PIANO NAZIONALE SCUOLA DIGITALE (PNSD) D ISTITUTO
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1 ISTITUTO COMPRENSIVO L. DA VINCI INFANZIA- PRIMARIA- SECONDARIA 1 Codice meccanografico CAIC84300E-telefax 070/ presidenza 070/ caic84300e@istruzione.it; caic84300e@pec.istruzione.it Via E. D ARBOREA, DECIMOMANNU PIANO NAZIONALE SCUOLA DIGITALE (PNSD) D ISTITUTO Premessa Il Piano Nazionale Scuola Digitale PNSD- (D.M. n.851 del 27/10/2015) è il documento di indirizzo del Ministero dell Istruzione, dell Università e della Ricerca. La scuola, quale comunità educativa e formativa, diventa protagonista del cambiamento della società attuale, fortemente caratterizzata e condizionata dal processo di digitalizzazione. L obiettivo primario del PNSD è quello di avviare nelle scuole un percorso di innovazione e digitalizzazione, che porti ad introdurre le nuove tecnologie come pratica quotidiana e a sperimentare nuove prassi per una didattica innovativa più stimolante, più vicina agli stili di vita degli alunni e delle loro famiglie, nell attuale società digitale. Si tratta di un processo di innovazione che coinvolge le istituzioni scolastiche non solo in riferimento alle strutture, agli ambienti e alle dotazioni tecnologiche, ma anche e soprattutto all introduzione di metodologie e strategie digitali che coinvolgano direttamente gli alunni nel loro percorso scolastico. Il PNSD, con valenza pluriennale, mira all innovazione del sistema scolastico e allo sfruttamento delle opportunità dell educazione digitale, già avviata sul territorio italiano dal Animatore Digitale e Team per l Innovazione Il PNSD, con l azione #28, prevede la figura di un Animatore Digitale, un docente che, con il Dirigente Scolastico e il Direttore Amministrativo, avrà il compito di coordinare la diffusione dell innovazione digitale e di operare per concretizzare gli obiettivi e le innovazioni del PNSD, nella vita scolastica, nell ambito delle azioni previste dal POF triennale e le attività del Piano Nazionale Scuola Digitale. Si tratta quindi di una figura di sistema e non di supporto tecnico (su quest ultimo infatti il PNSD prevede un azione finanziata a parte per la creazione di un Pronto Soccorso Tecnico, la #26, e di un Team per l innovazione digitale. Egli è, in sostanza, il portavoce di un progetto digitale che intende essere espressione delle esigenze di tutte le componenti scolastiche. L AD sarà affiancato da un team per l innovazione, tre docenti e un assistente tecnico, individuati nei docenti: Abussi Paola, Demontis Danila, Vargiu Michela; assistente tecnico:. Camarda Salvatore (ATA). L'Animatore Digitale è tenuto a predisporre un progetto che, una volta approvato, sarà inserito nel Piano Triennale dell Offerta Formativa, sarà pubblicato sul sito della scuola e sarà nel tempo oggetto di monitoraggio. Il suddetto si impegnerà nella progettualità relativa ai seguenti tre ambiti previsti: 1) FORMAZIONE INTERNA: stimolare la formazione interna alla scuola negli ambiti del PNSD, attraverso l organizzazione di laboratori formativi (senza essere necessariamente un formatore), favorendo l animazione e la partecipazione di tutta la comunità scolastica alle attività formative, come ad esempio quelle organizzate attraverso gli snodi formativi;
2 2) COINVOLGIMENTO DELLA COMUNITA SCOLASTICA: favorire la partecipazione e stimolare il protagonismo degli studenti nell organizzazione di workshop e altre attività, anche strutturate, sui temi del PNSD, anche attraverso momenti formativi aperti alle famiglie e ad altri attori del territorio, per la realizzazione di una cultura digitale condivisa; 3) CREAZIONE di SOLUZIONI : individuare soluzioni metodologiche e tecnologiche sostenibili, da diffondere all interno degli ambienti della scuola, coerenti con l analisi dei fabbisogni della scuola stessa, anche in sinergia con attività di assistenza tecnica, condotta da altre figure, come: -L uso di particolari strumenti per la didattica di cui la scuola si è dotata o dovrà dotarsi - la pratica di una metodologia comune - informazione su innovazioni esistenti in altre scuole - un laboratorio di coding per tutti gli studenti Progetto Il nostro progetto digitale ha durata triennale (con scansione annuale per gli a.s. 2015/17, 2016/17, 2017/18), è revisionabile nel tempo in base alle esigenze del contesto scolastico, si prefigge di valorizzare la diffusione dell uso delle tecnologie applicabili alla pratica didattica, mediante la diffusione della cultura della condivisione e collaborazione. L interazione col territorio (enti, associazioni, aziende, etc ) potrà rendere l offerta formativa più rispondente alle condizioni socio-economiche attuali. La tecnologia di ultima generazione deve essere quindi sfruttata come strumento per realizzare nuovi modelli educativi, come riportato nel testo del PNSD, in cui la "progettazione mette al centro trasversalità, condivisione e co-creazione [ ]. Il primo passo è quindi fare tesoro delle opportunità offerte delle tecnologie digitali per affrontare una didattica per problemi e per progetti. Lo spazio scolastico, si configura come spazio aperto per l apprendimento che prosegue in orario extra-scolastico, ponendosi al servizio per la formazione di cittadini, mediante una didattica digitale. Il nostro PNSD sarà rivolto a studenti e famiglie con azioni di informazione, formazione e relazione scuola-territorio. Questo percorso inizierà con una fase informativa, a cui seguirà una formazione sull uso di strumenti e applicazioni digitali legati all uso delle nuove metodologie didattiche e procederà con maggiore apertura al territorio e alla condivisione del nostro operato, anche in ambiente virtuale. Situazione tecnologia/innovazione della scuola Il nostro Istituto necessita di un numero superiore di PC per soddisfare le esigenze delle classi attuali e si precisa che non esistono più Laboratorio informatico, in quanto i dispostivi son troppo obsoleti per consentirne un utilizzo adeguato. La scuola dal 2008 a data odierna, ha fruito di seguenti progetti relativi all'innovazione digitale,come: Azione LIM con assegnazione di 1 kit LIM Promethean Azione Scuola Digitale Sardegna con assegnazione di 1 kit LIM completo per ogni aula, cablaggio per le aule sprovviste di LIM e Access Point per i piani
3 La scuola ha poi partecipato a recenti Bandi come segue: PON Azione per la realizzazione della rete LAN/WLAN Scuola Digitale Sardegna 2014/15 che ha consentito la formazione di Quattro Master Teachers, uno dei quali ha proveduto a formare un buon numero di docenti, soprattutto della Scuola Primaria. Ipotesi di progetto FORMAZIONE INTERNA -ATTIVITA' DI FORMAZIONE SPECIFICA DELL' AD E DEL TEAM PER L'INNOVAZIONE -INIZIO DELLE ATTIVITA' DI FORMAZIONE DEI DOCENTI SULL'USO DELLA LIM E SULL'USO DI SOFWARE FREE PER I DOCENTI NON FORMATI COL CORSO MT -REALIZZAZIONE DI UN VIDEO DI PRESENTAZIONE DEL PNSD A TUTI I DOCENTI COINVOLGIMENTO DELLA COMUNITA' SCOLASTICA -RICOGNIZIONE DELLA DOTAZIONE TECNOLOGICA DELL ISTITUTO E SUA EVETUALE INTEGRAZIONE E REVISIONE -PARTECIPAZIONE A COMUNITA DI PRATICA IN RETE CON ALTRI ANIMATORI DEL TERRITORIO E CON LA RETE NAZIONALE -PREDISPOSIZIONE DI SONDAGGI ON LINE PER DOCENTI -APERTURA DI UN'AREA RELATIVA AL PNSD, NEL SITO DELLA SCUOLA, PER DOCUMENTARE LE SPERIMENTAZIONI/ATTIVITA DIDATTICO-TECNOLOGICHE -PRESENTAZIONE, SUL SITO DELLA SCUOLA, DEL PNSD APPROVATO CREAZIONE DI SOLUZIONI - -INTEGRAZIONEE AMPLIAMENTO DELLA RETE WI-FI DELL'ISTITUTO, MEDIANTE LA PARTECIPAZIONE AL PROGETTO PON (AZIONE #2)DEL PNSD SU RETE LAN/WLAN -SPERIMENTAZIONE DELL'ORA DI CODING, IN ALCUNE CLASSI, E PARTECIPAZIONE, DELLE STESSE, ALLE 20 ORE DI CODING, PER LO SVILUPPO DEL PENSIERO COMPUTAZIONALE PER GLI STUDENTI (AZIONE #15 PNSD) -DIGITALIZZAZIONE E DEMATERIALIZZAZIONE DEI SISTEMI DI VALUTAZIONE E SCRUTINIO, USO E FORMAZIONE SULL'UTILILIZZO DEL REGISTRO ELETTRONICO -PARTECIPAZIONE A BANDI PON E SIMILI, MIRATI A FINANZIARE E CREARE SOLUZIONI
4 FORMAZIONE INTERNA -FORMAZIONE SPECIFICA PER L'AD E IL TEAM PER L'INNOVAZIONE -FORMAZIONE APERTA A TUTTI I DOCENTI DELL'ISTITUTO, SU WEB APP E SOFTWARE FREE, LEGATI ALLA DIDATTICA, STRUMENTI DI CONDIVISIONE ON LINE, LAVAGNE INTERATTIVE -FORMAZIONE SULLE ATTIVITA' DI CODING, PER LO SVILUPPO DEL PENSIERO COMPUTAZIONALE (AZIONE #15 PNSD) -CORSO BASE DI FORMAZIONE DOCENTI SU SOFTWARE DI PRESENTAZIONE, DI SCRITTURA, COSTRUZIONE DI MAPPE E ALTRE WEB APP -CORSO DI FORMAZIONE DEI DOCENTI SULL'USO DEL REGISTRO ELETTRONICO Anno scolastico 2016/2017 COINVOLGIMENTO DELLA COMUNITA' SCOLASTICA -CONTINUA LA PARTECIPAZIONE A COMUNITA DI PRATICA IN RETE, CON ALTRI ANIMATORI, IN AMBITO LOCALE E NAZIONALE -SONDAGGIO ONLINE PER LA RILEVAZIONE DEI BISOGNI FORMATIVI GENERALI DI DOCENTI, STUDENTI E FAMIGLIE -SONDAGGIO DI GRADIMENTO FINALE, PER VALUTARE L EFFICACIA DI QUANTO PROPOSTO DURANTE L ANNO SCOLASTICO -PUBBLICAZIONE COSTANTE DEL MATERIALE PRODOTTO, NEL SITO DELLA SCUOLA -ISCRIZIONE DELL'ISTITUTO ALL'INIZIATIVA :PROGRAMMA IL FUTURO -PARTECIPAZIONE DEGLI STUDENTI, DI TUTTI I GRADI DI SCOLARITA', ALL'ORA DEL CODICE CREAZIONE DI SOLUZIONI -PARTECIPAZIONE A CONCORSI E/O PROGETTI PER CREARE INNOVAZIONE -PARTECIPAZIONE A BANDI PON E SIMILI -ATTIVAZIONE DI RETI/ INCONTRI CON ENTI/ASSOCIAZIONI (APERTURA AL TERRITORIO) -SEMINARI MIRATI, INFORMATIVI/FORMATIVI, AD HOC PER FAMIGLIE, STUDENTI E PERSONALE DELLA SCUOLA -FAVORIRE SPERIMENTAZIONI DIDATTICHE CON L'USO DI NUOVE TECNOLOGIE, PER POTENZIAREL'INSEGNAMENTO E ACCRESCERE LE COMPETENZE DI STUDENTI E DOCENTI
5 -CORSI DI FORMAZIONE PER DOCENTI CON DIGITAL STORITELLING, UTILIZZO DI PIATTAFORME DIDATTICHE -POTENZIAMENTO DELLA FORMAZIONE SUL CODING, LA ROBOTICA E IL PENSIERO COMPUTAZIONALE PER DOCENTI FORMAZIONE INTERNA -CORSI DI FORMAZIONE IN BASE ALLE ESIGENZE CHE SI PRESENTERANNO NEL TEMPO (WORKSHOP) ANNO SCOLASTICO 2017/2018 COINVOLGIMENTO DELLA COMUNITA' SCOLASTICA -PARTECIPAZIONE A COMUNITA DI PRATICA IN RETE CON ALTRI ANIMATORI DEL TERRITORIO E CON LA RETE NAZIONALE -SONDAGGIO ON LINE PER LA RILEVAZIONE DEI BISOGNIFORMATIVI GENERALI DI DOCENTI, STUDENTI E FAMIGLIE -SONDAGGIO FINALE PER VALUTARE L EFFICACIA DI QUANTO PROPOSTO DURANTE L ANNO SCOLASTICO -PUBBLICAZIONE DEL MATERIALE PRODOTTO, SUL SITO DELLA SCUOLA -STRUMENTI MODALITA' BYOD -ATTIVAZIONI DI RETI E INCONTRI CON ENTI/ ASSOCIAZIONI DEL TERRITORIO CREAZIONE DI SOLUZIONI -PARTECIPAZIONE A BANDI PON E SIMILI,CONCORSI/ PROGETTI USR O ALTRI ENTI, PER CREARE INNOVAZIONE -CORSI SPERIMENTALI TENUTI DA STUDENTI A FAVORE DI GENITORI/NONNI OVER 50 PER CORSI DI ALFABETIZZAZIONE INFORMATICA DI BASE -POTENZIAMENTO DEL CODING/PENSIERO COMPUTAZIONALE CON CORSO SPERIMENTALE PER STUDENTI, FAMILIARI E DOCENTI SU SCRATCH E SULL'USO DELLA ROBOTICA Decimomannu,11/04/2016 Animatrice Digitale Prof. ssa Lorella Sanneris
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