Prof. Tullio Scrimali



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Transcript:

Prof. Tullio Scrimali Insegnamento di Psicologia Clinica delle Dipendenze Modulo Settore scientifico-disciplinare Anno di corso Periodo didattico Numero totale di crediti Prerequisiti (se previsti) Propedeuticità (se previste) Contenuto del corso (sintesi del programma o obiettivi specifici) Modalità di frequenza Metodi didattici Modalità d esame Unico M-PSI/08 Primo Secondo 6 (di cui 1 CFU di laboratorio) no no Obiettivi del corso sono: - Far acquisire al discente una valida ed aggiornata preparazione teorica sul tema delle dipendenze patologiche, con particolare riferimento agli aspetti epistemologici, dottrinari, legislativi e, soprattutto, applicativi, della Clinica delle Dipendenze. - Istituire le competenze cliniche di base, relative al trattamento della condizione di dipendenza, con particolare riferimento alla acquisizione di metodologie avanzate di gestione psicofisiologica del craving, quali lo psychofeedback e il neurofeedback. Caldamente consigliata Lezioni frontali + esercitazioni+ laboratorio orale Ricevimento Lunedì, ore 11.30-12.30 Sede: presso Palazzo Verginelle Via Nutrizione Previa prenotazione via e-mail, scrivendo a: tscrima@tin.it la settimana precedente.

PROGRAMMA Aspetti epidemiologici e storici delle dipendenze patologiche Il processo della dipendenza, un modello eziopatogenetico biopsicosociale complesso Diagnosi Diagnosi categoriali: DSM e ICD 10 Diagnosi processuale: Dipendenze da sostanze, dipendenze da comportamenti, dipendenze relazionali Assessment: La valutazione del vincolo della dipendenza Classificazione delle sostanze Neuroscienze, processi di conoscenza, processi edonistici e dipendenza. Biofeedback, Psyhcofeedback, Neurofeedback Un modello biopsicosociale complesso, basato sulle neuroscienze, per le dipendenze Le dipendenze da sostanze: aspetti specifici Eroina Cocaina Anfetamine Cannabici Extasy Sostanze volatili assunte per inalazione Alcol Tabacco I disturbi della alimentazione Bulimia Anoressia Disturbo da Alimentazione Compulsiva e Obesità Le dipendenze da comportamenti Shopping compulsivo Internet addiction Work addiction Gioco d azzardo, gioco d azzardo compulsivo, gioco d azzardo sportivo Le dipendenze relazionali patologiche

I trattamenti Aspetti generali e problematiche specifiche nel trattamento delle dipendenze patologiche Craving ed autoregolazione emozionale Biofeedback, Mindfulness ed autoregolazione emozionale MindLAB Set e trattamento del craving Set e setting I servizi pubblici per le tossicodipendenze (Ser.T) Il paziente, la famiglia ed il network Aspetti specifici del trattamento delle varie dipendenze patologiche Dipendenze da sostanze Eroina Cocaina Cannabici Anfetamine Extasy Sostanze volatili assunte per inalazione Alcol Tabacco Disturbi della alimentazione Bulimia Anoressia Alimentazione compulsiva e obesità Dipendenze da comportamenti Gioco d azzardo patologico Shopping compulsivo Internet addiction Work addiction Esercizio fisico compulsivo Dipendenze relazionali La prevenzione delle dipendenze patologiche Libri di Testo Tullio Scrimali IL VINCOLO DELLA DIPENDENZA Un modello cognitivista e complesso per le dipendenze patologiche e la loro terapia Franco Angeli Editore, Milano, 2011 Numero di pagine da studiare: 258 Tullio Scrimali NEUROSCIENZE E PSICOLOGIA CLINICA Dal Laboratorio di Ricerca al Setting con i Pazienti Franco Angeli Editore, Milano, 2010 Numero di pagine da studiare: 220

Teacher: Prof. Tullio Scrimali CLINICAL Psychology of Addiction Objective of the course: The student should acquire a valid and updated theoretical background on the topic of addiction, with particular reference to the epistemological aspects, doctrinal, legal and, most importantly, on the clinical work. Another goal is to establish some basic skills relating to the treatment of the condition of dependency, with particular reference to the acquisition of some advanced management methodologies such as craving psychofeedback and neurofeedback. Methodology of teaching Theoretical and conceptual Theory and practice in relation to the construction of the necessary skills for curing the patient affected by any addiction disorder. Application and experiential learning through the implementation of simulations and role playing B. Contents: Neuroscience and Clinical Psychology of Addiction Neurobiology of addiction Addiction: general aspects What is an addiction to drugs What is an addiction to some behaviors Classification of substances Neurobiological aspects of addiction Psychological aspects of addiction Craving and reward The drug as a substitute Drugs as "self-healing" The path of the processes that lead to addiction Cultural and historical aspects related to drug use Addiction and life cycle: adolescence The diagnosis of the addictions Comorbidity of personality disorders with addictions

The dependent personality and relational dependency Substance addiction Substances that induce depression of the central nervous system Opiates Sedatives The volatiles Stimulants Cocaine Amphetamines Psychedelics Cannabinoids Ecstasy Alcohol Tobacco The addiction behaviors Eating disorders Pathological gambling Technological dependencies Compulsive shopping The cognitive model for treatment and prevention The different setting The public health services The therapeutic relationship Crisis Intervention Multimodal and complex assessment of the patient, family and network Conceptualization and formulation of appropriate therapeutic plan Identification of specific targets Coping and problem solving