Fumetti parlanti. anche off line
Perchè fumetti? È in grado di osservare, esplorare, descrivere e leggere immagini (opere d arte, fotografie, manifesti, fumetti, ecc) e messaggi multimediali (spot, brevi filmati, videoclip, ecc.) Individuare nel linguaggio del fumetto, filmico e audiovisivo le diverse tipologie di codici, le sequenze narrative e decodificare in forma elementare i diversi significati. Indicazioni Nazionali
Perchè fumetti? Permettono di. riflettere su più codici comunicativi e integrarli tra loro individuare le varie sequenze narrative codificare/decodificare in forma elementare i vari significati Indagare i contenuti delle varie discipline con un approccio ludico Possono essere strumenti di facilitazione e, al contempo, di potenziamento Richiedono di ricercare la forma essenziale dei contenuti da comunicare
Perchè fumetti? Permettono di. riflettere su più codici comunicativi e integrarli tra loro individuare le varie sequenze narrative codificare/decodificare in forma elementare i vari significati Indagare i contenuti delle varie discipline con un approccio ludico Possono essere strumenti di facilitazione e, al contempo, di potenziamento Richiedono di ricercare la forma essenziale dei contenuti da comunicare
Perchè off-line Possibilità di uno strumento utilizzabile anche dai più piccoli senza la supervisione costante dell'adulto
Target Scuola dell'infanzia Scuola primaria Essenzialità/ semplicità del software Strutturazione delle attività
Strumenti a disposizione nel software Immagini sfondi elementi / personaggi disegni / fotografie / immagini da internet / scansioni /... Fumetti scritti Fumetti 'parlati' Suoni
Ipotesi di attività 'racconti' di situazioni vissute situazioni scolastiche / personali esperienze / esperimenti /... costruzione di situazioni lingua 2 problema matematico storie sociali costruzioni 'sonore' descrizione di ambienti descrizione di immagini significative (es. corpo umano, mappe geografiche o storiche, cartine) ricostruzioni di letture e narrazioni favole situazioni storiche creatività il proprio avatar: presentarsi Narrazioni...
Cartoon Story Maker Download dal sito di riferimento http://www.education.vic.gov.au/languagesonline/games/cartoon/ Installare il programma In alternativa è possibile scaricare la versione portatile a questo indirizzo Con questa modalità è sufficiente decomprimere la cartella ed avviare il file (sarà possibile anche utilizzarlo da pen-drive)
Il software è tutto qui : non vi sono funzionalità nascoste. Essenzialità e semplicità sono i suoi punti di forza
New : crea un nuovo fumetto (insieme di tutte le pagine) Open : selezionare la cartella contenente il fumetto per riaprirlo per le modifiche Previev : anteprima Mostra il risultato finale nel browser Help : in inglese Print : stampa tutte le pagine Save : salva come in questo Save as : salva con nome esempio Salva l'intera serie delle pagine. Non c'è differenza tra file di progetto e file distribuibile. E' possibile utilizzare la cartella realizzata sia per la modifica che per la distribuzione Help : in inglese
Personaggi in archivio : utilizzare le frecce per sfogliarli. Trascinarli poi nell'area di lavoro Inserire propri sfondi ed elementi :utilizzare le frecce per sfogliarli. Sfondi in archivio : utilizzare le frecce per sfogliarli. Trascinarli poi nell'area di lavoro
Strumenti fumetto : scegliere la forma utilizzando le frecce e trascinare nell'area di lavoro Strumento di spostamento Area per il testo Modificare la forma
Strumenti fumetto parlato : trascinare la forma desiderata nell'area di lavoro Caricare un file MP3 Scegliere se registrare o caricare file esterni Registrare e salvare Il pulsante Play non sarà visibile el prodotto finito (funziona l'icona predefinita, che in modifica serve per spostare l'oggetto)
Strumenti per elaborare l'oggetto selezionato Ingrandisci / riduci ruota Rifletti in orizzontale /verticale Non funzionano con i fumetti Porta sopra/sotto Elimina / recupera Inserire caratteri non presenti sulla tastiera Funzionano solo con i fumetti Consiglio: l'unico problema che ho rilevato è, talvolta, problemi nel selezionare /de-selezionare gli oggetti (capita nei programmi realizzat in Flash). Consiglio di cambiare frame e tornare poi al frame corrente
Strumenti per elaborare l'oggetto selezionato Frame precedente (se esiste) Frame successivo (se esiste) oppure inserimento di un nuovo frame Frame corrente Aggiungi un frame dopo quello corrente Elimina frame corrente Copia / incolla frame