LICEO Leonardo da Vinci - Alba
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- Flavio Maggi
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1 LICEO Leonardo da Vinci Alba Liceo Linguistico Liceo Scienze Umane Liceo Economico Sociale
2 Il nostro Liceo si distingue per l'ampia offerta formativa e per la capacità progettuale dei docenti, che nel corso degli anni si è sviluppata e consolidata, e per la collaborazione con le istituzioni presenti sul territorio. Nella nostra offerta formativa si individuano tre grandi ambiti d'azione: i progetti che favoriscono la crescita della personalità dei giovani e le capacità di interagire con gli altri, in vista dell'inserimento nella società, nel mondo del lavoro o nella prosecuzione degli studi gli scambi e gli schoollink, a cui possono partecipare tutti gli studenti Indipendentemente dall indirizzo di studio scelto, non solo per sperimentare sul campo le competenze nelle lingue straniere studiate, ma anche per confrontarsi con altre culture gli stages, curricolari ed extracurriculari, che nel Liceo delle Scienze Umane consentono di entrare in contatto con le diverse realtà dell'assistenza sociale e che nel Liceo Linguistico permettono di mettere in pratica le competenze linguistiche acquisite.
3 DA VINCI ORIENTA I 3 indirizzi: Liceo Scienze Umane Liceo Economico Sociale (Liceo Scienze Umane opzione economico sociale) Liceo Linguistico
4 LICEO DELLE SCIENZE UMANE Le pari opportunità, la propensione alle differenze, lo sviluppo dell'apparato sociale, campo in cui l'europa punta come prima ricaduta per far nascere una coscienza europea.
5 LICEO DELLE SCIENZE UMANE Per conoscere i fenomeni collegati alla costruzione dell identità personale e delle relazioni umane e sociali per conoscere i principali campi d indagine delle scienze umane mediante gli apporti specifici e interdisciplinari della cultura pedagogica, psicologica e socioantropologica; per approfondire e sviluppare le conoscenze e le abilità e maturare le competenze necessarie per cogliere la complessità e la specificità dei processi formativi; per acquisire la padronanza dei linguaggi, delle metodologie e delle tecniche di indagine nel campo delle scienze umane,
6 quindi cosa studierò al LICEO DELLE SCIENZE UMANE? Troverò materie umanistiche (Lingua e letteratura italiana, Lingua e letteratura latina, Storia e Geografia, Filosofia, Storia dell arte), scientifiche (Matematica, Fisica, Scienze naturali), Lingua e cultura straniera, Diritto ed Economia, Scienze motorie, Religione Scienze umane: Antropologia, Pedagogia, Psicologia e Sociologia STUDIO DELL IDENTITA PERSONALE E DELLE RELAZIONI UMANE E SOCIALI
7 LICEO SCIENZE UMANE
8 Liceo Economico Sociale per conoscere i significati, i metodi e le categorie interpretative messe a disposizione delle scienze economiche, giuridiche e sociologiche; per comprendere i caratteri dell economia come scienza delle scelte responsabili sulle risorse di cui l uomo dispone (fisiche, temporali, territoriali, finanziarie) e del diritto come scienza delle regole di natura giuridica che disciplinano la convivenza sociale; per individuare le categorie antropologiche e sociali utili per la comprensione e classificazione dei fenomeni culturali; per essere competitivi a livello europeo in quanto prevede lo studio di due lingue straniere: francese e inglese
9 quindi cosa studierò al LICEO ECONOMICO SOCIALE? Troverò materie umanistiche (Lingua e letteratura italiana, Scienze umane, Storia e Geografia, Filosofia..), scientifiche (Matematica, Fisica, Scienze naturali), Lingue e culture straniere, Storia dell arte, Scienze motorie, Religione Diritto ed Economia politica Scienze umane STUDIO MIRATO ALLE SCIENZE GIURIDICHE, ECONOMICHE E SOCIALI
10 QUADRO ORARIO
11 LICEO LINGUISTICO Conoscenza delle Lingue Straniere come prima possibilità di confronto con le altre nazioni, per vedere l'europa attraverso i cittadini e non solo come Istituzione.
12 quindi cosa studierò al LICEO LINGUISTICO? Troverò materie umanistiche (Lingua e letteratura italiana, Lingua latina nel 1 biennio, Storia e Geografia, Filosofia), scientifiche (Matematica, Fisica, Scienze naturali), Storia dell arte, Scienze motorie e Religione 3 Lingue e culture straniere (tutte sin dalla 1^ classe) con un ora settimanale di conversazione con il docente di madrelingua. STUDIO INDIRIZZATO ALLA PADRONANZA COMUNICATIVA E ALLA CONOSCENZA DI PIU SISTEMI LINGUISTICI E CULTURALI
13 Corsi pomeridiani di: SPAGNOLO ARABO POLACCO CINESE Certificazioni delle competenze: DELF P.E.T. FIRST GOETHE (ZDJ) DELE (Spagnolo)
14 QUADRO ORARIO SETTIMANALE 1 biennio 1 anno anno biennio 3 anno 4 anno 5 anno Attività e insegnamenti obbligatori per tutti gli studenti Orario Settimanale 4 4 Lingua latina Lingua e lett. Inglese 4* 4* 3* 3* 3* Lingua e lett. Francese 3* 3* 4* 4* 4* Lingua e lett. Tedesco 3* 3* 4* 4* 4* Storia e Geografia 3 3 Storia Filosofia Matematica ** 3 3 Fisica Scienze naturali*** Storia dell arte Scienze motorie e sportive Religione o Att. altern Totale ore settimanali Lingua e letteratura italiana 4 4 4
15 .. parlano di noi
16 e ancora.
17 In giro per il mondo
18 La vocazione europea del Leonardo da Vinci Foto europa
19 Scambi Culturali: FranciaGermania AustraliaStati UnitiSvezia La possibilità concreta di mettere in pratica le proprie competenze Percepire le diversità come fonte di arricchimento
20 FRANCIA: La Mure Scambio iniziato nel 000 e molto interessante anche dal punto di vista sportivo! I nostri allievi sono ospiti di un liceo situato vicino a Grenoble, perciò approfittano della stagione invernale per lezioni sulla neve.
21 FRANCIA: La Mure
22 GERMANIA: BÖBLINGEN Forse lo scambio più duraturo del nostro Istituto. Anche qui le modalità sono dell'accoglienza in famiglia e della frequenza delle lezioni del mattino. Visite pomeridiane alla città e ai luoghi più caratteristici ed interessanti delle Langhe.
23 BÖBLINGEN
24 SVEZIA:Täby Nasce sulla scia del primo Progetto Comenius attivato nel nostro Istituto. Visto l'eccellente rapporto instauratosi durante i lavori del Progetto tra il Leonoardo da Vinci di Alba ed il Tibble Gymnasium di Täby, si è pensato di ampliare i contatti con uno scambio culturale che ha tuttora grande successo.
25 School LinK Europei : Inghilterra Irlanda Francia Germania
26 Soggiorni studio Extra Europei : Argentina Australia Canada
27 STAGE: Tutti e 3 gli indirizzi offrono opportunità di attuare STAGE come forma di arricchimento del percorso scolastico MA CHE COS È LO STAGE? Lo stage costituisce un momento significativo nell ambito della collaborazione tra scuola, territorio e istituzioni, e consente agli studenti di: conoscere meglio la realtà territoriale mettere a fuoco i propri desideri, esprimere le capacità personali, ma anche far emergere eventuali punti di debolezza coniugare l aspetto teorico del sapere a quello pratico orientarsi nelle future scelte professionali, rappresentando un occasione di valutazione delle proprie motivazioni rispetto ad un area professionale.
28 STAGES del LICEO SCIENZE UMANE STAGES EXTRACURRICOLARI: PROGETTO LACAMMINORI PROGETTO HANDICAP PROGETTO ANZIANI PROGETTO CULTURA/CULTURE Progetti di collaborazione tra il nostro Istituto, servizi sociali e comunali, cooperative, istituti comprensivi, associazioni, enti, ecc. di Alba, di Bra e comuni limitrofi per la partecipazione degli studenti ad attività socioeducative in centri per minori, biblioteche, per portatori di handicap, nelle case di riposo per anziani, nei centri di servizi per stranieri dislocati sul territorio, in qualità di osservatori e di assistenti agli educatori e/o operatori STAGES CURRICOLARI: Organizzati per tutte le classi quarte del Liceo delle Scienze umane nelle scuole primarie del territorio e della durata di due settimane
29 Stages del Liceo Economico Sociale Obiettivo: mettere in contatto gli studenti e la scuola con il mondo del lavoro per una maggior conoscenza del territorio e delle opportunità di lavoro offerte. Stages curricolari: presso le aziende del territorio e le associazioni di categoria (Associazione Commercianti, Confindunstria, Coldiretti).
30 A scuola, in compagnia e
31 LICEO L. da Vinci Liceo LINGUISTICO Liceo SCIENZE UMANE Liceo ECONOMICO SOCIALE P.zza S. Francesco, 1 ALBA Tel Fax: [email protected] Sito Web:
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