CONTRATTO DI TIROCINIO Studenti II anno A.A

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Camilla Corsi
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1 Università Politecnica delle Marche Corso di Laurea in Infermieristica Ancona CONTRATTO DI TIROCINIO Studenti II anno A.A INRCA: UTIC Elaborato da: Coordinatori e Tutori del Corso di Laurea in Infermieristica Studente Guida di Tirocinio: Coordinatore Mercuri Isabella Periodo di tirocinio: al CARATTERISTICHE DELLA FREQUENZA La frequenza al tirocinio clinico programmata è obbligatoria Gli orari previsti nel piano di tirocinio devono essere rispettati Le assenze devono essere comunicate tempestivamente alla Guida di Tirocinio o infermiere referente, tutte le ore di assenza devono essere recuperate Durante la presenza in tirocinio, lo studente è tenuto a mantenere un comportamento rispettoso della deontologia e del ruolo professionale Lo studente è responsabile della propria divisa e si impegna ad indossarla, con appropriatezza e decoro La guida di tirocinio dovrà riferire tempestivamente eventuali criticità allo studente e al tutor La guida di tirocinio esprimerà la sua valutazione, dopo un confronto con l equipe, apponendo una crocetta a fianco di ogni obiettivo specifico *VALUTAZIONE CERTIFICATIVA (FINALE) DA TRASCRIVERE NELLO SPAZIO PREVISTO NEL LIBRETTO DI TIROCINIO DELLO STUDENTE OBIETTIVI RAGGIUNTI OBIETTIVI PARZIALMENTE RAGGIUNTI OBIETTIVI NON RAGGIUNTI NOTE FIRMA DELLO STUDENTE FIRMA DEL TUTOR REFERENTE FIRMA GUIDA DI TIROCINIO FIRMA DEL COORDINATORE A.F.P. e T.C. Presidente: Prof. Marcello M. D Errico Direttori delle Attività Didattiche professionalizzanti: Dott.ssa Augusta Cucchi, Dott. Sandro Ortolani Tutori referenti II anno: M. Falcetelli, M. Marchetti Tel.071/ Fax 071/ Referente Unico di Sede: Dott. Paolo Marinelli

2 PROCEDURA DI INSERIMENTO DEL TIROCINANTE NELLA S.O.D. AD USO DELLA GUIDA DI TIROCINIO Il primo giorno di tirocinio - presentare al tirocinante gli operatori e la struttura di tirocinio - illustrare l organizzazione del lavoro e del servizio - illustrare gli strumenti operativi di lavoro - istaurare una relazione efficace nelle fasi di accoglienza - analizzare il piano/contratto formativo di tirocinio - pianificare lo svolgimento delle attività concordate - esaminare la documentazione per la frequenza - definire le modalità di comportamento in tirocinio Dal secondo giorno di tirocinio per tutta la durata del tirocinio - analizzare le metodologie assistenziali - stimolare la consapevolezza dei bisogni formativi - assegnare attività pertinenti il piano/contratto formativo - analizzare le problematiche e coinvolgere lo studente - riferire eventuali criticità al Tutor Ultimo giorno di tirocinio - produrre la valutazione finale del tirocinio in base agli obiettivi formativi concordati - trascrivere il giudizio dalla scheda di valutazione al libretto personale dello studente tirocinante L IMPEGNO ASSISTENZIALE NELLA STRUTTURA ORGANIZZATIVA DIPARTIMENTALE E RIFERITO ALLE SEGUENTI PATOLOGIE: SCOMPENSO CARDIACO, ARITMIE, CARDIOPATIA ISCHEMICA, EMBOLIA POLMONARE. L ATTIVITA SPECIFICA DELLA S.O.D. CONSISTE NELLA VALUTAZIONE DIAGNOSTICA SPECIALISTICA (MANOVRE INVASIVE COME ARTERIOGRAFIE, CORONAROGRAFIE, CATETERISMO CARDIACO, ECC.) E NELLA TERAPIA SPECIFICA (IMPIANTO PACE-MAKER, P.T.C.A.)

3 La Guida di Tirocinio e lo Studente si impegnano reciprocamente il primo nel favorire il secondo nell aderire al percorso di apprendimento proposto, per la realizzazione dei sotto elencati obiettivi specifici e alle skills previste nel libretto di tirocinio. OBIETTIVI SPECIFICI/SKILLS COMPORTAMENTI ATTESI PERFORMANCE Obiettivi raggiunti Obiettivi parzialmen te raggiunti Obiettivi non raggiunti Performance non realizzate Contribuire alla pianificazione dell assistenza infermieristica - Collabora con l infermiere referente alla raccolta delle informazioni necessarie all identificazione dei problemi - Collabora nell adottare il metodo più idoneo per ottenere le informazioni e utilizzare le fonti di informazione adeguate Rispettare le regole del CLI - avvisa regolarmente la SOD per ritardi e assenze - rispetta l orario Contribuire al sistema di controllo e sorveglianza delle infezioni ospedaliere - indossa la divisa in modo completo ed ordinato Esegue il lavaggio sociale ed antisettico delle mani in relazione alle attività svolte Sostituisce i guanti ad ogni procedura assistenziale e ad ogni paziente Utilizza gli idonei D.P.I. per le diverse procedure

4 Collaborare nell applicare le cure assistenziali di base: a. cure igieniche della persona e rinnovo della biancheria Assiste la persona garantendo la privacy ed il suo bisogno di sicurezza fisica e psichica - Esegue il rifacimento del letto, con cambio totale della biancheria alla persona obbligata a letto, nel rispetto della corretta postura personale, senza contaminare l ambiente - Assicura un adeguato livello igienico della cute e delle mucose ogni volta si renda necessario - Garantisce un corretto posizionamento di presidi per favorire l eliminazione (padella e pappagallo) b. mobilizzazione c. prevenzione delle complicanze dovute alla sindrome da immobilizzazione d. alimentazione - Aiuta la persona ad assumere le posizioni a letto (decubito laterale, supino, prono, ortopnoico e semiortopnoico), tramite una corretta scelta ed utilizzo dei presidi dedicati - Aiuta la persona ad assumere posizioni corrette per spostamenti dal letto alla carrozzina e viceversa - Applica e valuta correttamente l utilizzo della scala di Norton - Aiuta la persona, parzialmente dipendente, ad assumere il cibo, senza fretta prestando attenzione alle sue esigenze nutrizionali - Collabora con gli operatori addetti alla distribuzione del vitto nel rispetto delle norme igieniche e senza sbagliare l assegnazione delle diete e dei digiuni Rilevare e monitorare i parametri vitali - Rileva correttamente i parametri vitali senza tralasciare le informazioni da dare alla persona al fine di garantire un corretto rilievo: Pressione arteriosa - Frequenza cardiaca - Temperatura corporea - Respiro - Trasmette e registra correttamente i dati raccolti nelle relative schede

5 Gestire con la supervisione dell infermiere referente la somministrazione dell aerosol terapia Collaborare con l infermiere referente nella somministrazione della terapia farmacologia Descrivere gli effetti attesi ed i possibili effetti collaterali dei farmaci Collaborare con gli operatori nelle fasi di preparazione, durante e dopo l esecuzione di trattamenti diagnostico e/o terapeutici ( VENIPUNTURA) Collaborare con gli operatori nelle fasi di preparazione, durante e dopo l esecuzione di trattamenti diagnostico e/o terapeutici ( CATETERISMO VESCICALE) Collaborare nella interpretazione dei valori degli esami di laboratorio specifici dell U.O. - Attiva l apparecchio per aerosol rispettando la dose del farmaco prescritta e i tempi di somministrazione - Somministra correttamente, la terapia rispettando i diversi dosaggi, diluizioni e interazioni: orale topica intramuscolare sottocutanea via infusionale continua - Collabora con l équipe assistenziale nel riconoscere gli effetti attesi ed i possibili effetti collaterali dei farmaci più frequentemente utilizzati nella S.O.D: (cardiocinetici, anti ipertensivi, anticoagulanti, antiaritmici, diuretici, vasodilatatori, betabloccanti) - Prepara in modo completo e ordinato il materiale necessario all esecuzione di un incannulamento di una vena periferica: - posizionamento ago butterfly - posizionamento ago cannula - esecuzione di prelievo ematico - esecuzione di uno stick glicemico - Prepara in modo completo e ordinato il materiale necessario all esecuzione di un cateterismo vescicale - Collabora nel garantire il posizionamento di un catetere vescicale a permanenza sulla persona assistita, garantendo l asepsi nella introduzione, la privacy della persona ed evitando la contaminazione ambientale - Interpreta i dati degli esami di laboratorio specifici della s.o.d.

6 . Eseguire gli interventi assistenziali previsti nel proprio percorso formativo come da SKILLS inserite nel libretto - diario e suddivise in anni di corso e semestre Instaurare con la persona assistita una relazione di aiuto - Rispetta la logica operativa delle procedure delle diverse skills, sulla base dei principi scientifici e dei protocolli previsti dalla u.o. - Stabilisce dei punti di contatto con la persona assistita in modo rispettoso, non invadente ma che trasmette il suo interesse e partecipazione - E capace di instaurare un feedback ed un ascolto attivo con la persona assistita determinando l efficacia della comunicazione - Assume un atteggiamento di empatia e rispetta la volontà della pers.ass. - Sviluppa e gestisce i canali della comunicazione tra la pers.ass.ta, la sua famiglia e l équipe assistenziale - Fornisce sempre informazioni prima di svolgere interventi sul malato Relazionare con il Gruppo di cura Rispetta il dolore e la sofferenza del malato senza minimizzarlo - Rispetta i diversi ruoli professionali - Comunica con il gruppo di cura con un atteggiamento di facilitazione (attenzione alla persona, comportamento corretto) - Valorizza l aiuto dei colleghi e li consulta, in riferimento alla complessità assistenziale ed alle conoscenze ed abilità proprie acquisite - Utilizza i suggerimenti e/o indicazioni avute per modificare i propri comportamenti - Dimostra capacità di iniziativa senza attendere continuamente istruzioni -Riconosce le situazioni difficili ed esterna le sue difficoltà per tradurle in esperienza riflessiva

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