LA STRUTTURA DEL PERIODO O FRASE COMPLESSA: RAPPORTO DI COORDINAZIONE E SUBORDINAZIONE. CHE COS E UN PERIODO?



Documenti analoghi
Morfologia(mi fa riconoscere la natura delle parole) Analisi logica(mi fa capire quale compito svolgono le parole nella frase)


ANALISI DEL PERIODO. Prof.ssa Turelli M.

IL PERIODO PUÒ ESSERE

LE CONGIUNZIONI NELL ANALISI ORIZZONTALE

Gruppo rosso: LE RELATIVE

SUBORDINATE SOSTANTIVE

ESERCIZIO N. 1: SVOLGIMENTO DELL ANALISI LOGICA E GRAMMATICALE. 1) Il mio vicino di casa ha fatto i bagagli ed è partito per Parigi.

ESERCIZIO N. 2: SVOLGIMENTO DELL ANALISI LOGICA E GRAMMATICALE

SIETE PRONTI PER UN TEST DI GRAMMATICA? Schiaccia qui

IL PERIODO. COME FARE Mentre leggi e studi le pagine del tuo libro di grammatica dedicate al periodo, scrivi che cosa è e inserisci altri esempi.

Soggettive, oggettive, dichiarative, interrogative indirette, relative

INDICATIVO: IL PASSATO PROSSIMO

Frase. Una frase è costituita da più parole che debbono essere. Una frase è riconoscibile perché inizia con una lettera

Istituzioni di linguistica. a.a Federica Da Milano

Obiettivo. Ripasso di tutta la grammatica del livello A1, utilizzando la modalità del gioco a QUIZ.

Le congiunzioni. La funzione della congiunzione

Indice generale. L organizzazione della frase PARTE I. 1 Che cos è la frase 12 Frasi senza verbo 13

Unità 12 LA FRASE E I SUOI ELEMENTI BASE

Esempio : Esercizio 1

TEST DI LIVELLO - INGRESSO SCUOLA SECONDARIA

5. A pranzo bevo sempre un bicchiere di vino. Ieri un bicchiere di vino. 6. Oggi puoi andare al cinema. Ieri sera.. al cinema.

ATAYA. Manuale multilivello per adulti con bassa o nulla scolarità pregressa

Pronomi. Giulia Sarullo

Argomento La frase L oggetto diretto e l oggetto indiretto (fase 1) Attività Quale oggetto segue il verbo?

che cosa sai fare Prova a misurare la tua consapevolezza sulla lingua parlata 4 Prova a misurare la tua consapevolezza sulla lingua scritta 5

1. Il periodo. caratteri generali

INDICATIVO: L IMPERFETTO IL VERBO MANGIARE IO MANGIAVO TU MANGIAVI LUI/LEI MANGIAVA NOI MANGIAVAMO VOI MANGIAVATE LORO MANGIAVANO IL VERBO AVERE

184 Capitolo 6. Logica di base

Introduzione all analisi logica. Prof. Stefano Maroni

Anna Maria Moiso Roberta Strocchio Cristina Vannini

Un ultimo suggerimento Per capire se ci vuole l'h

Scuola primaria Scuola secondaria I grado Scuola secondaria II grado. La subordinazione. Daniela Notarbartolo

PARTE PRIMA. Scrivi sotto ogni figura la parola corrispondente APRIRE CHIUDERE ACCENDERE SPEGNERE RACCOGLIERE METTERE SCAVARE GIRARE SOLLEVARE CADERE

OBIETTIVO Rendere graficamente i diversi usi del passato prossimo e dell imperfetto al fine esercitarne la competenza d'uso.

Pina Filippello, Università di Messina

Come si fa l analisi logica del periodo

Gruppo rosso: QUAL È LO SCOPO DELL AZIONE DELLA REGGENTE?

ITALIANO TEST D'INGRESSO. Leggi con attenzione il testo che segue. Dopo aver completato la lettura rispondi ai quesiti.

SLZ - G1 - LEZIONE 4 SOLUZIONI

VIII. Indice. Unità 2 La semantica 20

1: A SCUOLA > unità 1

Corso ITALIANO Prof.ssa S. DOTTI Liv. 1 AV.

ALGHERO - Giuni Russo

Corso ITALIANO Prof.ssa S. DOTTI Liv. 1

ANALISI DEL PERIODO E UNA FRASE COMPLESSA, CIOE CON LA PRESENZA DI DUE O PIU PREDICATI

Fa una scelta per ogni riga.

Test di Livello lingua Italiana

PROVA D INGRESSO DI ITALIANO.

PROVE D INGRESSO DI LINGUA ITALIANA PER BAMBINI CHE HANNO UNA COMPETENZA BASICA (CLASSI DEL SECONDO CICLO) COMPRENSIONE

Che cos è il periodo?

Scegli la risposta corretta :

La partita. La vita è quella cosa che accade mentre tu stai facendo altri progetti. John Lennon. Capitolo 1

SEDICESIMA PUNTATA In cantiere

Curricolo di Italiano- classe prima. Competenze Descrittori di competenza descrittori minimi I Testi tematiche portanti

Si presenta un nuovo gioco dicendo che vogliamo raccontare alla mamma con un codice segreto quello che facciamo a scuola.

1. I pronomi personali oggetto diretto e indiretto 1.1. I pronomi personali atoni e tonici

2 LE PARTI DEL DISCORSO Le nove parti del discorso Caratteristiche delle parti del discorso 48 ESERCIZI 50 INDICE

La frase complessa o periodo

INDICE. Introduzione 9. Funzioni comunicative 52 Come comunicare la frequenza delle azioni Posso Voglio Devo

La padronanza linguistica, Academia Universa Press 2011 PARTE PRIMA FARE GRAMMATICA 1. INSEGNARE ANCORA LA GRAMMATICA?

3. Dalla linearità alla struttura La dipendenza dalla struttura La ricorsività 31

2 Ascolta tutta la conversazione e verifica le risposte al punto 1.

Le congiunzioni. Elena ha invitato alcuni amici a cena. Tutte le parole scritte in arancione sono congiunzioni.

VERBI TRANSITIVI E INTRANSITIVI

Esercizi generali d'italiano I-Comprensione A. Leggere il testo: Sono Elena, oggi è sabato e non vado a scuola. Abbiamo fatto l'accordo io ed i miei

SCUOLA ITALIANA PIETRO DELLA VALLE TEHERAN

3. Abbina le domande della lista A con le risposte della lista B come nell esempio. 3p

LA CALCOLATRICE. come non farsi prendere la mano nell'uso dello strumento e non cadere in panico se per caso ci accorgessimo che ha le pile scariche!

La/la. Attenzione! I pronomi diretti lo/la/la, li/le, mi, ti, ci, vi si usano per sostituire nomi di persone, cose o animali.

Alda Baldaccini Patrizia Pugliese Maria Cristina Zanti IL MIO LIBRO DI ITALIANO

A. Io lavori molto. B. Io lavorare molto. C. Io lavoro molto. D. Io molto lavorare.

LEZIONE 6 24 Ottobre 2018

SLZ - G1 - LEZIONE 4. A. LE PREPOSIZIONI ARTICOLATE. Completa ogni sostantivo con la preposizione articolata corretta. Preposizione a+articolo

HIGHER SCHOOL CERTIFICATE EXAMINATION. Italian Beginners. ( Section I Listening) Transcript

Visitaci su: -PRONOMI RELATIVI-

UNITA n 1. Prove strutturate finalizzate alla verifica dei prerequisiti. LA LINEA DEL TEMPO LINEA DEL TEMPO DELLE VACANZE

ITL112 ELEMENTARY ITALIAN II

ENTRA. questo è il sistema! il verbo è l'inizio di tutto, il punto di partenza, dal

pa. Completate le sequente frasi con la forma corretta del trapassato prossimo 1. Tu mangiare prima di venire? 2. Loro non arrivare alle 6.00 di sera.

IL TUO VOTO CONTA!!! ELEZIONI EUROPEE 26 MAGGIO 2019

IL VERBO. GIOCARE GIOC radice ARE desinenza

ATTIVITÀ 1 LEGGI IL TESTO E SOTTOLINEA GLI 8 VERBI ALL IMPERATIVO. GIORGIA Spirito libero Video:

PROGRAMMA SVOLTO ANNO SCOLASTICO 2017/2018 DISCIPLINA: ITALIANO CLASSE: 2 SEZ. BSA INSEGNANTE: MARIA LUCIA PAPILLO

LICEO CLASSICO VITRUVIO POLLIONE FORMIA

ANALISI LOGICA COME SVOLGERE L ANALISI LOGICA PREDICATO VERBALE E NOMINALE NOME FUNZIONE ESEMPI PREDICATO VERBALE

MUSICA, FILM E PIZZERIA: DIVERTIRSI IN COMPAGNIA

L ANALISI DELLA FRASE

PASSATO PROSSIMO - IMPERFETTO. 2. Completa inserendo l ausiliare e la desinenza del participio passato.

ESITO QUESTIONARIO SUI CENTRI GIOVANI

IL TUO VOTO CONTA!!! ELEZIONI 4 marzo 2018

VERIFICA DI ITALIANO L2 LIVELLO A2

OFFRIRE ACCETTARE RIFIUTARE

La proprietà associativa Applica la proprietà associativa, come nell esempio.

IIS Via Silvestri Liceo Scientifico Anno scolastico Classe I sez. D Prof. ssa Francesca Ferrari. Programma di Latino

Grammatica valenziale

La proprietà associativa Applica la proprietà associativa, come nell esempio.

SCUOLA ITALIANA PIETRO DELLA VALLE TEHERAN

INFORMARSI, CAPIRE E VOTARE: L IMPORTANTE È PARTECIPARE

Transcript:

LA STRUTTURA DEL PERIODO O FRASE COMPLESSA: RAPPORTO DI COORDINAZIONE E SUBORDINAZIONE. CHE COS E UN PERIODO? E un testo formato da due o più proposizioni. Esso è costituito da tante proposizioni quanti sono i predicati (verbali o nominali) MARCO LEGGE MOLTO E SCRIVE TUTTO IL GIORNO Un periodo formato da 2 proposizioni (2 predicati) RESTO A CASA PERCHE VOGLIO RIPOSARE E LEGGO UN BUON LIBRO Un periodo formato da 3 proposizioni (3 predicati) VADO DA MARIO A RESTITUIRGLI IL VOCABOLARIO CHE MI HA PRESTATO PER TRADURRE IL BRANO DI INGLESE Un periodo formato da 4 proposizioni ( 4 predicati)

TRA LE PROPOSIZIONI CHE COSTITUISCONO UN PERIODO, LA PROPOSIZIONE PRINCIPALE E QUELLA PIU IMPORTANTE. ESSA COSTITUISCE IL PILASTRO DELL INTERO PERIODO. CIO VUOL DIRE CHE TUTTE LE ALTRE PROPOSIZIONI SI LEGANO ALLA PROPOSIZIONE PRINCIPALE ATTRAVERSO DUE MODALITA : PER COORDINAZIONE (Attraverso congiunzioni Coordinanti o attraverso La virgola, i due punti o il punto e virgola) PROPOSIZIONE PRINCIPALE PROP. COORDINATA PER SUBORDINAZIONE (Attraverso congiunzioni Subordinanti, preposizioni, pronomi...) PROPOSIZIONE PRINCIPALE PROPOSIZIONE SUBORDINATA LA PROPOSIZIONE COORDINATA E POSTA SULLO STESSO PIANO DELLA PROPOSIZIONE A CUI SI LEGA. LA PROPOSIZIONE SUBORDINATA SI TROVA IN UNA POSIZIONE DI DIPENDENZA DALLA PROPOSIZIONE A CUI SI LEGA. PROPOSIZIONE PRINCIPALE, REGGENTE, INDIPENDENTE PROPOSIZIONE COORDINATA PROPOSIZIONE SUBORDINATA O DIPENDENTE PROPOSIZIONE SUBORDINATA O DIPENDENTE

ESERCIZI DA SVOLGERE ALLA LAVAGNA (ATTIVITA COL GRANDE GRUPPO) 2. LEGGI IL SEGUENTE PERIODO E SVOLGI LE ATTIVITA RICHIESTE, NELL ORDINE INDICATO: STASERA ANDIAMO A MANGIARE UNA PIZZA/ O SCEGLIAMO UN RISTORANTE CINESE? SOTTOLINEA DI ROSSO TUTTI I PREDICATI DIVIDI IL PERIODO IN PROPOSIZIONI, RICORDANDO CHE AD OGNI PREDICATO CORRISPONDE UNA PROPOSIZIONE INDIVIDUA LA PROPOSIZIONE PRINCIPALE ED INSERISCILA NELLO SCHEMA INDIVIDUA LA PROPOSIZIONE COORDINATA ALLA PRINCIPALE ED INSERISCILA NELLO SCHEMA STASERA ANDIAMO A MANGIARE UNA PIZZA O SCEGLIAMO UN RISTORANTE CINESE

3. LEGGI IL SEGUENTE PERIODO E SVOLGI LE ATTIVITA RICHIESTE, NELL ORDINE INDICATO: HO CHIAMATO CARLA/, MA ERA GIA USCITA/ PERCHE AVEVA UNA PARTITA DI PALLAVOLO. SOTTOLINEA DI ROSSO TUTTI I PREDICATI DIVIDI IL PERIODO IN PROPOSIZIONI, RICORDANDO CHE AD OGNI PREDICATO CORRISPONDE UNA PROPOSIZIONE INDIVIDUA LA PROPOSIZIONE PRINCIPALE ED INSERISCILA NELLO SCHEMA INDIVIDUA LA PROPOSIZIONE COORDINATA ALLA PRINCIPALE ED INSERISCILA NELLO SCHEMA INDIVIDUA LA PROPOSIZIONE SUBORDINATA E SCRIVILA NEL GIUSTO RIQUADRO. HO CHIAMATO CARLA MA ERA Già USCITA PERCHE AVEVA UNA PARTITA DI PALLAVOLO.

3.LEGGI IL SEGUENTE PERIODO E SVOLGI LE ATTIVITA RICHIESTE, NELL ORDINE INDICATO: L AUTOBUS SI ARRESTO ALLA FERMATA/ PER FAR SCENDERE ALCUNI VIAGGIATORI/ E FARNE USCIRE ALTRI. SOTTOLINEA DI ROSSO TUTTI I PREDICATI DIVIDI IL PERIODO IN PROPOSIZIONI, RICORDANDO CHE AD OGNI PREDICATO CORRISPONDE UNA PROPOSIZIONE INDIVIDUA LA PROPOSIZIONE PRINCIPALE ED INSERISCILA NELLO SCHEMA INDIVIDUA LA PROPOSIZIONE SUBORDINATA E SCRIVILA NEL GIUSTO RIQUADRO INDIVIDUA LA PROPOSIZIONE COORDINATA ALLA SUBORDINATA ED INSERISCILA NELLO SCHEMA. L AUTOBUS SI ARRESTO ALLA FERMATA PER FAR SCENDERE ALCUNI VIAGGIATORI E FARNE USCIRE ALTRI

4.LEGGI IL SEGUENTE PERIODO E DIVIDILO IN PROPOSIZIONI; POI INDIVIDUA LA PROPOSIZIONE PRINCIPALE E LE PROPOSIZIONI SUBORDINATE ED INSERISCILE NELLO SCHEMA. MENTRE ROVISTAVA IN SOFFITTA/, LA MAMMA HA TROVATO I QUADERNI DI SCUOLA/ CHE CERCAVA DA QUALCHE GIORNO. LA MAMMA HA TROVATO I QUADERNI DI SCUOLA MENTRE ROVISTAVA IN SOFFITTA CHE CERCAVA DA QUALCHE GIORNO

5.LEGGI I SEGUENTI PERIODI E DIVIDILI IN PROPOSIZIONI; POI INDIVIDUA LA PROPOSIZIONE PRINCIPALE, LE PROPOSIZIONI COORDINATE E LE SUBORDINATE ED INSERISCILE NELLO SCHEMA. HO LA TOSSE PERCHE IERI SERA HO PRESO FREDDO MENTRE ASPETTAVO L AUTOBUS PER VENIRE DA TE.

SEBBENE IL DOTTORE GLIELO ABBIA PROIBITO, POICHE HA RISCONTRATO UN INFEZIONE POLMONARE, ANTONIO CONTINUA A FUMARE E A NON ASCOLTARE I SUOI CONSIGLI.

COSTRUISCI UNO SCHEMA CHE RAPPRESENTI LA STRUTTURA DEI SEGUENTI PERIODI. 1. QUANDO L ARBITRO FISCHIO LA FINE DELLA PARTITA, I TIFOSI ESULTARONO PERCHE AVEVA VINTO LA LORO SQUADRA. 2. IL MEDICO GLI HA PROIBITO DI USCIRE E DI ANDARE A LAVORO PERCHE HA ANCORA QUALCHE LINEA DI FEBBRE. 3. HO FINITO DI STUDIARE, QUINDI ORA POSSO USCIRE PER ANDARE AL CINEMA CON I MIEI AMICI.