Curricl classi prime -tecnlgia Traguardi per l svilupp delle cmpetenze al termine della scula secndaria
Soluzioni di supporto alla gestione e sviluppo di prodotto in ambito NPD e PLM
Master in Alt Apprendistat Sluzini di supprt alla gestine e svilupp di prdtt in ambit NPD e Figura prfessinale e biettiv Gli apprendisti destinatari del prgett frmativ sn: laureati, di prim e secnd livell,
Nuove Tecnologie per il Made in Italy nel settore dei servizi alle imprese. Tecnico superiore per il marketing, l internazionalizzazione delle imprese
Allegat A Tecnic superire per il marketing, l internazinalizzazine delle imprese 2011 Prgett didattic frmativ Nuve Tecnlgie per il Made in Italy nel settre dei servizi alle imprese ITS SERVIZI ALLE IMPRESE
PROGRAMMAZIONE DISCIPLINARE PER COMPETENZE SECONDO BIENNIO PROFESSIONALE SERVIZI COMMERCIALI. DOCENTI Pimazzoni, Conchetto, Dall Agnola, Facchini
PROGRAMMAZIONE DISCIPLINARE PER COMPETENZE SECONDO BIENNIO PROFESSIONALE SERVIZI COMMERCIALI ANNO SCOLASTICO 2014/2015 1. SECONDO BIENNIO DISCIPLINA Lettere TERZA E QUARTA DOCENTI Pimazzni, Cnchett, Dall
PROTOCOLLO DI INTESA. tra. Il Collegio Geometri e Geometri Laureati di Monza e Brianza, nella
PROTOCOLLO DI INTESA tra Il Cllegi Gemetri e Gemetri Laureati di Mnza e Brianza, nella persna di Cesare Galbiati, in qualità di Presidente del Cllegi e L Istitut di Istruzine Superire Ezi Vanni di Vimercate,
Istituto Comprensivo "Alfonso Volpi" Cisterna di Latina - dicembre 2014 Dirigente Scolastica Dott.ssa Nunzia Malizia
Istitut Cmprensiv "Alfns Vlpi" Cisterna di Latina - dicembre 2014 Dirigente Sclastica Dtt.ssa Nunzia Malizia Istitut Cmprensiv "Alfns Vlpi" Cisterna di Latina - dicembre 2014 I prdtti e servizi Registr
MATERIA: INFORMATICA CLASSI: PRIME TERZE QUARTE SECONDE QUINTE
Mod. DIP/FUNZ 1 - TRIENNIO MATERIA: INFORMATICA CLASSI: PRIME TERZE SECONDE QUARTE QUINTE INDIRIZZI : Amministrazione, Finanza e marketing Scienze bancarie, finanziarie e assicurative Nodi concettuali
Sperimentiamo in inglese
Istitut Omnicmprensiv Statale Beat Simne Fidati Scula d Infanzia, Primaria, Secndaria prim grad e Secndaria Superire (IPSIA) Lcalità La Stella - 06043 Cascia (PG) 074376203 0743751017 074376180 E-mail
Il Dipartimento individua conoscenze, abilità e competenze in uscita nel biennio e nel triennio ripartite come segue:
Il Dipartimento individua conoscenze, abilità e competenze in uscita nel biennio e nel triennio ripartite come segue: I AFM / TUR. Introduzione all informatica Conoscenza del pacchetto Office in relazione
PIANO DI LAVORO ANNUALE DELLA DISCIPLINA TECNOLOGIA E TECNICHE DI RAPPRESENTAZIONE GRAFICA Classi 2 ITI A.S. 2014-15
Impssibile visualizzare l'immagine. La memria del cmputer ptrebbe essere insufficiente per aprire l'immagine ppure l'immagine ptrebbe essere danneggiata. Riavviare il cmputer e aprire di nuv il file. Se
PIANO DI LAVORO ANNUALE DELLA DISCIPLINA TECNOLOGIA E TECNICHE DI RAPPRESENTAZIONE GRAFICA Classi 1 ITI A.S. 2014-2015
Impssibile visualizzare l'immagine. La memria del cmputer ptrebbe essere insufficiente per aprire l'immagine ppure l'immagine ptrebbe essere danneggiata. Riavviare il cmputer e aprire di nuv il file. Se
Amministrazione e Bilancio Docente di riferimento: Patrizia Tettamanzi
Amministrazine e Bilanci Dcente di riferiment: Patrizia Tettamanzi Il prim macr-mdul ha l biettiv di permettere ai partecipanti di apprfndire la cnscenza degli strumenti fndamentali per una crretta applicazine
PIANO DI LAVORO ANNUALE DEL DIPARTIMENTO DI MATERIA DIPARTIMENTO DI INFORMATICA INDIRIZZO TECNICO SCIENTIFICO NUCLEI FONDAMENTALI DI CONOSCENZE
Pag. 1 di 3 ANNO SCOLASTICO 2014/2015 DIPARTIMENTO DI INFORMATICA INDIRIZZO TECNICO SCIENTIFICO CLASSI CORSI AFM, RIM, SIA BIENNIO TRIENNIO DOCENTI: PAGETTI, GOI NUCLEI FONDAMENTALI DI CONOSCENZE I QUADRIMESTRE
Museo & Web. Kit di progettazione di un sito di qualità. per un museo medio-piccolo
Dipartiment per la ricerca, l innvazine e l rganizzazine Direzine generale per l innvazine tecnlgica e la prmzine Via del Cllegi Rman, 27 00186 Rma Minister per i beni e le attività culturali Muse & Web
Formstat Flight. Caratteristiche di Formstat Flight
Frmstat Flight Frmstat Flight è una suite di prgrammi prgettati cn l bbiettiv di ttimizzare il prcess frmativ e sfruttare al megli l interattività e la multimedialità fferte dai nuvi strumenti messi a
Piano di Miglioramento (PDM)
SCUOLA DELL INFANZIA, PRIMARIA, SCUOLA SECONDARIA PRIMO GRADO LICEO CLASSICO LICEO SCIENTIFICO ISTITUTO GESU -MARIA VIA FLAMINIA, 63 009 ROMA Tel. 06333722 fax 063322046 Mail: [email protected]
Promoform Ente di Formazione Professionale
E DELLE POLITICHE Prmfrm Ente di Frmazine Prfessinale CORSO DI QUALIFICA PER TECNICO DELLA PROGETTAZIONE E ORGANIZZAZIONE DI MANIFESTAZIONI CONGRESSUALI, FIERE, CONVEGNI Denminazine crs N. re N. allievi
A.s. 2012-2013 Programma di Informatica
Via Tscana, 10 Parma tel. 0521266511 fax 0521266550 A.s. 2012-2013 Prgramma di Infrmatica Gli aspetti terici della disciplina sn suddivisi in 5 mduli: A. Prgett di sistemi infrmativi B. Basi di dati C.
LA FACOLTÀ DI GIURISPRUDENZA
LA FACOLTÀ DI GIURISPRUDENZA STRUTTURA GENERALE DEI CORSI DI LAUREA E SISTEMA DEI "CREDITI" In base alla rifrma universitaria (D.M. 3.11.99 n. 509) l impegn dell studente (frequenza dei crsi e studi individuale)
Anno scolastico 2015 / 2016. Piano di lavoro individuale. ITE Falcone e Borsellino. Classe: IV ITE. Insegnante: DEGASPERI EMANUELA
Anno scolastico 2015 / 2016 Piano di lavoro individuale ITE Falcone e Borsellino Classe: IV ITE Insegnante: DEGASPERI EMANUELA Materia: LABORATORIO DI INFORMATICA ISS BRESSANONE-BRIXEN LICEO SCIENTIFICO
PERCORSO DIDATTICO SPECIFICO PER ALUNNI CON DSA
A.I.D ASSOCIAZIONE ITALIANA DISLESSIA Piazza dei Martiri 1/2-40121 Blgna tel. 051242919 Fax 0516393194 c.f. 04344650371 sit: www.dislessia.it e-mail: [email protected] PERCORSO DIDATTICO SPECIFICO PER ALUNNI
Offerta formativa di Milano e provincia. Corsi serali
Offerta frmativa di Milan e prvincia. Crsi serali 1. istruzine liceale 5 anni pag. 2 Istruzine liceale artistica Istruzine liceale linguistica Istruzine liceale scientifica 2. istruzine tecnica 5 anni
Sistema di Gestione Ambientale
P.G. N. 107289/06 ambientale Pag. 1/5 Indice 1 Scp e camp di applicazine...2 2 Riferimenti...2 3 Definizini...2 4 Mdalità perative...2 4.1 Rilevazine dei fabbisgni frmativi...2 4.2 Redazine del Pian di
Anno scolastico 2014-2015. Programmazione Classe Terza Indirizzo Finanza e Marketing
Anno scolastico 2014-2015 Programmazione Classe Terza Indirizzo Finanza e Marketing Profilo Il Diplomato in Amministrazione, Finanza e Marketing ha competenze generali nel campo dei macrofenomeni economici
La gestione del rischio clinico PIANO DI FORMAZIONE. REGIONE TOSCANA Giunta Regionale
REGIONE TOSCANA Giunta Reginale Direzine Generale Diritt alla Salute e Plitiche di Slidarietà La gestine del rischi clinic PIANO DI FORMAZIONE 50127 Firenze, Via di Nvli 26 Tel. 055/4382111 http:\\www.regine.tscana.it
Nodi concettuali essenziali della disciplina (Saperi essenziali)
MATERIA: TECNOLOGIE DELLA COMUNICAZIONE CLASSI: PRIME TERZE SECONDE QUARTE QUINTE INDIRIZZI : Relazione Internazionale per il Marketing Nodi concettuali essenziali della disciplina (Saperi essenziali)
CTRH - Centro Risorse Territoriale per l Handicap ACCORDO DI RETE
AMBITO TERRITORIALE: MILANO CENTRO-SUD ZONE 1-4-5 ACCORDO DI RETE RETE TERRITORIALE PER L INTEGRAZIONE SCOLASTICA DEGLI ALUNNI DIVERSAMENTE ABILI ANNI SCOLASTICI 2012/2013 2013/2014 2014/2015 AMBITO TERRITORIALE:
Studiare Informatica in Bicocca 2013-14
Studiare Infrmatica in Biccca 2013-14 Dalla Pirelli all'università degli Studi di Milan-Biccca Perché studiare in Biccca! Cntest di Campus Universitari multi-culturale! facili scambi e incntri cn studenti
Anno Accademico 2009/2010
Master di 1 Livell Inserit nell Offerta Frmativa Interreginale: ID 6840 Discipline ecnmic-statistiche e giuridiche Ann Accademic 2009/2010 SCIENZE DELLA PUBBLICA AMMINISTRAZIONE In Sigla Master 43 1 TITOLO
ASP OPUS CIVIUM Castelnovo di Sotto
Metd di rilevazine adttati per le previsini ed il Cntrll L ASP Opus Civium utilizza un sistema infrmativ che cntempla la tenuta sia della cntabilità generale che della cntabilità analitica per centri di
"La figura professionale dell'assistente familiare"
"La figura prfessinale dell'assistente familiare" Art. 1 - Figura prfessinale e prfil. 1. È individuata la figura prfessinale dell assistente familiare. 2. L assistente familiare è l peratre che, a seguit
Anno scolastico 2014 / 2015. Piano di lavoro individuale. IIS - Bressanone. ITE Falcone e Borsellino. Classe: V ITE corso serale
Anno scolastico 2014 / 2015 Piano di lavoro individuale IIS - Bressanone ITE Falcone e Borsellino Classe: V ITE corso serale Insegnante: AMALFI MARIA Materia: LABORATORIO DI INFORMATICA Ore settimanali
Ordine Avvocati Torino
Trin, Aprile 2015 La presente è per cmunicarvi che è stata stipulata una cnvenzine tra la Wlters Kluwer Italia, leader nella frnitura di sftware e cntenuti editriali che annvera i più prestigisi brand
COMUNICARE CORSO DI COMUNICAZIONE.
GIOVANI SOCI DELLA CASSA RURALE DI TRENTO PRESENTANO: COMUNICARE CORSO DI COMUNICAZIONE. Cme previst dall statut e cme sempre è stat nell intent del direttiv dell assciazine, i Givani Sci della Cassa Rurale
IL BUSINESS CONTINUITY PLAN DEI SISTEMI INFORMATIVI E DISASTER RECOVERY
IL BUSINESS CONTINUITY PLAN DEI SISTEMI INFORMATIVI E DISASTER RECOVERY UN BUON MOTIVO PER [cd. E453] Il Crs ha cme biettiv di frnire gli strumenti e le metdlgie per prevenire e gestire efficacemente le
Il metodo Zugeer Sabrina Tonielli Zugeer 05/01/2011
Il metd Zugeer Sabrina Tnielli Zugeer 05/01/2011 IL METODO ZUGEER Il metd Zugeer Pag. 2 INDICE 1. COME E NATA L IDEA... 4 2. IL METODO... 4 3. PERCHE ZUGEER... 4 4. IN COSA CONSISTE... 5 5. LE REGOLE...
Progettare l ambiente di apprendimento. Valorizzare l esperienza e le conoscenze degli alunni
Rendiam prduttive le riunini Per prgettare un mdell di scula: un apprcci culturale e filsfic un elabrazine pedaggica una prgettazine didattica frti cnscenze disciplinari L autnmia è: respnsabilità innvazine
Dettaglio attività formativa (IRCCRO_00025) PUB MED: ricerca bibliografica semplice e complessa.
Dettagli attività frmativa (IRCCRO_00025) PUB MED: ricerca bibligrafica semplice e cmplessa. Crediti assegnati: in accreditament Durata: 7:00 re Tip attività frmativa: Frmazine Residenziale Tiplgia: Crs
FATTURA ELETTRONICA PA
Sistema Infrmativ PA FATTURA ELETTRONICA PA IL QUADRO DI RIFERIMENTO L intrduzine della fattura elettrnica è stata avviata cn la Legge n. 244 del 2007, che ne ha intrdtt l bblig, rinviand le mdalità di
ISTITUTO TECNICO COMMERCIALE STATALE ABBA - BALLINI
ISTITUTO TECNICO COMMERCIALE STATALE ABBA - BALLINI Via Tirandi n. 3-25128 BRESCIA tel. 030/307332-393363 - fax 030/303379 www.abba-ballini.it email: [email protected] DIPARTIMENTO DI INFORMATICA Sistemi
VALORE P.A. 2015 UNIVERSITA DEGLI STUDI DI BARI ALDO MORO DIPARTIMENTO DI SCIENZE POLITICHE SCHEDA SINTETICA DEL CORSO
Dipartiment di Scienze Plitiche VALORE P.A. 2015 UNIVERSITA DEGLI STUDI DI BARI ALDO MORO DIPARTIMENTO DI SCIENZE POLITICHE SCHEDA SINTETICA DEL CORSO 1)TEMA DEL CORSO LA NUOVA DISCIPLINA DEL LAVORO PUBBLICO
Progetto Governance delle Risorse Umane-Modelli Innovativi
Prgett Gvernance delle Risrse Umane-Mdelli Innvativi Attività dirette al raffrzament degli Uffici addetti alle plitiche e alla gestine del persnale delle Amministrazini degli Enti Lcali delle Regini Obiettiv
Anno scolastico 2014-2015. Programmazione Classe Quarta Indirizzo Finanza e Marketing
Anno scolastico 2014-2015 Programmazione Classe Quarta Indirizzo Finanza e Marketing Profilo Il Diplomato in Amministrazione, Finanza e Marketing ha competenze generali nel campo dei macrofenomeni economici
PIANO PER LA FORMAZIONE E L AGGIORNAMENTO
PIANO PER LA FORMAZIONE E L AGGIORNAMENTO attività di aggirnament e frmazine in servizi dei dcenti. attività di frmazine in rete attività di frmazine dcenti in ann di prva attività di tircini Crsi universitari
F O R M A T O E U R O P E O P E R I L C U R R I C U L U M V I T A E
F O R M A T O E U R O P E O P E R I L C U R R I C U L U M V I T A E INFORMAZIONI PERSONALI Nme Indirizz Telefn 3289008056 Fax E-mail VIA MAZZINI, 64-09010 GONNESA (CA) [email protected] Nazinalità
ITC MASTER PLURIDISCIPLINARE. (Innovation Transfer Consultant) Master Pluridisciplinare per Innovation Transfer Consultant. Pag. 1
Via Vicinale Viscnti, 77 80147 Napli Tel/Fax (+39) 081-341.84.49 Mb (+39) 340.763.29.62 e.mail: [email protected] - web: http://www.leverup.it Via A. Tari, 22-80138 Napli e.mail [email protected] - web:
Istituto Comprensivo Giovanni XXIII San Michele Salentino (BR)
Istitut Cmprensiv Givanni XXIII mail: [email protected] [email protected] (indirizz mail psta certificata) Minister della Pubblica Istruzine Dipartiment per l istruzine Direzine Generale per gli affari
