PIANO DEL FORMAZIONE DEL PERSONALE TRIENNALE (proposte per l a.s ) (con aggiornamento in relazione a nuove proposte formative)

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Transcript:

PIANO DEL FORMAZIONE DEL PERSONALE TRIENNALE 2016-2019 (proposte per l a.s. 2017 18) (con aggiornamento in relazione a nuove proposte formative) La formazione dei docenti assumerà, Come indicato dalla L 107, un carattere obbligatorio, permanente e strutturale e le attività di formazione sono definite dalle singole istituzioni scolastiche in coerenza gli obiettivi del PTOF, con i risultati emersi dai dal RAV e con i traguardi del PDM. In allegato al presente documento viene redatto il Piano Annuale di Formazione del Personale che sarà aggiornato e rivisto annualmente in funzione dei nuovi bisogni emersi e delle modifiche e adeguamenti previsti nel PDM. Esso sarà mirato all incremento delle competenze e abilità sottoelencate, coerentemente con gli obiettivi di processo e i traguardi definiti nel RAV. - Linee di indirizzo (obiettivi) del Piano annuale di formazione e aggiornamento del personale 1) competenze digitali e per l innovazione didattica e metodologica 2) contrasto della dispersione scolastica, integrazione e inclusione scolastica 3) competenze e abilità inerenti il tema delle IeFP, dell Alternanza, Tirocini Estivi e Progetti Europei 4) competenze linguistiche 5) competenze in materia di sicurezza 6) competenze professionalizzanti specifiche per i docenti ITP I destinatari delle azioni di formazione saranno: Tipologia docenti Tipo di formazione* Docenti neo-assunti 1-2-3-4-5 Interna all istituzione esterna Consigli di classe 1 Interna all istituzione Docenti impegnati in innovazioni 1-2-3 Interna all istituzione esterna curricolari ed organizzative Docenti impegnati 1-2-3 Interna all istituzione esterna nell implementazione del PDM, del RAV e del PTOF e nelle prove INVALSI Docenti ITP 1-2-3-5-6 Interna all istituzione esterna Tutti i docenti 1-2-3-5 Interna all istituzione esterna Interna all istituzione *interna, cioè organizzata dall Istituto, anche in rete con altre scuole; esterna, cioè beneficiando di corsi offerti da altre istituzioni. - Linee di indirizzo (obiettivi) del Piano annuale di formazione e aggiornamento del personale ATA Anche la formazione del personale ATA concorre al raggiungimento degli obiettivi e traguardi del PDM. Essa, definita dal DSGA in coerenza con l atto d indirizzo del Dirigente Scolastico, ha lo scopo di migliorare le competenze tecnico-professionali e trasversali del personale ATA anche in vista del processo di digitalizzazione della scuola. Il piano di formazione del personale ATA sarà mirato all incremento delle competenze e abilità sottoelencate, coerentemente con gli obiettivi di processo e i traguardi definiti nel RAV:

1) competenze digitali e per l innovazione 2) competenze e abilità inerenti i compiti connessi alle funzioni attribuite 3) competenze di gestione amministrativa 4) competenze in materia di sicurezza 5) competenze linguistiche I destinatari selle azioni di formazione saranno: Tipologia personale Tipo di formazione* Tutto il personale amministrativo 1 Interna all istituzione - esterna Tutto il personale 2-5 Esterna Personale amministrativo 3 Interna all istituzione - esterna coinvolto in aree di progetto Tutto il personale 4 Interna all istituzione - esterna Viene di seguito descritto il piano annuale di formazione del personale 2016-17, realizzato in collaborazione con la Funzione Strumentale 2016-17 del PTOF, prof.ssa Batarra Grazia. GOOGLE CLOUD Utilizzare la piattaforma per scopi didattici; essa offre numerose opzioni per la condivisione e la collaborazione in Rete, comprendono anche una suite di strumenti dedicati all'editing dei documenti, che permette la modifica online di testi, fogli di calcolo e presentazioni. 2 incontri 2 ore ciascuno per ogni gruppo (max 15 Date previste (da confermare) a.s. 2017-18 Docenti e ATA interessati GOOGLE CLASSROOM Implementazione piattaforma di collaborazione per

le singole classi in ambiente google cloud 2 incontri 3 ore ciascuno per ogni gruppo (max 15 Date previste (da confermare) a.s. 2017-18 Docenti Programma annuale 2016-17 PIATTAFORMA E-LEARNING MOODLE3.0 Realizzazione di infrastruttura formativa per la gestione di corsi on-line per rafforzamento didattico, per le eccellenze e studio a domicilio. 3 incontri 3 ore ciascuno per ogni gruppo (max 15 Date previste (da confermare) a.s. 2017-18 Docenti Programma annuale 2016-17 ARGO SCUOLA NEXT Saper utilizzare il portale Argo Scuola Next in tutte le funzioni dedicate al docente 4 incontri 2 ore ciascuno per ogni gruppo (max 15 Prof. Loda Alessandro, Prof.Buffone G.A.,Onofri L.

ARGO GECODOC Saper utilizzare il portale Argo Scuola Next in tutte le funzioni dedicate al docente 2 incontri 2 ore ciascuno Date previste (da confermare) Ottobre -Dicembre 2017 Formatore esterno ATA (P. Amministrativo) Dirigente e Collaboratrice del Digerente IeFP ALTERNANZA TIROCINI FORMATIVI Conoscenza della normativa e delle attività interne ed esterne la scuola inerenti a Istruzione e Formazione Professionale e ai Progetti di Alternanza Formare i docenti di nuova nomina presso il nostro istituto e fornire tutti gli aggiornamenti relativi ai percorsi di Alternanza Scuola-Lavoro, ai Tirocini Formativi e ai percorsi IeFP. 5 incontri 2 ore ciascuno Dirigente Scolastico Prof. Giuseppe Ciampoli, Prof.ssa Cristina Sensoli, Prof.ssa Anna Mastandrea, Prof.ssa Serafini, Prof.ssa Virginia Falaschi Aula Magna dell Istituto/Sedi da definire RENAIA (Rete di scuole) Progetto IeFP Progetto Alternanza Progetto Tirocini Formativi CORSI ECDL E RELATIVE CERTIFICAZIONI Aumentare le competenze digitali di base sino a raggiungere, attraverso le certificazioni, la totale

padronanza digitale. n.2 lezioni da 2 ore teoriche/pratica + 1 lezione di 1,5 ore simulazione d esame e formazione guidata per ciascun modulo /personale ATA interessati Laboratori di informatica dell Istituto Costo agevolato a carico dei docenti/ata sulla base di convenzione Miur/Aica CORSI DI LINGUA INGLESE E RELATIVE CERTIFICAZIONI Miglioramento delle competenze linguistiche; Preparazione all esame di certificazione internazionale; Approfondimento disciplinare di un particolare ramo della lingua inglese Ottenere i livelli linguistici superiori In base alla certificazione richiesta esterno / Personale ATA interessati Aule e laboratori dell Istituto DSA E BES Fornire a i docenti le chiavi dell utilizzo degli strumenti compensativi mirate a strategie di apprendimento per una didattica inclusiva. Acquisire la certificazione per la formazione specifica per gli alunni con DSA e BES n.3 incontri Piattaforma digitale Aule e laboratori dell Istituto/Presso le proprie abitazioni Corso a carico della scuola CORSI Publik Speaking (Novita ) a) conoscere, padroneggiare e coniugare la comunicazione verbale, non verbale e paraverbale; b) affrontare e superare, la paura del pubblico ; c) illustrare i passaggi, le strategie, i trucchi del mestiere utili per progettare realizzare e valorizzare ogni presentazione indipendentemente dal pubblico, dai contenuti e dalle finalità dell evento. n. 4 incontri da 3 ore

Date previste (gennaio-maggio 2018) A.S. 2017-18 Docenti esterni Laboratori dell Istituto CORSI AIS di 1^, 2^ e 3^ livello (Novita ) Ampliare le conoscenze del settore 15 incontri per ogni livello Docenti esterni Laboratori dell Istituto CORSI BARMAN Ampliare le conoscenze dei docenti di settore sulle novità e le tendenze n. 4 incontri da 2 ore/ Piattaforma on line Docenti esterni/piattaforma on line Laboratori dell Istituto e delle scuole in Rete CORSI CELIACHIA/CUCINA VEGETARIANA/MACROBIOTICA Formare i docenti sulla cucina Alternativa in un momento storico-culturale dove la cucina accessibile è passata da moda a necessità. N. 5 incontri da 4 ore l una Prof.ssa Fraternali e docenti esterni Laboratori e aule dell Istituto Corso fondi della scuola ITINERARI ENOGASTRONOMICI/CULTURALI Valorizzazione del territorio attraverso lezioni guidate sulle tipicità enogastronomiche della Provincia/Regione. n. 6 uscite da 6/8 ore l una Date previste (da confermare) Da Novembre 2017 a Maggio 2018

Prof.ssa Gravina, allievi della scuola, produttori del territorio /ATA interessati SICUREZZA NEI LUOGHI DI LAVORO Garantire la formazione necessaria al lavoratore per lo svolgimento di compiti connessi alla funzione. Formazione obbligatoria per tutti i lavoratori 4 ore di formazione generale, corsi specifici in relazione all incarico Date previste (da confermare) tra Novembre 2017-Aprile 2018 Monitor Engineering Docenti e personale interessato Aula Magna della scuola Eventuali modifiche e/o integrazioni al Piano annuale di Formazione del personale saranno apportate nel corso dell anno in funzione delle opportunità offerte dalle agenzie formative del territorio e dei bisogni del personale. Verranno comunque riconosciute nel piano di formazione tutte le attività formative coerenti con gli obiettivi del PTOF promosse da Enti e Associazioni riconosciuti dal MIUR per tali attività, MIUR e USR Emilia Romagna. Tutte le formazioni promosse dalla scuola forniscono un attestazione di frequenza e nei casi dove è previsto un esame finale anche una certificazione di competenze. Per ogni Unità formativa verrà proposto un test finale valido ai fini del monitoraggio e della valutazione del corso. Vengono, altresì, inserite nel Piano di Formazione tutte le attività legate alla formazione dell Animatore Digitale, del Team Digitale e del Team dell Innovazione.