Clima e orsi polari Svolgimento della lezione

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Scheda per gli insegnanti Clima e neve WWF SVIZZERA www.wwf.ch/scuola L inverno per gli animali Clima e orsi polari Svolgimento della lezione - Ogni bambino riceve un biglietto con una caratteristica riguardante un animale (se partecipano 24 bambini vengono consegnate anche i biglietti con le immagini degli animali). - I bambini cercano i 5 compagni che hanno dei biglietti con delle caratteristiche che appartengono allo stesso animale. - Il gruppo legge la descrizione del comportamento invernale dell animale e pensa ad altri animali che hanno lo stesso comportamento. - Ogni gruppo prepara una piccola presentazione alla classe sul proprio animale e su altri che hanno un medesimo comportamento. - Svolgere la scheda di lettura in classe. Eventualmente: - Aggiungere un biglietto per ogni animale con il disegno delle sue tracce. - Fare una piccola passeggiata (magari in racchette) per osservare le tracce degli animali. Obiettivo: conoscere il comportamento di alcuni animali durante l inverno Luogo: in classe Materiale: biglietti descrittivi (da preparare prima della lezione) Durata: 2 lezioni da 45 minuti Partecipanti: 20 o 24 bambini Età indicata: 8-11 WWF Svizzera, 2010-01-15 www.wwf.ch/scuola

Lumaca Rondine comune Durante l inverno spegne il motore. Vola. Animale invertebrato, appartenente ai molluschi. Prima dell inverno migra in zone calde. Striscia. Si nutre di mosche, zanzare e libellule. Ha due antenne. Costruisce un nido. Ha una casa sulle spalle. Appartiene all ordine dei passeri. WWF Svizzera, 2010-01-15 Foto: David Lawson/WWF UK; Frédy Mercay/WWF www.wwf.ch/scuola

Marmotta delle Alpi Lepre bianca È un mammifero. È un mammifero. D inverno va in letargo. Cambia colore secondo la stagione. Vive al di sopra dei 1500 metri. D inverno la sua pelliccia diventa bianca e più grossa. Si nutre di erbe e graminacee, germogli e radici, fiori, frutta e bulbi. Si nutre di erbe fresche e secche, frutta, bacche, semi, funghi, ghiande, germogli di cereali invernali, cortecce. Ha una coda lunga, scura, pelosa, che termina in un ciuffo nero.. Durante l`inverno può scavare buche nella neve sia per trovarvi rifugio sia per cercarvi nutrimento. WWF Svizzera, 2010-01-15 Foto: Anton Vorauer/WW Canon; Martin Harvey /WW Canon www.wwf.ch/scuola.

Scheda di lettura per gli allievi Clima e neve WWF SVIZZERA www.wwf.ch/scuola L inverno per gli animali Clima e orsi polari Introduzione Siamo in piena stagione invernale, che vuole generalmente dire più freddo, la neve, giornate più corte. Il paesaggio naturale cambia: molti alberi sono senza foglie, le montagne sono innevate. Diversi animali durante l inverno non si fanno vedere, perché vanno in letargo oppure perché emigrano. Anche noi uomini cambiamo un po le nostre abitudini: stiamo più in casa davanti al camino, accendiamo il riscaldamento, ci vestiamo di più, pratichiamo degli sport invernali o emigriamo in quei paesi dove fa caldo. Spesso facciamo queste attività senza pensare alle conseguenze che hanno sulla natura, sugli animali. L inverno Dato che la temperatura d inverno scende, gli animali devono in un qualche modo far fronte al freddo. Alcuni di essi si muniscono di un pelo più grosso che quindi li scalda, un po come noi indossiamo i pullover. I mammiferi cambiano la loro pelliccia che diventa più grossa, mentre gli uccelli infoltiscono il loro piumaggio, così che l aria tra le penne forma un cuscinetto isolante che protegge il corpo contro il freddo. Questa specie di cuscinetto isolante può anche trovarsi sotto la pelle sottoforma di grasso, come per lontre, foche e pinguini quando d inverno vanno a caccia di pesci tra la neve e il ghiaccio. WWF Svizzera, 2010-01-15 Foto: David Lawson/WW UK; Fritz Poelking/WWF www.wwf.ch/scuola

Gli uccelli migratori invece passano di preferenza la stagione fredda nei paesi caldi. D autunno intraprendono il lungo viaggio verso i paesi caldi dove trovano sufficiente cibo. Altri invece hanno escogitato un altro sistema per sopravvivere all inverno: durante la stagione calda immagazzinano una quantità sufficiente di riserve di grasso, si costruiscono un nido caldo e poi dormono profondamente tutto l inverno. Durante il letargo, le funzioni vitali di questi animali si riducono al minimo: il cuore batte molto più lentamente e respirano anche molto meno, così consumano meno energia. Vanno in letargo ad esempio pipistrelli, ricci, ghiri e marmotte. Altri ancora praticamente spengono il motore durante l inverno. Man mano che la temperatura ambiente si abbassa, i loro movimenti si fanno più lenti e rimangono immobili durante la stagione fredda. Per ripararsi contro il gelo ed evitare altresì di diventare facile preda di altri animali, cercano al momento opportuno un nascondiglio sicuro. Gli insetti si rifugiano nelle crepe dei muri e sotto le cortecce degli alberi, rospi e rane terrestri si nascondono sotto terre e le chiocciole si riparano sotto le foglie e chiudono l entrata del guscio con una pellicina calcarea. WWF Svizzera, 2010-01-15 Foto: David Lawson/WW UK www.wwf.ch/scuola