la fonetica 5 1. LA FONETICA 1.1 L ALFABETO E LA DIVISIONE SILLABICA L Alfabeto spagnolo è composto da 27 lettere: 5 vocali e 22 consonanti.



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la fonetica 5 1. LA FONETICA 1.1 L ALFABETO E LA DIVISIONE SILLABICA L Alfabeto spagnolo è composto da 27 lettere: 5 vocali e 22 consonanti. Lettere Pronuncia Esempio Lettere Pronuncia Esempio A a agua Ñ eñe españa B be beso O o ofrecer C ce cielo P pe poder D de duda Q cu que E e estudiar R ere ropa F efe felicidad S ese señor G ge gente T te tener H hache hacer U u uva I i idea V uve verdad J jota juego W uve doble windsurf K ca kilo X equis xilófono L ele libre Y i griega ya M eme madrugada Z zeta zapato N ene novedad Nota bene: Le consonanti B e V in spagnolo hanno lo stesso suono. Si leggono in modo bilabiale (le labbra si devono toccare) quando si trovano all inizio di una parola (beso/verano) o in modo fricativo (le labbra non si devono toccare) in posizione intervocalica (tra due vocali: abierto/aventura). La consonane C quando è seguita dalle vocali A, O, U si legge come in italiano (calor/color/cuerpo); quando, invece, è seguita dalle vocali E o I, ha un suono interdentale (si pronuncia mettendo la lingua fra i denti: cena/ cielo). La doppia CC si pronuncia in due suoni separati (lección: la prima c si legge come la consonante K e la seconda c si legge come interdentale). Il digramma CH seguito dalle vocali a, e, i, o, u ha la medesima pronuncia della consonante c nella parola italiana cena, /t /: CH + A CH + E CH + I CH + O CH + U lucha noche chico chocolate lechuga La consonante D si pronuncia come in italiano, ma quando si trova alla fine di una parola ha un suono impercettibile (libertad/madrid/verdad). La consonante G si pronuncia come in italiano quando è seguita dalle vocali A, O, U (ganar/golpe/gustar); quando è seguita dalle vocali E o I si pronuncia con una forte espirazione (gente/gitano).

6 la fonetica La consonante G quando è seguita dai dittonghi UE o UI (guerra/seguir) ha un suono velare come il suono del digramma GH + E o I nella lingua italiana (ghepardo/ghiro). Nel trigramma gue/gui si pone la dieresi sulla vocale U quando quest ultima deve essere pronunciata (vergüenza/lingüistica). La consonante G seguita dalla consonante L, mentre in italiano forma il digramma /λ/ (giglio), in spagnolo viene pronunciata separatamente dall altra consonante (negligente). La consonante G seguita dalla consonante N, mentre in italiano ha un suo no palatale sonoro /õ/ (gnomo), in spagnolo ha un suono separato (ignorancia). La lettera H in spagnolo non si pronuncia. La lettera J in spagnolo ha sempre un suono espirato (juego), come la consonante G seguita dalle vocali e o i. La doppia LL in spagnolo ha un suono palatale /λ/ (lluvia) come il suono GLI nella parola italiana vigliacco. La N con l accento [ñ] ha un suono palatale /õ/ (España) come il digramma GN nella parola italiana gnomo. Il digramma QU, quando è seguito dalle vocali E o I (que/quien/querer), si pronuncia come il digramma CH nella parola italiana chiave. La Y sostituisce la vocale I all inizio di una parola quando essa non è accentuata (yerba), si usa in posizione intervocalica (tra due vocali: mayo), quando si trova alla fine di una parola ed è preceduta da una vocale (ley). La consonante Z ha un suono interdentale fricativo (zumo) come la consonante C davanti le vocali e o i (cebolla/ciento). Le vocali atone (o chiuse) sono la I e la U, le vocali toniche (o aperte) sono la A, la E e la O. LA DIVISIONE SILLABICA Nella lingua spagnola la divisione sillabica è importante per riuscire ad accentuare esattamente le parole. Quando l accento tonico cade sull ultima sillaba di una parola quest ultima si definisce acuta (lección, café), se l accento tonico cade sulla penultima sillaba la parola è piana (plato, viaje), se l accento cade sulla terzultima sillaba la parola è sdrucciola (número). Nella divisione sillabica a) i dittonghi o i trittonghi non si possono dividere: pa - tio/o - be - dien - cia; b) una consonante quando si trova tra due vocali crea una sillaba con la vocale che la segue: a - mi - ga; c) due consonanti vicine si separano: la prima consonante farà parte della sillaba antecedente e la seconda consonante farà parte della sillaba successiva: cuer - po/cien - to; d) per la doppia LL, la doppia RR e il digramma CH le consonanti non si possono separare e fanno parte della sillaba successiva: pe - rro/cu - cha - ri - lla;

la fonetica 7 e) le consonanti B, C, F, G, P, se sono seguite dalle consonanti L o R, formano una sola sillaba con esse e, se si trovano all interno di una parola, si uniscono alla sillaba che le segue: flo - res/i - gle - sia; f ) la consonante S, quando è seguita da un altra consonante, fa parte della sillaba anteriore: fies - ta; g) La consonante H fa sempre parte della sillaba che la segue: in - ha - bi - ta - do; h) il gruppo consonantico GN è composto da due consonanti separate, pertanto fanno parte di due sillabe differenti: ig - no - ran - cia; i) le parole composte possono essere divise seguendo la regola generale di divisione sillabica o separando le due parole che la compongono: despoblado = des - po - bla - do oppure de - spo - bla - do; 1.2 L ACCENTUAZIONE Nella lingua spagnola viene utilizzato solo l accento acuto. Secondo la regola generale di accentuazione si accentuano: 1) le parole acute che terminano per vocale, per N o per S león/perturbación/rincón/novedad/resumen/sabor 2) le parole piane che non terminano per vocale, per N o S lápiz/fácil/césar/pérez/iglesia/joven/amigo/marido 3) le parole sdrucciole sempre médico/cronómetro/ecológico/pájaro I dittonghi e i trittonghi seguono la regola generale di accentuazione, ma l accento cade sempre sulla vocale aperta. Il dittongo è composto da due vocali che appartengono ad una stessa sillaba. Un dittongo può essere formato da 1) una vocale aperta + una vocale chiusa: ai, au, ei, eu, oi, ou naipe, plausible, leído, béisbol, deuda, coincidir; 2) una vocale chiusa + una vocale aperta: ia, ie, io, ua, ue, uo había, pensamiento, impresionar, agua, pueblo, duodécimo; 3) due vocali chiuse: iu, ui viuda, construir. Il trittongo, invece, è formato da tre vocali che appartengono ad una medesima sillaba: una vocale chiusa (atona) + una vocale aperta (tonica) + una vocale chiusa (atona). continuáis/limpiáis Uno iato è composto da due vocali che non appartengono ad una stessa sillaba. Esso può essere formato da 1) due vocali uguali creer; 2) due vocali aperte differenti lealtad; 3) una vocale chiusa con accento tonico che precede una vocale aperta atona María.

8 la fonetica Nota bene: In spagnolo i monosillabi (parole formate da una sola sillaba) solitamente non si accentuano, anche se sono parole acute. Ci sono, però, monosillabi omografi che, per differenziarli, vengono accentuati. Monosillabi accentuati Significato Monosillabi non accentuati Significato AÚN avverbio temporale o di modo (ancora) AUN avverbio (anche) DÉ passato remoto del verbo dare (io diedi) DE preposizione semplice (di/da) ÉL soggetto (egli) EL articolo determinativo (il) MÁS avverbio di quantità (più) MAS congiunzione avversativa (ma) MÍ (me) MI aggettivo possessivo (mio), nota musicale (mi) SÉ imperativo del verbo essere (sii) e indicativo presente del verbo sapere (io so) SE (si) SÍ avverbio di affermazione (si), pronome riflessivo (se) SI congiunzione condizionale (se), nota musicale (si) SÓLO avverbio (solamente) SOLO aggettivo (solo) TÉ nome di bevanda (tè) TE (ti) TÚ soggetto (tu) TU aggettivo possessivo (tuo/ tua)

la fonetica 9 1.3 LE CONGIUNZIONI Y E O La congiunzione affermativa y quando si trova davanti a una parola che inizia per la vocale i o per hi viene sostituita dalla congiunzione e. Marco está solo e infeliz. Marco è solo e infelice. La congiunzione disgiuntiva o quando si trova tra due numeri di accentua ó per evitare che si confonda con il numero 0. Quando, invece, tale congiunzione si trova davanti ad una parola che inizia per -o si trasforma in u Estos libros son de una u otra chica. Questi libri sono di una o di un altra ragazza.

10 la fonetica ESERCIZIO N.1 Fare la divisione sillabica delle seguenti parole e porre l accento quando occorre: Aburrido. Mascara. Botella. Negociacion. Cancion. Opresion. Despertarse. Prevision. Encendedor. Quizas. Farmacia. Resultado. Gente. Sonrisa. Herida. Timidez. Imposicion. Unico. Jamon. Verguenza. Lagrima. Zapato. ESERCIZIO N.2 Accentua le parole seguenti quando necessario e fai la divisione sillabica: alcazar, andar, atardecer, atencion, cafe, capaz, carnaval, catalan, comunicacion, criticos, decision, despues, detras, direccion, editorial, educacion, escasez, escuela, hamacas, igual, ilusion, indole, inmovil, inverosimil, joven, jovenes, loco, nacimiento, nostalgia, ocasion, original, orilla, periodico, poblacion, razon, segun, tambien, tecnica, unica, vacaciones, validas, vecinos, vender, viaje. SOLUZIONI: ESERCIZIO N.1 A-bu-rri-do / Bo-te-lla / Can-ción / Des-per-tar-se / En-cen-de-dor / Farma-cia / Gen-te / He-ri-da / Im-po-si-ción / Ja-món / Lá-gri-ma / Más-cara / Ne-go-cia-ción / O-pre-sión / Pre-vi-sión / Qui-zás / Re-sul-ta-do / Son-ri-sa / Ti-mi-dez / Ú-ni-co / Ver-guen-za / Za-pa-to. ESERCIZIO N.2 Al-can-zar, an-dar, a-ten-ción, ca-fé, ca-paz, car-na-val, ca-ta-lán, co-mu-nica-ción, crí-ti-cos, de-ci-sión, des-pués, de-trás, di-rec-ción, e-di-to-rial, e-duca-ción, es-ca-sez, es-cue-la, ha-ma-cas, i-gual, i-lu-sión, ín-do-le, in-mó-vil, in-ve-ro-sí-mil, jo-ven, jó-ve-nes, lo-co, na-ci-mien-to, nos-tal-gia, o-ca-sión, o-ri-gi-nal, o-ri-lla, pe-rió-di-co, po-bla-ción, ra-zón, se-gún, tam-bién, téc-nica, ú-ni-ca, va-ca-cio-nes, vá-li-das, ve-ci-nos, ven-der, via-je.