UNIVERSITÀ DEGLI STUDI PERUGIA N O T I Z I A R I O FACOLTÀ DI LETTERE E FILOSOFIA. Corso di Laurea (triennale) in Lingue e culture straniere

UNIVERSITÀ DEGLI STUDI PERUGIA N O T I Z I A R I O FACOLTÀ DI LETTERE E FILOSOFIA Corso di Laurea (triennale) in Lingue e culture straniere Corso di laurea (triennale) in Mediazione linguistica applicata Corso di Laurea (quadriennale) in Lingue e letterature straniere Anno accademico 2003-2004 A cura dei Corsi di Laurea in L.C.S. / M.L.A. / L.L.S. Facoltà di Lettere e Filosofia Palazzo Manzoni Perugia 2003

Corsi di Laurea in Lingue e culture straniere Mediazione linguistica applicata Lingue e letterature straniere Stampato nel mese di luglio 2003.. 2

PARTE I NOTIZIE DI CARATTERE GENERALE 3

PRESENTAZIONE Gli organi che sovrintendono all attività didattica e scientifica della Facoltà sono: il Consiglio di Facoltà, del quale fanno parte i docenti della Facoltà e i rappresentanti, eletti ogni tre anni, dei ricercatori e degli studenti; i Consigli di Corso di Laurea competenti, dei quali fanno parte i docenti di ciascun Corso di Laurea e i rappresentanti, eletti ogni tre anni, dei ricercatori e degli studenti; i Consigli di Dipartimento. Il Preside della Facoltà, i Presidenti dei Consigli di Corso di Laurea e i Direttori di Dipartimento sono eletti ogni tre anni. L Ufficio di presidenza è presso la Sala Riunioni di Palazzo Manzoni, Piazza Morlacchi 11, primo piano, tel. 075.585.3070. Le pratiche amministrative sono svolte dalla Segreteria studenti, Via Elce di Sotto, tel. 075.585.5925 / 5942. L Ufficio informazioni per gli studenti è al piano terra di Palazzo Manzoni, tel. 075.585.3009. Gli insegnamenti e i relativi docenti costituiscono, secondo aggregazioni disciplinari e scientifiche, i Dipartimenti. Oltre alle Biblioteche di Dipartimento, sono attivate: La Biblioteca di Lingue e Letterature Straniere (via del Verzaro 49, tel 075.585.4603 / 4606), la Biblioteca di Studi classici (via Aquilone 7, tel. 075.585.3123), la Biblioteca di Studi storici politici e sociali (accanto alla Biblioteca Centrale, tel. 075.585.2259), la Biblioteca di Scienze filosofiche e psicopedagogiche (via Aquilone 8, tel. 075.585.4704). INFORMAZIONI I Corsi di Laurea attivano una serie di insegnamenti, che vengono svolti semestralmente (ad eccezione degli insegnamenti di Lingua e traduzione che hanno uno svolgimento annuale). All'inizio di ogni anno accademico la Facoltà pubblica l orario delle lezioni. I corsi vengono svolti oltre che dai docenti della Facoltà o di altre Facoltà dell Università di Perugia anche da docenti di altre istituzioni universitarie e parauniversitarie (Conservatorio di Musica, Accademia delle Belle Arti, ecc.): ciò vuol dire che l insegnamento impartito presso altra Facoltà o istituzione parauniversitaria, essendo mutuato, vale come insegnamento ufficiale. Gli studenti possono sostenere esami anche in discipline attivate fuori del Corso di Laurea prescelto, come previsto dai singoli Corsi di Laurea. 4

Entro il 31 dicembre di ogni anno lo studente deve presentare presso la Segreteria studenti l elenco dei corsi che intende seguire (Piano di studi). Oltre agli insegnamenti ufficiali, la Facoltà può attivare corsi integrativi. Il programma Socrates/Erasmus della CEE consente di seguire insegnamenti all estero (mobilità di studenti designata con l acronimo OMS) presso Università europee che annualmente sottoscrivono i contratti. Gli scambi (parzialmente sovvenzionati) possono riguardare studenti di livello iniziale/intermedio o studenti di livello avanzato, rispetto alla disciplina per la quale lo scambio avviene. Per informazioni rivolgersi all Ufficio Relazioni Internazionali (sede centrale) e ai docenti titolari di un PIC (programma di collaborazione interuniversitaria). A partire dall anno accademico 2001-2002 è in vigore il nuovo ordinamento didattico che prevede una laurea triennale (primo livello) e una laurea biennale specialistica (secondo livello), con l attivazione di due nuovi corsi di laurea a indirizzo linguistico: LINGUE E CULTURE STRANIERE e MEDIAZIONE LINGUISTICA APPLICATA. Quanto al corso di laurea in LINGUE E LETTERATURE STRANIERE (vecchio ordinamento), essendo ad esaurimento, è attivato solo per gli studenti iscritti prima dell anno accademico 2001-2002. Tali studenti avranno comunque la facoltà di optare per il passaggio ad uno dei due nuovi corsi di laurea. PIANI DI STUDIO La scelta degli esami da sostenere è fatta dallo studente mediante la presentazione alla Segreteria studenti del piano di studio, che sarà sottoposto all approvazione del competente Consiglio di Corso di Laurea. Lo studente iscritto al vecchio ordinamento (laurea quadriennale) deve attenersi ai piani di studio consigliati dal Corso di Laurea. Il piano di studio deve essere presentato entro il 31 dicembre, insieme all elenco dei corsi che lo studente intende seguire. Al piano di studio approvato possono essere apportate modifiche negli anni successivi, con le stesse modalità (domanda entro il 31 dicembre). Per orientare gli studenti ogni Corso di Laurea istituisce commissioni di consulenza che operano nei mesi tra ottobre e dicembre. ESAMI DI PROFITTO 5

I corsi (vecchio ordinamento) o i moduli (nuovo ordinamento) si concludono con un esame di profitto. Le sessioni d esame si svolgono nei mesi da giugno a settembre e da gennaio a febbraio Gli studenti fuori corso (vecchio ordinamento) possono sostenere due appelli riservati nel corso dell anno. Lo studente iscritto al vecchio ordinamento (laurea quadriennale) deve sostenere 19 esami + 1 prova scritta di italiano. Si possono sostenere più esami nella stessa disciplina (esami biennali), nella misura prevista da ciascun Corso di Laurea. Tali insegnamenti devono essere frequentati in anni di corso diversi. TRASFERIMENTI Lo studente che si iscriva, trasferendosi da altro Corso di Laurea, da altra Facoltà, da altra sede universitaria o essendo in possesso di altra laurea, può chiedere la convalida degli esami sostenuti e l iscrizione a un anno di corso successivo al primo. In generale, l esame relativo a un corso semestrale (da non confondere con la semestralizzazione attivata presso la Facoltà) non può essere equiparato a quello relativo a un corso annuale. In determinati casi, però, i Consigli di Corso di Laurea, su domanda dell interessato, potrebbero equiparare due esami di corso semestrale a uno di corso annuale. Tale domanda è sottoposta all approvazione del Consiglio di Corso di Laurea. CALENDARIO ACCADEMICO E SCADENZE A.A. 2003-2004 29.09.2003 20.12.2003 Lezioni I semestre 01.12.2003 20.12.2003 Esami riservati ai f. c. 03.11.2003 08.11.2003 Tesi di laurea 07.01.2004 21.02.2004 Esami sessione invernale 23.03.2004 02.04.2004 Tesi di laurea 23.02.2004 29.05.2004 Lezioni II semestre 01.04.2004 30.04.2004 Esami riservati ai f. c. 31.05.2004 31.07.2004 Esami sessione estiva 21.06.2004 30.06.2003 Tesi di laurea 01.09.2004 02.10.2004 Esami sessione autunnale Le scadenze che gli studenti (per i laureandi v. sopra) devono rispettare sono le seguenti: 1 ottobre: domanda d iscrizione regolare; 31 dicembre: autocertificazione; 31 dicembre: domanda d iscrizione ritardata (il ritardo va giustificato); 6

31 dicembre: dichiarazione degli insegnamenti che si vogliono frequentare; 31 dicembre: presentazione del piano di studi; 30 aprile: pagamento seconda rata delle tasse. 7

PARTE II ORDINAMENTI DIDATTICI E CORSI DI LAUREA 8

ORDINAMENTO DIDATTICO del Corso di laurea in LINGUE E CULTURE STRANIERE (laurea triennale) CLASSE DELLE LAUREE 11. LINGUE E CULTURE MODERNE Art. 1 Presso la Facoltà di Lettere e Filosofia è istituito il Corso di laurea in Lingue e culture straniere, appartenente alla classe delle lauree universitarie 11. Lingue e culture moderne. IL CORSO DI LAUREA È ARTICOLATO IN TRE CURRICULA: CURRICULUM I: Lingue e culture moderne per la società dell informazione. CURRICULUM II: Lingue e letterature straniere. CURRICULUM III: Lingue, letterature straniere e arti. Art. 2 OBIETTIVI FORMATIVI I laureati nel Corso di laurea devono: possedere una solida formazione di base in linguistica teorica e in lingua e letteratura italiana; possedere la completa padronanza scritta e orale di due lingue straniere, nonché del patrimonio culturale delle civiltà di cui esse sono espressione e una discreta competenza in una terza lingua; essere in grado di utilizzare i principali strumenti informatici e della comunicazione telematica negli ambiti specifici di competenza. Tutti i curricula costituiscono la base per la laurea specialistica e danno la possibilità di conseguire i certificati individuali previsti dal progetto europeo Portfolio linguistico (Alliance Française, Instituto Cervantes, Goethe-Institut, University of Cambridge, Universidade de Lisboa, ecc.). CURRICULUM I:Lingue e culture moderne per la società dell informazione. Il curriculum consentirà di formare operatori in lingue e culture moderne per la società dell informazione, con competenze umanistiche, linguistiche e informatiche. I laureati potranno trovare impiego nel settore pubblico e privato (in particolare quello dell editoria). Essi saranno in grado di fornire un adeguato supporto tecnico alle esigenze di comunicazione nelle diverse lingue della comunità europea, di svolgere attività di raccolta e gestione delle informazioni in rete, di predisporre basi di dati plurilingue per vari 9

settori, di lavorare nella net economy e di elaborare cataloghi su supporti elettronici, ipertesti, e-books, ecc. CURRICULUM II: Lingue e letterature straniere. Il curriculum consentirà di formare operatori in lingue e letterature straniere, con basi culturali e linguistiche atte allo svolgimento di compiti professionali in ambito parascolastico, nell industria, nel terziario e nelle istituzioni culturali. Il curriculum costituisce, inoltre, la base per l acquisizione delle tecniche e delle metodologie necessarie per svolgere l insegnamento delle lingue straniere e dell italiano per stranieri. CURRICULUM III: Lingue, letterature straniere e arti. Il curriculum consentirà di formare operatori in lingue e letterature straniere con competenze tanto umanistiche e linguistiche quanto artistiche. Essi potranno trovare sbocchi professionali nell ambito degli enti locali, nel settore turistico e nei campi delle arti figurative, visive e applicate (design, ecc.), della musica e dello spettacolo, nonché nell ambito della mediazione interculturale. Art. 3 ACCESSO E DURATA DEL CORSO DI LAUREA L iscrizione al corso è regolata in conformità alle norme di accesso agli studi universitari. La durata del Corso degli studi per il conseguimento della Laurea è di tre anni. Per essere ammessi alla prova finale occorre aver conseguito tutti i crediti nelle attività formative previste dal piano di studio del Corso di laurea in Lingue e culture straniere Classe delle lauree 11. Lingue e culture straniere. Per conseguire il titolo finale lo studente deve aver acquisito 180 crediti, comprensivi di quelli relativi alla conoscenza di elementi di informatica. Art. 4 CREDITI FORMATIVI La misura del lavoro di apprendimento, compreso lo studio individuale, richiesto a uno studente per l acquisizione di conoscenze e abilità nelle attività formative è espressa in crediti formativi. Al credito formativo corrispondono 25 ore di lavoro per lo studente. Tutti i crediti formativi acquisiti nei settori disciplinari presenti nel nostro ordinamento didattico sono riconosciuti. Vengono anche riconosciuti i crediti formativi acquisiti in settori disciplinari previsti dalla tabella ministeriale della classe delle lauree che comprende il corso al quale si chiede il passaggio e non presenti nell ordinamento didattico del nostro Ateneo. I crediti formativi acquisiti in settori disciplinari affini a quelli previsti dalla tabella ministeriale della classe di laurea e/o 10

dall ordinamento didattico d Ateneo possono essere riconosciuti previa approvazione del Consiglio di Corso di Laurea. Art. 5 IMPEGNO FORMATIVO ANNUO DELLO STUDENTE La formazione dello studente impegnato a tempo pieno prevede il conseguimento di 60 crediti/anno corrispondenti a 1.500 ore di lavoro annue complessive. Il tempo riservato allo studio personale e ad altre attività di tipo individuale è orientativamente pari al 75% dell impegno orario complessivo. Solo per l apprendimento linguistico e l informatica è pari al 50%. Art. 6 ATTIVITÀ FORMATIVE DEL CORSO DI LAUREA E LORO OBIETTIVI Sono attività formative quelle previste dai regolamenti dei singoli Corsi di laurea. Art.7 NORME RELATIVE ALLA DIDATTICA I corsi saranno articolati in moduli. In linea generale, il primo è propedeutico, il secondo è di approfondimento e il terzo di ulteriore specializzazione. La frequenza alle lezioni è obbligatoria. Perché un modulo possa essere ritenuto valido, lo studente deve aver frequentato il 70% delle ore di lezione. Coloro che non abbiano rispettato questa norma non saranno ammessi a sostenere l esame. Gli studenti impossibilitati a frequentare per motivi di salute o di lavoro devono presentare idonea certificazione, e concordare con il docente uno specifico itinerario di studio. In linea di massima, le verifiche di profitto saranno svolte al termine di ogni modulo. Tuttavia, gli studenti avranno la possibilità di accedere agli appelli previsti dal calendario accademico nei mesi di gennaio/febbraio 2004, giugno/luglio 2004 e settembre 2004, per gli insegnamenti tenuti nel primo semestre; nei mesi di giugno/luglio 2004, settembre 2004 e gennaio/febbraio 2005 per gli insegnamenti tenuti nel secondo semestre. Quanto alle discipline appartenenti ai settori delle lingue e traduzioni, e le cui rispettive lezioni sono bisemestrali, gli appelli previsti dal calendario accademico saranno quattro: gennaio/febbraio 2004, giugno/luglio 2004, settembre 2004 e gennaio/febbraio 2005. Il voto va assegnato a ogni modulo. Tuttavia, più moduli di uno stesso settore disciplinare potranno essere aggregati. In quest ultimo caso, il voto verrà disaggregato per moduli. Le verifiche possono essere orali, scritte o pratiche e si svolgeranno nel rispetto del calendario stabilito dalla Facoltà. 11

Per conseguire l iscrizione al II anno (a. a. 2004-2005) gli studenti immatricolati nell a. a. 2003-2004 devono aver superato almeno 12 dei 20 moduli previsti al I anno. Per coloro che abbiano scelto i curricula I e III, almeno 6 dei 12 moduli richiesti devono essere relativi alle lingue e letterature straniere; per coloro che abbiano scelto il curriculum II, i moduli relativi alle lingue e letterature straniere dovranno essere almeno 7. Per conseguire l iscrizione al III anno (a. a. 2004-2005) gli studenti immatricolati nell a. a. 2002-2003 devono aver superato entro la fine del II anno almeno 27 dei 40 moduli previsti. Per coloro che abbiano scelto i curricula I e III, almeno 11 dei 27 moduli richiesti dovranno essere relativi alle lingue e letterature straniere; per coloro che abbiano scelto il curriculum II, i moduli relativi alle lingue e letterature straniere dovranno essere almeno 13. ART. 8 NORMA TRANSITORIA L Università assicura la conclusione del Corso di laurea in Lingue e letterature straniere, vecchio ordinamento, e il rilascio del relativo titolo agli studenti già iscritti alla data dell entrata in vigore del presente ordinamento didattico. Consente altresì agli studenti di optare per l iscrizione ai Corsi di laurea del nuovo ordinamento, riconoscendo loro la carriera svolta con le modalità ed i crediti individuati negli ordinamenti dei corsi stessi. Per la conversione dei crediti, ad ogni esame (annualità) si attribuiscono 9 crediti. A un esame completo di Lingua e letteratura straniera (scritto e orale) si attribuiscono 15 crediti (6 + 9). Inoltre la Commissione didattica del presente Corso di laurea, valutato il curriculum dello studente, può attribuire a esso una quota aggiuntiva dei crediti utilizzando quelli previsti per le attività formative altre. Art. 9 PROVA FINALE Per essere ammessi alla prova finale occorre avere conseguito tutti i crediti nelle attività formative previste dal piano di studi. Le attività formative relative alla preparazione della prova finale per il conseguimento del titolo e la relativa verifica consistono nella stesura di una breve tesi (trenta cartelle circa). Al conseguimento della Laurea, allo studente verrà rilasciato un Certificato attestante i crediti ottenuti e la valutazione riportata nei singoli settori scientifico-disciplinari. 12

N. B. Il Corso di laurea si configura come adeguamento ai nuovi ordinamenti didattici del corso di laurea in Lingue e letterature straniere. Relativamente alle due aree disciplinari Cinema, fotografia e televisione e Discipline dello spettacolo inserite al II anno del Curriculum III (Lingue, letterature straniere e arti), si informa che sono attivati all interno della Facoltà i seguenti insegnamenti: Storia del teatro e dello spettacolo; Teorie e tecniche del linguaggio cinematografico; Teorie e tecniche del linguaggio radiotelevisivo. Gli insegnamenti che non sono attualmente attivati all interno del Corso di laurea oppure quelli di altre Facoltà e Istituzioni (Conservatorio di Musica di Perugia, Accademia di Belle Arti di Perugia, ecc) saranno mutuati secondo lo schema già collaudato oppure secondo convenzioni in via di definizione. I tirocini previsti saranno organizzati, di volta in volta, con enti e imprese locali, nazionali e internazionali. Lo svolgimento, da parte dello studente, di un programma Socrates/Erasmus avrà valore di tirocinio. 13

LINGUE E CULTURE MODERNE PER LA SOCIETÀ DELL INFORMAZIONE I ANNO Tipologia Disciplina Crediti Rapporto A Letteratura italiana 9 (3+3+3) 25%+75% A Linguistica generale 9 (3+3+3) 25%+75% B Letteratura straniera 1 6 (3+3) 25%+75% B Letteratura straniera 2 6 (3+3) 25%+75% B Lingua e traduzione 6 (3+3) 50%+50% lingua straniera 1 B Lingua e traduzione 6 (3+3) 50%+50% lingua straniera 2 C Storia moderna e/o 9 (3+3+3) 25%+75% Storia contemporanea F Informatica 9 (3+3+3) 50%+50% Totale crediti I anno 60 II ANNO Tipologia Disciplina Crediti Rapporto A Glottologia e linguistica 9 (3+3+3) 25%+75% B Filologia afferente 9 (3+3+3) 25%+75% lingua 1 B Letteratura straniera 1 6 (3+3) 25%+75% B Letteratura straniera 2 6 (3+3) 25%+75% B Lingua e traduzione 6 (3+3) 50%+50% lingua straniera 1 B Lingua e traduzione 6 (3+3) 50%+50% lingua straniera 2 B Lingua e traduzione 6 (3+3) 50%+50% lingua straniera 3 (I) B Iconografia e iconologia 9 (3+3+3) 25%+75% e/o Semiotica F Informatica 3 50%+50% Totale crediti II anno 60 III ANNO Tipologia Disciplina Crediti Rapporto B Letteratura straniera 1 6 (3+3) 25%+75% B Letteratura straniera 2 6 (3+3) 25%+75% B Lingua e traduzione lingua straniera 1 6 (3+3) 50%+50% 14

B Lingua e traduzione 6 (3+3) 50%+50% lingua straniera 2 B Lingua e traduzione 3 50%+50% lingua straniera 3 (II) C Estetica e/o Sociologia 9 (3+3+3) 25%+75% della comunicazione D A scelta libera 9 (3+3+3) 25%+75% E Tesi 9 F Informatica 3 50%+50% F Tirocini 3 Totale crediti III anno 60 TOTALE CREDITI CORSO 180 LINGUE E LETTERATURE STRANIERE I ANNO Tipologia Disciplina Crediti Rapporto A Letteratura italiana 9 (3+3+3) 25%+75% A Linguistica generale 9 (3+3+3) 25%+75% B Letteratura straniera 1 6 (3+3) 25%+75% B Letteratura straniera 2 6 (3+3) 25%+75% B Lingua e traduzione 9 (3+3+3) 50%+50% lingua straniera 1 B Lingua e traduzione 9 (3+3+3) 50%+50% lingua straniera 2 C Storia moderna 9 (3+3+3) 25%+75% F Informatica 3 50%+50% Totale crediti I anno 60 II ANNO Tipologia Disciplina Crediti Rapporto B Filologia afferente 9 (3+3+3) 25%+75% lingua 1 B Letteratura straniera 1 9 (3+3+3) 25%+75% B Letteratura straniera 2 9 (3+3+3) 25%+75% B Lingua e traduzione 6 (3+3) 50%+50% lingua straniera 1 B Lingua e traduzione lingua straniera 2 6 (3+3) 50%+50% 15

C Estetica o Storia della 6 (3+3) 25%+75% filosofia C Geografia 9 (3+3+3) 25%+75% F Lingua e traduzione 6 (3+3) 50%+50% lingua straniera 3 (I) Totale crediti II anno 60 III ANNO Tipologia Disciplina Crediti Rapporto B Filologia afferente 9 (3+3+3) 25%+75% lingua 2 (o iterazione) B Letteratura straniera 1 9 (3+3+3) 25%+75% B Letteratura straniera 2 9 (3+3+3) 25%+75% B Lingua e traduzione 6 (3+3) 50%+50% lingua straniera 1 B Lingua e traduzione 6 (3+3) 50%+50% lingua straniera 2 D A scelta libera 9 (3+3+3) 25%+75% E Tesi 9 F Lingua e traduzione 3 50%+50% lingua straniera 3 (II) Totale crediti III anno 60 TOTALE CREDITI CORSO 180 LINGUE, LETTERATURE STRANIERE E ARTI I ANNO Tipologia Disciplina Crediti Rapporto A Letteratura italiana 9 (3+3+3) 25%+75% A Linguistica generale 9 (3+3+3) 25%+75% B Letteratura straniera 1 6 (3+3) 25%+75% B Letteratura straniera 2 6 (3+3) 25%+75% B Lingua e traduzione 6 (3+3) 50%+50% lingua straniera 1 B Lingua e traduzione 6 (3+3) 50%+50% lingua straniera 2 C Estetica o Storia della 6 (3+3) 25%+75% filosofia C Storia moderna e/o 9 (3+3+3) 25%+75% Storia contemporanea F Informatica 3 50%+50% Totale crediti I anno 60 16

II ANNO Tipologia Disciplina Crediti Rapporto B Filologia afferente 9 (3+3+3) 25%+75% lingua 1 B Letteratura straniera 1 6 (3+3) 25%+75% B Letteratura straniera 2 6 (3+3) 25%+75% B Lingua e traduzione 6 (3+3) 50%+50% lingua straniera 1 B Lingua e traduzione 6 (3+3) 50%+50% lingua straniera 2 C Cinema, fotografia e televisione e/o Discipline 12 (3+3+3+3) 25%+75% dello spettacolo e/o Musicologia e storia della musica C Storia dell arte medievale e/o moderna 9 (3+3+3) 25%+75% e/o contemporanea F Lingua e traduzione 6 (3+3) 50%+50% lingua straniera 3 (I) Totale crediti II anno 60 III ANNO Tipologia Disciplina Crediti Rapporto B Letteratura straniera 1 6 (3+3) 25%+75% B Letteratura straniera 2 6 (3+3) 25%+75% B Lingua e traduzione 6 (3+3) 50%+50% lingua straniera 1 B Lingua e traduzione 6 (3+3) 50%+50% lingua straniera 2 C Storia della musica 6 (3+3) 25%+75% medievale e rinascimentale C Storia della musica 6 (3+3) 25%+75% moderna e contemporanea D A scelta libera 9 (3+3+3) 25%+75% E Tesi 9 F Lingua e traduzione 3 50%+50% lingua straniera 3 (II) F Tirocini 3 Totale crediti III anno 60 TOTALE CREDITI CORSO 180 17

LEGENDA: Tipologia: A: attività formative (discipline) di base. B: attività formative (discipline) caratterizzanti. C: attività formative (discipline) affini o integrative. D: attività formative (discipline) a libera scelta dello studente. E: attività formative relative alla prova finale (tesi). F: attività formative (discipline) altre. Disciplina: i corsivi indicano i settori scientifico-disciplinari all interno dei quali dovranno essere scelte le singole discipline. Crediti: a ogni credito corrispondono 25 ore di lavoro complessivo (lezioni + studio personale) per lo studente. Tre crediti corrispondono a un modulo di 37 ore nel rapporto 50%+50% (38 ore di studio personale) e di 20 ore nel rapporto 25%+75% (55 ore di studio personale). Rapporto: la prima cifra indica la percentuale riservata alla didattica, la seconda indica quella riservata allo studio personale o ad altre attività formative di tipo individuale dello studente. COMMISSIONE PARITETICA PER LA DIDATTICA La commissione paritetica docenti-studenti istituita presso questo Corso di laurea: 1. sottopone al Consiglio di Corso di laurea, di norma entro il mese di marzo per l anno accademico successivo, proposte in materia di calendario delle attività e di programmazione annuale dell attività didattica; 2. effettua il monitoraggio del carico didattico delle singole unità di corso sulla base di criteri oggettivi, fissati dal Consiglio di corso di laurea, per la valutazione del carico di lavoro che il singolo insegnamento comporta per lo studente, e propone al Consiglio di Corso di laurea l eventuale modifica dei carichi di lavoro all interno dei crediti assegnati a ciascun insegnamento o modulo; 3. verifica l integrazione fra i diversi insegnamenti del Corso e propone eventuali adeguamenti dei contenuti di singoli insegnamenti alle esigenze e agli obiettivi complessivi del Corso stesso; 4. redige, entro il mese di giugno, una relazione annuale sulla didattica nel Corso di laurea evidenziando gli eventuali problemi, formulando consigli e suggerendo soluzioni; 5. analizza i problemi di carattere generale rilevati dai questionari formulati, elaborati e conservati dal Nucleo di Valutazione dell Ateneo, al fine di apportare i necessari miglioramenti alla didattica. I risultati complessivi fanno parte della relazione annuale. Sono soggette all obbligo della massima riservatezza le informazioni contenute nei singoli questionari; 6. sulla base di criteri di massima individuati dal Consiglio di corso di laurea, d intesa con l ufficio di orientamento dell Ateneo, coordina e 18

programma le attività di tutorato ed i servizi di orientamento offerti dal Corso di laurea. TUTORATO Il Consiglio di Corso di laurea determina ogni anno le attività di tutorato e le pubblica nel Notiziario della Facoltà; nomina un docente responsabile che le coordina ed è membro di diritto della Commissione Didattica. È compito del responsabile, sentita la Commissione Didattica, trasmettere tutti i dati relativi alle attività tutorali all Ufficio Orientamento dell Ateneo, che costituisce la struttura di supporto e di raccordo di tutte le attività tutorali. Per l a.a. 2003-2004 sono previste le seguenti attività di tutorato: a) Corsi intensivi di lingua per principianti (nuovo ordinamento laurea triennale) I corsi, rivolti agli studenti che intendono iscriversi al Corso di laurea in Lingue e culture straniere o a quello in Mediazione linguistica applicata, si terranno nel mese di settembre 2003, secondo il Calendario che segue: dall 1 al 12 settembre: LINGUA FRANCESE, LINGUA PORTOGHESE, LINGUA TEDESCA. dal 15 al 26 settembre: LINGUA INGLESE, LINGUA RUSSA, LINGUA SPAGNOLA. b) Corsi di lingua per studenti fuori corso (vecchio ordinamento laurea quadriennale) Nel mese di novembre 2003 il Corso di laurea in Lingue e letterature straniere organizza lezioni di recupero per gli studenti fuori corso che sono indietro con gli esami scritti sia della lingua quadriennale che della lingua triennale. Il calendario dei corsi sarà il seguente: dal 3 al 14 novembre: LINGUA FRANCESE, LINGUA PORTOGHESE, LINGUA TEDESCA. dal 17 al 28 novembre: LINGUA INGLESE, LINGUA RUSSA, LINGUA SPAGNOLA. Gli studenti interessati devono iscriversi entro e non oltre una settimana prima dell inizio dei corsi. Per informazioni e iscrizioni rivolgersi alle portinerie di Via degli Offici, 14 (per Lingua inglese e Lingua tedesca) e di Via del Verzaro, 42 (per Lingua francese, Lingua portoghese, Lingua russa e Lingua spagnola). CAMPUSONE 19

A partire dall a. a. 2001-2002 il Corso di laurea in Lingue e culture straniere partecipa al progetto nazionale CampusOne. Tra le varie iniziative, quali la Certificazione linguistica e informatica ecc., è previsto un servizio di orientamento volto a facilitare il percorso formativo degli studenti. A tal fine essi possono rivolgersi al manager didattico del Corso di laurea (dott. Ramazzotti) presso l ufficio CampusOne (Via degli Offici 14, III piano). Per ulteriori informazioni è consultabile il sito www.unipg.it/campusoneperugia. 20

ORDINAMENTO DIDATTICO del Corso di laurea in MEDIAZIONE LINGUISTICA APPLICATA (laurea triennale) CLASSE DELLE LAUREE 3. SCIENZE DELLA MEDIAZIONE LINGUISTICA Art. 1 Presso la Facoltà di Lettere e Filosofia è istituito il Corso di laurea in Mediazione linguistica applicata, appartenente alla classe delle lauree universitarie 3. Scienze della mediazione linguistica. IL CORSO DI LAUREA È ARTICOLATO IN TRE CURRICULA: CURRICULUM I: Mediazione linguistica per la gestione aziendale. CURRICULUM II: Mediazione linguistica per l interpretariato e la traduzione (Sede di Terni). CURRICULUM III: Mediazione linguistica per le istituzioni internazionali. Art. 2 OBIETTIVI FORMATIVI I laureati nel Corso di laurea devono: possedere una solida base culturale e linguistica in due lingue, oltre l italiano, e nelle relative culture; possedere sicure competenze linguistico-tecniche orali e scritte; possedere una adeguata preparazione generale in campo storico-politico, socio-antropologico, economico-giuridico e letterario; sapere utilizzare gli strumenti per la comunicazione e la gestione dell informazione; possedere adeguate conoscenze delle problematiche di specifici ambiti di lavoro (istituzioni pubbliche, imprese produttive, culturali, turistiche, ambientali, ecc.) in relazione alle esigenze del territorio e alle sue possibili evoluzioni, con riferimento anche alle dinamiche interetniche e interculturali; sapere operare con autonomia organizzativa e sapersi inserire prontamente negli ambienti di lavoro. Tutti i curricula costituiscono la base per la laurea specialistica e danno la possibilità di conseguire i certificati individuali previsti dal progetto europeo Portfolio linguistico (Alliance Française, Instituto Cervantes, Goethe-Institut, University of Cambridge, Universidade de Lisboa, ecc.). 21

CURRICULUM I: Mediazione linguistica per la gestione aziendale. Il curriculum consentirà di formare operatori in mediazione linguistica per la gestione aziendale. In particolare, fornirà le basi culturali, linguistiche, giuridiche, economiche, economico-aziendali e gestionali per poter operare, come esperto linguistico, presso aziende pubbliche e private (anche nelle aree marketing/ricerche e commerciale/vendite), per l organizzazione di fiere ed esposizioni a livello nazionale e internazionale, nonché presso istituzioni culturali (biblioteche, musei). CURRICULUM II: Mediazione linguistica per l interpretariato e la traduzione. Il curriculum consentirà di formare interpreti e traduttori. In particolare, fornirà le basi culturali, linguistiche, economiche e giuridiche per poter esercitare la professione di interprete e traduttore, anche free-lance, su base individuale o tramite agenzie di traduzione/interpretazione o per le istituzioni europee e internazionali. CURRICULUM III: Mediazione linguistica per le istituzioni internazionali. Il curriculum consentirà di formare operatori in mediazione linguistica per le istituzioni internazionali. In particolare, fornirà le basi culturali, linguistiche, economiche e giuridiche per poter operare come esperto linguistico presso le istituzioni dell Unione Europea (Parlamento Europeo, Commissione Europea, Consiglio dei Ministri, ecc.) e presso altri organismi nazionali e internazionali, quali il Ministero degli Affari Esteri, le agenzie per la cooperazione, le organizzazioni governative e non governative e l ONU. Art. 3 ACCESSO E DURATA DEL CORSO DI LAUREA L iscrizione al corso è regolata in conformità alle norme di accesso agli studi universitari. La durata del Corso degli studi per il conseguimento della laurea è di tre anni. Per essere ammessi alla prova finale occorre aver conseguito tutti i crediti nelle attività formative previste dal piano di studio del Corso di laurea in Mediazione linguistica applicata Classe delle lauree 3. Scienze della mediazione linguistica. Per conseguire il titolo finale lo studente deve aver acquisito 180 crediti, comprensivi di quelli relativi alla conoscenza di elementi di informatica. Art. 4 INFORMAZIONI ESSENZIALI PER L AMMISSIONE È prevista una prova di ammissione. 22

a) CURRICULUM II: Mediazione linguistica per l interpretariato e la traduzione. (Le norme generali, inserite nel Bando di concorso del 00/00/2003, sono consultabili all indirizzo: http://www.segrst.unipg.it/websegr/bandi.asp). Sono messi a concorso 50 posti riservati agli studenti di cittadinanza italiana, comunitari ovunque residenti e non comunitari regolarmente soggiornanti in Italia, e 10 posti riservati agli studenti non comunitari residenti all estero. Le domande di ammissione indirizzate al Magnifico Rettore dell Università di Perugia, redatte in carta legale, dovranno pervenire tramite il servizio postale oppure potranno essere presentate direttamente all Ufficio Didattica Segreterie Studenti della Facoltà di Lettere e Filosofia Via Elce di Sotto 06100 Perugia o all Ufficio Archivio e Protocollo dell Ateneo P.zza dell Università, 1 06100 Perugia nei giorni dal Lunedì al Venerdì di mattina, dalle ore 9,00 alle ore 12,00, e nei giorni di Martedì e Giovedì, anche di pomeriggio, dalle ore 15,15 alle 16,45, entro il termine perentorio del 10 settembre 2003. Non verranno prese in considerazione le istanze che perverranno oltre tale termine, ancorché spedite a mezzo posta entro il termine del 10 settembre 2003. Pertanto farà fede solo il timbro di protocollo dell Ateneo. La domanda dovrà contenere le esatte generalità, l indicazione della residenza e del recapito eletto dal candidato ai fini del concorso e la ricevuta di Euro 15,49 relativa al contributo spese generali per ammissione al concorso. La domanda dovrà inoltre essere corredata di una dichiarazione sostitutiva di certificazione dell avvenuto conseguimento del diploma di maturità (l apposito modulo potrà essere ritirato presso la Segreteria Studenti della Facoltà di Lettere e Filosofia o reperito sul sito internet all indirizzo http://www.unipg.it/segreter nella sezione Modulistica ). È comunque fatta salva la possibilità di presentare il certificato di diploma. Nella domanda di ammissione i candidati debbono indicare due lingue straniere a scelta tra francese, inglese e tedesco; le due lingue devono essere indicate in ordine prioritario: alla prima lingua corrisponderà il test di prova corrispondente al punteggio di 40 centesimi; alla seconda lingua corrisponderà il test di prova corrispondente al punteggio di 20 centesimi. Nel test della seconda prova è prevista una traduzione atta a verificare la conoscenza della lingua italiana per la quale è prevista la valutazione in 20 centesimi. L ammissione al primo anno di corso in Mediazione linguistica applicata Curriculum Interpretariato e traduzione avverrà secondo un ordine di graduatoria stabilito in base ad un punteggio espresso in centesimi così ripartito: 23

0,5 punti per ciascun voto superiore a 60 centesimi riservato alla votazione riportata nel diploma di maturità fino ad un massimo di 20 punti per la votazione di 100 centesimi; 40 punti riservati all esito del test atto a verificare la conoscenza della prima lingua straniera dell ordine prioritario indicato nella domanda; 20 punti riservati all esito del test atto a verificare la conoscenza della seconda lingua straniera indicata nella domanda; 20 punti riservati all esito della traduzione di un brano dalla seconda lingua in italiano atta a verificare la conoscenza della lingua italiana. Risulteranno idonei i candidati che nel primo test avranno conseguito un punteggio di almeno 24/40 e negli altri test un punteggio di almeno 12/20 in ciascuno di essi. L esame di ammissione in Mediazione linguistica applicata Curriculum Interpretariato e traduzione si svolgerà nella sede del corso presso l Istituto Leonino Via della Bardesca 05100 Terni, il giorno 23 settembre 2003 alle ore 9.00. I candidati dovranno presentarsi presso la suddetta sede muniti di un documento d identità personale non scaduto (carta d identità, patente, passaporto). La graduatoria degli idonei, approvata con decreto Rettorale, sarà pubblicata all Albo dell Università e presso le Segreterie Studenti della Facoltà di Lettere e Filosofia sedi di Perugia e di Terni. Non saranno inviate comunicazioni personali in merito. L iscrizione al corso di Laurea è disposta fino alla copertura dei posti messi a concorso, secondo l ordine della relativa graduatoria degli idonei. I vincitori del concorso dovranno presentare presso la Segreteria Studenti della Facoltà di Lettere e Filosofia sede di Terni, entro e non oltre il giorno 7 ottobre 2003, pena la decadenza dal diritto d iscrizione, domanda di immatricolazione su apposito modulo corredata dai documenti indicati nel bando di apertura per le immatricolazioni per l anno accademico 2003-2004. I posti non assegnati saranno ricoperti in successione dai candidati classificatisi utilmente nella graduatoria, i quali dovranno provvedere all iscrizione entro e non oltre il giorno 14 ottobre 2003. b) C URRICULUM I e III: Mediazione linguistica per la gestione aziendale e Mediazione linguistica per le istituzioni internazionali. (Le norme generali, inserite nel Bando di concorso del 00/00/2003, sono consultabili all indirizzo: http://www.segrst.unipg.it/websegr/bandi.asp) Sono messi a concorso 100 posti complessivi per i due curricula riservati agli studenti di cittadinanza italiana, comunitari ovunque 24

residenti e non comunitari regolarmente soggiornanti in Italia e 20 posti riservati agli studenti non comunitari residenti all estero. Le domande di ammissione indirizzate al Magnifico Rettore dell Università di Perugia, redatte in carta legale, dovranno pervenire tramite il servizio postale oppure potranno essere presentate direttamente all Ufficio Didattica Segreterie Studenti della Facoltà di Lettere e Filosofia Via Elce di Sotto 06100 Perugia o all Ufficio Archivio e Protocollo dell Ateneo P.zza dell Università, 1 06100 Perugia nei giorni dal Lunedì al Venerdì di mattina, dalle ore 9,00 alle ore 12,00, e nei giorni di Martedì e Giovedì, anche di pomeriggio, dalle ore 15,15 alle 16,45, entro il termine perentorio del 10 settembre 2003. Non verranno prese in considerazione le istanze che perverranno oltre tale termine, ancorché spedite a mezzo posta entro il termine del 10 settembre 2003. Pertanto farà fede solo il timbro di protocollo dell Ateneo. La domanda dovrà contenere le esatte generalità, l indicazione della residenza e del recapito eletto dal candidato ai fini del concorso e la ricevuta di Euro 15,49 relativa al contributo spese generali per ammissione al concorso. La domanda dovrà inoltre essere corredata di una dichiarazione sostitutiva di certificazione dell avvenuto conseguimento del diploma di maturità (l apposito modulo potrà essere ritirato presso la Segreteria Studenti della Facoltà di Lettere e Filosofia o reperito sul sito internet all indirizzo http://www.unipg.it/segreter nella sezione Modulistica ). È comunque fatta salva la possibilità di presentare il certificato di diploma. Nella domanda di ammissione i candidati debbono indicare una lingua straniera a scelta tra cinese, francese, inglese, portoghese, russo, spagnolo e tedesco. L ammissione al primo anno per i due curricula avverrà secondo un ordine di graduatoria stabilita in base a un punteggio espresso in centesimi così ripartito: 1 punto per ciascun voto superiore a 60 centesimi riservato alla votazione riportata nel diploma di maturità fino ad un massimo di 40 punti per la votazione di 100 centesimi; 60 punti riservati all esito del test di traduzione, dalla lingua straniera in lingua italiana atto a verificare la conoscenza della lingua straniera e della lingua italiana. Risulteranno idonei i candidati che nella prova scritta di conoscenza della lingua italiana avranno conseguito un punteggio di almeno 36 punti. Per i curricula in Mediazione linguistica per la gestione aziendale e in Mediazione linguistica per le istituzioni internazionali, l esame di ammissione si svolgerà nel Dipartimento di Scienze Linguistiche e Filologico Letterarie dell Area Anglo-Germanica, Via degli Offici, 14 06123 Perugia il giorno 24 settembre 2003 alle ore 9,00. 25

I candidati dovranno presentarsi presso le suddette aule muniti di un documento d identità personale non scaduto (carta d identità, patente, passaporto). Qualora le domande di partecipazione al concorso pervenute siano inferiori al numero programmato non verranno espletate le prove. La graduatoria degli idonei, approvata con decreto Rettorale, sarà pubblicata all Albo dell Università e presso la Segreteria Studenti di Lettere e Filosofia Via Elce di Sotto Perugia. Non saranno inviate comunicazioni personali in merito. L iscrizione al corso di laurea in Mediazione linguistica applicata per i due curricula è disposta fino alla copertura dei posti messi a concorso, secondo l ordine delle relative graduatorie degli idonei. I vincitori del concorso dovranno presentare presso l Ufficio Didattica Sportello di Segreteria di Lettere e Filosofia Via Elce di Sotto Perugia entro e non oltre il giorno 7 ottobre 2003, pena la decadenza dal diritto d iscrizione, domanda di immatricolazione su apposito modulo e corredata dai documenti indicati nel bando di apertura per le immatricolazioni per l anno accademico 2003-2004. I posti non assegnati saranno ricoperti in successione dai candidati classificatisi utilmente nella graduatoria i quali dovranno provvedere all iscrizione entro e non oltre il giorno 14 ottobre 2003. Art. 5 CREDITI FORMATIVI La misura del lavoro di apprendimento, compreso lo studio individuale, richiesto ad uno studente per l acquisizione di conoscenze e abilità nelle attività formative è espresso in crediti formativi. Al credito formativo corrispondono 25 ore di lavoro per lo studente. Tutti i crediti formativi acquisiti nei settori disciplinari presenti nel nostro ordinamento didattico sono riconosciuti. Vengono anche riconosciuti i crediti formativi acquisiti in settori disciplinari previsti dalla tabella ministeriale della classe delle lauree che comprende il corso al quale si chiede il passaggio e non presenti nell ordinamento didattico del nostro Ateneo. I crediti formativi acquisiti in settori disciplinari affini a quelli previsti dalla tabella ministeriale della classe di laurea e/o dall ordinamento didattico d Ateneo possono essere riconosciuti previa approvazione del Consiglio di Corso di Laurea. Art. 6 IMPEGNO FORMATIVO ANNUO DELLO STUDENTE La formazione dello studente impegnato a tempo pieno prevede il conseguimento di 60 crediti/anno corrispondenti a 1.500 ore di lavoro annue complessive. Il tempo riservato allo studio personale e ad altre attività di tipo individuale è orientativamente pari al 75% dell impegno 26

orario complessivo. Solo per l apprendimento linguistico e l informatica è pari al 50%. Art. 7 ATTIVITÀ FORMATIVE DEL CORSO DI LAUREA E LORO OBIETTIVI Sono attività formative quelle previste dai regolamenti dei singoli Corsi di laurea. Art. 8 NORME RELATIVE ALLA DIDATTICA I corsi saranno articolati in moduli. In linea generale, il primo è propedeutico, il secondo è di approfondimento e il terzo di ulteriore specializzazione. La frequenza alle lezioni è obbligatoria. Perché un modulo possa essere ritenuto valido, lo studente deve aver frequentato il 70% delle ore di lezione. Coloro che non abbiano rispettato questa norma non saranno ammessi a sostenere l esame. Gli studenti impossibilitati a frequentare per motivi di salute o di lavoro devono presentare idonea certificazione, e concordare con il docente uno specifico itinerario di studio. In linea di massima, le verifiche di profitto saranno svolte al termine di ogni modulo. Tuttavia, gli studenti avranno la possibilità di accedere agli appelli previsti dal calendario accademico nei mesi di gennaio/febbraio 2004, giugno/luglio 2004 e settembre 2004, per gli insegnamenti tenuti nel primo semestre; nei mesi di giugno/luglio 2004, settembre 2004 e gennaio/febbraio 2005 per gli insegnamenti tenuti nel secondo semestre. Quanto alle discipline appartenenti ai settori delle lingue e traduzioni, e le cui rispettive lezioni sono bisemestrali, gli appelli previsti dal calendario accademico saranno quattro: gennaio/febbraio 2004, giugno/luglio 2004, settembre 2004 e gennaio/febbraio 2005. Il voto va assegnato a ogni modulo. Tuttavia, più moduli di uno stesso settore disciplinare potranno essere aggregati. In quest ultimo caso, il voto verrà disaggregato per moduli. Le verifiche possono essere orali, scritte o pratiche e si svolgeranno nel rispetto del calendario stabilito dalla Facoltà. Per conseguire l iscrizione al II anno (a. a. 2004/05) gli studenti immatricolati nell a. a. 2003-2004 devono aver superato almeno 12 dei 20 moduli previsti al I anno, almeno 7 dei quali devono essere relativi alle lingue e letterature straniere. Per conseguire l iscrizione al III anno (a. a. 2004/05) gli studenti immatricolati nell a. a. 2002-2003 devono aver sostenuto entro la fine del II anno almeno 27 dei 40 moduli previsti. Per coloro che abbiano scelto i curricula I e III, almeno 13 dei 27 moduli richiesti dovranno 27

essere relativi alle lingue e letterature straniere; per coloro che abbiano scelto il curriculum II, i moduli relativi alle lingue (incluse le discipline di traduzione e interpretariato) e letterature straniere dovranno essere almeno 15. Art. 9 NORMA TRANSITORIA L Università assicura la conclusione del Corso di laurea in Lingue e Letterature straniere, vecchio ordinamento didattico, e il rilascio del relativo titolo agli studenti già iscritti alla data dell entrata in vigore del presente ordinamento didattico. Consente altresì agli studenti di optare per l iscrizione ai Corsi di laurea del nuovo ordinamento, riconoscendo loro la carriera svolta con le modalità ed i crediti individuati negli ordinamenti dei corsi stessi. Per la conversione dei crediti, ad ogni esame (annualità) si attribuiscono 9 crediti. Ad un esame completo di Lingua e letteratura straniera (scritto e orale) si attribuiscono 15 crediti (6 + 9). Inoltre la commissione didattica del presente Corso di Laurea, valutato il curriculum dello studente, può attribuire ad esso una quota aggiuntiva dei crediti utilizzando quelli previsti per le attività formative altre. Art. 10 PROVA FINALE Per essere ammessi alla prova finale occorre avere conseguito tutti i crediti nelle attività formative previste dal piano di studi. Le attività formative relative alla preparazione della prova finale per il conseguimento del titolo e la relativa verifica consistono nella stesura di una breve tesi (trenta cartelle circa). Al conseguimento della Laurea, allo studente verrà rilasciato un Certificato attestante i crediti ottenuti e la valutazione riportata nei singoli settori scientifico-disciplinari; N. B.: Di fatto: i curricula I e III del Corso di laurea si configurano come continuazione e adeguamento ai nuovi ordinamenti didattici degli indirizzi già esistenti nel Corso di laurea, vecchio ordinamento, in Lingue e letterature straniere (rispettivamente, INDIRIZZO MANAGERIALE e INDIRIZZO PER USI SPECIALI); il curriculum II si configura come continuazione e adeguamento ai nuovi ordinamenti del Diploma universitario per traduttori e interpreti con sede a Terni. Gli insegnamenti che non sono attualmente attivati all interno del Corso di laurea oppure quelli di altre Facoltà saranno mutuati secondo uno schema già collaudato. I tirocini previsti saranno organizzati, di volta in volta, con enti e imprese locali, nazionali e internazionali. Lo svolgimento, da parte dello studente, di un programma Socrates/Erasmus avrà valore di tirocinio. 28

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MEDIAZIONE LINGUISTICA PER LA GESTIONE AZIENDALE I ANNO Tipologia Disciplina Crediti Rapporto A Letteratura italiana 9 (3+3+3) 25%+75% A Letteratura straniera 1 6 (3+3) 25%+75% A Letteratura straniera 2 6 (3+3) 25%+75% A Linguistica generale 9 (3+3+3) 25%+75% B Lingua e traduzione 9 (3+3+3) 50%+50% lingua straniera 1 B Lingua e traduzione 9 (3+3+3) 50%+50% lingua straniera 2 C Storia moderna e/o Storia 9 (3+3+3) 25%+75% contemporanea F Informatica 3 50%+50% Totale crediti I anno 60 II ANNO Tipologia Disciplina Crediti Rapporto A Letteratura straniera 1 6 (3+3) 25%+75% A Letteratura straniera 2 6 (3+3) 25%+75% B Lingua e traduzione 9 (3+3+3) 50%+50% lingua straniera 1 B Lingua e traduzione 9 (3+3+3) 50%+50% lingua straniera 2 C Diritto delle comunità europee e/o 8 (2+3+3) 25%+75% Diritto internazionale C Economia aziendale 9 (3+3+3) 25%+75% D A scelta libera 9 (3+3+3) 25%+75% F Tirocini 4 Totale crediti II anno 60 III ANNO Tipologia Disciplina Crediti Rapporto A Letteratura straniera 1 6 (3+3) 25%+75% A Letteratura straniera 2 6 (3+3) 25%+75% A Sociologia della 6 (3+3) 25%+75% comunicazione B Lingua e traduzione lingua straniera 1 6 (3+3) 50%+50% 30

B Lingua e traduzione 6 (3+3) 50%+50% lingua straniera 2 C Economia e gestione delle 6 (3+3) 25%+75% imprese C Finanza aziendale 6 (3+3) 25%+75% C Marketing 6 (3+3) 25%+75% E Tesi 9 F Informatica 3 50%+50% Totale crediti III anno 60 TOTALE CREDITI CORSO 180 MEDIAZIONE LINGUISTICA PER L INTERPRETARIATO E LA TRADUZIONE I ANNO Tipologia Disciplina Crediti Rapporto A Letteratura italiana 9 (3+3+3) 25%+75% A Letteratura straniera 1 6 (3+3) 25%+75% A Letteratura straniera 2 6 (3+3) 25%+75% A Glottologia e linguistica 9 (3+3+3) 25%+75% B Lingua e traduzione 9 (3+3+3) 50%+50% lingua straniera 1 B Lingua e traduzione 9 (3+3+3) 50%+50% lingua straniera 2 C Storia contemporanea 9 (3+3+3) 25%+75% F Informatica 3 50%+50% Totale crediti I anno 60 II ANNO Tipologia Disciplina Crediti Rapporto A Letteratura straniera 1 3 25%+75% A Letteratura straniera 2 3 25%+75% A Lingua italiana 6 (3+3) 50%+50% B Traduzione dall italiano 6 (3+3) 50%+50% nella lingua straniera 1 B Traduzione dall italiano 6 (3+3) 50%+50% nella lingua straniera 2 B Traduzione in italiano dalla lingua straniera 1 6 (3+3) 50%+50% 31

B Traduzione in italiano dalla 6 (3+3) 50%+50% lingua straniera 2 B Interpretazione consecutiva 3 50%+50% lingua straniera 1 B Interpretazione consecutiva 3 50%+50% lingua straniera 2 B Traduzione di trattativa 3 50%+50% lingua straniera 1 B Traduzione di trattativa 3 50%+50% lingua straniera 2 D A scelta libera 9 (3+3+3) 25%+75% F Informatica 3 50%+50% Totale crediti II anno 60 III ANNO Tipologia Disciplina Crediti Rapporto A Letteratura straniera 1 3 25%+75% A Letteratura straniera 2 3 25%+75% A Glottologia e linguistica 6 (3+3) 25%+75% B Interpretazione consecutiva 6 (3+3) 50%+50% lingua straniera 1 B Interpretazione consecutiva 6 (3+3) 50%+50% lingua straniera 2 B Interpretazione simultanea 6 (3+3) 50%+50% lingua straniera 1 B Interpretazione simultanea 6 (3+3) 50%+50% lingua straniera 2 C Diritto europeo dei diritti 6 (3+3) 25%+75% dell uomo e diritto europeo per lo sviluppo C Economia aziendale 5 (2+3) 25%+75% E Tesi 9 F Tirocini 4 Totale crediti III anno 60 TOTALE CREDITI CORSO 180 MEDIAZIONE LINGUISTICA PER LE ISTITUZIONI INTERNAZIONALI I ANNO Tipologia Disciplina Crediti Rapporto 32

A Letteratura italiana 9 (3+3+3) 25%+75% A Letteratura straniera 1 6 (3+3) 25%+75% A Letteratura straniera 2 6 (3+3) 25%+75% A Linguistica generale 9 (3+3+3) 25%+75% B Lingua e traduzione 9 (3+3+3) 50%+50% lingua straniera 1 B Lingua e traduzione 9 (3+3+3) 50%+50% lingua straniera 2 C Storia moderna e/o Storia 9 (3+3+3) 25%+75% contemporanea F Informatica 3 50%+50% Totale crediti I anno 60 II ANNO Tipologia Disciplina Crediti Rapporto A Letteratura straniera 1 6 (3+3) 25%+75% A Letteratura straniera 2 6 (3+3) 25%+75% B Lingua e traduzione 9 (3+3+3) 50%+50% lingua straniera 1 B Lingua e traduzione 9 (3+3+3) 50%+50% lingua straniera 2 C Diritto delle comunità europee e/o 9 (3+3+3) 25%+75% Diritto internazionale C Organizzazione 9 (3+3+3) 25%+75% internazionale D A scelta libera 9 (3+3+3) 25%+75% F Informatica 3 50%+50% Totale crediti II anno 60 III ANNO Tipologia Disciplina Crediti Rapporto A Letteratura straniera 1 6 (3+3) 25%+75% A Letteratura straniera 2 6 (3+3) 25%+75% A Sociologia della 6 (3+3) 25%+75% comunicazione B Lingua e traduzione 6 (3+3) 50%+50% lingua straniera 1 B Lingua e traduzione 6 (3+3) 50%+50% lingua straniera 2 C Politica economica e finanziaria e/o Storia 8 (2+3+3) 25%+75% 33