DISCIPLINA: TECNOLOGIA DELL INFORMAZIONE E DELLA COMUNICAZIONE COMPETENZE ABILITÀ CONOSCENZE

Documenti analoghi
INDIRIZZO MANUTENZIONE E ASSISTENZA TECNICA OPZIONE MANUTENZIONE DEI MEZZI DI TRASPORTO

Attività e insegnamenti dell indirizzo Manutenzione e assistenza tecnica Opzione Apparati,impianti e servizi tecnici industriali e civili

INDIRIZZO MANUTENZIONE E ASSISTENZA TECNICA OPZIONE MANUTENZIONE DEI MEZZI DI TRASPORTO

PROGRAMMAZIONE DIPARTIMENTALE

PROGETTAZIONE DEL DIPARTIMENTO DELL ASSE SCIENTIFICO TECNOLOGICO

PROGRAMMA SVOLTO A.S. 2015/16. Classe/sez. Docente Materia Ore da svolgere TECNOLOGIE E TECNICHE DI 264 ALESSANDRA INSTALLAZIONE E MANUTENZIONE

Indirizzo Manutenzione e assistenza tecnica Opzione Manutenzione mezzi di trasporto. Profilo

ISTITUTI PROFESSIONALI

utilizzare linguaggi di programmazione, di diversi livelli, riferiti ad ambiti specifici di applicazione.

Indirizzo Manutenzione e assistenza tecnica Articolo 3, comma 1, lettera d) D.Lgs. 13 aprile 2017, n. 61

Indirizzo Manutenzione e assistenza tecnica Articolo 3, comma 1, lettera d) D.Lgs. 13 aprile 2017, n. 61

PROGRAMMAZIONE COMUNE DI LABORATORI TECNOLOGICI ED ESERCITAZIONI

Indirizzo Manutenzione e assistenza tecnica Opzione Manutenzione mezzi di trasporto. Profilo

Norme di tutela della salute e dell ambiente nelle operazioni di collaudo, esercizio e manutenzione.

elementi unificati e/o normalizzati. Schemi logici e funzionali di sistemi, apparati e impianti.

TECNICO SUPERIORE PER L AUTOMAZIONE INDUSTRIALE

Trapano, tornio, fresatrice (cenni) funzionalità di apparecchiature, Tecniche e procedure di. installazione di circuiti oleodinamici e pneumatici.

Abilità. Analizzare sistemi e impianti. Ripasso sistemi e matematica di processo degli impianti.

ISTITUTO DI ISTRUZIONE SUPERIORE J.C. MAXWELL Data: 17 / 09 / 2016 Pag. 1 di 5

MINISTERO DELL'ISTRUZIONE, DELL'UNIVERSITA' E DELLA RICERCA

ISTITUTO ISTRUZIONE SUPERIORE "L. EINAUDI" - ALBA (CN) ANNO SCOLASTICO 2018/2019

PECUP: ELETTRONICA-ELETTROTECNICA ART. ELETTROTECNICA agg.:01/09/2012 (prof. Daniele RISI)

INSTALLATORE E MANUTENTORE DI SISTEMI ELETTRICI-ELETTRONICI INDUSTRIALI E DI AUTOMAZIONE

PECUP SECONDO BIENNIO terzo anno Meccanica, Meccatronica ed Energia - Articolazione: Meccanica e Meccatronica

MODULO PREREQUISITI OBIETTIVI CONTENUTI ORE

PECUP ELETTRONICA ED ELETTROTECNICA ELETTROTECNICA SISTEMI AUTOMATICI TERZO COMPETENZE ABILITA' CONOSCENZE

SECONDO BIENNIO ISTITUTO TECNICO

ISTITUTO DI ISTRUZIONE SUPERIORE J.C. MAXWELL Data: 24 /9 /2015 Pag. 1di 1. PROGRAMMAZIONE ANNUALE A.S. 2015/ 2016 MECCANICA e MECCATRONICA

MATERIA: LABORATORI TECNOLOGICI ED ESERCITAZI ONI ELETTRICHE /

Disciplina: Tecnologie e Tecniche di rappresentazione grafica 1 Biennio IPSIA C. Cattaneo

ISTITUTO DI ISTRUZIONE SUPERIORE J.C. MAXWELL Data: 24 /9 /2016 Pag. 1di 5. PROGRAMMAZIONE ANNUALE A.S. 2016/ 2017 MECCANICA e MECCATRONICA

Programmazione. Tecnologie Elettrico-elettroniche e Applicazioni

CURRICOLO. 2 BIENNIO e 5 ANNO

1. ANALISI DELLA SITUAZIONE DI PARTENZA

ISIS C. Facchinetti INDIRIZZO: MANUTENZIONE E ASSISTENZA TECNICA. OPZIONE apparati,impianti e servizi tecnici industriali e civili

ISTITUTO ISTRUZIONE SUPERIORE "L. EINAUDI" - ALBA (CN) ANNO SCOLASTICO 2015/2016

5 ANNO MACRO COMPETENZA DISCIPLINA DI RIFERIMENTO DISCIPLINE CONCORRENTI

ISIS C. Facchinetti INDIRIZZO: MANUTENZIONE E ASSISTENZA TECNICA. OPZIONE apparati,impianti e servizi tecnici industriali e civili

COMPETENZE PRIMO BIENNIO I.P.S Settore Industria ed Artigianato Indirizzo: Manutenzione e Assistenza Tecnica CLASSE: QUARTA

SECONDO BIENNIO ISTITUTO TECNICO ELETTRONICA ED ELETTROTECNICA

Laboratori Tecnologici ed Esercitazioni

PROGETTAZIONE CURRICOLARE DI DISCIPLINA O DI ASSE/AREA. Materia: TECNOLOGIE ELETTRICO ELETTRONICHE E APPLICAZIONI 4^ IPSMT

PECUP INDIRIZZO: ARTICOLAZIONE: DISCIPLINA:

UNITÀ FORMATIVA DISCIPLINARE: N. 1. Titolo: Qualità e Controlli OBIETTIVI

1 TECNOLOGIE E PROGETTAZIONE DI SISTEMI ELETTRICI ED ELETTRONICI Classe 3a AITIS Classe 4a AITIS... 7

Manutenzione e assistenza tecnica Opzione: Manutenzione Mezzi di Trasporto

Realizzare e interpretare disegni e schemi di semplici dispositivi e impianti meccanici, elettrici ed elettronici.

MANUTENZIONE E ASSISTENZA TECNICA ARTICOLAZIONE: MANUTENZIONE MEZZI DI TRASPORTO PROGRAMMAZIONE DIDATTICA DI LABORATORI TECNOLOGICI ED ESERCITAZIONI

Programmazione Individuale

PROGRAMMAZIONE DIDATTICA A. S. : 2018/2019 CLASSE: 4 ETAELE. MATERIA: ELETTROTECNICA ED ELETTRONICA DOCENTE: ALESSANDRO de ROSA, MIMMO BUFFA CS1 CS2

PROGETTAZIONE DEL DIPARTIMENTO SCIENTIFICO TECNOLOGICO MANUTENZIONE E ASSISTENZA TECNICA

DISCIPLINA ELETTRONICA ED ELETTROTECNICA INDIRIZZO DI ELETTRONICA ED ELETTROTECNICA ARTICOLAZIONE ELETTRONICA 3 ANNO COMPETENZE ABILITA CONOSCENZE

MATERIA: TECNOLOGIE E TECNICHE DI INSTALLAZIONE E DI MANUTENZIONE

ELETTRONICA ED ELETTROTECNICA

Opzione manutentore impianti elettrici e automazione

SCHEDA PROGRAMMAZIONE UNITÀ FORMATIVE DISCIPLINARI DISCIPLINA LABORATORI TECNOLOGICI ED ESERCITAZIONI UNITÀ FORMATIVA N 1 - CLASSE.

IPIA E. LOI Carbonia a.s *** Prof. Avanzini Renato *** Programmazione di Laboratorio tecnologico ed esercitazioni settore M.A.T.

MATERIALI PER LA DISCUSSIONE

Competenze di base in campo tecnologico

MODULO 1 - LA CARBURAZIONE E I GAS DI SCARICO

MANUTENZIONE E ASSISTENZA TECNICA PIANO DI LAVORO ANNUALE LABORATORIO TECNOLOGICIO ED ESERCITAZIONI

TABELLA DELLE CORRISPONDENZE DEGLI ESITI DI APPRENDIMENTO (AREA TECNICO-PROFESSIONALE)

MAPPA DELLE COMPETENZE a.sc CODICE ASSE: PROFESSIONALE TERZO ANNO QUARTO ANNO

DECLINAZIONE DELLE COMPETENZE SCUOLA SECONDARIA A. CANOVA CLASSE PRIMA. Disciplina Tecnologia nella scuola secondaria di primo grado A-60 (ex A033)

Classe: 4AP Docenti: Prof. SERGIO LASEN Prof. ANTONIO PONTRDURO PIANO DI LAVORO

PROGRAMMAZIONE INDIVIDUALE a.s

Programmazione di Dipartimento A.S. 2015/2016

PROGRAMMAZIONE DIDATTICA DISCIPLINARE a.s. 2018/2019

Classe 1^ A m.a.t. sede coordinata S. Antioco

ISIS C. Facchinetti_COMPETENZE degli indirizzi tecnici e professionali

Profili professionali in uscita e quadri orari Corso professionale elettrico-elettronico

elettrici/elettronici di base DEFINIZIONE DEI PREREQUISITI: Conoscere, le principali grandezze elettriche e le loro unità di misura.

Istituto Statale d'istruzione Superiore R.FORESI LICEO CLASSICO LICEO SCIENTIFICO LICEO SCIENZE UMANE FORESI

MAPPA DELLE COMPETENZE INTERDISCIPLINARI (DIPARTIMENTALI) A.SC MECCATRONICA CODICE ASSE:PROFESSIONALE QUINTO ANNO

Competenze di ambito Prerequisiti Abilità / Capacità Conoscenze Livelli di competenza

Competenze di ambito Prerequisiti Abilità / Capacità Conoscenze Livelli di competenza

TECNOLOGIA. Traguardi per lo sviluppo delle competenze al termine della scuola secondaria di primo grado

Apprendistato professionalizzante

TECNOLOGIE E PROGETTAZIONE DI SISTEMI ELETTRICI ED ELETTRONICI

PROGRAMMAZIONE DIDATTICA Dipartimento Elettrico - Elettronico LABORATORI TECNOLOGICI ED ESERCITAZIONI

PROGRAMMAZIONE DIDATTICA DI SISTEMI E E AUTOMAZIONE ARTICOLAZIONE: MECCANICA E MECCATRONICA Gli Allegati A (Profilo culturale, educativo e

I.T. ARCHIMEDE - CATANIA SECONDO BIENNIO TERZA CLASSE E QUARTA CLASSE ULTIMO ANNO

PROGRAMMAZIONE DIDATTICA A. S. : 2018/2019. Classe: 1AM Indirizzo Professionale Sede APC

Ministero dell Istruzione, dell Università e della Ricerca Ufficio Scolastico Regionale per la Sardegna

CLASSE: 2INFO MATERIA: SCIENZE E TECNOLOGIE APPLICATE DOCENTE: PELLEGRINI PROGRAMMAZIONE DIDATTICA

Competenze di ambito Prerequisiti Abilità / Capacità Conoscenze Livelli di competenza

Programma svolto - Tecnologie e tecniche di installazione e manutenzione Docentte:: PERAZZOLO GIANTONIO

SPECIALIZZAZIONE INFORMATICA E TELECOMUNICAZIONI Articolazione INFORMATICA

Elettrotecnica ed Elettronica

MONTATORE /INSTALLATORE/MANUTENTORE ELETTRICO-ELETTROMECCANICO- ELETTRONICO

DIPARTIMENTO DI DISCIPLINE INFORMATICHE E TELECOMUNICAZIONI

PROGRAMMAZIONE DEL DIPARTIMENTO TECNOLOGICO 2015/2016

Docenti: Prof. SERGIO LASEN Prof. NICOLA USSIA PIANO DI LAVORO

ITIS «GUGLIELMO MARCONI» - VERONA. Programma (piano di lavoro) preventivo. Anno Scolastico 2015/16. Materia: SCIENZE E TECNOLOGIE APPLICATE

PIANO DI STUDIO DELLA DISCIPLINA TPI (articolazione telecomunicazioni) PIANO DELLE UDA Terzo Anno

Anno scolastico Materia Classe TECNOLOGIE E PROGETTAZIONE DI SISTEMI ELETTRICI ED ELETTRONICI

Transcript:

DISCIPLINA: TECNOLOGIA DELL INFORMAZIONE E DELLA COMUNICAZIONE I ANNO 1) Informazioni, dati e loro codifica. 2) Conoscere le caratteristiche di un computer e del sistema operativo. 3) Comprendere ed utilizzare le funzioni base dei sistemi operativi principali; 4)Elementi principali dei sistemi informativi. 5) Saper utilizzare i pacchetti applicativi di scrittura, calcolo e grafica; 6) Conoscere e saper utilizzare la rete internet per ricerche dati; 7) Saper utilizzare la rete per comunicazioni interpersonali; 8) Conoscere limiti e rischi sull uso della rete. 9) Normativa sulla privacy. II ANNO 1) Concetto di Informazioni, dati e loro codifica. 2) Software di utilità e software applicativi 3) Concetto di algoritmo. 4) Fasi risolutive di un problema e loro rappresentazione. 5) Funzioni e caratteristiche della rete internet. 6) Tecniche di rappresentazione di testi, dati e funzioni. 7) Sistemi di documentazione e archiviazione di progetti, disegni e materiali informativi. 8) Tecniche di comunicazione e di presentazione. 9) Lessico di settore. I e II ANNO - Riconoscere le caratteristiche funzionali di un computer (comunicazione, elaborazione, calcolo). - Riconoscere ed utilizzare le funzioni di base di un sistema operativo. - Utilizzare applicazioni elementari di scrittura, calcolo e grafica. - Raccogliere, organizzare e rappresentare informazioni. - Utilizzare gli strumenti informatici nelle applicazioni d interesse, nelle discipline di area generale e di indirizzo. - Utilizzare la rete internet per ricercare fonti e dati. - Utilizzare la rete per attività di comunicazione interpersonale. - Riconoscere i limiti e i rischi dell uso della rete con particolare riferimento alla tutela della privacy. - Leggere e costruire schemi a blocchi. - Rappresentare dati e funzioni. - Applicare tecniche di comunicazione efficace. - Utilizzare il linguaggio appropriato alla situazione comunicativa. I ANNO MODULO 1 La tecnologia digitale; MODULO 2 La videoscrittura; MODULO 3 L elaborazione dei dati; MODULO 4 Presentazione e ipertesti; MODULO 5 La comunicazione in rete. II ANNO MODULO 1 L elaborazione testi MODULO 2 Il foglio di calcolo MODULO 3 L elaborazione dei dati MODULO 4 Presentazione e ipertesti. 1

DISCIPLINA: LABORATORI TECNOLOGICI ED ESERCITAZIONI - biennio I ANNO 1) Riconoscere e interpretare la segnaletica antinfortunistica; 2) Individuare i dispositivi a protezione delle persone degli impianti; 3) la segnaletica antinfortunistica e le principali cause di infortunio. 4) Utilizzare, in condizioni di sicurezza, semplici strumenti e dispositivi tipici delle attività di manutenzione; 5) Conoscere le grandezze fondamentali e derivate, unità di misura e strumentazione di base. 6) Saper usare la strumentazione per la misura delle grandezze principali. 7) Saper utilizzare semplici apparati elettrici/elettronici; 8) Verificare i contenuti della garanzia; 9) Riconoscere la validità di una certificazione; II ANNO 1) Individuare i pericoli e valutare i rischi; 2) Stimare i tempi di esecuzione di semplici operazioni eseguite nel rispetto delle regole; 3) Assumere comportamenti adeguati alla sicurezza; 4) Consultare libretti d istruzione e manuali tecnici di riferimento; 5) Correlare i dati della documentazione con il dispositivo descritto; 6) Procedure per lo smontaggio / assemblaggio dei dispositivi; 7) Stimare i tempi di esecuzione di semplici operazioni eseguite nel rispetto delle regole. I e II ANNO - Individuare i pericoli e valutare i rischi. - Riconoscere e interpretare la segnaletica antinfortunistica. - Individuare i dispositivi a protezione delle persone degli impianti. - Assumere comportamenti adeguati alla sicurezza. - Utilizzare strumenti e metodi di misura di base. - Utilizzare, in condizioni di sicurezza, semplici strumenti e dispositivi tipici delle attività di manutenzione. - Descrivere i principi di funzionamento e le condizioni di impiego degli strumenti utilizzati. Stimare gli errori di misura. - Presentare i risultati delle misure su grafici e tabelle. - Reperire la documentazione tecnica di interesse. - Consultare libretti d istruzione e manuali tecnici di riferimento. - Assumere procedure per lo smontaggio/assemblaggio dei dispositivi. - Descrivere e riconoscere le principali proprietà tecnologiche dei materiali in relazione al loro impiego. - Verificare i contenuti della garanzia. - Riconoscere la validità di una certificazione. - Stimare i tempi di esecuzione di semplici operazioni eseguite nel rispetto delle regole. - Individuare le caratteristiche di base del sistema qualità. 2 I ANNO MODULO 1 Sicurezza sul lavoro MODULO 2 Garanzia e manutenzione MODULO 3 I materiali MODULO 4 Circuiti elettrici ed elettronici MODULO 5 Le misure di grandezze fisiche II ANNO MODULO 1 Sicurezza sul lavoro MODULO 2 L azienda MODULO 3 Le norme e la qualità MODULO 4 Lavorazioni meccaniche MODULO 5 Lavorazioni elettriche ed elettroniche

DISCIPLINA: LABORATORI TECNOLOGICI ED ESERCITAZIONI - secondo biennio e monoennio conclusivo III e I - Conoscere il funzionamento e saper utilizzare i principali circuiti integrati logici - Conoscere il funzionamento di una memoria a un bit; - Essere in grado di progettare e collaudare semplici circuiti combinatori e sequenziali; - Saper leggere sui data sheet le caratteristiche principali dei componenti analogici e digitali; - Conoscere le caratteristiche principali dell amplificatore operazionale, dei vari tipi di multivibratore, dell'amplificatore di potenza; - Saper scegliere i componenti più idonei nella progettazione di un circuito; - Conoscere le caratteristiche principali e saper utilizzare i seguenti trasduttori e attuatori; - Essere in grado di progettare e collaudare un semplice sistema di controllo ad anello chiuso I - Individuare i pericoli e valutare i rischi. - Riconoscere e interpretare la segnaletica antinfortunistica. - Individuare i dispositivi a protezione delle persone e degli impianti. - Descrivere e/o effettuare misurazioni e controlli sulle grandezze elettriche; - Effettuare lavori con la bread-board. - Realizzare circuiti di cablaggio. - Utilizzare correttamente nelle sue applicazioni più comuni la logica sequenziale; - Realizzare e interpretare disegni e schemi di particolari elettrici ed elettronici, attrezzature, dispositivi e impianti. - Interpretare le condizioni di esercizio degli impianti indicate in schemi e disegni. - Assemblare componenti elettrici ed elettronici attraverso la lettura di schemi e disegni. - Reperire, aggiornare e archiviare la documentazione tecnica di interesse relativa a schemi di apparati e impianti. - Consultare i manuali tecnici di riferimento. - Ricavare le informazioni relative agli interventi di manutenzione dalla documentazione a corredo della macchina/ impianto. - Utilizzare strumenti e metodi di base per eseguire prove e misurazioni in laboratorio. - Descrivere i principi di funzionamento e le condizioni di impiego degli strumenti di misura. - Utilizzare, nei contesti operativi, metodi e strumenti di misura e controllo tipici delle attività di manutenzione dei sistemi o impianti. - Presentare i risultati delle misure su grafici e tabelle anche con supporti informatici. - Configurare gli strumenti di misura e di controllo. - Valutare i rischi connessi al lavoro e applicare le relative misure di prevenzione. - Applicare procedure e tecniche standard di manutenzione programmata di apparati e impianti. - Utilizzare nei contesti operativi metodi e 3 MODULO 1 Logica cablata; MODULO 2 Dispositivi elettronici di base MODULO 3 Controllo di processo I MODULO 1 Sicurezza sul lavoro; MODULO 2 Misurazioni caratteristiche del settore elettronico MODULO 3 Processi caratteristici del settore elettronico MODULO 4 Dispositivi elettronici digitali MODULO 5 Contatori digitali e display MODULO 6 Temporizzatori e sensori;

- Utilizzare correttamente i circuiti di temporizzazione nelle applicazioni più comuni; - Utilizzare correttamente i trasduttori in semplici applicazioni; - Individuare i pericoli e valutare i rischi. - Individuare i dispositivi a protezione delle persone e degli impianti. - Conoscere l operazione di logica cablata. - Conoscere il funzionamento del multiplexer e del de multiplexer; - Conosce il funzionamento degli AO - Conoscere ed utilizzare i componenti per il raddrizzamento di potenza; - Conoscere la conversione da analogica a digitale e da digitale a analogica. - Conoscere la possibilità di passare dalla logica cablata alla logica programmata tramite PLC e Arduino; strumenti di diagnostica, anche digitali, propri dell attività di manutenzione considerata. - Individuare guasti applicando metodi di ricerca. - Smontare, sostituire e rimontare componenti e apparecchiature di diversa tecnologia, applicando procedure di sicurezza. - Redigere la documentazione tecnica. - Predisporre la distinta base degli elementi e delle apparecchiature componenti l impianto. - Applicare procedure e tecniche standard di manutenzione programmata di apparati e impianti. - Utilizzare nei contesti operativi metodi e strumenti di diagnostica, anche digitali, propri dell attività di manutenzione considerata. - Individuare guasti applicando metodi di ricerca. - Smontare, sostituire e rimontare componenti e apparecchiature di diversa tecnologia, applicando procedure di sicurezza. - Redigere la documentazione tecnica. - Predisporre la distinta base degli elementi e delle apparecchiature componenti l impianto. MODULO 1 Sicurezza sul lavoro; MODULO 2 MUX e DEMUX. MODULO 3 Amplificatori operazionali; MODULO 4 Conversione analog./digit. e digit./analogica; MODULO 5 Componenti raddrizzatori e rettificatori; MODULO 6 Conversione di potenza; MODULO 7 Logica programmata 4

DISCIPLINA: TECNOLOGIE E TECNICHE DI RAPPRESENTAZIONE GRAFICA I ANNO I e II ANNO I ANNO 1) Le normative di riferimento delle rappresentazioni grafiche, delle proiezioni ortogonali e assonometriche, delle quotature e delle rappresentazioni con sezioni. 2) Principi di programmazione di sistemi CAD. 3) Designazione di base dei materiali più diffusi. 4) Conoscere i simboli base degli impianti tecnici. II ANNO 1) Le normative di riferimento delle rappresentazioni grafiche, delle proiezioni ortogonali e assonometriche, delle quotature e delle rappresentazioni con sezioni. 2) Principi di programmazione di sistemi CAD. 3) Tecnologia dei materiali più diffusi. 4) Conoscere i simboli degli impianti tecnici. 5) Uso dei mezzi di ricerca per la documentazione tecnica. - Utilizzare metodi e sistemi di rappresentazione grafica di oggetti, dispositivi e sistemi. - Utilizzare gli elementi normalizzati e unificati. - Interpretare le simbologie settoriali. - Interpretare la rappresentazione grafica di oggetti, dispositivi e sistemi. - Realizzare semplici rappresentazioni grafiche attraverso supporti informatici. - Produrre documentazione tecnica. - Individuare e descrivere la funzionalità del sistema. - Leggere e costruire schemi a blocchi. - Individuare i singoli componenti che lo costituiscono, sulla base della loro funzionalità. MODULO 1 Norme UNI nel disegno tecnico. MODULO 2 CAD. MODULO 3 Materiali. MODULO 4 Schemi di impianti tecnici II ANNO MODULO 1 Norme UNI nel disegno tecnico. MODULO 2 CAD. MODULO 3 Tecnologia dei materiali. MODULO 4 Schemi di impianti tecnici. MODULO 5 Ricerca e archiviazione della documentazione tecnica 5

DISCIPLINA: TECNOLOGIA E TECNICHE DI INSTALLAZIONE E MANUTENZIONE DI APPARATI E IMPIANTI CIVILI E INDUSTRIALI III e I 1) Comprendere la differenza tra materiali isolanti, conduttori e semiconduttori; 2) Conoscere i concetti e saper misurare correnti, tensioni; 3) Conoscere ed applicare la legge di Ohm e di Joule; 4) Conoscere e saper applicare le leggi di Kirchhoff; 5) Saper calcolare resistenze equivalenti; 6) Conoscere il concetto di rendimento; 7) Comportamento del condensatore e dell induttanza; 8) Condensatori in serie e parallelo; 9) Conoscere la rappresentazione del campo magnetico prodotta da un filo; I 1) Conoscere ed applicare le leggi e le norme di settore; 2) Saper disegnare ed interpretare schemi tecnici ed altra documentazione; 3) Saper realizzare sistemi e circuiti partendo da schemi assegnati; 4) Conoscere i concetti della misurazione di grandezze fisiche; 5) Trasformazione di grandezze analogiche in digitali e viceversa; 6) Conoscere le norme e i dispositivi di sicurezza utilizzati nelle macchine e nei processi industriali; - Riconoscere e designare i principali componenti. - Interpretare i dati e le caratteristiche tecniche dei componenti di apparati e impianti. - Verificare la corrispondenza del funzionamento delle macchine alle norme e alle condizioni prescritte. - Utilizzare strumenti, metodi e tecnologie adeguate al mantenimento delle condizioni di esercizio. - Assemblare e installare impianti, dispositivi e apparati. - Osservare le norme di tutela della salute e dell ambiente nelle operazioni di collaudo, esercizio e manutenzione. - Adottare i dispositivi di prevenzione e protezione prescritti dalle norme per la sicurezza nell ambiente di lavoro. - Interpretare i contenuti delle certificazioni. - Individuare i criteri per il collaudo dei dispositivi. - Verificare la corrispondenza delle caratteristiche rilevate alle specifiche tecniche dichiarate. - Individuare e utilizzare strumenti e tecnologie adeguate al tipo di intervento manutentivo. - Organizzare e gestire processi di manutenzione. - Redigere la documentazione e le attestazioni obbligatorie. - Applicare le procedure degli interventi di manutenzione. 6 MODULO 1 Circuiti e reti in corrente continua MODULO 2 - Distribuzione dell energia elettrica MODULO 3 Impianti elettrici MODULO 4 Impianti elettrici speciali MODULO 5 Produzione dell energia elettrica MODULO 6 Illuminazione MODULO 7 Climatizzazione di un edificio I MODULO 1 Trasporto e distribuzione dell energia; MODULO 2 La legislazione e le normative; MODULO 3 Sistemi e schemi di comando e potenza; MODULO 4 Sensori, trasduttori, attuatori, MODULO 5 Sicurezza per l equipaggiamento delle macchine; MODULO 6 - Misura di grandezze fisiche e trasmissione dati in forma digitale;

1) Conoscere i sistemi di distribuzione di energia; 2) Conoscere il funzionamento delle macchine elettriche asincrone; 3) Conoscere i sistemi di azionamento e controllo delle macchine e dei processi industriali; 4) Conoscere le principali tipologie di reti di comunicazione (bus, EDP, ecc...) 5) Conoscere e applicare le principali tecniche di Manutenzione sapendone valutare l efficacia tecnica ed economica; 6) Conoscere gli aspetti principali di tipo organizzativo e gestionale di una impresa; 7) Conoscere la struttura della legislazione in materia di Sicurezza sul Lavoro e le regole applicative, con particolare riferimento a cantieri e industrie; 8) I documenti principali di un appalto: Disegni, computo, offerta, gara. - Effettuare visite tecniche e individuare le esigenze d intervento - Individuare le risorse strumentali necessarie all erogazione del servizio manutentivo. - Effettuare il collaudo dopo l intervento di manutenzione,certificando la regolarità del funzionamento. - Valutare i costi relativi all intervento. - Ricercare e individuare guasti. - Smontare, sostituire e rimontare componenti e apparecchiature di varia tecnologia applicando procedure di sicurezza. - Applicare le procedure per il processo di certificazione di qualità. - Pianificare e controllare interventi di manutenzione. - Organizzare la logistica dei ricambi e delle scorte. - Gestire la logistica degli interventi. - Stimare i costi del servizio. - Redigere preventivi e compilare capitolati di manutenzione. - Agire nel sistema qualità. - Utilizzare, nei contesti operativi, metodi e strumenti di diagnostica tipici delle attività manutentive di interesse. - Utilizzare il lessico di settore, anche in lingua inglese. MODULO 1 Le cabine di trasformazione MT/bt MODULO 2 Motore trifase; MODULO 3 Sistemi automatici e di controllo MODULO 4 Le reti di comunicazione MODULO 5 Guasti e manutenzioni MODULO 6 Economia e organizzazione. della produzione industriale MODULO 7 Sicurezza MODULO 8 Appalti e documentazione tecnica 7

DISCIPLINA: TECNOLOGIE ELETTRICO-ELETTRONICHE E APPLICAZIONI opzione IPMM - Comprendere la differenza tra materiali isolanti, conduttori e semiconduttori; - Conoscere i concetti e saper misurare correnti, tensioni; - Conoscere ed applicare la legge di Ohm e di Joule; - Conoscere e saper applicare le leggi di Kirchhoff; - Saper calcolare resistenze equivalenti; - Conoscere il concetto di rendimento; - Comportamento del condensatore e dell induttanza; - Condensatori in serie e parallelo; - Conoscere la rappresentazione del campo magnetico prodotta da un filo; I - Conoscere i concetti e saper misurare correnti, tensioni in regime alternato; - Conoscere e saper applicare le leggi di Ohm, Joule e Kirchhoff in regime alternato; - Saper calcolare resistenze equivalenti; - La distribuzione di energia elettrica in trifase ; - Conoscere le caratteristiche generali ed il funzionamento delle principali macchine elettriche (motori, trasformatori, ecc...) - Conoscere il funzionamento specifico del motore elettrico asincrono e di alcuni motori speciali. III e I - Interpretare ed eseguire disegni e schemi di impianti e dispositivi elettrici. - Definire le condizioni di esercizio degli impianti rappresentati in schemi e disegni. - Effettuare misure strumentali per la verifica del funzionamento e configurare strumenti di misura, monitoraggio e controllo - Eseguire prove e misurazioni, in laboratorio e in situazione - Commisurare l incertezza delle misure a valori di tolleranza assegnati - Individuare e utilizzare strumenti e tecnologie adeguate al tipo di intervento manutentivo di interesse. - Individuare le caratteristiche elettriche di macchine, impianti e dispositivi elettrici anche relativamente complessi. - Utilizzare, nei contesti operativi, metodi e strumenti di controllo e regolazione propri delle attività di manutenzione elettrica ed elettronica - Saper scegliere ed utilizzare dispositivi e attuatori specifici per l applicazione considerata tenendo conto della normativa sulla sicurezza, strumenti e tecnologie specifiche. - Identificare livelli, fasi e caratteristiche dei processi di manutenzione caratteristici degli impianti e apparati elettrici. - Organizzare e gestire processi di manutenzione - Individuare i pericoli e valutare i rischi nell uso dei dispositivi, nelle attività e ambienti di vita e di lavoro 8 MODULO 1 Circuiti e reti in corrente continua MODULO 2 Componenti e circuiti reattivi MODULO 3 Impianti MODULO 4 L elettronica e i suoi componenti di base MODULO 5 Circuiti applicativi I MODULO 1 Impianti elettrici; MODULO 2 Circuiti e reti in alternata trifasi ; MODULO 3 Macchine elettriche MODULO 4 Motori elettrici

- Comprendere la differenza tra sistemi analogici e digitali; - Conoscere ed utilizzare i principali componenti e sistemi digitali; - Conoscere ed utilizzare semplici componenti e sistemi analogici; - Conoscere e saper realizzare alcuni semplici circuiti di elettronica di potenza cogliendo le differenze applicative rispetto ai circuiti di segnale; - Cenni sulla problematica dei disturbi elettromagnetici; - Conoscere le principali tecniche e sistemi utilizzati per automatizzare i processi produttivi; - Predisporre la distinta base di elementi/apparecchiature componenti impianti. - Utilizzare software di gestione relativo alla macchina o impianto. - Valutare il ciclo di vita, costi e ammortamenti di un sistema. - Analizzare impianti per diagnosticare guasti. - Valutare affidabilità, disponibilità, manutenibilità e sicurezza di un sistema in momenti diversi del suo ciclo di vita. - Applicare le normative concernenti la sicurezza personale e la tutela dell ambiente. - Individuare i documenti relativi agli impianti e alle macchine, la gestione delle versioni e degli aggiornamenti evolutivi nel loro ciclo di vita. - Utilizzare il lessico di settore, anche in lingua inglese. MODULO 1 Sistemi digitali MODULO 2 Sistemi analogici MODULO 4 Elettronica di potenza MODULO 5 Disturbi elettromagnetici MODULO 6 Introduzione all automazione nell industria 9

DISCIPLINA: TECNOLOGIE ELETTRICO-ELETTRONICHE, AUTOMAZIONE E APPLICAZIONI opzione IPAI - Conoscere ed applicare la normativa sulla sicurezza con strumenti e tecnologie specifiche; - utilizzare la documentazione tecnica per garantire la corretta funzionalità di apparecchiature, impianti e sistemi tecnici; - individuare i componenti del sistema e i vari materiali impiegati, allo scopo di intervenire nel montaggio, nella sostituzione delle parti; - utilizzare correttamente strumenti di misura, controllo e diagnosi, eseguire le regolazioni dei sistemi e degli impianti; - gestire le esigenze del committente e le risorse per offrire soluzioni anche economicamente valide. I - utilizzare la documentazione tecnica per una corretta funzionalità di apparecchiature, impianti e sistemi tecnici; - individuare i componenti del sistema e i vari materiali impiegati, allo scopo di intervenire nel montaggio, nella sostituzione delle parti; - utilizzare correttamente strumenti di misura, controllo e diagnosi, eseguire le regolazioni dei sistemi e degli impianti; - gestire le esigenze del committente e le risorse per offrire soluzioni anche economicamente. valide; - analizzare il valore, i limiti e i rischi delle varie soluzioni tecniche. III e I - Interpretare ed eseguire disegni e schemi di impianti elettrici. - Definire le condizioni di esercizio degli impianti rappresentati in schemi e disegni. - Individuare le modalità di distribuzione della corrente elettrica e le relative protezioni previste. - Individuare gli elementi per la protezione dell equipaggiamento elettrico delle macchine e degli impianti. - Determinare i materiali dei conduttori idonei al trasporto dell energia negli apparati e negli impianti alimentati elettricamente. - Individuare le caratteristiche elettriche di macchine, impianti e dispositivi elettrici. - Individuare e valutare i rischi connessi all uso dei dispositivi, nelle attività e ambienti di vita e di lavoro. - Riconoscere e interpretare la segnaletica antinfortunistica. - Individuare, adottare e promuovere dispositivi a protezione delle persone e degli impianti. - Assumere comportamenti sicuri nelle attività di manutenzione e prescriverli agli utenti dei relativi apparati e impianti. - Utilizzare, metodi e strumenti di misura, controllo e regolazione propri delle attività di manutenzione elettrica ed elettronica. - Configurare strumenti di misura, monitoraggio e controllo. - Eseguire prove e misurazioni, in laboratorio e in situazione. 10 MODULO 1 Principi dell elettrologia, materiali MODULO 2 Strumentazione e misure elettriche MODULO 3 Componenti elettrici passivi MODULO 4 Circuiti e reti in corrente continua MODULO 5 Segnali periodici e filtri passivi MODULO 6 Semiconduttori e componenti elettronici discreti; MODULO 7 Circuiti a semiconduttori discreti I MODULO 1 Dispositivi elettronici analogici MODULO 2 Circuiti di amplificazione e condizionamento segnali MODULO 3 Componenti di elettronica digitale MODULO 4 Circuiti combinatori e sequenziali MODULO 5 Circuiti digitali programmabili MODULO 6 Memorie e microcontrollori MODULO 7 Programmazione di microcontrollori

- Conoscere ed applicare la normativa sulla sicurezza con strumenti e tecnologie specifiche; - utilizzare la documentazione tecnica normativa per garantire la corretta funzionalità di apparecchiature, impianti e sistemi tecnici; - individuare i componenti del sistema e i vari materiali impiegati, allo scopo di intervenire nel montaggio, nella sostituzione delle parti; - utilizzare correttamente strumenti di misura, controllo e diagnosi, eseguire le regolazioni dei sistemi e degli impianti; - gestire le esigenze del committente e le risorse per offrire soluzioni anche economicamente valide; - analizzare il valore, i limiti e i rischi delle varie soluzioni tecniche. - Commisurare l incertezza delle misure a valori di tolleranza assegnati. - Descrivere struttura e organizzazione funzionale di dispositivi e impianti oggetto di interventi manutentivi. - Predisporre la distinta base degli elementi/apparecchiature componenti/impianti. - Utilizzare software di gestione relativi al settore di interesse. - Valutare ciclo di vita, costi e ammortamenti di un sistema. - Analizzare impianti per diagnosticare guasti. - Valutare affidabilità, disponibilità, manutenibilità e sicurezza di un sistema in momenti diversi del suo ciclo di vita. - Applicare le normative concernenti la sicurezza personale e la tutela dell ambiente. - Individuare i documenti relativi agli impianti e alle macchine, la gestione delle versioni e degli aggiornamenti evolutivi nel loro ciclo di vita. - Utilizzare il lessico di settore, anche in lingua inglese. MODULO 1 Dispositivi elettronici di potenza MODULO 2 Circuiti per il controllo e la conversione di potenza MODULO 3 Conversione A/D e D/A MODULO 4 Sensori MODULO 5 Attuatori MODULO 6 Sistemi di controllo programmabili MODULO 7 PLC 11