Al Dirigente Scolastico dell I.C. G. Verdi di Firenze prof. GIACOMO FORTI progetto ATTIVITA SPORTIVE per il triennio 2013-2016 POF anno scolastico 2014/2015 DENOMINAZIONE PROGETTO: CENTRO SPORTIVO SCOLASTICO (C.S.S.) ore aggiuntive per attività sportive extracurricolari RESPONSABILI DEL PROGETTO Prof. ssa LOMBARDI ENZA altri docenti coinvolti: prof.ssa MONICA ACCONCIA e prof.ssa RITA SORTINO. DESTINATARI: tutti gli alunni della scuola secondaria di primo grado VERDI CLASSI: TUTTE Nel primo anno di vita del comprensivo Verdi, (anno 2010) viene istituito il Centro Sportivo Scolastico, C.S.S., con le modalità indicate nelle Linee guida per le attività di educazione fisica, motoria e sportiva nelle scuole secondarie di primo e secondo grado, diramate il 4 agosto 2009 dal Ministero dell istruzione, dell università e della Ricerca, con delibera del collegio docenti. Questa scelta operativa dovrebbe assicurare alla nostra Scuola un contributo statale specifico (MIUR) per provvedere al finanziamento delle attività motorie e sportive che saranno programmate annualmente. Il progetto Centro Sportivo Scolastico, discende dalle attività precedentemente denominate gruppi sportivi, già finanziate per la parte docente dal MIUR e gratuite per gli studenti. Le modifica e le regolamenta in modo più rispondente alle esigenze attuali. Il C.S.S., in modo strettamente collegato all attività curricolare, proporrà ai propri alunni l avviamento ed il perfezionamento nelle discipline sportive praticabili presso le strutture sportive esistenti nell'istituto e nel territorio, con la successiva partecipazione ai Giochi Sportivi Studenteschi previsti ed organizzati dal Ministero. Si auspica anche la possibilità di collegarsi in rete con plessi scolastici territorialmente vicini al fine di ottimizzare sia l uso degli spazi delle scuole secondarie di primo grado limitrofe, sia le competenze professionali in funzione delle attività proposte, offrendo un numero maggiore di attività sportive. Le discipline sportive che saranno intraprese annualmente dipenderanno dal numero di docenti coinvolti nel Centro, dalle loro competenze, ma anche dalle adesioni degli alunni alle attività loro proposte. I punti costitutivi del C.S.S. sono i seguenti: - funzionamento del C.S.S. per gran parte dell' anno scolastico; - presenza di insegnanti dell Istituto o di altri Istituti, o di laureati in Scienze Motorie o diplomati I.S.E.F., o di personale tecnico in possesso di qualifica di federazione sportiva; - coinvolgimento del maggior numero della popolazione scolastica; - coinvolgimento di alunni diversamente abili; - coinvolgimento degli alunni in situazione di disagio; - coinvolgimento degli alunni stranieri; - svolgimento di lezioni in orario extrascolastico;
- partecipazione a manifestazioni-tornei interni e dove ci sia il confronto con altri Istituti. Responsabile del C.S.S. è il Dirigente Scolastico. OBIETTIVI - sviluppo delle capacità motorie - prevenzione della dispersione scolastica - migliorare l aggregazione, l integrazione e la socializzazione - favorire corretti stili di vita - offrire un'utile opportunità di aggregazione ed utilizzo del tempo libero per gli alunni senza dispendio di risorse economiche per le famiglie nonché un valido strumento di prevenzione da eventuali devianze - favorire un agevole inserimento nell ambiente scolastico degli studenti delle classi iniziali e del coinvolgimento dei ragazzi meno abili scolasticamente in attività più gratificanti atte a rafforzare il loro senso di appartenenza alla comunità dell'istituto, motivandoli ad applicarsi di più nello studio - utilizzare lo sport come strumento per la crescita fisica, psicologica, emotiva e sociale - favorire il coinvolgimento degli alunni: disabili, in situazioni di disagio e stranieri - apprendere ruoli di giudice ed arbitro - favorire la preparazione e la partecipazione alle manifestazioni sportive studentesche a cui la scuola è iscritta (Giochi Sportivi Studenteschi: corsa campestre, atletica leggera su pista, bocce, - Trofeo Assi Giglio Rosso Trofeo Scolastico Atletica Sestese - Giochi della Gioventù) ed a tornei interni alla scuola - partecipare a eventuali tornei organizzati con i docenti dei plessi scolastici territorialmente vicini - favorire la collaborazione sul territorio con enti di promozione sportiva e associazioni sportive. FINALITA valorizzazione delle differenze sviluppare la convinzione che tutte le discipline hanno pari dignità educazione alla legalità ed alla pace rispetto delle regole mediazione dei conflitti sperimentazione di percorsi formativi comuni e graduali negli apprendimenti aiutare i ragazzi a vivere il proprio corpo con maggiore serenità e fiducia, nonché a sapersi confrontare con gli altri per affrontare esperienze in comune e a saper essere squadra con spirito positivo aumento dell autostima e della fiducia in sé recupero di valori sportivi educativo, formativo, socializzante garantire un adeguata preparazione e partecipazione alle competizioni sportive previste dalla scuola, creando occasioni di confronto sportivo, dove la sana competizione valorizzi le capacità individuali di ognuno e del gruppo
divenire strumento di attrazione per i ragazzi nell ambito dell Istituzione Scolastica; diffondere valori positivi dello sport e di integrazione fra alunni di diversa provenienza culturale e sociale. METODOLOGIA La metodologia utilizzata sarà quella obliqua dove ognuno avrà la possibilità di apprendere e migliorare le abilità motorie richieste dall attività proposta. Metodo globale e/o analitico in base ai contenuti. Lavoro individuale, a coppie, piccoli gruppi, interventi di recupero e potenziamento, risposte personali e creative, collaborazione e sviluppo di una coscienza fisicosportiva. DURATA Il progetto ha durata TRIENNALE ATTIVITÀ SPORTIVE DEL CENTRO SPORTIVO SCOLASTICO PER L ANNO SCOLASTICO 2014-2015 Le attività dell Istituto, in una prima bozza di calendario di massima, dovrebbero essere le seguenti: - Corso di avviamento e perfezionamento alle seguenti discipline: bocce, atletica leggera e pallavolo - Organizzazione di tornei tra le classi terze di Pallavolo - Organizzazione di tornei tra le classi prime di pallarilanciata - Partecipazione a manifestazioni promozionali di Atletica leggera del territorio - Possibile partecipazione a manifestazioni promozionali del territorio per quelle discipline che affronteremo nei Giochi Sportivi Studenteschi. - Probabile partecipazione, in base alla disponibilità degli alunni, ai Giochi Sportivi Studenteschi Atletica leggera. TEMPI: ottobre 2014 a Maggio 2015. Si prevede di alternare durante le lezioni, le specialità sportive previste secondo un calendario, dopo aver valutato il numero di iscritti per ciascun corso. I giorni saranno il lunedì, mercoledì e giovedì, dalle 14,10 alle 16,00. Per quasi tutte le discipline è prevista la partecipazione alle fasi provinciali e a trofei organizzati sul territorio, come il trofeo Assi Giglio Rosso. L'attività interna, prima fase dei Giochi sportivi Studenteschi, si svolgerà per l'intero anno scolastico con tornei tra classi parallelle, con test individuali e gare tra alunni per selezionare gli atleti che costituiranno la rappresentativa scolastica nelle diverse manifestazioni dei Giochi Sportivi Studenteschi. PARTECIPAZIONE ai corsi: gli alunni che intendono partecipare alle attività manifesteranno la propria adesione compilando un'apposita scheda sottoscritta dai genitori i quali, si impegneranno a presentare il certificato medico di idoneità alla pratica sportiva non agonistica, a far frequentare il proprio figlio/a all attività scelta del centro sportivo scolastico nei giorni indicati e per la durata prevista e presentare regolare giustificazione per ogni giorno d assenza. N.B. Per la partecipazione alle lezioni e alle manifestazioni sportive, ogni alunno dovrà consegnare il certificato medico di idoneità alla pratica sportiva non agonistica (a norma del D.L. 31.08.2013 convertito in L. 30.10.2013 n. 25).
Per quanto riguarda la parte assicurativa, in quanto attività regolarmente deliberata dalla scuola, si fa riferimento all assicurazione per infortuni stipulata dalle scuole. - RISORSE UMANE Prof.ssa ENZA LOMBARDI (docente educazione fisica utilizzata sul sostegno, referente responsabile del centro sportivo scolastico) Prof.ssa RITA SORTINO (docente educazione fisica) Prof.ssa MONICA ACCONCIA (docente educazione fisica) Eventuali colleghi docenti di scienze motorie di plessi scolastici limitrofi se si effettuerà un collegamento sportivo in rete. BENI, SPAZI E SERVIZI - PALESTRA scuola VERDI - eventuale palestra scuola primaria del comprensivo Verdi - eventuali palestre o spazi di plessi scolastici limitrofi - impianti sportivi del territorio - Uffici territoriali di Educazione Fisica - Coordinatore dell Ufficio di Educazione Fisica di Firenze MATERIALE DA ACQUISTARE - n. 1 saccone per salto in alto - n. 10 palloni soft volley - n. 30 t-shirt con stampa del logo o denominazione dell Istituto (si prevede un contributo di ciascun iscritto di euro 5,00 (o 10,00) FINANZIAMENTI Le ore aggiuntive d'insegnamento dei docenti (attività sportiva extracurricolare) sono finanziate dal MIUR. Per quanto concerne il materiale si attingerà parzialmente ai finanziamenti dell'usp Firenze, relativi a tale attività. Previsione COSTI Prof.ssa LOMBARDI ENZA (referente) : - 8\10 ORE COORDINAMENTO PROGETTO a carico del FIS Prof.ssa RITA SORTINO Prof.ssa MONICA ACCONCIA
Funzioni del docente responsabile del Centro a) informazioni agli alunni delle iniziative sportive attivate ed in corso nella scuola, modalità di partecipazione etc. tramite il referente della classe per il Centro Sportivo; b) comunicazioni al Dirigente Scolastico ed agli Organi Collegiali competenti in relazione all andamento del C. S. S. con le eventuali richieste in relazione ad i bisogni emersi; c) redazione ed aggiornamento del regolamento del Centro Sportivo Scolastico, da condividere con gli studenti; d) coordinamento raccolta autorizzazioni dei genitori e certificati medici; e) gestione orario delle attività sportive; f) calendari dei tornei interni; g) gestione delle rappresentative di Istituto; h) iscrizioni on line ai GSS ed inserimento dati dei nostri alunni; i) contatti con l Ufficio Educazione Fisica e con le altre Istituzioni Scolastiche; j) pubblicazione notizie e risultati sportivi sulla bacheca nell'atrio della scuola. Verifiche e rendiconto del lavoro svolto La verifica della buona riuscita delle iniziative portate avanti dal Centro Sportivo Scolastico sarà quantificabile a fine anno in base al numero degli studenti coinvolti (facilmente constatabile dal numero dei certificati raccolti) e, volendo, con i risultati sportivi agonistici ottenuti dalle nostre rappresentative scolastiche. Durante le lezioni curriculari è prevista l identificazione di un alunno con mansioni di rappresentante sportivo. Sarà lui a rappresentare i compagni nei momenti organizzativi delle attività, raccolta iscrizioni, certificati etc, e riporterà alla fine dell anno le considerazioni della classe sulle attività frequentate ed i suggerimenti per le eventuali migliorie nell anno successivo. Al termine dell anno scolastico, il docente responsabile del C. S. S. presenterà al dirigente una relazione finale sulle attività svolte con il numero dei partecipanti, i risultati sportivi ottenuti ed i commenti e suggerimenti ricevuti dagli alunni. Firenze, 25/ 09/ 2014 Responsabile del C. S. S. Prof. ssa Enza Lombardi