EGIZI. Il faraone, re degli Egizi con grandi poteri a.c a.c a.c. 30 a.c. Antico Regno Medio Regno Nuovo Regno Epoca Tarda
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1 pag. 40 Le attività degli Egizi lungo il fiume Nilo. Il faraone, re degli Egizi con grandi poteri. Le piramidi, dove venivano sepolti i faraoni dopo la morte. La civiltà degli Egizi si sviluppò lungo il fiume Nilo, che rendeva molto fertile il terreno con le sue piene. Il faraone era il re degli Egizi ed era considerato un vero e proprio dio. La società era divisa in classi sociali. Gli Egizi adoravano molte divinità e credevano nella vita dopo la morte. Essi ci hanno lasciato grandi opere, come le piramidi e i templi, pitture e molti documenti scritti. Dove MARE MEDITERRANEO Delta BASSO EGITTO Giza Saqqara Menfi Al-Fayum Nilo Asyut ALTO EGITTO Karnak Valle dei Re Tebe Luxor Sinai MAR ROSSO Sahara Nilo Assuan Abu Simbel Quando 3100 a.c a.c a.c. 30 a.c. Antico Regno Medio Regno Nuovo Regno Epoca Tarda 3000 a.c a.c a.c. nascita di Cristo 30
2 pagg La vita sul Nilo La civiltà degli Egizi nacque in Africa, lungo il fiume Nilo. Il Nilo aveva due caratteristiche molto importanti. La prima erano le sue piene regolari, che rendevano il terreno fertile. questo alcune popolazioni si stabilirono sulle sue rive già dal 5000 a.c. Le piene funzionavano così: a giugno l acqua del fiume aumentava, inondava i terreni e ci lasciava sopra il limo; a settembre l acqua si ritirava; a ottobre i contadini seminavano e prima della nuova piena raccoglievano i prodotti. La seconda caratteristica del Nilo era la sua lunghezza, che permise a molte comunità diverse di stabilirsi sulle sue rive. Con il tempo nacquero così due regni: quello del Basso Egitto a Nord e quello dell Alto Egitto a Sud. GLOSSARIO piene regolari: aumento del livello dell acqua che avviene regolarmente ogni anno in un fiume. inondava: l acqua allagava le zone vicine al fiume. limo: fango che rende il terreno molto fertile. Metti in ordine gli eventi che riguardano il fiume Nilo. Scrivi i numeri da 1 a 4 nei quadretti. Sui terreni resta un fango chiamato limo. L acqua inonda i terreni. L acqua si ritira dai terreni. Il fiume è in piena. Gli Egizi erano bravissimi agricoltori e allevatori. Essi coltivavano orzo, grano, lino, frutta e ortaggi. 31
3 pag. 42 Una lunga storia La storia degli Egizi cominciò nel 3100 a.c. circa, quando: gli Egizi iniziarono a usare la scrittura; il re Menes riunì l Alto e il Basso Egitto in un unico regno e diventò il primo faraone. La storia degli Egizi si divide in quattro periodi. 1 Nell Antico Regno la capitale fu la città di Menfi e furono costruite le piramidi. 2 Nel Medio Regno la capitale fu la città di Tebe. Ci furono lunghi periodi di pace e si sviluppò il commercio. 3 Nel Nuovo Regno la capitale fu ancora Tebe. I faraoni conquistarono molti territori e il regno d Egitto si ingrandì. Le tombe dei faraoni e dei loro familiari furono costruite nella Valle dei Re. 4 In Epoca Tarda molti popoli stranieri conquistarono e dominarono l Egitto. GLOSSARIO faraone: sovrano egizio che comandava su tutti e su tutto. Era considerato una divinità. Completa le frasi con le parole date. pace piramidi territori 1. Nell Antico Regno furono realizzate le Nel Medio Regno ci furono lunghi periodi di Nel Nuovo Regno l Egitto conquistò molti... MARE MEDITERRANEO BASSO EGITTO Giza Sinai Saqqara Menfi Nilo Tebe ALTO EGITTO MAR ROSSO MARE MEDITERRANEO BASSO EGITTO Sinai Menfi Al-Fayum Nilo Tebe ALTO EGITTO MAR ROSSO MARE MEDITERRANEO BASSO EGITTO Menfi Nilo Sinai Karnak Valle dei Re Tebe ALTO EGITTO MAR ROSSO NUBIA Antico Regno, dal 3100 a.c. circa. Medio Regno, dal 2000 a.c. circa. Nuovo Regno, dal 1600 a.c. circa. 32
4 pag. 43 La società egizia Gli antichi Egizi erano divisi in classi sociali. In ordine di importanza, c erano: 1 Il faraone che era adorato come una divinità. 2 I sacerdoti che erano responsabili della religione e i funzionari che aiutavano il faraone a governare. 3 Gli scribi che sapevano scrivere e fare Osserva il disegno delle diverse classi in cui era divisa la società egizia. I numeri ti aiuteranno a collegare le informazioni del testo all immagine cui si riferiscono. i conti. 4 I soldati che difendevano il territorio. 5 Gli artigiani che realizzavano prodotti e i mercanti che compravano e vendevano merci. 6 I contadini e gli operai che 1 lavoravano e vivevano in condizioni povere. 7 I servi che facevano i lavori più faticosi e non erano uomini liberi come gli altri. 2 3 Tutti gli uomini liberi erano uguali davanti alla giustizia. Chi non rispettava le leggi veniva giudicato con un processo e poi punito
5 pag. 44 Il faraone Il faraone era il sovrano degli Egizi. Era considerato un dio in terra e il suo potere era senza limiti. Il faraone indossava sempre alcuni simboli del suo potere: la corona con il cobra che ricordava ai sudditi che dovevano rispettarlo; la barba finta, che lo faceva assomigliare a una divinità; il flagello, cioè una specie di frustino, che indicava il suo potere di giudicare il popolo; il bastone ricurvo tipico dei pastori, che era il simbolo della sua capacità di condurre il popolo. In alcuni periodi, però, il faraone perse parte del suo potere a causa dei sacerdoti e dei funzionari. Essi infatti diventarono sempre più potenti e crearono la classe sociale dei nobili, che aveva molti privilegi La corona del faraone 1 3 La corona del faraone cambiò forma nei diversi periodi della storia egizia: la corona 1 era utilizzata nell Alto Egitto; la corona 2 era utilizzata nel Basso Egitto; 2 la corona 3 rappresentava l unione dell Alto e del Basso Egitto La foto qui a lato è il sarcofago di un faraone. Esso presenta tutti i simboli del suo potere. Scrivi in ogni casella il nome del simbolo corretto. Se hai bisogno d aiuto, rileggi il testo.
6 pag. 45 La vita quotidiana Il lavoro e la famiglia erano molto importanti per gli Egizi. Gli uomini lavoravano e molte donne, oltre a svolgere le faccende di casa, lavoravano con i loro mariti. Esse macinavano i cereali e preparavano il pane e la birra. Nella famiglia, il marito e la moglie avevano gli stessi diritti e doveri e si occupavano dell educazione dei figli. Di solito i figli maschi imparavano il lavoro del padre, le figlie imparavano a tessere e a filare. I figli dei ricchi frequentavano le scuole vicino ai templi. Qui imparavano a leggere, a scrivere su tavolette di legno e a fare i conti. I figli dei funzionari, invece, frequentavano le scuole dentro i templi. Essi imparavano a scrivere su fogli di papiro. Scena di vita familiare. GLOSSARIO papiro: pianta di palude dalla quale gli Egizi ricavavano i fogli per la scrittura. Completa le frasi mettendo una sulla conclusione corretta. Le mogli egizie: non avevano diritti. avevano gli stessi diritti dei mariti. Di solito i figli: facevano lo stesso lavoro del padre. facevano un lavoro diverso da quello dei genitori. I figli dei funzionari: non andavano a scuola. frequentavano le scuole dentro i templi. Statuette di una ricca famiglia egizia con due figli. gli Egizi i figli erano importanti perché seppellivano i genitori e portavano offerte sulle loro tombe. Statuetta di donna che prepara la birra. 35
7 pag. 46 Artigiani, commercianti e contadini Nelle città egizie c erano: gli artigiani che costruivano vasi, attrezzi di rame, cesti, stuoie, gioielli preziosi; gli architetti e i pittori che realizzavano le tombe; alcuni artigiani specializzati che si prendevano cura delle tombe reali; i commercianti che scambiavano merci con altri popoli, attraverso il baratto. La maggior parte della popolazione però era formata da contadini e operai, che avevano pochissimi diritti. I contadini, ad esempio, pagavano le tasse e ricevevano per il loro lavoro solo una parte del raccolto. Infine c erano gli operai, gli artigiani e gli artisti che lavoravano direttamente per il faraone. Essi avevano delle condizioni di vita e di lavoro migliori di tutti gli altri lavoratori. GLOSSARIO stuoie: tessuti fatti di canne, paglia o altro materiale che si usano come tappeto o per rivestire le pareti. Sottolinea in rosso la frase che parla degli artigiani, in blu quella che parla dei commercianti e in verde quella che parla dei contadini. Scambiavano merci con altri popoli attraverso il baratto. Utilizzavano il rame per realizzare attrezzi. il loro lavoro ricevevano una parte del raccolto. Due artigiani al lavoro. Un funzionario misura un campo e calcola le tasse per il contadino. 36
8 pag. 47 Gli scribi Un lavoro molto importante nelle città egizie era quello dello scriba. Gli scribi scrivevano su fogli di papiro usando una canna appuntita e dell inchiostro nero o rosso. Il papiro Molti imparavano a scrivere dal padre, se faceva lo scriba. Altri frequentavano delle scuole dove apprendevano questo mestiere. imparare a scrivere ci volevano molti anni e tanto impegno. Gli scribi svolgevano vari compiti, tra cui: annotare gli avvenimenti importanti, i processi, le tasse, la misura dei terreni; copiare le leggi del faraone che venivano portate in territori lontani; realizzare scritte sulle tombe o nei templi. Quest ultimo compito era svolto solo dagli scribi più bravi, perché le scritte dovevano essere perfette. Il papiro è una pianta che cresce vicino alle paludi. Gli Egizi tagliavano il gambo del papiro in tante strisce. Poi le intrecciavano, le battevano e le lasciavano seccare per ottenere dei fogli resistenti su cui scrivere. Statuetta di uno scriba che scrive nella posizione a gambe incrociate. Contenitori per conservare l inchiostro e canne usate per scrivere. 37
9 pag. 48 La scrittura La scrittura degli antichi Egizi è chiamata geroglifica. Questa parola significa scrittura sacra. All inizio la scrittura degli Egizi era ideografica. Gli Egizi usavano cioè dei segni che rappresentavano parole intere o concetti. Ad esempio, il segno significava casa. Più tardi, la scrittura diventò fonetica. Gli Egizi usarono cioè dei segni per indicare le singole lettere. Questi segni messi insieme formavano tutte le parole. Il ritrovamento della Stele di Rosetta fu importante per decifrare i geroglifici. Questa lastra di pietra, infatti, presentava lo stesso testo scritto in greco e in due diversi tipi di scrittura egizia. Il testo in greco aiutò a decifrare i testi in egizio. Testi in scritture egizie. GLOSSARIO decifrare: leggere e interpretare una scrittura non conosciuta. In questo caso, capire che cosa indicavano i geroglifici. Il cartiglio Il cartiglio era un riquadro che conteneva il nome di un re o di una regina dell Antico Egitto. Questo riquadro rappresentava l infinito. Il cartiglio qui sopra contiene il nome del faraone Ramesse e si trova sulle pareti del tempio di Abu Simbel. Anche sulla Stele di Rosetta ci sono dei cartigli, che hanno aiutato gli storici a capire i geroglifici. Testo in greco. La Stele di Rosetta, trovata vicino al delta del Nilo. Esempi di geroglifici. 38
10 pag. 49 La religione Gli Egizi erano politeisti, cioè adoravano molte divinità. All inizio, essi consideravano divinità le forze della natura e alcuni animali. Così, il fiume Nilo era considerato una divinità perché rendeva fertile il terreno. Con il passare del tempo, gli Egizi diedero ai loro dei forma umana. Gli dei avevano spesso il corpo di un uomo e la testa di un animale. Ad esempio, il dio del Sole Ra aveva il corpo umano e la testa di un falco. Gli Egizi poi consideravano sacri anche i coccodrilli, i gatti e gli scarabei, insetti che secondo loro portavano fortuna. Le città egizie adoravano divinità diverse, oppure divinità simili ma con nomi diversi. Le divinità degli Egizi furono moltissime e cambiarono spesso nel tempo. Osserva i disegni e leggi le frasi. Poi scrivi sotto a ogni divinità il numero della frase che descrive le sue caratteristiche. 1 Dea della vita e dell amore. Ha corna bovine sulla testa, in mezzo alle quali c è il Sole. 2 Dio del Sole, creatore del mondo. Ha il disco del Sole sopra la testa di falco. 3 Protettore dei morti. Ha la testa di sciacallo. 4 Dio delle acque e delle inondazioni del Nilo. Ha la testa di coccodrillo. 5 È lo sposo di Iside. Ha i simboli del potere del faraone, come la corona e il bastone ricurvo. Sobek. Ra. Anubi. Iside. Osiride. 39
11 pag. 50 La fede nell aldilà Gli Egizi credevano che dopo la morte la vita continuasse nell aldilà, in un altro mondo. Il dio Anubi accompagnava i defunti, cioè i morti, nell aldilà e pesava il loro cuore su una bilancia. Se il cuore pesava più di una piuma, la persona aveva fatto molte cattive azioni. Le persone con il cuore pesante erano divorate da un mostro. Quelle con il cuore leggero andavano da Osiride, il signore del mondo dei morti. Dopo la morte: i nobili, il re e i suoi familiari facevano conservare i corpi con la mummificazione; le persone delle classi sociali più basse avvolgevano i corpi in lenzuola o pelli e li seppellivano nel deserto. Tutti, però, venivano sepolti sulla riva occidentale del Nilo, dove tramonta il Sole. GLOSSARIO mummificazione: tecnica che gli Egizi usavano sui corpi dopo la morte. Questa tecnica manteneva intatti i corpi per molto tempo. Guarda il papiro qui sotto da sinistra a destra. Poi rispondi alle seguenti domande. Quale dio accompagna il defunto? Il dio Osiride. Il dio Anubi. Il dio Ra. A che cosa serve la bilancia? A pesare il cuore del dio Anubi. A pesare lo stomaco del defunto. A pesare il cuore del defunto. Da chi va il defunto alla fine? Dal dio Osiride. Dai suoi familiari. Dal faraone.
12 pag. 51 La conservazione del corpo Gli Egizi conservavano il corpo dei defunti con una particolare tecnica: la mummificazione. Alcune mummie sono state ritrovate dopo migliaia di anni ancora in uno stato perfetto. La mummificazione aveva più fasi. 1 Si toglievano gli organi interni dal corpo del morto e si mettevano in vasi (i vasi canopi). Il cuore però non si toglieva, perché il dio Anubi doveva pesarlo nell aldilà. 2 Si metteva una sostanza simile al sale sul corpo. Poi si lasciava seccare il corpo per settanta giorni. 3 Si lavava e si ungeva con oli profumati il corpo, poi si avvolgeva in bende di lino. 4 Il sacerdote metteva una maschera preziosa sul viso del defunto. Infine si chiudeva il corpo (diventato mummia) in speciali casse, i sarcofagi. Le due immagini qui sotto rappresentano due fasi della mummificazione. Quali? Scrivi per ciascuna immagine il numero della fase a cui corrisponde nel testo. I vasi canopi, dove si conservavano gli organi del defunto. Il sarcofago, decorato con scene di vita quotidiana e immagini sacre.
13 pag. 52 Le piramidi Gli Egizi erano bravissimi architetti e costruttori. Essi realizzarono le piramidi, straordinarie costruzioni che possiamo ammirare ancora oggi. Le prime piramidi erano a gradoni. Ma, con il tempo, gli Egizi divennero più bravi e costruirono le piramidi con le facce esterne piatte e lisce. Le piramidi più conosciute sono quelle di Giza, cioè le tombe dei faraoni dell Antico Regno. Esse erano grandissime perché dovevano dimostrare l importanza dei faraoni che vi erano sepolti. Nell antichità molti dipinti coprivano le superfici esterne delle piramidi. Al loro interno invece c erano molti corridoi e stanze. Le stanze contenevano oggetti preziosi e tutto quello che poteva servire al faraone nell aldilà. Dentro la piramide L immagine in basso mostra l interno di una piramide. In essa, un corridoio in discesa portava a delle stanze vuote per ingannare i ladri. In un suo punto segreto c era la camera con la mummia del faraone 1. Vicino alla piramide, si trovavano alcune piramidi più piccole per la regina 2, le tombe dei familiari del faraone 3 e quelle dei suoi collaboratori La piramide del faraone Cheope. 42
14 pag. 53 Come furono costruite le piramidi e la Sfinge? Gli Egizi costruirono le piramidi con grandi blocchi di pietra. I blocchi venivano realizzati nel Sud dell Egitto, poi viaggiavano lungo il fiume Nilo sopra delle zattere. Secondo la prima ipotesi di alcuni studiosi, per costruire le piramidi gli operai sollevavano i blocchi di pietra con blocchi di legno e pali 1. Secondo la seconda ipotesi di altri studiosi, gli operai trascinavano i blocchi di pietra su alcuni binari, tirandoli con corde molto robuste 2. I binari venivano costruiti su un fianco della piramide. costruire la Sfinge, invece, gli Egizi scavarono e lavorarono direttamente una grande collina di pietra. La Sfinge è una grande statua con il corpo di leone e il volto del faraone. Si trova vicino alla piramide di Chefren. 1 2 Prima ipotesi sulla costruzione delle piramidi. Seconda ipotesi sulla costruzione delle piramidi. Le grandi piramidi dei faraoni Cheope, Chefren e Micerino a Giza. Le piramidi più piccole erano le tombe delle regine. La Sfinge, che si trova vicino alla piramide di Chefren.
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