Istituto Comprensivo Statale Montebelluna 1

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1 Istituto Comprensivo Statale Montebelluna 1 MONTEBELLUNA- TV SINTESI DELL OFFERTA FORMATIVA A.S scuola Primaria G. Marconi Via XXX Aprile, Montebelluna G. Pascoli Via Contea, Montebelluna

2 PRESENTAZIONE DELL ISTITUTO Dall anno scolastico 2012/2013 è stato istituito il nuovo Comprensivo Statale Montebelluna 1 che è composto da quattro scuole dell Infanzia, due scuole primarie e una scuola secondaria di primo grado che operano in sinergia nella stesso territorio. Al nostro istituto appartiene la Scuola Ospedaliera dei Cerbiatti ubicata presso il reparto di pediatria dell ospedale S. Valentino di Montebelluna. La scuola capofila è la scuola Secondaria di primo grado presso la quale si trovano gli uffici di segreteria e la direzione. INDIRIZZO E ORARIO DI SPORTELLO DEGLI UFFICI Via Papa Giovanni XXIII, n. 5, Montebelluna Tel.: 0423/22284 Fax: 0423/ tvic883004@istruzione.it Sito web: Orario di sportello della segreteria: da lunedì a sabato: dalle 7:45 alle 9:00;dalle 11:00 alle 13:00; mercoledì: dalle 15:00 alle 17:00; nei periodi di sospensione dell attività didattica lo sportello rimane chiuso di pomeriggio; tra il 15 luglio ed il 15 agosto lo sportello rimane chiuso il sabato. RICEVIMENTO DELLA DIRIGENTE SCOLASTICA La Dirigente scolastica e/o il suo vicario ricevono su appuntamento. MODALITA DI DIVULGAZIONE DEL P.O.F. Il presente documento redatto per le famiglie degli allievi è un estratto del documento dell Offerta formativa della scuola di riferimento. Il P.O.F. in versione integrale è: depositato presso l Ufficio di Presidenza; affisso all albo della scuola (segreteria: via Papa Giovanni XXIII n. 5) pubblicato sul sito internet della scuola - 2 -

3 BENVENUTO NELLA SCUOLA PRIMARIA dell I. C. S. MONTEBELLUNA 1 Benvenuto nella tua nuova scuola!!! Qui ti troverai sicuramente bene: con i tuoi compagni, con gli insegnanti e con tutto il personale dell istituto. Nella Scuola Primaria di Montebelluna troverai adulti disposti ad accoglierti, ascoltarti ed aiutarti nel passaggio tra la scuola dell infanzia e la scuola primaria che all inizio può spaventarti. LA SCUOLA PRIMARIA La scuola Primaria, come viene specificato nelle Indicazioni nazionali per il curriculo della scuola dell infanzia e del primo ciclo di istruzione, documento pubblicato a Roma il 4 settembre 2012 «..mira all acquisizione degli apprendimenti di base offre l opportunità di sviluppare le dimensioni cognitive, emotive, affettive, sociali, corporee, etiche e religiose e di acquisire i saperi irrinunciabili. Ponendo le premesse del pensiero critico e riflessivo [ ] forma cittadini consapevoli e responsabili a tutti i livelli, da quello locale a quello europeo.» Presentazione dell Offerta formativa Per illustrare le opportunità offerte dal piano dell Offerta formativa e le modalità di iscrizione è previsto un incontro: venerdì 23 gennaio 2015 Dalle 18:00 alle 20:00 circa presso l Aula Magna della scuola secondaria di 1 grado di Montebelluna Scuola Aperta Genitori e bambini possono visitare le scuole di proprio interesse nei giorni: SCUOLA GIORNO G. Marconi località Centro lunedì 26 gennaio h G. Pascoli località Contea martedì 27 gennaio h Iscrizioni Per la scuola primaria e secondaria di primo grado le iscrizioni devono essere esclusivamente nella modalità online presso il sito Per eventuali difficoltà nella procedura la segreteria è aperta: da giovedì 15 gennaio a sabato 14 febbraio da lunedì a venerdì: dalle 7:50 alle 13:30; mercoledì: dalle 7:50 alle 13:30 e dalle 14:00 alle 18:00. sabato: dalle 7:50 alle 12:30-3 -

4 SINTESI DEL PIANO DELL OFFERTA FORMATIVA La scuola deve: EDUCARE all'impegno e al senso di responsabilità e al rispetto per formare futuri adulti caratterizzati da comportamenti autenticamente liberi e capaci di assumersi impegni. ISTRUIRE: offrire esperienze e strumenti per accedere gradualmente e progressivamente al mondo della cultura, leggere e interpretare il mondo che ci circonda con una visione dinamica e critica della realtà PERSONALIZZARE: accogliere e valorizzare la personalità di ciascun alunno, adeguando la proposta formativa alle potenzialità individuali e stimolando lo sviluppo di interessi e motivazioni personali INTEGRARE: educare all'accoglienza del diverso facilitando l'accesso all'istruzione di tutti gli alunni indipendentemente da sesso, etnia, lingua, religione, condizioni psicofisiche e socio-economiche ORIENTARE: guidare ciascun alunno a costruirsi un progetto di vita, riconoscendo i propri punti di forza e i propri punti deboli, i propri interessi e le proprie attitudini. Le Scuole dell I. C. S. di Montebelluna intendono attenersi ai principi di: uguaglianza come garanzia di pari opportunità per tutti gli allievi; educazione alla civile convivenza; imparzialità e regolarità del servizio; accoglienza ed integrazione ai fini del superamento delle situazioni di difficoltà e disagio degli alunni. Inoltre, le Scuole dell I. C. S. di Montebelluna si propongono di: promuovere la formazione dell uomo e del cittadino responsabile; fornire all alunno un adeguata preparazione culturale di base; favorire lo stare bene a scuola ; valorizzare la diversità come risorsa attraverso la didattica inclusiva. La proposta culturale e formativa della scuola Primaria di Montebelluna si propone il raggiungimento di obiettivi trasversali legati a tre specifiche dimensioni della persona: socio-affettiva, culturale ed operativa e a tal fine opera in continuità con la scuola dell infanzia che la precede e la scuola secondaria che chiude il primo ciclo di istruzione

5 OFFERTA FORMATIVA Il Collegio dei Docenti ha definito sulla base dei diversi modelli orari il monte orario che, di norma, viene assegnato settimanalmente a ciascuna disciplina. Si è data priorità agli insegnamenti finalizzati all'acquisizione delle abilità di base e si è raccomandata una certa flessibilità, soprattutto nelle prime classi, finalizzata al rispetto dei ritmi di scolarizzazione ed apprendimento degli alunni. Alcuni insegnamenti, infine, quali Arte e immagine e Tecnologia, possono essere svolti anche in modo trasversale, in modo coordinato e concordato tra più insegnanti che operano nella stessa classe e che definiranno collegialmente la valutazione degli alunni. DISCIPLINE DEL CURRICOLO Modelli orari di massima 24ore 27ore 30ore 40ore Italiano 6 7/8/9 7/8/9 9/10 Inglese: classi prime classi seconde classi terze, quarte e quinte Storia Geografia 3 3/4/5 4/5 4/5 Matematica 5/6 6/7 6/7 8/9 Scienze: classi prime classi seconde terze quarte e quinte Tecnologia Musica Arte e Immagine 1 1 / 2 1 / 2 1 / 2 Educazione Fisica 1 1 / 2 1 / 2 2 Religione cattolica / Attività alternative Le scuole primarie del nostro Istituto si caratterizzano per diversi ordinamenti e strutturazioni orarie: nell anno in corso è prevalente il modello orario a 27 h, senza alcun rientro pomeridiano nella scuola G. Marconi, mentre nella scuola Pascoli sono presenti entrambi i modelli (a 27 ore con un rientro settimanale e a 40 ore con il sabato libero e rientri tutti i giorni). Nella scuola Marconi, dall anno scolastico 2014/2015 è attivo anche il modello orario a 40 h (Tempo Pieno)

6 SCUOLA PRIMARIA G. MARCONI (LOCALITÀ CENTRO) Via XXX Aprile, Montebelluna tel Nell'anno scolastico in corso sono presenti nella scuola 12 classi a tempo normale. Per queste classi l'offerta formativa prevede le 27 ore, tutte in orario antimeridiano, distribuite nei 6 giorni, secondo il seguente calendario settimanale: Lunedì, mercoledì e giovedì 8,00 13,00 Martedì, venerdì e sabato 8,00 12,00 Dall a. s è presente anche una classe prima a tempo pieno con il modello orario che prevede 40 ore organizzate su 5 giorni con il sabato a casa. Tale modello prevede 8 ore giornaliere, compreso il tempo mensa. Lunedì, martedì, mercoledì, giovedì, venerdì 8,00 16,00 Sabato Libero Nella domanda di iscrizione è possibile esprimere, quindi: l opzione del modello a 27 h distribuite su sei giorni l opzione del modello a 40 h distribuite su cinque giorni col sabato a casa La scuola è dotata di: 13 aule un laboratorio multimediale dotato di 16 computer aula attrezzata con LIM (Lavagna Interattiva multimediale) biblioteca di classe aula di cucina e forno di ceramica aula proiezioni sala mensa palestra ampio giardino cementato e parco giochi adiacente Nella scuola Marconi è possibile attivare il servizio di entrata a scuola anticipata dalle ore 7,30, per genitori che per comprovati motivi di lavoro abbiano necessità di portare il/la loro figlio/a a scuola prima; tale servizio è a pagamento a carico delle famiglie. Nei giorni di martedì e venerdì è possibile usufruire di un servizio di prolungamento orario, a pagamento da parte delle famiglie, fino alle ore

7 SCUOLA PRIMARIA G. PASCOLI (LOCALITÀ CONTEA) Via Contea, Montebelluna tel La scuola presenta una notevole complessità organizzativa per la varietà delle offerte formative proposte. Per l'anno scolastico in corso sono state attivate complessivamente 6 classi a tempo normale, strutturate sui 6 giorni di scuola con 27 ore settimanali (una classe prima, una seconda, due terze e una quarta, una quinta). Alle classi a tempo normale, si affiancano 8 classi con corsi a 40 ore per gli alunni di tutte le classi(una classe prima, due seconde, due terze e due quarta, una quinta). Le 40 ore sono organizzate su 5 giorni con il sabato a casa. Di conseguenza gli alunni frequentano per 8 ore giornaliere (nel tempo scuola è incluso anche il tempo della pausa mensa). L'organizzazione oraria settimanale che ne consegue è la seguente: Corsi a 27 ore Corsi a 40 ore 5 giorni con orario solo antimeridiano 1 giorno con rientro pomeridiano 5 giorni con orario di otto ore 8,15 12,15 8,15 16,15 (pausa mensa di un'ora con frequenza non obbligatoria) 8,15 16,15 (il tempo mensa fa parte dell'orario scolastico ed è perciò considerato a frequenza obbligatoria) Dato il numero elevato di alunni che usufruiscono del servizio già da alcuni anni la scuola G. Pascoli ha dovuto attivare i doppi turni per l'accesso alla mensa. Il primo turno entrerà in mensa a partire dalle ore 12,15, mentre i bambini del secondo turno pranzeranno a partire dalle ore 13,00 circa. I giorni di rientro fissati per ciascuna classe del tempo normale e i turni della mensa per tutte le classi vengono comunicati tempestivamente ad inizio anno scolastico a tutte le famiglie. Nella scuola Pascoli è possibile attivare il servizio di entrata a scuola anticipata dalle ore 7,45, per genitori che per comprovati motivi di lavoro abbiano necessità di portare il/la loro figlio/a a scuola prima; tale servizio è a pagamento a carico delle famiglie La scuola è dotata di: 14 aule un laboratorio multimediale dotato di 18 computer e LIM biblioteca di plesso per gli alunni forno di ceramica sala mensa palestra ampio giardino - 7 -

8 LA SCUOLA DEI CERBIATTI IN OSPEDALE c/o Reparto di Pediatria Ospedale San Valentino di Montebelluna tel La scuola dei Cerbiatti è la sezione di scuola ospedaliera aperta ai bambini dai 3 ai 16 anni ricoverati presso il reparto stesso e l'area pediatrica. L'intervento educativo e didattico, rivolto ad alunni di età molto diverse, ha lo scopo di guidare il bambino ad affrontare in maniera serena e consapevole la degenza. Le attività sono diversificate in base all età ed alla patologia e prevedono l impiego di mezzi multimediali e le lezioni sono effettuate in video conferenza. Sono attivati dei percorsi che consentono all allievo di conoscere il funzionamento dell Ospedale e di non perdere i contatti con la vita scolastica durante il tempo del ricovero. Nella Scuola ospedaliera vengono proposte attività progettate tenendo conto delle condizioni degli alunni e delle esigenze sanitarie. Oltre alle attività didattiche, è previsto l'intervento di volontari che propongono attività ludiche, creative e ricreative. PERCORSI ATTIVATI: Fiabe in pediatria Pupazzi in pediatria Feste in reparto Light Lab-Robot officina Conosco l'ospedale e ho meno timore Piccoli chef all opera ATTIVITÀ Di seguito si elencano e illustrano brevemente una selezione di progetti, percorsi ed attività previsti dal Piano dell Offerta Formativa che caratterizzano le scuole Primarie dell Istituto: Progetto accoglienza: il progetto mira a favorire una serena integrazione degli alunni con la nuova comunità scolastica con un atteggiamento di ascolto, disponibilità, apertura, che contribuisca a trasmettere il senso di appartenenza al gruppo-classe. Si articola in due fasi: I grandi della scuola dell Infanzia, verso la fine dell anno scolastico, si recano presso le scuole Primarie e partecipano ad alcune attività, al fine di fare un iniziale conoscenza del nuovo mondo scolastico; nella prima parte dell anno scolastico di scuola vengono svolte attività scolastiche finalizzate all accoglienza, volte alla gestione del gruppoclasse: conoscersi, gestire le emozioni, ascoltarsi e relazionarsi nel rispetto - 8 -

9 della diversità. Si dà vita ad attività finalizzate alla costruzione del gruppo e allo star bene in classe, favorendo il senso di appartenenza e facilitando il più possibile un clima di lavoro sereno e positivo. Progetto educazione alla salute: progetto che promuove tutti quegli interventi utili al raggiungimento del benessere psico-fisico-relazionale degli alunni; Percorso di educazione all affettività: attualmente nelle classi quinte i bambini fruiscono di un progetto di affettività e sessualità tenuto da esperti esterni che coinvolge anche le loro famiglie. Inoltre, nell ambito della progettazione di un curricolo verticale di istituto è in preparazione un percorso pluriennale di esperienze di educazione affettivo-sessuale che verrà attivato in continuità con la scuola secondaria; Progetto In classe prima e seconda. si legge meglio : finalizzato alla prevenzione dei disturbi specifici dell apprendimento (DSA) al quale aderiscono tutti gli insegnanti delle classi prime e seconde; Progetto attività sportive: progetto di avviamento allo sport finalizzato alla diffusione dei suoi valori positivi e socializzanti; Progetto Musica : nelle classi è possibile attivare progetti di ampliamento del percorso di studio di musica con l intervento di esperti interni ed esterni che operano sotto la responsabilità dell insegnante e che ne definisce la programmazione; Attività per le classi quinte: gli alunni di classe quinta durante l anno scolastico si recano presso la scuola secondaria di primo grado per partecipare ad alcune lezioni, al fine di fare un iniziale conoscenza del nuovo mondo scolastico. Progetto lingue straniere: per l avvio allo studio della lingua inglese sono programmate attività espressive come il teatro in lingua inglese

10 EROGAZIONE LIBERALE ED ASSICURAZIONE L Istituto, per rendere l offerta formativa più ricca e rispondente ai crescenti bisogni formativi, ha stabilito una forma di contribuzione volontaria ovvero un erogazione liberale al fine di sostenere le esigenze didattiche delle scuole, a fronte della riduzione dei contributi ministeriali che si sono rivelati negli ultimi anni sempre meno appropriati a coprire tutte le esigenze formative. La quota verrà impiegata per incrementare la progettualità dell Istituto ampliando così le opportunità degli allievi di tutti gli ordini di scuola, ovvero supporto di progetti di tipo espressivo-motorio-musicale, attività teatrali, progetti di educazione affettivo -relazionale e a molte attività. Ad inizio anno scolastico le famiglie sono invitate a corrispondere una quota annuale comprendente il suddetto contributo volontario e l assicurazione per infortunio e responsabilità in conto terzi, che copre gli infortuni e gli incidenti che si possono verificare nei locali scolastici e durante le uscite (si sottolinea che il versamento della quota per l assicurazione è obbligatorio). DIARIO UNICO Alle famiglie degli alunni frequentanti la classe 5^ della scuola Primaria viene proposto l acquisto di un diario scolastico personalizzato, strumento che sostituisce, unificandoli, il diario ed il libretto personale dell alunno. Il diario unificato può essere utile nella prospettiva del passaggio alla scuola secondaria di 1 grado perché stimola alla sistematicità e all ordine; contiene documenti essenziali e informazioni utili per la vita scolastica degli allievi e per favorire i rapporti scuola-famiglia, quali il Regolamento Interno di Disciplina, il calendario scolastico regionale. Il diario, corredato della modulistica relativa alle varie comunicazioni, diventa così un importante mezzo per rendere più efficaci e costruttivi i rapporti con le famiglie. Sarà distribuito a partire da settembre 2015 presso lo sportello della segreteria alunni, negli orari di apertura indicati. Il costo del diario sarà comunicato appena possibile, in linea di massima non supererà i 5 euro

11 SERVIZI OFFERTI DAL TERRITORIO TRASPORTO SCOLASTICO-SERVIZIO MENSA Il Comune di Montebelluna, venendo incontro alle esigenze delle famiglie, fornisce un servizio di trasporto scolastico per tutti gli allievi che frequentano le scuole dell Infanzia, Primaria e Secondaria. Per gli alunni che frequentano il tempo pieno e/o hanno rientri pomeridiani è attivo un servizio di mensa, che è scandito secondo orari e turni diversi. SERVIZI EDUCATIVI E TRASPORTO SCOLASTICO ECONOMIA E WELFARE Tel: /290/212 Fax : scuole.trasporto@comune.montebelluna.tv.it Orario di apertura dell ufficio: lunedì e venerdì: h ,45 mercoledì: h ,45 e h. 17,00-18,15 Per ulteriori informazioni si consiglia di rivolgersi, nei giorni ed orari di apertura dello sportello indicati a pagina 2, alla segreteria alunni situata presso la scuola Secondaria di Primo Grado o di consultare il sito web

12 SPAZIO PER GLI APPUNTI

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