Corso di Laurea Magistrale in SCIENZE RIABILITATIVE DELLE PROFESSIONI SANITARIE



Documenti analoghi
Corso di Laurea in TECNICA DELLA RIABILITAZIONE PSICHIATRICA

04/11/2014. Coordinatore per la progettazione. Coordinatore per l esecuzione

Corso di Laurea in TERAPIA DELLA NEURO E PSICOMOTRICITÀ DELL ETÀ EVOLUTIVA

PROTOCOLLO D INTESA. tra. Prefettura di Roma. Università di Roma La Sapienza. Università degli Studi di Roma Tor Vergata

Circolare n. 1 Prot. n. 758 Roma 29/01/2015

ALLEGATO N.3 STRATEGIE PER IL RECUPERO-POTENZIAMENTO E VALORIZZAZIONE ECCELLENZE

visto il Protocollo d Intesa tra Regione Campania e Università degli Studi di Napoli

U N I V E R S I T À D E G L I S T U D I D I M A C E R A T A. AREA PERSONALE Ufficio Personale tecnico amministrativo

Università degli Studi di Milano Bicocca. Laurea Magistrale in PSICOLOGIA DELLO SVILUPPO E DEI PROCESSI

RISERVATO AI DIPENDENTI DEL SISTEMA REGIONE

Università degli Studi di Firenze. Laurea Magistrale in PSICOLOGIA DEL CICLO DI VITA E DEI CONTESTI

visto il Protocollo d Intesa tra Regione Campania e Università degli Studi di Napoli

Classe di abilitazione (o classe di concorso) Reclutamento docenti e Graduatorie

La Formazione in Bilancio delle Unità Previsionali di Base

TEMPI SOGGETTI AZIONI Gennaio- Docenti dei due ordini di scuola e Pianificazione del progetto ponte per gli Anno

IL PRESIDENTE DELLA SCUOLA DI MEDICINA E CHIRURGIA UNIVERSITA DEGLI STUDI DI NAPOLI FEDERICO II

Università degli Studi di Milano Bicocca. Laurea in INFERMIERISTICA (ABILITANTE ALLA PROFESSIONE

All Albo dell Istituto Tutte le sedi Al sito

INTERNAZIONALIZZ. E MARKETING TERRITORIALE DETERMINAZIONE. Estensore TENNENINI MASSIMO. Responsabile del procedimento TENNENINI MASSIMO

ASSESSORATO DELLA PROGRAMMAZIONE, BILANCIO, CREDITO E ASSETTO DEL TERRITORIO Centro Regionale di Programmazione

Università degli Studi di Milano Bicocca. Laurea in INFERMIERISTICA (ABILITANTE ALLA PROFESSIONE

Università degli Studi di MILANO-BICOCCA Laurea triennale (DM270) INFERMIERISTICA (ABILITANTE ALLA PROFESSIONE SANITARIA DI

Il Dirigente Scolastico

ACCORDO DI COLLABORAZIONE TRA LA REGIONE VENETO E L UNIVERSITA DEGLI STUDI DI PADOVA, L UNIVERSITA DEGLI


Procedura Operativa Standard. Internal Dealing. Rev. 0 In vigore dal 28 marzo 2012 COMITATO DI CONTROLLO INTERNO. Luogo Data Per ricevuta

Corso di Laurea Magistrale in SCIENZE RIABILITATIVE DELLE PROFESSIONI SANITARIE

SCHEDA VALUTAZIONE ANNUALE PERSONALE SCHEDA VALUTAZIONE NEOASSUNTO

Il DIPARTIMENTO DI ECONOMIA SCIENZE E DIRITTO DELL UNIVERSITA DEGLI STUDI EMANA

IL PRESIDENTE DELLA SCUOLA DI MEDICINA E CHIRURGIA UNIVERSITA DEGLI STUDI DI NAPOLI FEDERICO II

UFFICIO EUROPEO DI SELEZIONE DEL PERSONALE (EPSO)

VILLEVENET E AS S O C IAZ IO NE

ISTITUTO STATALE DI ISTRUZIONE SUPERIORE EDITH STEIN

CLASSE DELLE LAUREE NELLE PROFESSIONI SANITARIE DELLA RIABILITAZIONE OBIETTIVI FORMATIVI QUALIFICANTI

COMUNE DI BOLOGNA Dipartimento Economia e Promozione della Città

Regolamento didattico del Corso di studio in Teorie e tecniche della mediazione interlinguistica (L-12) Parte generale

Sicurezza informativa: verso l integrazione dei sistemi di gestione per la sicurezza

Corso di Laurea Magistrale in SCIENZE RIABILITATIVE DELLE PROFESSIONI SANITARIE

Università degli Studi di MILANO-BICOCCA. Laurea Magistrale in TEORIA E TECNOLOGIA DELLA COMUNICAZIONE

Prot. n. AOODGEFID/7724 Roma, 12/05/2016. Al Dirigente Scolastico I.C. 1^ CASSINO VIA BELLINI, CASSINO FROSINONE LAZIO

UNIVERSITÀ DEGLI STUDI DI PERUGIA

Accordo quadro-operativo. tra. ICE - Agenzia per la promozione all estero e l internazionalizzazione delle imprese italiane

Corso di Laurea Magistrale in SCIENZE RIABILITATIVE DELLE PROFESSIONI SANITARIE

Modello UNICO MENSA Comuni di Val della Torre e Caselette agg-to

UNIVERSITÀ DEGLI STUDI DI PAVIA

le Segreterie degli Organi di Coordinamento delle rr.ss.aa. FABI DIRCREDITO SINFUB

3. AMBITI OCCUPAZIONALI PREVISTI PER I LAUREATI.

Si comunica che verrà attivato un corso coni figc, al raggiungimento del numero minimo di 35 iscritti, presso la delegazione di Milano.

Deliberazione n. 246 del 10 aprile 2014

Il Dirigente Scolastico

Corso di Alta Formazione/Specialist. Lead Auditor Sistemi di Gestione per la Sicurezza. (ISO 19011: OHSAS 18001:2007) (40 ore) ISTUM

DOSSIER DELL INSEGNANTE PER LA VALORIZZAZIONE DEL MERITO

ITALMOBILIARE SOCIETA PER AZIONI

Tra. di seguito le Parti

Integrazione e Integratori delle Informazioni

MASTER UNIVERSITARIO DI PRIMO LIVELLO PER

IPOTESI ESEMPLIFICATIVA DI ORGANIZZAZIONE DEI CONTENUTI DELLA PROGRAMMAZIONE DI DIPARTIMENTO. PRIMO BIENNIO/SECONDO BIENNIO e ULTIMO ANNO

qualifica cognome e nome presenze Rettore Presidente Luigi Lacchè P Componenti interni Laura Marchegiani P Roberto Perna

isrrrutc COS/JPRENSÌVG DJ SCUOLA

dei crediti /08/2014

Università degli Studi di FERRARA Laurea triennale (DM270) INFERMIERISTICA (abilitante alla professione sanitaria di Infermiere)

Università degli Studi di Milano Bicocca. Laurea Magistrale in TEORIA E TECNOLOGIA DELLA COMUNICAZIONE

Università degli Studi di Milano Bicocca. Laurea Magistrale in TEORIA E TECNOLOGIA DELLA COMUNICAZIONE

Approvato con Det. Dir. N. 541 del 21/04/2009 pubblicato sul BURPuglia n. 62 suppl. del 23/4/2009

Progetto I CARE Progetto CO.L.O.R.

Nazionale Regionale Provinciale. Nazionale Regionale Provinciale

ANALISI PROGRAMMA ANNUALE

SCHEDE TECNICHE. di

SCHEMA PER LA STESURA DEL PIANO DI MIGLIORAMENTO INTRODUZIONE. Per la predisposizione del piano, è necessario fare riferimento alle Linee Guida.

SIMT-POS 042 GESTIONE INDICATORI E MIGLIORAMENTO CONTINUO SIMT

UNIVERSITÀ DEGLI STUDI DI FERRARA FACOLTA ARCHITETTURA. Corso di laurea magistrale a ciclo unico in ARCHITETTURA

COMUNE DI SAN GIOVANNI IN PERSICETO. Provincia di Bologna REP CONVENZIONE PER LA REALIZZAZIONE DEL SISTEMA MUSEALE DI TERRED ACQUA

REPERTORIO DELLE QUALIFICAZIONI PROFESSIONALI DELLA REGIONE CAMPANIA

Università degli Studi di Milano Bicocca. Laurea in SCIENZE DELL'EDUCAZIONE

Provvedimento di Predisposizione del Programma Annuale dell'esercizio finanziario Il Dsga

Casi clinici Una Esperienza di Trattamento ACUDETOX Antifumo in Fabbrica

103/S-Classe delle lauree specialistiche in teorie e metodi del disegno industriale Nome del corso. Disegno Industriale

XXX SPA Stabilimento di xxx (xx) REGISTRO FORMAZIONE/ADDESTRAMENTO CONTINUI LAVORATORI CAPIREPARTO PREPOSTI VICE CAPIREPARTO REPARTO.

MINISTERO DELL ISTRUZIONE, DELL UNIVERSITÁ E DELLA RICERCA UFFICIO SCOLASTICO PROVINCIALE DI SALERNO PIANO EDUCATIVO INDIVIDUALIZZATO

b) promuovere e diffondere la cultura della legalità e della cittadinanza responsabile fra i giovani;

Corso di laurea in Lingue e letterature moderne. Filologia, linguistica, traduzione

Laboratori Laurea Scienze Pedagogiche e dell Educazione e Laurea Magistrale in Scienze Pedagogiche a.a. 2015/16

UNIVERSITÀ DEGLI STUDI DI GENOVA MANIFESTO DEGLI STUDI DEI CORSI DEL DIPARTIMENTO DI SCIENZE DELLA FORMAZIONE (DISFOR)

ISTITUTO TECNICO TECNOLOGICO Giacomo Chilesotti. Elettronica ed Elettrotecnica-Informatica e Telecomunicazioni-Trasporti e Logistica PIANO DI MATERIA

ACCORDO DI COLLABORAZIONE

Regolamento didattico del corso di laurea in ECONOMIA AZIENDALE

Il paziente finalmente garantito.

SERVIZIO LUCE 3 - Criteri di sostenibilità

Pag. 1 di ore. SDA Bocconi. 26 ore F.S.G.M. Docente responsabile. Il concetto di CSR e i suoi impatti sulla governance aziendale.

SCHEMA REQUISITI PER LA CERTIFICAZIONE DI AS, ETAS e MCAS. Rev. 03 Pagina 1 di 5


PROGETTAZIONE DIDATTICA PER COMPETENZE

DISFOR - DIPARTIMENTO DI SCIENZE DELLA FORMAZIONE

EUCENTRE. European Centre for Training and Research in Earthquake Engineering

PROTOCOLLO D INTESA. fra. Il Ministero dell Istruzione, dell Università e della Ricerca Dipartimento per l Istruzione (di seguito MIUR)

PIANO DI MIGLIORAMENTO PROMUOVERE COMPETENZE PER UNA SCUOLA DI QUALITA. Anno scolastico 2015/2016. Allegato al Piano dell Offerta Formativa

IL RETTORE DECRETA. Art. 1 Istituzione È istituito su proposta della facoltà di Lettere e Filosofia - su richiesta del Centro Herakles per il

ANALISI PROGRAMMA ANNUALE

17 settembre 2008 Palazzo della Cultura e dei Congressi di Bologna Dott. Fabrizio Zecchin SCS Azioninnova S.p.A.

Corso di studio per il conseguimento della laurea triennale in. Scienze delle Attività Motorie e Sportive (L22) Manifesto degli studi

Transcript:

Corso di Laura Magistral in SCIEZE RIABILITATIVE DELLE PROFESSIOI SAITARIE CAPO I Disposizioni gnrali Art. 1 Prmssa ambito di comptnza 1. Il prsnt Rgolamnto, in conformità allo Statuto al Rgolamnto Didattico di Atno, disciplina gli asptti organizzativi dll attività dl Corso di Laura Magistral in riabilitativ dll profssioni sanitari, nonché ogni divrsa matria ad sso dvoluta da altr fonti lgislativ rgolamntari. 2. Ai snsi dll articolo 18, comma 3, dl Rgolamnto Didattico di Atno il prsnt Rgolamnto l su succssiv rvisioni sono dlibrati dalla comptnt struttura a maggioranza di componnti sono sottoposti all approvazion dll organo di govrno comptnt. CAPO II Ammission al Corso di Laura Magistral Art. 2 Rquisiti pr l ammission rlativ modalità di vrifica 1. Pr ssr ammssi al Corso di Laura Magistral occorr il supramnto dll sam di ammission ch si svolg nlla data scondo l modalità stabilit a livllo nazional con dcrto dl Ministro dlla Salut di concrto con il Ministro dll Istruzion, dll Univrsità dlla Ricrca. I risultati dlla prova di ammission portano alla dfinizion di una graduatoria ch indica gli studnti ch hanno diritto all'ingrsso ntro il numro di posti, indicato in apposito bando rttoral, programmato annualmnt sulla bas dll potnzialità formativ dll Univrsità tnuto conto dll signz sanitari nazionali. All sam di ammission possono partcipar i possssori di diploma di laura trinnal abilitanti all srcizio di una dll profssioni sanitari ricomprs nlla class dlla laura magistral di intrss o titolo quipollnt ai snsi dlla normativa vignt. 2. Gli studnti non comunitari rsidnti all stro gli studnti con titolo di ammission consguito all stro dovranno sostnr con sito positivo una prova di conoscnza dlla lingua italiana. Il mancato supramnto comporta l'attribuzion di obblighi formativi aggiuntivi. Art. 3 formativ 1. L attività formativ comprndono attività didattich d aula, attività sminariali, altr attività volt all acquisizion di conoscnz comptnz complmntari alla formazion istituzional impartita, scondo quando stabilito pr ogni anno accadmico nl Manifsto dgli Studi. 2. L offrta, l lnco dgli insgnamnti dll altr attività formativ, con i corrispondnti crditi formativi univrsitari () l vntuali propduticità l vntual articolazion in moduli, sono riportati nll Allgato A. 1

3. Il Corso di Studi dv procdr alla vrifica priodica di crditi acquisiti dgli studnti iscritti oltr la durata rgolar dl corso può prvdr prov intgrativ, qualora siano riconosciuti obsolti i contnuti ssnziali, culturali profssionali dgli insgnamnti. 4. E obbligatorio rispttar l propduticità tra insgnamnti con numro progrssivo mdsima titolazion. 5. Pr l iscrizion all anno succssivo è ncssario ottnr tutt l firm di frqunza avr sostnuto con sito positivo l sam di tirocinio dll anno prcdnt. 6. La frazion dll impgno orario complssivo risrvato allo studio prsonal è pari ad almno il 50% dl mont or prvisto pr ogni crdito formativo, ad sclusion dll attività torico-pratich di tirocinio. CAPO III didattich dl Corso di Laura Magistral Art. 4 Frqunza modalità di svolgimnto dll attività didattich 1. La frqunza all attività didattich è obbligatoria dovrà ssr: - non infrior al 75% dll attività svolta nll ambito dll singol attività didattich torich dll attività didattich a sclta, - pari al 100% (prvdndo già in itinr priodi di rcupro) pr l attività di tirocinio. 2. La vrifica dlla frqunza è rsponsabilità dl docnt dll insgnamnto, scondo l modalità di accrtamnto stabilit dal Consiglio dl Corso di Laura Magistral (CCL), ch n valuta l fficacia. L attstazion di frqunza all attività didattich obbligatori è ncssaria allo studnt pr sostnr il rlativo sam. 3. All intrno di corsi intgrati la suddivision di crditi di tmpi didattici nll divrs form di attività di insgnamnto è dfinita com sgu: didattich d aula Pr attività d aula si intnd la trattazion a cura di docnti incaricati dal Corso di Studio di spcifici argomnti idntificati da un titolo facnt part dl curriculum formativo prvisto pr il Corso di Studio (1 è pari a 8 or di attività d aula 17 di studio individual). Sminariali E un attività di approfondimnto di tmatich nll ambito di alcuni Corsi Intgrati individuati dal CCL, svolta da Docnti con spcifich comptnz sull argomnto trattato (1 è pari a 8 or di attività d aula 17 di approfondimnto individual). Tirocini Al fin di acquisir spcifich profssionalità lo studnt dovrà svolgr ni du anni attività formativ profssionalizzanti nll struttur accrditat, convnzionat dal CCL ni priodi dallo stsso dfiniti, pr il numro complssivo di corrispondnti al tirocinio indicati nll Ordinamnto didattico. Il CCL può idntificar struttur non univrsitari prsso l quali può ssr condotto, in part o intgralmnt, il tirocinio, dopo un apposita valutazion d accrditamnto dlla loro adguatzza da part dl CCL. Il Tirocinio pratico, svolto prsso struttur univrsitari, srvizi sanitari formativi spcialistici in Italia o all stro, è indirizzato all acquisizion di comptnz cornti con gli obittivi formativi dlla Laura Magistral inrnti il managmnt, la formazion la ricrca scintifica, con progrssiva assunzion di rsponsabilità sotto la suprvision di 2

profssionisti sprti. I laurati magistrali sviluppano, anch a sguito dll'sprinza maturata attravrso un adguata attività profssional, un approccio intgrato ai problmi organizzativi gstionali dll profssioni sanitari, qualificato dalla padronanza dll tcnich dll procdur dl managmnt sanitario, nl risptto dll loro d altrui comptnz. L conoscnz mtodologich acquisit consntono loro anch di intrvnir ni procssi formativi di ricrca pculiari dgli ambiti suddtti. (1 è pari a 25 or or lavoro studnt). La comptnza acquisita con l attività formativ profssionalizzanti è sottoposta ogni anno a valutazion, scondo l modalità stabilit dal CCL la rlativa votazion è sprssa in trntsimi vrbalizzata su apposito rgistro ( Tirocinio I anno ; Tirocinio II anno ). In ogni fas dl tirocinio obbligatorio lo studnt è tnuto ad oprar sotto il controllo dirtto di un Tutor sotto la suprvision dl Coordinator dll insgnamnto tcnicopratico dl tirocinio sulla bas di quanto disposto nl Protocollo d intsa Univrsità- Rgion rlativi accordi attuativi. formativ a sclta dllo studnt La tipologia di qust attività può configurar corsi monografici, stag xtraunivrsitari, frqunza prsso struttur ospdalir o sanitari trritoriali, frqunza prsso laboratori, prmannza prsso altr Univrsità urop, o altro ancora, purché cornti con gli obittivi formativi dl Corso di Laura Magistral. Il CCL provvd a dlibrar l approvazion dl piano di studio pr qul ch concrn l attività formativ a sclta. S tali attività sono svolt nll ambito dll offrta proposta dal CCL o dallo stsso approvata, i rlativi vngono vrbalizzati annualmnt in un apposito rgistro, a cura dl Coordinator dl Corso di Studio, una volta intramnt consguiti. 4. Ogni anno di corso è suddiviso in du priodi didattici, con una congrua intrruzion dll attività formativ al trmin dlla qual si volgono gli applli ordinari di sam. 5. Gli orari l sdi di svolgimnto dll lzioni, dll srcitazioni dll altr attività didattich sono pubblicati, a cura dl Coordinator dl Corso di Studio, sul sito wb dl Corso di Laura Magistral. Art. 5 Esami d altr vrifich dl profitto 1. Pr ciascuna attività sguita lo studnt sostrrà un sam pr l accrtamnto dl profitto. La vrifica dll apprndimnto potrà avvnir in forma scritta, oral, o scritta oral, a sclta dl docnt rsponsabil dll insgnamnto. Ov la spcificità dlla disciplina lo richida, il docnt può inoltr stabilir l intgrazion dll sam con prov pratich simulat. 2. Gli sami di corsi intgrati di Tirocinio si svolgono nlla sd univrsitaria gnovs in un unico momnto l Commissioni di sam, prsidut dai Coordinatori di corsi intgrati o da loro dlgati, dvono ssr compost da almno du mmbri comunqu da almno un docnt pr ogni insgnamnto o da un Cultor dlla matria o di disciplina affin. 3. Pr la lingua ingls è prvisto un giudizio di idonità. 4. Gli sami di profitto possono ssr ffttuati sclusivamnt ni priodi a ciò ddicati dnominati sssioni d sam. I momnti di vrifica di norma non possono coincidr con i priodi ni quali si svolgono l attività formativ. 3

L sssioni di sam rlativ ai Corsi Intgrati, sono fissat in tr priodi: 1 sssion ni msi gnnaio-fbbraio, 2 sssion ni msi giugno-luglio, 3 sssion nl ms di sttmbr. L sssioni di sam dl tirocinio sono fissat, di norma, ni msi di ottobr-novmbr (sssion autunnal) fbbraio-marzo (sssion invrnal). L dat di inizio di conclusion dll sssioni d sam sono stabilit nlla programmazion dl Corso di Laura Magistral. In ogni sssion sono dfinit l dat di inizio dgli applli, distanziat di almno du sttiman. Il numro dgli applli è fissato in non mno di cinqu pr l prov scritt non mno di stt pr l prov orali d in non mno di tr pr la vrifica dl tirocinio. 5. Pr gli studnti fuori corso pr gli studnti lavoratori possono ssr istituiti ultriori applli d sam durant i priodi di attività. Art. 6 Riconoscimnto di crditi 1. Gli studi compiuti prsso Corsi di Studio di altr sdi univrsitari dll Union Europa, nonché i crditi in qust consguiti, sono saminati dalla Commission Didattica riconosciuti con dlibra dl CCL, prvio sam dl curriculum trasmsso dall Univrsità di origin di programmi di corsi in qulla Univrsità accrditati. 2. Pr il riconoscimnto dgli studi compiuti prsso Corsi di Studio di pasi xtracomunitari, il CCL affida l incarico alla Commission Didattica di saminar il curriculum d i programmi dgli sami suprati nl pas d origin. Sntito il parr dlla Commission, il CCL riconosc la congruità di crditi acquisiti n dlibra il riconoscimnto. 3. L domand di trasfrimnto prsntat da studnti iscritti a un Corso di Laura Magistral di altro Atno ch forma lo stsso profilo profssional sono valutat dalla Commission Didattica, prvia vrifica dlla sussistnza di posti disponibili. I crditi consguiti possono ssr riconosciuti dopo un giudizio di congruità, sprsso dalla Commission Didattica, con gli obittivi formativi di uno o più insgnamnti comprsi nll ordinamnto didattico dl Corso. Art. 7 Mobilità studi compiuti all stro 1. Il Corso di Laura promuov d incoraggia la partcipazion dgli studnti ai programmi di mobilità di scambi intrnazionali (Erasmus). l caso di domand in numro suprior ai posti disponibili, saranno accttati gli studnti con un maggior numro di sami riconosciuti; in caso di parità, gli studnti con la miglior mdia di voti riportati; in caso di ultrior parità, gli studnti anagraficamnt più anziani; infin, si procdrà mdiant sortggio. 2. Al trmin dl priodo di prmannza all stro sulla bas dll crtificazioni sibit il CCL si sprim sull possibilità di riconoscr tutt o in part l attività formativ svolt. Art. 8 Prova final 1. All sam final di Laura Magistral si è ammssi solo dopo avr frquntato i corsi indicati nl piano di studio suprati i rlativi sami di profitto, compltato il prscritto tirocinio profssional suprato l prov rlativ alla conoscnza dlla lingua stranira. 2. L Commissioni pr il confrimnto dl titolo propost dal CCL sono compost scondo quanto stabilito dal Rgolamnto didattico di Atno. Il numro minimo di componnti è 4

pari a 5. È componnt di diritto il Coordinator dl Consiglio di Corso di Laura Magistral, o un suo Dlgato. 3. L sam di Laura Magistral consist nlla dissrtazion di un laborato di natura torico-applicativa-sprimntal (discussion dlla tsi). 4. A dtrminar il voto di Laura magistral contribuiscono i sgunti paramtri: - la mdia di voti consguiti ngli sami curriculari, ivi comprs l votazioni consguit nll attività di tirocinio, - i punti attribuiti dalla Commission di Laura Magistral in sd di discussion dlla tsi (fino ad un massimo di 10 punti). La lod può vnir attribuita con parr unanim dlla Commission ai candidati ch consguano un puntggio final 110. Art. 9 Orintamnto tutorato 1.L form di orintamnto tutorato agli studnti in ntrata, in itinr in uscita sono coordinat dalla Commission Orintamnto Tutorato dlla Scuola di Mdich Farmacutich. Art. 10 Vrifica priodica di crditi 1. Ogni tr anni il CCL dlibra s attivar una procdura di rvision di rgolamnti didattici con particolar riguardo al numro di crditi assgnati ad ogni attività, nonché all modalità di vrifica. La stssa procdura può ssr attivata ogni volta ch n facciano richista il Coordinator dl Consiglio o almno un quarto di componnti dl Consiglio stsso. Art. 11 Manifsto dgli studi 1. Vin pubblicato annualmnt il Manifsto dgli Studi contnnt l offrta dl succssivo anno accadmico. Il Manifsto contin inoltr l principali disposizioni dll Ordinamnto didattico dl rgolamnto dl Corso di Studio, cui vntualmnt si aggiungono indicazioni intgrativ. Art. 12 Rilvazion dlla qualità dlla prcpita dagli studnti 1. Annualmnt vin sguita la rilvazion dlla qualità dlla prcpita dagli studnti frquntanti a cura dlla Commission Parittica. La rilvazion avvin pr via tlmatica, attravrso una procdura smplic ch garantisc una compilazion dl qustionario anonima. 2. I risultati di tal rilvazion, annualmnt rcpiti dal uclo di Valutazion di Atno dalla Commission Parittica, sono oggtto di spcifica discussion nll ambito dl Consiglio di Corso di Laura Magistral. 5

Allgato A Corso di Laura Magistral in riabilitativ dll profssioni sanitari Corso Intgrato Statistica dmografica sanitaria d pidmiologia insgnamnto Statistica mdica in pidmiologia Statistica dmografica Mtodologia dlla sanitaria d ricrca in ambito pidmiologia pidmiologico Statistica dmografica sanitaria d Epidmiologia pidmiologia Statistica dmografica Statistica pr la sanitaria d ricrca sprimntal pidmiologia Laboratorio di Statistica dmografica informatica applicato sanitaria d alla statistica pidmiologia sanitaria Mtodologi didattich tutoriali Mtodologi didattich tutoriali Tori dlla comunicazion in pdagogia Psicologia dll'ducazion Ultriori attività formativ disciplinar MED/01 - Statistica propdutich mdica MED/01 - Statistica propdutich mdica dlla MED/42 - prvnzion Igin di srvizi gnral sanitari applicata informatich applicat alla gstion sanitaria Altr attività - informatica, attività sminariali uman psicopdagogic h SECS-S/02 - Statistica pr la ricrca sprimntal tcnologica M-PED/03 - Didattica pdagogia spcial M-PSI/04 - Dimnsioni Psicologia dllo antropologich, sviluppo pdagogich psicologia psicologich dll'ducazion Or Or studio prsonal 2 16 34 1 I/1 2 16 34 1 I/1 2 16 34 1 I/1 3 24 51 1 I/1 1 8 17 1 I/1 1 8 17 2 I/1 3 24 51 2 I/1 Obittivi formativi Acquisir conoscnz statistich, informatich d pidmiologich ncssari pr potr comprndr affrontar l tmatich rlativ all organizzazion, ricrca in ambito sanitario riabilitativo. Acquisir nozioni informatich utili alla gstion di sistmi oprativi informatici pr la gstion di dati, di sistmi informatizzati di srvizi alla gstion di procssi auto informativi. Sapr analizzar attravrso l conoscnz di mtodi dlla statistica dscrittiva infrnzial i fnomni dmografici sanitari. Acquisir l principali nozioni torico-pratich sull divrs modalità di comunicar in ambito pdagogico-didattico, ma anch nll ambito assistnzial riabilitativo. Conoscr i procssi psicologici dll apprndimnto con particolar attnzion a quanto è proprio dll istituzioni culturali dov si trasmttono conoscnz socialmnt rilvanti. Acquisir altrsì l comptnz rlativ allo studio all applicazioni dll conoscnz sui procssi psicologici più spcificamnt implicati nl campo dll'ducazion dll'orintamnto profssional. Propduticità 1

Corso Intgrato Managmnt profssional Managmnt profssional Programmazion conomica diritto in Programmazion conomica diritto in Programmazion conomica diritto in Toria pratica (basata sull vidnz) dll scinz dlla insgnamnto Prvnzion, tutla dlla salut sicurzza profssional ni luoghi di lavoro Psicologia dll rlazioni intrprsonali nll'ambito lavorativo nl contsto profssional Analisi progttazion dll struttur di procssi azindali in Diritto dl lavoro in Diritto amministrativo in Mtodologi avanzat di assssmnt in Toria pratica (basata Mtodologi sull vidnz) dll avanzat di scinz dlla assssmnt in Affini disciplinar dlla prvnzion di srvizi sanitari dl managmnt sanitario MED/44 - Mdicina dl lavoro M-PSI/06 - Psicologia dl lavoro dll organizzazioni SECS-P/02 formativ affini Politica o intgrativ conomica dl managmnt sanitario dl managmnt sanitario dlla fisiotrapia dlla logopdia IUS/07 - Diritto dl lavoro IUS/10 - Diritto amministrativo infrmiristich tcnich nuropsichiatrich riabilitativ tcnich mdich applicat Or Or studio prsonal 3 24 51 3 I/2 3 24 51 3 I/2 2 16 34 4 I/2 3 24 51 4 I/2 3 24 51 4 I/2 1 8 17 5 I/2 1 8 17 5 I/2 Obittivi formativi Conoscr l principali malatti profssionali nll ambito assistnzial dlla. Conoscr i rifrimnti normativi, con rifrimnto sia all oprator strutturato ch allo studnt, rlativi alla prvnzion, tutla dlla salut sicurzza ni luoghi di lavoro. Comprndr gli asptti psicologici di comportamnti lavorativi sia individuali ch ni contsti dl gruppo dll organizzazion, con particolar rifrimnto alla gstion dlla ladrship. Comprndr valutar il funzionamnto dll'organizzazion di un azinda sanitaria in funzion di spcifici obittivi. Acquisir i conctti bas dll analisi conomico-azindal applicata ai sistmi sanitari ( pubblica, privata privata accrditata). Comprndr l spcificità dl sttor sanitario (pubblico /o privato, privato accrditato). Comprndr com l funzioni managriali possano contribuir al prsguimnto dll finalità di azinda ASL/Ospdal di sistma sanitario (pubblico /o privato, privato accrditato). Conoscr l norm giuridich dontologich rlativ alla rsponsabilità dl singolo oprator dlla struttura sanitaria in cui si opra. Apprndr l mtodologi di più rcnt introduzion ni vari ambiti dlla anch al fin di un impigo nlla programmazion di vari cicli riabilitativi, basando la propria attività, oltr ch sul razional torico sulla propria sprinza, anch sull migliori prov di fficacia di trattamnti riabilitativi. Essr in grado di valutar criticamnt gli studi pubblicati rlativi all intrvnto clinico riabilitativo, alla gstion di procssi organizzativi dll risors uman, Propduticità 2

Corso Intgrato Toria pratica (basata sull vidnz) dll scinz dlla Toria pratica (basata sull vidnz) dll scinz dlla Toria pratica (basata sull vidnz) dll scinz dlla Toria pratica (basata sull vidnz) dll scinz dlla insgnamnto Ricrca sprimntal in mtodologia dlla basata sull prov di fficacia Ricrca sprimntal in mtodologia dlla basata sull prov di fficacia Psicologia problmatich riabilitativ Didattica, -larning ducazion continua in Tirocinio I anno Tirocinio I anno Tirocinio I anno Tirocinio I anno Ingls scintifico A sclta dllo studnt Prova final lingua stranira A sclta dllo studnt disciplinar dlla podologia dlla trapia occupazional biomdich psicologich dlla fisiotrapia Tirocinio ni di rifrimnto dlla class Tirocinio ni di rifrimnto dlla class Conoscnza lingua stranira A sclta dllo studnt tcnich mdich applicat infrmiristich tcnich nuropsichiatrich riabilitativ M-PSI/08 - Psicologia clinica infrmiristich tcnich nuropsichiatrich riabilitativ infrmiristich tcnich nuropsichiatrich riabilitativ tcnich mdich applicat L-LI/12 - Lingua traduzion - Lingua ingls Or Or studio prsonal 1 8 17 5 I/2 1 8 17 5 I/2 2 16 34 5 I/2 1 8 17 5 I/2 Obittivi formativi dimostrando di possdr l abilità di applicazion all sclt profssionali. Essr in grado di concpir, progttar, adattar ralizzar progtti di ricrca clinica. Conoscr l modalità psicologich di approccio all problmatich riabilitativ. Conoscr norm modalità dlla formazion continua dlla tl. 8 200 0 I AO Acquisir sviluppar comptnz avanzat nlla laborazion attuazion di progtti pr il govrno di procssi formativi, organizzativi assistnziali in ambito riabilitativo, oltr ch nl campo dlla ricrca prtinnt all divrs profssioni sanitari dlla II class. 8 200 0 I AO Conoscr la trminologia scintifica bas, in 3 24 51 I AO lingua ingls, pr la comprnsion di articoli inrnti l'ara disciplinar. 3 24 51 I AO Propduticità 3

Corso Intgrato insgnamnto Programmazion Formazion gstion di procssi profssional in formativi in Programmazion gstion di procssi formativi in Mtodologia dlla ricrca applicata ( valutazion dlla qualità) Mtododologia dlla ricrca applicata ( valutazion dlla qualità) Mtododologia dlla ricrca applicata ( valutazion dlla qualità) Mtodologia dl tutoring Mtodologia gnral applicata dlla valutazion dlla qualità Mtodologia gnral applicata dlla ricrca Laboratorio di informatica ricrca applicata Mtodologia dlla Mtodologia analisi programmazion in di procssi organizzativi fisiotrapica gstionali in trapia occupazional Ultriori attività formativ disciplinar M-PED/03 - dll'ducazion Didattica profssional pdagogia sanitaria spcial uman psicopdagogic h giuridich d conomich Statistica d pidmiologia Altr attività - informatica, attività sminariali dlla fisiotrapia M-PED/03 - Didattica pdagogia spcial SECS-S/02 - Statistica pr la ricrca sprimntal tcnologica MED/01 - Statistica mdica infrmiristich tcnich nuropsichiatrich riabilitativ Or Or studio prsonal 2 16 34 6 II/1 2 16 34 6 II/1 3 24 51 7 II/1 2 16 34 7 II/1 2 16 34 7 II/1 2 16 34 8 II/1 Obittivi formativi Conoscr l voluzion normativa dlla formazion in, il modllo organizzativo dlla formazion nll azind sanitari ospdalir, gli strumnti dlla formazion dlla sua valutazion. Conoscr i principali approcci di rifrimnto, i conctti chiav alla bas di modlli di apprndimnto dall sprinza gli strumnti pr l attivazion di procssi di apprndimnto ni contsti profssionali; conoscr approfondir l vari mtodologi didattich tutoriali pr la formazion ni contsti riabilitativi; conoscr l rlazioni torich mtodologich ni vari campi dll apprndimnto l comptnz tutoriali; sprimntar l vari mtodologi tutoriali nlla pratica ducativa/ pr l apprndimnto dll comptnz intllttiv, rlazionali gstuali. Propduticità Esami corrispond nti ad almno 2/3 di di CI dl I anno Apprndr il conctto di qualità lo sviluppo di modlli di procssi di valutazion dlla qualità in ambito formativo, di ricrca sociosanitario; l istituzionalizzazion dl procsso di valutazion dlla qualità com strumnto di govrnanc dl sistma. Esami Individuar l modalità di costruzion di un corrispond progtto di ricrca in ambito riabilitativo d nti ad acquisir la capacità di valutar criticamnt almno 2/3 articoli pubblicazioni rlativi a mtodi di di valutativi diagnostici d all fficacia di un CI dl I intrvnto traputico, all appropriatzza anno dll assistnza, alla misurazion di risultati ottnuti con lmnti di statistica, alla loro laborazion d analisi anch informatica al fin di potr sviluppar una propria produzion scintifica. Apprndr l più rcnti informazioni in tma di impostazion di programmi di ni vari ambiti disciplinari-profssionali affrnti alla II class nll ottica di assicurar una qualità dl procsso riabilitativo congrua Esami corrispond nti ad almno 2/3 di di CI dl I anno 4

Corso Intgrato Mtodologia analisi di procssi organizzativi gstionali in Mtodologia analisi di procssi organizzativi gstionali in Mtodologia analisi di procssi organizzativi gstionali in Mtodologia analisi di procssi organizzativi gstionali in Mtodologia analisi di procssi organizzativi gstionali in dlla gstion sanitaria dlla gstion sanitaria dlla gstion sanitaria insgnamnto Mtodologia dlla programmazion in logopdica Mtodologia dlla programmazion in oftalmologica Mtodologia dlla programmazion in psichiatrica Mtodologia dlla programmazion in podologica Govrno clinico qualità in disciplinar dlla logopdia tcnich mdich applicat dll'ortottica tcnich dll'assistnza mdich di oftalmologia applicat dlla psichiatrica dlla podologia dlla fisiotrapia infrmiristich tcnich nuropsichiatrich riabilitativ tcnich mdich applicat infrmiristich tcnich nuropsichiatrich riabilitativ La valutazion uman M-PED/03 - dll'apprndimnto Didattica di procssi di psicopdagogic pdagogia formazion h spcial Modlli di SECS-P/02 funzionamnto dl Affini formativ affini Politica sistma sanitario o intgrativ conomica Mtodologia d SECS-P/02 analisi dl procsso Affini formativ affini Politica organizzativogstional in o intgrativ conomica Or Or studio prsonal 1 8 17 8 II/1 1 8 17 8 II/1 1 8 17 8 II/1 1 8 17 8 II/1 1 8 17 8 II/1 1 8 17 9 II/2 2 16 34 9 II/2 1 8 17 9 II/2 Obittivi formativi con la govrnanc clinica. Conoscr i modlli di funzionamnto di sistmi produttivi, con particolar rifrimnto al sistma sanitario. Conoscr la mtodologia dllo sviluppo d analisi dl procsso organizzativo - gstional in. Apprndr l mtodologi informatich avanzat applicat alla gstion sanitaria. Conoscr l modalità di vrifica dll apprndimnto dll innovazioni gstionali. Propduticità Esami corrispond nti ad almno 2/3 di di CI dl I anno 5

Corso Intgrato dlla gstion sanitaria Prvnzion, assistnza innovazion in Prvnzion, assistnza innovazion in Prvnzion, assistnza innovazion in Prvnzion, assistnza innovazion in Prvnzion, assistnza innovazion in Prvnzion, assistnza innovazion in Prvnzion, assistnza innovazion in insgnamnto Laboratorio di gstion informatizzata in Riabiltazion nurologica Riabiltazion in oftalmologia Riabiltazion in ortopdia Riabiltazion psichiatrica Ultriori attività formativ Riabiltazion in nurologia infantil Riabilitazion griatrica Riabiltazion in ambint critico Tirocinio II anno Tirocinio II anno disciplinar Altr attività - informatica, attività sminariali dlla logopdia MED/26 - urologia MED/30 - dll'ortottica Malatti dll'assistnza apparato visivo di oftalmologia dlla podologia dlla psichiatrica dlla trapia dlla nuro psicomotricità dll'tà volutiva biologich, mdich chirurgich biologich, mdich chirurgich Tirocinio ni di rifrimnto dlla class MED/33 - Malatti apparato locomotor MED/25 - Psichiatria MED/39 - uropsichiatri a infantil MED/09 - Mdicina intrna MED/41 - Anstsiologia infrmiristich tcnich nuropsichiatrich riabilitativ Or Or studio prsonal 2 16 34 9 II/2 Obittivi formativi 2 2 16 16 34 34 10 10 II/2 Apprndr l più rcnti acquisizioni scintifich in tma di prvnzion, assistnza innovazion anch tcnologica ni principali campi dlla. II/2 2 16 34 10 II/2 2 16 34 10 II/2 2 16 34 10 II/2 2 16 34 10 II/2 2 16 34 10 II/2 8 200 0 Acquisir sviluppar comptnz avanzat nlla laborazion attuazion di progtti pr II il govrno di procssi formativi, organizzativi AO assistnziali in ambito riabilitativo, oltr ch nl campo dlla ricrca prtinnt all divrs profssioni sanitari dlla II class. Propduticità Esami corrispond nti ad almno 2/3 di di CI dl I anno Tirocinio I anno d sami corrispond nti ad almno 2/3 di di 6

Corso Intgrato insgnamnto Tirocinio II anno Tirocinio II anno A sclta dllo studnt Prparazion tsi A sclta dllo studnt Prova final lingua stranira disciplinar Tirocinio ni di rifrimnto dlla class A sclta dllo studnt tcnich mdich applicat Or Or studio prsonal 8 200 0 3 24 51 Prova final 6 0 150 II AO II AO II AO Obittivi formativi Propduticità CI dl I anno 7