PECUP SECONDO BIENNIO terzo anno Meccanica, Meccatronica ed Energia - Articolazione: Meccanica e Meccatronica
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- Flaviano Gagliardi
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1 PECUP SECONDO BIENNIO terzo anno Meccanica, Meccatronica ed Energia - Articolazione: Meccanica e Meccatronica TECNOLOGIE MECCANICHE DI PROCESSO E DI PRODOTTO SECONDO BIENNIO MACRO-COMPETENZA: definire, classificare e programmare sistemi di automazione integrata e robotica applicata ai processi produttivi Definire e classificare sistemi di automazione integrata e robotica applicata ai processi produttivi integrata con l'ausilio dell'elettronica Identificare le tipologie dei sistemi di movimentazione con l applicazione alle trasmissioni meccaniche, elettriche ed elettroniche. studio dell elettronica MACRO-COMPETENZA: Intervenire nelle diverse fasi e livelli del processo produttivo, dall ideazione alla realizzazione del prodotto utilizzando gli Ideazione del processo produttivo e documentazione Utilizzare i componenti logici di base riferiti a grandezze fisiche diverse, comprendendone l analogia del funzionamento ed i limiti di impiego nei processi meccanici Progettazione e controllo di un processo produttivo studio dell elettrotecnica Progettare reti logiche e sequenziali e realizzarle con assegnati componenti elementari. Applicare le tecniche di simulazione e di gestione di un processo automatico inerente alla pneumatica ed alla MACRO-COMPETENZA: redigere relazioni tecniche e documentare le attività individuali e di gruppo relative a situazioni professionali Applicare le normative sulla sicurezza personale e ambientale
2 3 ANNO Definire e classificare sistemi di automazione integrata e robotica applicata ai processi produttivi integrata con l'ausilio dell'elettronica Identificare le tipologie dei sistemi di movimentazione con l applicazione alle trasmissioni meccaniche, elettriche ed elettroniche. studio dell elettronica Ideazione del processo produttivo e documentazione studio dell elettrotecnica Analogie tra modelli di sistemi elettrici ed elettronici Funzioni e porte logiche elementari. Sistemi digitali fondamentali, combinatori e sequenziali. Metodi di sintesi delle reti logiche. Metodi di studio dei circuiti al variare della frequenza e delle forme d onda. Filtri passivi. Principi e funzionamento di semiconduttori e loro applicazioni; circuiti raddrizzatori. Grandezze elettriche, magnetiche e loro misura; componenti; leggi fondamentali di circuiti elettrici e magnetici. Progettazione e controllo di un processo produttivo Utilizzare i componenti logici di base riferiti a grandezze fisiche diverse, comprendendone l analogia del funzionamento ed i limiti di impiego nei processi meccanici Progettare reti logiche e sequenziali e realizzarle con assegnati componenti elementari. Applicare le tecniche di simulazione e di gestione di un processo automatico inerente alla pneumatica ed alla Comportamento dei circuiti in c.c. e in c.a. Sistemi monofase e trifase; potenza elettrica. Tipologie di strumentazione analogica e digitale. Sistemi di numerazione, comandi logici e sequenziali, porte logiche. Principali teoremi inerenti l'algebra booleana Circuiti logici elementari Sistemi di trattamento dei segnali; conversione AD e DA. Applicare le normative sulla sicurezza personale e ambientale Tecnologia Meccanica Normative di settore attinenti la sicurezza personale e ambientale.
3 4 ANNO Definire e classificare sistemi di automazione integrata e robotica applicata ai processi produttivi integrata con l'ausilio dell'elettronica Identificare le tipologie dei sistemi di movimentazione con l applicazione alle trasmissioni meccaniche, elettriche ed elettroniche. studio dell elettronica Ideazione del processo produttivo e documentazione Progettazione e controllo di un processo produttivo studio dell elettrotecnica Utilizzare i componenti logici di base riferiti a grandezze fisiche diverse, comprendendone l analogia del funzionamento ed i limiti di impiego nei processi meccanici Progettare reti logiche e sequenziali e realizzarle con assegnati componenti elementari. Applicare le tecniche di simulazione e di gestione di un processo automatico inerente alla pneumatica ed alla Applicare le normative sulla sicurezza personale e ambientale Principi di teoria dei sistemi. Definizioni di processo, sistema e controllo. Analogie tra modelli di sistemi meccanici; fluidica. Amplificatori operazionali e loro uso in automazione. Principi e funzionamento di alimentatori in c.a. e c.c. Principi, caratteristiche e parametri di macchine elettriche. Logica di comando e componentistica logica. Sistemi pneumatici e oleodinamici. Circuiti logici pneumatici ed elettropneumatici. Tecnologia Meccanica Normative di settore attinenti la sicurezza personale e ambientale.
4 QUINTO ANNO MACRO-COMPETENZA: definire, classificare e programmare sistemi di automazione integrata e robotica applicata ai processi produttivi Analizzare un sistema attraverso l'algebra dei blocchi integrata e robotica applicata ai processi produttivi Rappresentare un sistema di controllo mediante schema a blocchi e definirne il comportamento mediante modello matematico. Rilevare la risposta dei sistemi a segnali tipici. Applicare i principi su cui si basano i sistemi di regolazione e di controllo Analizzare e risolvere semplici problemi di automazione mediante programmazione del PLC Riconoscere, descrivere e rappresentare schematicamente le diverse tipologie dei robot. MACRO-COMPETENZA: Intervenire nelle diverse fasi e livelli del processo produttivo, dall ideazione alla realizzazione del prodotto utilizzando gli Robotica industriale Intervenire nelle diverse fasi e livelli del processo produttivo, utilizzando gli strumenti di documentazione e controllo Utilizzare le modalità di programmazione e di controllo dei robot. Distinguere i diversi tipi di trasmissione del moto, organi di presa e sensori utilizzati nei robot industriali. Utilizzare strumenti di programmazione per controllare un processo produttivo nel rispetto delle normative di settore. MACRO-COMPETENZA: redigere relazioni tecniche e documentare le attività individuali e di gruppo relative a situazioni professionali Documentazione tecnica Individuare nei cataloghi i componenti reali per agire nel controllo di grandezze fisiche diverse.
5 5 ANNO Analizzare un sistema attraverso l'algebra dei blocchi Rappresentare un sistema di controllo mediante schema a blocchi e definirne il comportamento mediante modello matematico. Rilevare la risposta dei sistemi a segnali tipici. Applicare i principi su cui si basano i sistemi di regolazione e di controllo Elementi di un sistema di controllo. Sistemi a catena aperta e chiusa Modelli matematici e loro rappresentazione schematica. Le tecnologie dei controlli: attuatori, sensori e trasduttori. integrata e robotica applicata ai processi produttivi Analizzare e risolvere semplici problemi di automazione mediante programmazione del PLC Riconoscere, descrivere e rappresentare schematicamente le diverse tipologie dei robot. Azionamenti elettrici ed oleodinamici. Regolatori industriali: regolazione proporzionale, integrale, derivativa e miste. Automazione di sistemi discreti mediante PLC: struttura, funzioni, linguaggi. Robotica industriale Utilizzare le modalità di programmazione e di controllo dei robot. Distinguere i diversi tipi di trasmissione del moto, organi di presa e sensori utilizzati nei robot industriali. Intervenire nelle diverse fasi e livelli del processo produttivo, utilizzando gli strumenti di documentazione e controllo Utilizzare strumenti di programmazione per controllare un processo produttivo nel rispetto delle normative di settore. Robotica: l automazione di un processo produttivo, dal CAM alla Robotizzazione Architettura, classificazione, tipologie, programmazione di un robot, calcolo delle traiettorie. Automazione integrata. Documentazione tecnica Individuare nei cataloghi i componenti reali per agire nel controllo di grandezze fisiche diverse. Azionamenti elettrici ed oleodinamici Automazione integrata. Le tecnologie dei controlli: attuatori, sensori e trasduttori.
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