SCUOLA NAZIONALE DI TEATRO E ARTE CIRCENSE

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1 FNAS-Federazione Nazionale Arte di Strada Da: Inviato: giovedì 30 ottobre Oggetto: SCUOLA FORMAZIONE PER EDUCATORI ED ARTISTI CIRCENSI Allegati: DIPLOMAEDUCAT55.jpg; DIPLOMAartisticircensi65.jpg Sono aperte le iscrizioni alle due scuole di formazione: FORMAZIONE PER EDUCATORI ED ANIMATORI CIRCENSI e FORMAZIONE PER L ARTISTA CIRCENSE organizzate dalla SCUOLA NAZIONALE DI TEATRO E ARTE CIRCENSE Via Napo Torriani Milano ISCRIZIONI ENTRO IL 10 NOVEMBRE Le due scuole partono il 22 novembre 2008 La Scuola Nazionale di Teatro e Arte Circense di Milano ha riaperto i battenti con una nuova sede nel settembre Fondata nel 1985 in piazzale Cuoco da Marco Bizzozero e Isabelle Tanguy con il sostegno del comune di Milano,è stata la scuola che per prima in Italia ha offerto la possibilità a tutti di avvicinarsi alle Arti del Circo e ad un Teatro multidisciplinare. La ricerca artistica spazia dalle forme del teatro classico al teatro del corpo, al teatro danza, e alle arti trasversali del Nouveau Cirque, con particolare attenzione al volo circolare, nuova disciplina dell acrobatica aerea. La scuola è aperta a tutti coloro che desiderano affacciarsi al mondo dello spettacolo, e a coloro che fanno e desiderano fare dell arte, la propria vita e professione. La scuola offre lavoro ad artisti di circo e di teatro in occasini di feste private, feste aziendali, convention, festival circensi teatrali e animazioni per bambini. 1

2 Si organizzano CORSI PER TUTTI di circo-teatro-acrobatica aerea-volo circense-volo circolare-giocoleria-equilibrio, percussioni stomp e canto, danza contemporanea-hio hop-mediorentale. La Scuola offre una FORMAZIONE ANNUALE PER EDUCATORI ED ANIMATORI CIRCENSI e la possibilità di collaborare nell ambito lavorativo in occasioni di animazioni, centri estivi, eventi artistici e culturali,circuiti di disagio(istituti ospedalieri e minorili). La Scuola organizza anche una FORMAZIONE ANNUALE DELL ARTISTA CIRCENSE intesa a intraprendere il cammino per diventare un artista circense, di strada o di teatro. A costruire un numero circense di una o più discipline, a conoscere le tecniche del training fisico -energetico più avanzate. Il tutto sotto la guida di Marco Bizzozero, medico, ricercatore, artista circense (clown funambolo, acrobata ed equilibrista), esperto insegnante da più di trentanni, che nel tempo ha preparato e curato, oltre che se stesso, artisti del circo e della danza, e atleti del mondo dello sport. FORMAZIONE PER EDUCATORI ED ANIMATORI CIRCENSI diploma di 1. livello Significato della formazione per educatori circensi Nel nostro insegnamento vogliamo uscire dalla codificazione tecnica circense classica di ciascuna disciplina (che vede per ogni attrezzo una serie di posture e sequenze già definite), con l'intento di portare i bambini e i ragazzi alla conoscenza e all utilizzo dell attrezzo con dinamiche ludiche di gruppo, e con l invenzione teatrale e fabulatoria. Vogliamo stimolare nel bambino il suo ricercatore ar tistico, per portarlo, secondo la sua natura, attraverso la scoperta, l improvvisazione e la lente clownesca (uso extraquotidiano dell oggetto) a una reinvenzione personale e giocosa della disciplina stessa. Ciò che ci interessa è che l apprendimento di volta in volta divenga una creazione, e che in questo modo si accenda nel ragazzo la consapevolezza di poter creare il proprio mondo, non solo all interno dell universo circense ma anche in quello quotidiano. A fronte della trasversalità ludica verranno offerti al bambino i principi ed i significati più alti dell arte circense con l intento di promuovere in lui una passione artistica, ricca di tutte le valenze sensibili e creative, che fanno di questo universo uno dei modi più belli, giocosi e profondi dell evoluzione dell uomo. LA SCUOLA ANCHE COME LUOGO DI ESPERIENZA LAVORATIVA La Scuola è in grado di offrire ai diplomati, in particolare nel periodo estivo fra giugno e settembre, e durante tutto l anno, occasioni di lavoro ben remunerate in occasione di corsi di crescita per famiglie, formazione per operatori dei servizi sociali, centri di vacanze estive, centri sportivi, scuole istituzionali, feste, compleanni, e conventions per aziende. 2

3 Durante questa estate 2008 la Scuola, solo su Milano e comuni della Provincia ha offerto 50 settimane lavorative ai diplomati della precedente formazione circense. Questa grande opportunità è stata favorita molto dall uso della struttura Irondelle Ò che riscuote nei camp per bambini un grande successo, e negli week-end accoglie come una straordinaria giostra il pubblico di ogni età. Normalmente in estate, una settimana di sei ore al giorno dal lunedì al venerdì, viene pagata dalla Scuola all educatore dai 400 ai 500 euro. Per coloro che cresceranno nella ricerca circense vi sarà la possibilità di fare assistenza e insegnamento delle arti circensi nei corsi serali della Scuola durante l anno. Durata e frequenza della scuola Primo seminario: novembre week-end 6-7 dicembre 08 3 week-end gennaio week-end 31gennaio-1 febbraio week-end marzo week-end 2-3 maggio week-end maggio 2009 Oraio con pausa pranzo 1h e 30 **Per coloro che lo desiderano, durante I week-end, è possibile alloggiare gratuitamente e dormire nella Scuola. Argomenti trattati: a) insegnare le arti circensi ai bambini e ragazzi ACROBATICA AEREA - salire, arrampicarsi, inventare posture e movimenti sul trapezio, il cerchio, e la corda volante - il lavoro di gruppo e la creatività individuale: creare situazioni teatrali e circensi sugli attrezzi *RISCALDAMENTO E GIOCHI CIRCENSI-TEATRALI - giochi di relazione col gruppo - espressione del corpo attraverso la teatralizzazione e il linguaggio non verbale - allungamento e potenziamento del corpo attraverso giochi individuali e di gruppo - principi ed elementi didattici per la creazione di nuovi giochi * PIRAMIDI-PORTE A DUE E IN GRUPPO - creazione di figure in equilibrio a due, tre e di gruppo (fiducia e unità col partner e col gruppo) 3

4 * BASI DI EQUILIBRIO : - alla ricerca del proprio baricentro sulle le basi di equilibrio: camminare, stare su un piede, diventare immobili, tenere l equilibrio e spingere giù i compagni. Preparazione all equilibrismo sul filo teso. * GIOCOLERIA - giochi di gruppo e percorsi nello spazio usando oggetti circensi e teatrali: palline, cerchi, hula-hop, fazzoletti, palloncini, bastone, ombrello, cappello,. - esercizi creativi per imparare a relazionarsi con l oggetto circense e con il proprio corpo - tecnica di giocoleria: palline, fazzoletti, cerchi, piatti cinesi, bastoni. b) approfondimento a scelta di alcune discipline circensi (percorso personale artistico) e sulla preparazione fisico-energetica-curativa dell atleta - acrobalance - acrobatica aerea - pali di equilibrio- funambolismo - giocoleria classica e contemporanea (palline, clave, cerchi bastone ) - ricerca sul clown - traning fisico ed energetico per l artista circense - elementi di terapia del corpo atletico e circense c) scenotecnica applicata e scienza delle costruzioni circense, sulla struttura di volo circense Irondelle Ò: - principi della scienza delle costruzioni circense (strutture e attrezzi) - uso in sicurezza di corde, funi, carrucole, moschettoni - i nodi principali per : congiungere due corde, congiungere corda e oggetto, costruire - attrezzi e imbracature. d) * Scienza del volo con la struttura Irondelle Ò (vedi il sito e il video ) questo nuovo attrezzo circense creato dalla nostra Scuola, permette di eseguire l acrobatica aerea nella quarta dimensione circense : il volo sul piano circolare. Gli allievi della Scuola per Educatori circensi avranno la possibilità di apprendere a far funzionare la struttura con i diversi attrezzi di volo, e chi lo desidera potrà provare qualche volo. concezione e uso della struttura di volo Irondelle&rdqu o; governo della rondine - all albero ruotante : controllo velocità di rotazione, partenze e arrivi - al cielo : altezza di rotazione, alzate e calate - volo in contemporanea di due e tre rondini teleferiche - discese in cicogna, e occhiello scalate delle antenne - con imbracature, con ganci, assistenza agli allievi costi : totale formazione

5 1 RATA : entro il 6 novembre 2008 : RATA : entro il 14 febbraio 2009 : RATA : entro il 2 maggio 2009 : FORMAZIONE PER L ARTISTA CIRCENSE diploma di 2 livello Durata e frequenza della scuola Primo seminario: novembre week gennaio week 7-8 febbraio week-end&nbs p; 7-8 marzo week-end 4-5 aprile week-end aprile week-end maggio week-end 1-2 luglio week-end novembre 2009 Oraio con pausa pranzo 1h e 30 **Per coloro che lo desiderano, durante I week-end, è possibile alloggiare gratuitamente e dormire nella Scuola. argomenti trattati a) Le discipline circensi - acrobalance - acrobatica aerea - pali di equilibrio - funambolismo - giocoleria classica e contemporanea (palline, clave, cerch i bastone (tecniche dell accademia di Pechino, del kalaripayattu,staff), principi di contact, e danza-giocoleria) - ricerca sul clown b) creazione con l aiuto degli insegnanti di un numero circense (con una o più discipline, o di clown ) - 3 seminari verranno dedicati alla ricerca e alla creazione di un proprio numero professionale o semiprofessionale con l aiuto degli insegnati della scuola (ricerca messinscena regia - costruzione del personaggio - precisione tecnica -teatralizzazione) c) preparazione fisico-energetica e curativa dell atleta 5

6 - traning fisico ed energetico per l artista circense - elementi di terapia del corpo atletico e c ircense Verranno insegnate le tecniche in uso in Cina nella preparazione dei campioni olimpionici, che si giovano della medicina cinese : * tecniche di potenziamento dell apparato vestibolare e del sistema propriocettivo *tecniche di automassaggio per potenziare i distretti corporei specifici di ciascuna disciplina (equilibrismo, acrobatica a terra, attrezzi aerei, giocoleria) *allungamento e perfusione ematica della muscolatura con il metodo integrato BizzozeroÒ. (questo metodo si giova di una conoscenza medica e d artistica, approfondita nel corso di 30 anni dal dott. Bizzozero, che è stato clown funambolo, acrobata ed equilibrista, ed ha preparato e curato, oltre che se stesso, artisti del circo e della danza, e atleti del mondo dello sport. * terapie specifich e per sovraccarico e traumi conseguenti alle discipline circensi d) Tecniche di volo circolare con la struttura (unica in Europa) Irondelle Ò (vedi il sito e il video ) : questo nuovo attrezzo circense permette di eseguire l acrobatica aerea nella quarta dimensione circense : il volo sul piano circolare. tecniche di volo circolare - volo con attrezzi classici : nel cerchio, al trapezio, e con tessuti - volo d u ccello (imbracatura di sicurezza) - volo nell occhiello (cabrate, picchiate, jarret, planches, il gabbiano, l aquila) - volo con cicogna ( il delfino, il pettirosso, l allodola, l airone, la croce, le dorsali) concezione e uso della struttura di volo Irondelle Ò governo della rondine - all albero ruotante : controllo velocità di rotazione, partenze e arrivi - al cielo : altezza di rotazione, alzate e calate - volo in contemporanea di due e tre rondini - &nbs p; teleferiche : discese in cicogna, e occhiello scalate delle antenne :con imbracature, con ganci, assistenza agli allievi qigong : tecniche di centratura e consapevolezza prima del volo e delle scalate, tecniche di attivazione energetica, elaborazione energetica del coraggio e della paura. e) Scenotecnica e scienza delle costruzioni : - principi della scienza delle costruzioni circense (strutture e attrezzi) - uso in sicurezza di corde, funi, carrucole, moschettoni - ; i nodi principali per : congiungere due corde, congiungere corda e oggetto, costruire attrezzi e imbracature. costi : totale formazione

7 1 RATA : entro il 22 novembre 2008 : RATA : entro il 7 febbraio 2009 : RATA : entro il 4 aprile 2009 : 350 SCUOLA TEATRO E ARTE CIRCENSE 7