Università degli Studi di Cagliari Facoltà di Studi Umanistici Corso di Laurea in Scienze della Formazione Primaria

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1 CONSIGLIO DI CORSO DI LAUREA IN SCIENZE DELLA FORMAZIONE PRIMARIA DEL 18 GENNAIO 2017 Il Consiglio di si è riunito con procedura straordinaria d urgenza alle ore 11,30 del giorno 18 gennaio 2017 presso l Aula 15 (Corpo centrale) della per discutere e deliberare sui seguenti punti all ordine del giorno: 1) Approvazione verbale della seduta del 7 dicembre 2016; 2) Comunicazioni; 3) Politiche della Qualità CdS; 4) Esame della relazione della CPDS 2016; 5) Nuova proposta della Commissione paritetica sull utilizzo dei fondi ex articolo 5; 6) Richiesta di finanziamento per visita didattica presso l Università di Regensburg e scuole primarie locali, A.A. 2016/17; 7) Pratiche studenti; 8) Idoneità di laboratorio; 9) Idoneità di tirocinio; 10) Varie ed eventuali. Sono presenti: 1 professore ordinario, 3 professori associati, 5 ricercatori con incarico di insegnamento (il Prof. D Alessandro entra alle 12:20), 3 professori a contratto, 3 tutor organizzatori/coordinatori, 3 rappresentanti degli studenti. Sono assenti giustificati: 1 professore ordinario, 5 professori associati, 3 ricercatori con incarico di insegnamento, 2 rappresentanti degli studenti. Sono assenti ingiustificati: 1 professore ordinario, 5 professori associati, 2 ricercatori con incarico di insegnamento, 4 professori a contratto. Presiede la seduta il Prof. Francesco Paoli, decano, in sostituzione della Prof. Olivetta Schena, coordinatore del CdS, assente per malattia. Funge da segretario la Dr. Laura Vismara. Il Decano apre la seduta e chiede l inserimento di un ulteriore punto all o.d.g.: Modifica Offerta formativa A.A Il Consiglio approva all unanimità l inserimento del suddetto punto, dopo le Comunicazioni. 1

2 Il Decano apre la seduta con il primo punto all o.d.g. 1. Approvazione verbale della seduta del 7 dicembre 2016 Il verbale della seduta del 7 dicembre 2016 è approvato all unanimità. 2. Comunicazioni Il Prof. Paoli spiega che la Prof.ssa Schena ha avuto un infortunio, con rottura della rotula, che la costringerà ad assentarsi per quasi un mese. Nonostante il fastidio della ingessatura, il Prof. Paoli rassicura sulle buone condizioni della collega. Il Prof. Paoli, quindi, dedica un ricordo al collega Edoardo Blasco Ferrer, scomparso tragicamente. Il Professore era molto legato al CdS, per avervi afferito sin dalla sua attivazione. Era docente di linguistica generale e linguistica sarda, ma, agli inizi del corso, aveva anche insegnato letteratura italiana. Una conseguenza di questo tragico fatto è la conseguente modifica dell offerta formativa, inserita, infatti, come nuovo punto all o.d.g. del presente Consiglio. Infine, il Decano ricorda che la commissione tirocinio del corso di laurea, riunitasi il 14 dicembre scorso, in costante collegamento con il coordinatore, professoressa Olivetta Schena, ha iniziato a progettare le attività di coordinamento e programmazione didattica per annualità di cui si era discusso negli ultimi consigli di corso e nelle ultime plenarie del tirocinio. Si è evidenziata infatti la necessità di costruire, pur nel pieno rispetto dell autonomia e libertà di insegnamento di ciascun docente e tutor, un raccordo tematico e didattico tra gli insegnamenti e le attività del tirocinio, nel quadro di un progetto formativo condiviso e nell'ottica di un confronto culturale e metodologico tra docenti incaricati degli insegnamenti e docenti tutor del tirocinio. Per il periodo di gennaio-febbraio 2017 sono stati previsti tre incontri, che si svolgeranno tutti nell'auletta del dipartimento di Pedagogia, Psicologia e Filosofia (edificio di Psicologia, a fianco del Corpo Aggiunto, nel complesso di Sa Duchessa): - il 25 gennaio alle ore 12, per gli insegnamenti del primo e secondo anno di corso e le attività del primo anno di tirocinio; - il 1 febbraio alle ore 10.30, per gli insegnamenti del terzo e quarto anno di corso e le attività del secondo e terzo anno di tirocinio; 2

3 - l'8 febbraio alle ore 10.30, per gli insegnamenti del quinto anno di corso e le attività del quarto anno di tirocinio. A tutti i docenti e tutor del nostro corso di laurea viene vivamente raccomandata la partecipazione all'incontro relativo all'annualità in cui svolgono la propria attività didattica; viene vivamente raccomandata anche la partecipazione dei rappresentanti degli studenti; in ogni caso, le riunioni sono aperte anche a docenti e tutor di annualità diverse e, più in generale, a tutti gli interessati. 3. Modifica Offerta Formativa A seguito della prematura scomparsa del prof. Blasco Ferrer, si è presentata la necessità di riorganizzare l offerta formativa. Si è avviato un confronto tra i vari dipartimenti; il Dipartimento di Filologia e Linguistica, tramite il Prof. Putzu, ha rilevato una incongruenza: Linguistica generale e Linguistica sarda non trova riscontro nel settore L-FIL-LET/12 - Linguistica italiana; tale attribuzione è stata frutto di un retaggio del V.O.. Il suggerimento del Prof. Putzu, d accordo con il Direttore del Dipartimento di Pedagogia, Psicologia, Filosofia, Prof. Lecis, cui afferiva il Collega, e con il Presidente di Facoltà, Prof. Martorelli, è di cambiare la denominazione dell insegnamento, sostituendolo con Linguistica italiana. La Prof. Macciocca, che aveva già fatto presente l incongruenza riportata, esprime parere favorevole, valutando il conseguente e auspicato arricchimento relativo alla lingua italiana per gli studenti. Tuttavia, sottolinea l importanza di evitare sovrapposizioni di argomenti, predisponendo un adeguata programmazione che differenzi il corso del I e quello del IV anno. I rappresentanti degli studenti chiedono che le ore di linguistica italiana possano essere rivolte a potenziare le abilità di scrittura degli studenti. Il Consiglio approva all unanimità e seduta stante la modifica dell offerta formativa. 4. Politiche della Qualità CdS Il referente della qualità, Laura Vismara, invita i colleghi ad aggiornare il CV nella pagina online personale dei docenti. Inoltre, introduce il punto all o.d.g. successivo, chiarendo di essere stata contattata insieme al coordinatore, la Prof. Schena, in merito alla relazione della Commissione 3

4 paritetica di Facoltà nei giorni immediatamente precedenti il Natale, per fornire informazioni alla Commissione medesima. In considerazione dei tempi ristretti, la Commissione Paritetica di Facoltà ha basato la propria stesura sulle schede di riesame fornite dal Corso di Studi. Il Consiglio prende atto. 5. Esame della relazione della CPDS 2016 Il Decano dà lettura della relazione della Commissione Paritetica di Facoltà inerente il nostro CdS. Il Consiglio segnala che il corso fornisce i crediti non solo utili all'accesso alla docenza nella scuola primaria (come descritto), ma anche nella scuola dell'infanzia. Sarebbe, quindi, opportuno aggiungere tale aspetto (pagina 14 del pdf). Inoltre, con il N.O., le figure dei supervisori sono state sostituite dalle figure dei tutor organizzatori e coordinatori; sarebbe, quindi, più consono utilizzare tale termine. Il Consiglio approva all unanimità e seduta stante. 6. Nuova proposta della Commissione paritetica sull utilizzo dei fondi ex articolo 5 Dopo lunga e articolata discussione, svoltasi sia in presenza (30 novembre 2016), sia attraverso una serie di consultazioni successive, per via telematica, con i rappresentanti degli studenti della Commissione paritetica, tenuto conto delle esigenze del CdS, il presidente della Commissione, Olivetta Schena, e il componente, Laura Vismara, sottoscrivono la proposta sotto descritta. Cablaggio per emeroteca Distretto delle Biblioteche delle Scienze Umane Contributo finanziamenti laboratori A.A. 2016/2017 Attivazione del Corso di lingua dei segni (LIS) Attivazione del Corso di primo soccorso pediatrico (PBLS) Attività formativa: laboratorio letto-scrittura Presentazione libro I bambini pensano grande di Franco 500, , , ,00 264, 00 4

5 Lorenzoni, con la presenza dell autore 500,00 Convegno: Didattica della Matematica con la Prof.ssa Lucangeli dell Università di Padova 500,00 Materiale orientamento matricole 400,00 Scambio interculturale e interscolastico con la Prof. Angela Enders, Università di Regensburg, coordinato dal Porf. 2600,00 Antonello Mura TOTALE 9.767,47 Il Prof. Paoli chiede agli studenti di ricollocare la richiesta relativa all invito della Prof.ssa Lucangeli, vista la sua presenza in Facoltà nei giorni passati, a seguito della sua partecipazione al Master coordinato dalla Prof.ssa Penna. Gli studenti propongono di spostare i fondi sulla voce relativa allo scambio interculturale e interscolastico con la Prof. Angela Enders. Il Prof. Mura accoglie con favore tale proposta, ma fa presente che si sta verificando se i presenti fondi - del possano essere impegnati nell attività formativa in oggetto, che si svolgerà nell anno solare Il Consiglio prende atto. 7. Richiesta di finanziamento per visita didattica presso l Università di Regensburg e scuole primarie locali, A.A. 2016/17 Il Prof. Mura, in qualità di docente di Pedagogia Speciale presso i Corso di Laurea in Scienze della Formazione Primaria - VISTO il verbale del della Commissione Paritetica ex art. 5 che destina la somma di per le attività di visite didattiche; VISTA l approvazione del succitato verbale della Commissione Paritetica ratificato dal Consiglio del Corso di Laurea in data odierna, punto 6 dell o.d.g - chiede che i fondi ex art. 5 destinati agli studenti resisi disponibili per un importo totale di siano destinati, quale contributo forfettario, a rimborso delle spese di viaggio e soggiorno per n. 6 studenti in qualità di partecipanti alla visita didattico-culturale da svolgersi presso l Università di Regensburg. La visita avrà durata di n. 5/6 giorni (4/5 notti) e si terrà, secondo le disponibilità di trasporto e salvo impreviste esigenze logistiche, nella settimana che va dal 24 al 30 aprile. La visita si svolgerà secondo il seguente programma: 5

6 - Accoglienza degli studenti ospiti e incontro con gli studenti ospitanti dell università di Regensburg; - Presentazione del campus universitario di Regensburg e dei programmi/attività di formazione; - Visita ad alcune scuole speciali del territorio; - Visita di una scuola inclusiva nella cittadina di Barbing; - Giornata di formazione con lezioni tenute dai docenti italiani e tedeschi e seminari cogestiti dagli studenti italiani e tedeschi; - Giornata culturale con visita della Città di Regensburg e del Monastero di Weltenburg. Per quanto concerne il pernottamento gli studenti del nostro Ateneo saranno ospitati presso le private abitazioni degli studenti tedeschi e potranno contare sulla loro disponibilità per gli spostamenti relativi alle diverse attività programmate. Ciò giustifica il limite numerico dei partecipanti. Gli accompagnatori del gruppo cagliaritano saranno il sottoscritto e il dott. Antioco Luigi Zurru, in qualità di professore aggregato di Didattica Speciale presso il Corso. Gli studenti partecipanti saranno individuati a mezzo di bando di selezione, allegato alla presente, sulla base dei seguenti criteri: 1. disponibilità ad ospitare presso la propria abitazione e a contraccambiare l accoglienza, secondo le stesse condizioni fruite durante la visita in Germania, nei confronti degli studenti provenienti dall Università di Regensburg durante la loro visita presso l Università di Cagliari e le scuole del territorio, preventivata per il periodo autunnale (presumibilmente nell ultima decade di ottobre); 2. essere iscritti al quarto anno di corso e aver sostenuto l esame di Pedagogia Speciale; la selezione è aperta, in subordine, agli studenti del quinto anno che abbiano sostenuto l esame di Didattica Speciale; 3. media dei voti riportati nella carriera universitaria. Per quanto concerne la composizione della Commissione di valutazione delle domande di partecipazione degli studenti, si propongono i seguenti nominativi: prof. Antonello Mura, prof.ssa Laura Vismara, prof. Antioco Luigi Zurru. 6

7 Infine, sentito il rag. Spanu e considerata la possibilità che i fondi ex art. 5 relativi all anno 2016 non possano essere spesi durante l anno 2017, si chiede che la validità accordata al presente progetto ed alla relativa selezione dei partecipanti, transiti sui fondi 2017 per gli stessi importi. Il Consiglio approva all unanimità e seduta stante. 8. Pratiche studenti Il coordinatore, Prof. Schena, si è confrontata con gli Uffici per la Didattica di Ateneo rispetto alla validità del titolo per chi avesse già conseguito la laurea in SFP V.O.. Si è convenuto che Madeddu Federica (30/46/65307) e Madeddu Valentina (30/46/65308), già laureate nel CdS in SFP, V.O., possano essere ammesse al N.O. Saranno obbligate a frequentare tutti i laboratori. Per la convalida degli esami e l amissione a diversa annualità dal II anno, massimo consentito dal vigente Regolamento per i criteri riconoscimento titoli pregressi di CdS, si attende un prossimo confronto con il Tavolo Nazionale dei CdS di SFP. Il Consiglio chiede che l Ateneo esprima un parere scritto sull effettiva legittimità dell ammissione al Corso di Laurea N.O., nonostante il conseguimento del titolo abilitante nel precedente CdS (V.O.). Data la disattivazione dell insegnamento di Storia contemporanea e didattica della storia a partire dalla coorte 2013, e la contemporanea attivazione di Storia medievale e didattica della storia, si propone di autorizzare gli studenti delle coorti 2011 e 2012, che non abbiano ancora sostenuto l esame, a scegliere tra i due insegnamenti. A chi farà richiesta di modifica del piano di studi in Segreteria studenti sarà applicata d ufficio la presente delibera. Il Consiglio approva all unanimità e seduta stante. CORSI SINGOLI GAVIANO Camilla, nata a Carbonia (CA) il 02/07/1997, in possesso del Diploma Magistrale conseguito presso l Istituto Magistrale Carlo Baudi di Vesme di Iglesias (Ca) nell anno 2016, chiede di iscriversi ai seguenti corsi singoli: Didattica generale, 8 CFU, previsto per il Corso di Laurea Magistrale in Scienze della Formazione Primaria, I anno 7

8 Psicologia dello Sviluppo, 8 CFU, previsto per il Corso di Laurea Magistrale in Scienze della Formazione Primaria, I anno. Antropologia culturale, 8 CFU, previsto per il Corso di Laurea Magistrale in Scienze della Formazione Primaria, I anno. GIAGONI Margherita, nata a Sassari il 04/06/1992, in possesso del diploma di Laurea in Scienze dell Educazione, conseguito presso l Università di Sassari nell anno 2016, chiede di iscriversi ai seguenti corsi singoli: Linguistica generale e Linguistica Sarda, 8 CFU, previsto per il Corso di Laurea Magistrale in Scienze della Formazione Primaria, I anno. Storia Romana, 8 CFU, previsto per il Corso di Laurea Magistrale in Scienze della Formazione Primaria, I anno. Pedagogia sperimentale, 8 CFU, previsto per il Corso di Laurea Magistrale in Scienze della Formazione Primaria, II anno. Letteratura italiana, 8 CFU, previsto per il Corso di Laurea Magistrale in Scienze della Formazione Primaria, II anno. SANNA Giorgia, nata a Ozieri (SS) il 29/01/1997, in possesso della Maturità Scientifica conseguito presso il Liceo Scientifico L. Mossa di Olbia nell anno 2016, chiede di iscriversi ai seguenti corsi singoli: Psicologia dello Sviluppo, 8 CFU, previsto per il Corso di Laurea Magistrale in Scienze della Formazione Primaria, I anno. Antropologia culturale, 8 CFU, previsto per il Corso di Laurea Magistrale in Scienze della Formazione Primaria, I anno. SANTINI Elisa, nata a Castelnuovo di Garfagnana (LU) il 09/03/1983 in possesso della Maturità Scientifica conseguita presso il Liceo Scientifico G. Galilei di Castelnuovo di Garfagnana (LU), chiede di iscriversi ai seguenti corsi singoli: Pedagogia sperimentale, 8 CFU, previsto per il Corso di Laurea Magistrale in Scienze della Formazione Primaria, II anno. Il Consiglio approva all unanimità e seduta stante. Convalida esami COGOTTI Roberta (30/46/59871) richiede convalida della prova di lingua inglese di livello B2. Valutata la certificazione da parte della Prof.ssa Fodde, il Consiglio convalida la prova di lingua inglese. ZEDDE Cristina (30/42/65040), iscritta al II indirizzo elementare major linguistico, chiede la sostituzione dell esame di Linguistica italiana e Didattica dell italiano con altro esame da carriera accademica pregressa. Il Consiglio approva la richiesta con il 8

9 riconoscimento di letteratura italiana I e letteratura italiana II come Linguistica italiana e Didattica dell italiano 9. Idoneità di laboratorio Il Consiglio approva all unanimità gli elenchi relativi agli studenti che hanno conseguito l idoneità nei laboratori di Fisica (Prof.ssa Puddu Prof.ssa Manca) e Composizione testi (Prof.ssa Macciocca). 10. Idoneità di tirocinio Il Consiglio approva all unanimità le idoneità di tirocinio trasmesse dai Tutor organizzatori, dott.ssa Mara Durante e Laura Pinna, che vengono allegate al presente verbale per farne parte integrante. 11. Varie ed eventuali La rappresentante degli studenti Anna Dessì chiede che si possa comunicare con anticipo il calendario relativo ai laboratori d inglese al fine di ottimizzare le attività di tirocinio esterne. Il referente della qualità comunicherà tale richiesta al coordinatore didattico, Dr. Simona Raga. Il tutor organizzatore, Dr. Laura Pinna, chiede che le informazioni riguardanti proposte formative all interno della Facoltà possano essere trasmesse a tutti i CdS potenzialmente interessati. Il Consiglio concorda con l importanza di veicolare le informazioni. Alle ore 12:50 il Decano dichiara tolta la seduta. Letto, approvato e sottoscritto Il Segretario Dott. Laura Vismara Il Decano Prof. Francesco Paoli 9