62 risposte Vedi tutte le risposte prof.puglisi@gmail.com Modifica questo modulo Riepilogo Ordine di scuola 7,5% Scuola dell'infanzia 13 21.3% Scuola Primaria 19 31.1% Scuola Secondaria 29 7.5% 31,1% 21,3% Possiedo e uso il pc nella vita extralavorativa per niente: 1 1.6% 1 2 3.3% 2 13.1% 3 15 2.6% 19 31.1% moltissimo: 5 26.2% Possiedo un profilo su Social Network come: Facebook Twitter Instagram Google+ Facebook 27 5.% Twitter 6 1.2% Instagram 6 1.2% Google+ 23 39% nessuno 2 33.9% nessuno 5 1 15 2 25 Nella vita extralavorativa uso programmi Office o equivalenti Open Sourse quali: https://docs.google.com/forms/d/1iudt-zculefzapjsiq-l96fcf5liwtyncldkk7dq/viewanalytics 1//, 22:17 Pagina 1 di 17
editor di testi fogli di calcol presentazioni editor pubblic non li uso editor di testi (Word) 52.1% fogli di calcolo (Excel) 2.7% presentazioni multimediali ( Publisher) 1 2 17 2.% 3 5 editor pubblicazioni (Publisher) 7 11.9% non li uso 6 1.2% 5.5% Uso il cellulare nella vita extralavorativa nel seguente mo Uso il cellular Uso quotidia Uso app di m Scatto foto e Non lo uso 1 2 3 5 Uso il cellulare per telefonare 57 93.% Uso quotidianamente la connessione internet nel cellulare 7 77% Uso app di messaggistica istantanea 1 67.2% Scatto foto e giro video con il cellulare 2 6.9% Non lo uso % Nella vita extralavorativa utilizzo l'email 1, 1,5 7, 3,5 per niente: 1 1.6% 1 7 11.5% 2 1.% 3 13 21.3% 15 2.6% moltissimo: 5 15 2.6%, Utilizzo l'email per comunicare con colleghi e Amministrazione per niente: 2 3.3% 1 5.2% 2 13.1% https://docs.google.com/forms/d/1iudt-zculefzapjsiq-l96fcf5liwtyncldkk7dq/viewanalytics 1//, 22:17 Pagina 2 di 17
2 15 3 22 36.1% 13 21.3% moltissimo: 5 11 1% 1 5 Utilizzo app di messaggistica istantanea e social per comunicare con alunni e famiglie 25 2 15 1 5 per niente: 26 3.3% 1 9 15% 2 6.7% 3 13.3% 7 11.7% moltissimo: 5 6 1% Navigo su Internet 2 15 1 5 per niente: 1 1.6% 1 2 3.3% 2 1 1.6% 3 13 21.3% 23 37.7% moltissimo: 5 21 3.% Utilizzo app di messaggistica istantanea e social per comunicare con colleghi e Amministrazione per niente: 6 9.% 1 13.1% 2 1.% 3 19.7% 1 29.5% moltissimo: 5 7 11.5% Consulto il sito della scuola per niente: 1 1.6% 1 6 9.% https://docs.google.com/forms/d/1iudt-zculefzapjsiq-l96fcf5liwtyncldkk7dq/viewanalytics 1//, 22:17 Pagina 3 di 17
2 11 1% 3 1 29.5% 1.% moltissimo: 5 15 2.6% Abitualmente utilizzo il testo adottato in questa percentuale: 3,3% 26,7% meno del 25% 5.3% tra il 25 e il 5% 26.7% tra il 5 e il 75% 23 3.3% più del 75% 26.7% 26,7% Del libro di testo adottato utilizzo più spesso: parti espositi immagini, sc esercizi estensioni m 1 2 3 parti espositive testuali 33 55% immagini, schemi, grafici 73.3% esercizi 37 61.7% estensioni multimediali (CD, DVD, online...) 3 5% 1 1.7% Nelle attività didattiche utilizzo anche altro materiale quale: https://docs.google.com/forms/d/1iudt-zculefzapjsiq-l96fcf5liwtyncldkk7dq/viewanalytics 1//, 22:17 Pagina di 17
fotocopie video e anim fotocopie 1 6.3% altri testi video e animazioni 1 6.3% risorse online altri testi 37 61.7% risorse online risorse online aperte (siti pubblici, social...) 32 53.3% materiale da risorse online legate al libro di testo 22 36.7% materiale da me preparato (presentazioni, mappe...) nessun altro % nessun altro materiale 1 1.7% % 1 2 3 Produco e distribuisco materiale didattico da me elaborato in formato digit in formato cart in nessun form in formato digitale 2 33.9% in formato cartaceo 6 7% in nessun formato 6.% Utilizzo la Lim durante le lezioni 9 6 3 per niente: 11 19% 1 2 3.% 2 13 22.% 3 13 22.% 2.7% moltissimo: 5 7.1% Progetto attività con le tecnologie digitali finalizzate all'insegnamento della mia disciplina (pc, tablet, i-pad, Lim per niente: 13 21.7% 1 9 15% 2 11 1.3% 3 13 21.7% 1.7% moltissimo: 5 6.7% https://docs.google.com/forms/d/1iudt-zculefzapjsiq-l96fcf5liwtyncldkk7dq/viewanalytics 1//, 22:17 Pagina 5 di 17
9 So utilizzare le diverse funzioni della LIM 6 3 per niente: 1.7% 1 7 11.7% 2 1 23.3% 3 1 3% 9 15% benissimo: 5 2 3.3% So utilizzare risorse on line (Google Apps, Windows on line ecc.) per creare, modificare, condividere e salvare on line un documento, foglio di calcolo, presentazione ecc. per niente: 3 5.1% 1 9 15.3% 2 11 1.6% 3 19 32.2% 2.3% benissimo: 5 5.5% So usare Internet per condividere materiali didattici, file, audio, link ecc. con i colleghi o gli studenti per niente: 6 9.% 1 7 11.5% 2 11 1% 3 19.7% 26.2% benissimo: 5 9 1.% So utilizzare i miei file in modo da potervi accedere da qualunque dispositivo (incluso smartphone) per niente: 6 1% 1 7 11.7% 2 9 15% 3 15 25% 11 1.3% https://docs.google.com/forms/d/1iudt-zculefzapjsiq-l96fcf5liwtyncldkk7dq/viewanalytics 1//, 22:17 Pagina 6 di 17
benissimo: 5 2% 1, 1,5 7, So creare 3,5 e gestire una classe virtuale, 25 2 15 1 5 per niente: 2.3% 1 6 1.3% 2 13.% 3 9 15.5% 6 1.3% benissimo: 5 1 1.7% 23. So utilizzare risorse on line per la didattica: software didattici e materiali didattici per niente: 2 3.3% 1 6.7% 2 17 2.3% 3 13 21.7% 17 2.3% benissimo: 5 7 11.7% So utilizzare le diverse funzioni dei software più diffusi (browser, Office, pdf reader) per niente: 6 9.% 1 6 9.% 2 1 23% 3 17 27.9% 19.7% benissimo: 5 6 9.% So creare un video e condividerlo on line per niente: 1 29.5% 1 1 23% 2 5.2% 3 13.1% 7 11.5% https://docs.google.com/forms/d/1iudt-zculefzapjsiq-l96fcf5liwtyncldkk7dq/viewanalytics 1//, 22:17 Pagina 7 di 17
benissimo: 5 9 1.% So creare, modificare e condividere on line un file audio per niente: 1 3% 1 15 25% 2 1.7% 3 6.7% 13.3% benissimo: 5 5.3% 27. So creare e modificare un file grafico (disegno, modifica di foto, grafica, editoriale ecc.) e condividerlo online per niente: 17 27.9% 1 13 21.3% 2 9 1.% 3 13.1% 7 11.5% benissimo: 5 7 11.5% So usare risorse digitali per creare materiale didattico accessibile a studenti BES o con disabilità 1, 1,5 7, 3,5 per niente: 1 17.5% 1 15 26.3% 2 6 1.5% 3 15 26.3% 1 17.5% benissimo: 5 1 1.%, So creare, gestire e aggiornare un sito web, un blog, un wiki o un forum per finalità didattiche per niente: 3 5.% 1 11 1.6% 2 6 1.2% https://docs.google.com/forms/d/1iudt-zculefzapjsiq-l96fcf5liwtyncldkk7dq/viewanalytics 1//, 22:17 Pagina di 17
3 25 2 15 1 5 3 6 1.2% 6.% benissimo: 5 2 3.% So realizzare materiali didattici elettronici accessibili ( siti web, learning objects, documenti di testo con grafica accessibile,...) 3 25 2 15 1 5 per niente: 3 5.% 1 13 22% 2 13.6% 3 6.% 2 3.% benissimo: 5 2 3.% So utilizzare risorse on line per la didattica con BES per niente: 13.% 1 2.7% 2 17 29.3% 3 1 17.2% 7.1% benissimo: 5 6.9% So utilizzare le risorse on line dei miei libri di testo (libro digitale, approfondimenti, multimedia, classe virtuale, cloud, ecc) 2 15 1 5 per niente: 9 15.3% 1 3 5.1% 2 2 33.9% 3 15 25.% 6 1.2% benissimo: 5 6 1.2% Penso che le risorse digitali possano contribuire a migliorare i risultati d'apprendimento per niente: 1 1.7% https://docs.google.com/forms/d/1iudt-zculefzapjsiq-l96fcf5liwtyncldkk7dq/viewanalytics 1//, 22:17 Pagina 9 di 17
1 1 1.7% 2 9 15.3% 3 2.3% 19 32.2% moltissimo: 5 17 2.% Quale valore, da a 5, attribuisci alle competenze digitali nell'ambito degli obiettivi didattici? 2 15 1 5 1 1.6% 1 1 1.6% 2 6 9.% 3 11 1% 23 37.7% 5 19 31.1% Progetto e realizzo con il supporto delle tecnologie le seguenti tipologie di strumenti di valutazione: questionari consegne pe griglie di valu strumenti di f strumenti per strumenti e a non uso il su 2 32 questionari 3 55.7% consegne periodiche eseguite e consegnate tramite pc (in aula informatica, in classe, a casa...) 21 3.% griglie di valutazione per monitorare le attività dei singoli e dei gruppi in progetti collaborativi 2 32.% strumenti di feedback ( email, messaggi privati su piattaforma e-learning...) 9 1.% strumenti per l'autovalutazione (ambienti come diari di bordo, e-portfolio,...) 1 23% strumenti e attività per la valutazione tra pari 15 2.6% non uso il supporto della tecnologia per le attività di valutazione 15 2.6% % https://docs.google.com/forms/d/1iudt-zculefzapjsiq-l96fcf5liwtyncldkk7dq/viewanalytics 1//, 22:17 Pagina 1 di 17
Progetto e propongo attività didattiche con le TIC finalizzate all'acquisizione da parte degli studenti delle seguenti abilità/competenze: usare le tecn trovare soluzi usare gli stru comunicare, essere cittadi 5 1 15 2 25 usare le tecnologie per la comunicazione e l'informazione 26 57.% trovare soluzioni a problemi e prendere decisioni 13 2.9% usare gli strumenti di produttività in modo creativo ed efficace (editor di testo, fogli elettronici, presentazioni,...) 1 31.1% comunicare, collaborare pubblicare e produrre contenuti digitali 13 2.9% essere cittadini informati e responsabili 19 2.2% 1 2.2% Quali modalità di innovazione didattica conosci e sperimenti abbastanza regolarmente? Cooperative uso del pc in uso sistemati utilizzo di sof Scuola Senz classe 2. devo ancora 1 2 3 Cooperative Learning 3 5.% uso del pc in classe 67.% uso sistematico della LIM 27 5.% utilizzo di software/piattaforme open source o free 6 1.2% Scuola Senza Zaino 1 1.7% classe 2. % devo ancora sperimentare nuove modalità didattiche 13.6% % Per costruire materiali didattici da usare nell'ambito delle mie attività di insegnamento utilzzo le seguenti risorse digitali: https://docs.google.com/forms/d/1iudt-zculefzapjsiq-l96fcf5liwtyncldkk7dq/viewanalytics 1//, 22:17 Pagina 11 di 17
risorse testu presentazioni risorse multi software dida immagini/foto risorse open libri digitali (a Audio e Podc 1 2 3 risorse testuali sul web 36 61% presentazioni (tipo PowerPoint) 26.1% risorse multimediali 32 5.2% software didattici specifici 22 37.3% immagini/foto digitali 7 79.7% risorse open sourse 5.5% libri digitali (anche libro di testo) 2 33.9% Audio e Podcast 7 11.9% 1 1.7% Guido gli alunni ad utilizzare le funzioni di base https://docs.google.com/forms/d/1iudt-zculefzapjsiq-l96fcf5liwtyncldkk7dq/viewanalytics 1//, 22:17 Pagina di 17
dei più com dei più comuni strumenti hardware (tastiera, monitor, mouse, stampante, scanner,...) 27 51.9% delle LIM dei program dei softwar dei softwar delle LIM 22 2.3% dei programmi di elaborazione testi 11 21.2% dei software per presentazioni multimediali 15 2.% dei software per la grafica di base 5 9.6% dei program dei programmi di video e audio editing 5 9.6% dei softwar dei software per pubblicare in rete 1 1.9% di Internet, del World Wide Web, di un browser e di un motore di ricerca 15 2.% di Internet, di un account di posta elettronica 15.% di un accou delle attrezzature per registrazioni e produzioni multimediali 3 5.% delle attrez dei Social Network 3 5.% dei Social N di un blog d di applicativ ancora in n di un blog didattico 2 3.% di applicativi cloud % ancora in nessuno di questi ambiti 1 26.9% 1 1.9% 5 1 15 2 25 Progetto attività con le nuove tecnologie tenendo conto della presenza di alunni con disabilità o disturbi specifici 29,% si 7.2% no 17 29.% 7,2% Gestisco scenari di apprendimento (anche tenendo conto dell'ambiente e degli arredi) che vedano l'uso dell tecnologie digitali con singoli studenti o piccoli gruppi in modo tale che questo non disturbi, ma al contrario si integri con l'attività del resto della classe per niente: 19 32.% 1 13.% 2 11 19% 3 13 22.% 7.1% moltissimo: 5 % Faccio uso degli stumenti digitali per comunicare e collaborare con gli alunni si 33 55.9% no 26.1% https://docs.google.com/forms/d/1iudt-zculefzapjsiq-l96fcf5liwtyncldkk7dq/viewanalytics 1//, 22:17 Pagina 13 di 17
,1% 55,9% Faccio uso degli strumenti digitali per comunicare e collaborare con i colleghi sì 5.7% no 9 15.3% 15,3%,7% Faccio uso degli strumenti digitali per comunicare con i genitori 5,3% sì 25 1.7% no 35 5.3% 1,7% Utilizzo le risorse disponibili in Internet per la mia crescita professionale sì 61 1% no % 1% Partecipo a comunità professionali online e/o social network... 5,2% sì 27 5.% no 32 5.2% 5,% Produco e condivido in rete risorse utili per la crescita professionale dei miei colleghi sì 13 22% no 6 7% https://docs.google.com/forms/d/1iudt-zculefzapjsiq-l96fcf5liwtyncldkk7dq/viewanalytics 1//, 22:17 Pagina 1 di 17
7% 22%. Mi rivolgo alla formazione a distanza per frequentare corsi di aggiornamento 7,5% sì 32 52.5% no 29 7.5% 52,5% Sono interessato ad approfondire i seguenti temi: programmi O computer gra produzione a flipped classr metodologie applicazioni grafica editor robotica edu coding stampa 3D 5 1 15 2 25 programmi Office e affini 25 1.7% computer grafica 21 35% produzione audio/video 25 1.7% flipped classroom 15 25% metodologie didattiche collaborative 26 3.3% applicazioni web open 1.7% grafica editoriale e produzione di ebook 13 21.7% robotica educativa 6.7% coding 1.7% stampa 3D 1.7% 2 3.3% https://docs.google.com/forms/d/1iudt-zculefzapjsiq-l96fcf5liwtyncldkk7dq/viewanalytics 1//, 22:17 Pagina 15 di 17
Sono in possesso di certificazioni informatiche 55,7% sì 27.3% no 3 55.7%,3% Conosco i riferimenti normativi nazionali relativi all'utilizzo delle TIC nella didattica per niente: 1 2.1% 1 15 25.9% 2 7.1% 3 27.6% 6.9% benissimo: 5 2 3.% Ho letto il Piano Nazionale della Scuola Digitale (PNSD) 5,3% sì 25 1.7% no 35 5.3% 1,7% Conosco il ruolo dell'animatore Digitale nella scuola 2,6% sì 35 57.% no 26 2.6% 57,% Numero di risposte giornaliere https://docs.google.com/forms/d/1iudt-zculefzapjsiq-l96fcf5liwtyncldkk7dq/viewanalytics 1//, 22:17 Pagina di 17
1, 7,5 5, 2,5, https://docs.google.com/forms/d/1iudt-zculefzapjsiq-l96fcf5liwtyncldkk7dq/viewanalytics 1//, 22:17 Pagina 17 di 17