Page 1 of 6 Selezionato: cambia anno di laurea: 2010 tipo di corso: laurea di primo livello Ateneo: Cagliari Facoltà: Scienze matematiche, fisiche e naturali gruppo disciplinare: geo-biologico classe di laurea: scienze biologiche (L-13, 12) corso di laurea (post-riforma): tutti Consulta le note metodologiche PROFILO DEI LAUREATI Numero dei laureati 117 Hanno compilato il questionario 115 1. ANAGRAFICO Genere (%) maschi 30,8 femmine 69,2 Età alla laurea (%) meno di 23 anni 21,4 23-24 anni 33,3 25-26 anni 25,6 27 anni e oltre 19,7 età media alla laurea 25,1 Cittadini stranieri (%) 0,9 Residenza (%) stessa provincia della sede degli studi 59,0 altra provincia della stessa regione 40,2 altra regione 0,9 estero - 2. ORIGINE SOCIALE Titolo di studio dei genitori (%) entrambi con laurea 7,0 uno solo con laurea 10,4 scuola media superiore 41,7
Page 2 of 6 titoli inferiori o nessun titolo 35,7 Classe sociale (%) borghesia 9,6 classe media impiegatizia 24,3 piccola borghesia 21,7 classe operaia 39,1 3. STUDI SECONDARI SUPERIORI Diploma (%) liceo classico 18,8 liceo linguistico 5,1 liceo scientifico 56,4 liceo socio-psico-pedagogico o ist. magistrale 4,3 tecnico 12,0 professionale 1,7 istruzione artistica 0,9 titolo estero 0,9 Voto di diploma (medie, in 100-mi) 78,7 4. RIUSCITA NEGLI STUDI UNIVERSITARI Hanno precedenti esperienze universitarie (%) 9,6 portate a termine 1,7 non portate a termine 7,8 Motivazioni molto importanti nella scelta del corso di laurea (%) fattori sia culturali sia professionalizzanti 33,9 fattori prevalentemente culturali 53,9 fattori prevalentemente professionalizzanti - né gli uni né gli altri 12,2 Età all'immatricolazione (%) regolare o 1 anno di ritardo 88,0 2 o più anni di ritardo 12,0 Punteggio degli esami (medie) 26,7 Voto di laurea (medie) 107,8 Regolarità negli studi (%) in corso 23,9 1 anno fuori corso 15,4 2 anno fuori corso 18,8 3 anno fuori corso 22,2 4 anno fuori corso 12,0 5 anno fuori corso e oltre 7,7 Durata degli studi (medie, in anni) 5,2 Ritardo alla laurea (medie, in anni) 1,8 Indice di ritardo (rapporto fra ritardo e durata legale del corso) (medie) 0,59 5. CONDIZIONI DI STUDIO
Page 3 of 6 Hanno alloggiato a meno di un'ora di viaggio dalla sede degli studi (%): più del 50% della durata degli studi 79,1 meno del 50% 20,0 Hanno frequentato regolarmente (%): più del 75% degli insegnamenti previsti 90,4 tra il 50% e il 75% 7,8 tra il 25% e il 50% 1,7 meno del 25% - Hanno usufruito del servizio di borse di studio (%) 40,9 Hanno svolto periodi di studio all'estero nel corso degli studi universitari (%) con Erasmus o altro programma dell'unione Europea 7,0 altra esperienza riconosciuta dal corso di studi - iniziativa personale 0,9 non hanno compiuto studi all'estero 92,2 1 o più esami all'estero convalidati (%) 6,1 Hanno preparato all'estero una parte significativa della tesi (%) Hanno svolto tirocini/stage o lavoro riconosciuti dal corso di laurea (%) 7,8 2,6 77,4 tirocini organizzati dal corso e svolti presso l'università 57,4 tirocini organizzati dal corso e svolti al di fuori dell'università 16,5 attività di lavoro successivamente riconosciute dal corso 3,5 nessuna esperienza di tirocinio o lavoro riconosciuto 20,9 Mesi impiegati per la tesi/prova finale (medie) 3,1 6. LAVORO DURANTE GLI STUDI Hanno esperienze di lavoro (%) 62,6 lavoratori-studenti 3,5 altre esperienze di lavoro con continuità a tempo pieno 5,2 lavoro a tempo parziale 9,6 lavoro occasionale, saltuario, stagionale 44,3 nessuna esperienza di lavoro 37,4 lavoro coerente con gli studi 4,3 7. GIUDIZI SULL'ESPERIENZA UNIVERSITARIA Sono complessivamente soddisfatti del corso di laurea (%) decisamente sì 24,3 più sì che no 66,1 Sono soddisfatti dei rapporti con i docenti in generale (%) decisamente sì 21,7 più sì che no 70,4 Sono soddisfatti dei rapporti con gli studenti (%) decisamente sì 53,9 più sì che no 42,6 Valutazione delle aule (%)
Page 4 of 6 sempre o quasi sempre adeguate 24,3 spesso adeguate 49,6 Valutazione delle postazioni informatiche (%) erano presenti e in numero adeguato 27,0 erano presenti, ma in numero inadeguato 56,5 Valutazione delle biblioteche (prestito/consultazione, orari di apertura...) (%) decisamente positiva 45,2 abbastanza positiva 51,3 Ritengono che il carico di studio degli insegnamenti sia stato sostenibile (%) decisamente sì 20,9 più sì che no 66,1 Si iscriverebbero di nuovo all'università? (%) sì, allo stesso corso dell'ateneo 67,8 sì, ma ad un altro corso dell'ateneo 16,5 sì, allo stesso corso ma in un altro Ateneo 9,6 sì, ma ad un altro corso e in un altro Ateneo 4,3 non si iscriverebbero più all'università 1,7 8. CONOSCENZE LINGUISTICHE E INFORMATICHE Lingue straniere: conoscenza "almeno buona" (%) inglese scritto 44,3 inglese parlato 33,9 francese scritto 14,8 francese parlato 13,0 spagnolo scritto 10,4 spagnolo parlato 11,3 tedesco scritto 2,6 tedesco parlato 1,7 Strumenti informatici: conoscenza "almeno buona" (%) navigazione in Internet 80,9 word processor (elaborazione di testi) 59,1 fogli elettronici (Excel,...) 45,2 sistemi operativi 42,6 multimedia (elaborazione di suoni, immagini, video) 39,1 linguaggi di programmazione 13,9 data base (Oracle, SQL server, Access,...) 9,6 realizzazione siti web 13,0 reti di trasmissione dati 11,3 CAD/CAM/CAE - Progettazione assistita 6,1 9. PROSPETTIVE DI STUDIO Intendono proseguire gli studi (%) 90,4 altra laurea triennale 2,6 laurea specialistica 84,3 dottorato di ricerca 0,9 scuola di specializzazione post-laurea - master universitario 0,9
Page 5 of 6 altro tipo di master o corso di perfezionamento - tirocinio, praticantato - attività sostenuta da borsa o assegno di studio - altre attività di qualificazione professionale 0,9 non intendono proseguire 9,6 10. PROSPETTIVE DI LAVORO Sono interessati a lavorare nelle seguenti aree aziendali: decisamente sì (%) acquisti 13,0 amministrazione, contabilità 13,0 assistenza tecnica 15,7 commerciale, vendite 14,8 controllo di gestione 14,8 finanza 9,6 legale 7,8 logistica, distribuzione 9,6 marketing, comunicazione, pubbliche relazioni 17,4 organizzazione, pianificazione 18,3 produzione 16,5 ricerca e sviluppo 66,1 risorse umane, selezione, formazione 31,3 segreteria, affari generali 10,4 sistemi informativi, EDP 9,6 Aspetti ritenuti rilevanti nella ricerca del lavoro: decisamente sì (%) acquisizione di professionalità 87,8 possibilità di carriera 64,3 possibilità di guadagno 59,1 coerenza con gli studi 58,3 rispondenza a interessi culturali 46,1 stabilità/sicurezza del posto di lavoro 84,3 indipendenza o autonomia 50,4 tempo libero 26,1 Tipo di lavoro cercato (%) nessuna preferenza 67,0 alle dipendenze nel settore pubblico 20,9 alle dipendenze nel settore privato 8,7 in conto proprio 3,5 Disponibilità a lavorare per tipo di relazione contrattuale: decisamente sì (%) ORARIO tempo pieno 87,8 part-time 41,7 CONTRATTO tempo indeterminato 93,9 tempo determinato 27,0 collaborazione (compreso lavoro a progetto) 31,3 inserimento (ex formazione e lavoro) 22,6 stage 27,8 apprendistato 22,6 lavoro interinale 20,9 telelavoro 13,9
Page 6 of 6 autonomo/in conto proprio 36,5 Disponibilità a lavorare nelle seguenti aree geografiche: decisamente sì (%) provincia di residenza 85,2 sede degli studi 84,3 Italia settentrionale 40,0 Italia centrale 39,1 Italia meridionale 34,8 Stato europeo 47,0 Stato extraeuropeo 41,7 Disponibilità ad effettuare trasferte di lavoro (%) sì, anche con trasferimenti di residenza 41,7 sì, anche frequenti (senza cambi di residenza) 29,6 sì, ma solo in numero limitato 18,3 non disponibili a trasferte 4,3 Profilo dei laureati Maggio 2011 - Consorzio Interuniversitario AlmaLaurea Data ultimo aggiornamento: 27/05/2011