Scheda di presentazione TITOLO: La preistoria e l essere umano BREVE DESCRIZIONE DELL UNITÀ DI APPRENDIMENTO: in questa unità di apprendimento si vuole introdurre lo studente nel mondo della storia e cercare una motivazione per lo studio della materia. DIDATTIZZAZIONE E SEMPLIFICAZIONE a cura di: Elisa Preti CONTENUTO NOZIONISTICO a cura di: prof. Lucia Lisi LIVELLO DI COMPETENZA LINGUISTICA RICHIESTA: B1 SI RIVOLGE A: studenti della scuola superiore di II grado USO: apprendimento con la guida di un insegnate
LA PREISTORIA E L ESSERE UMANO GUIDA PER L INSEGNANTE In questa unità di apprendimento si vuole affrontare lo studio Il livello linguistico del testo è un livello B1 (vedi Quadro comune europeo) I prerequisiti necessari per affrontare lo studio di questa unità di apprendimento sono conoscenze relative alla preistoria acquisite alla scuola media di secondo grado inferiore. È necessario che gli studenti sappiano collegare tra loro avvenimenti politici e fenomeni economico-sociali, sintetizzare un lungo processo storico individuandone i passaggi chiave, usare gli strumenti sussidiari al testo (atlante storico, schemi, mappe concettuali, ) In questa unità di apprendimento si eserciterà il seguente metodo di studio: - la lettura per lo studio. La LETTURA PER LO STUDIO serve ad apprendere il contenuto di un testo, comprendere a fondo i rapporti tra le idee, ordinare, memorizzare, riprodurre l informazione. L unità di apprendimento è divisa in 3 attività: 1. ATTIVITÀ DI PRE-LETTURA Attività di brainstorming: serie di domande-stimolo per suscitare l interesse e far emergere le conoscenze pregresse: Attività stimolo: dopo aver elicitato le conoscenze pregresse degli studenti in merito all argomento, per suscitare l interesse, avviare l osservazione e l expectancy grammar, facciamo disegnare, a gruppi, un cartellone riportando le osservazioni fatte durante l attività di brainstorming. 2. ATTIVITÀ DI LETTURA O DI ASCOLTO 3. ATTIVITÀ DI POST-LETTURA Facendo lavorare gli studenti in gruppo, prendete i cartelloni fatti all inizio della lezione, controllate le affermazioni vere, correggete quelle non e aggiungete le nozioni nuove che avete imparato. Poi appendete in classe il cartellone più completo e lasciatelo a disposizione di tutti gli studenti fino al giorno della verifica. Sarà un poster didattico che vi aiuterà a imparare l argomento. Alla fine dell unità di apprendimento è previsto un test di autovalutazione in chiave ludica. Si consiglia di distribuirlo in un secondo momento rispetto all attività di lettura/ascolto e di permettere agli studenti di correggere da soli la loro prova attraverso le chiavi del test.
LA PREISTORIA E L ESSERE UMANO Prerequisiti: conoscenze relative alla preistoria acquisite alla scuola media di secondo grado inferiore. Obiettivi: introduzione al mondo della storia cercare una motivazione per lo studio della materia Livello linguistico: B1 Strategie di studio: lettura studio ATTIVITÁ DI PRE-LETTURA - Sapete dire che cos è la preistoria? - Quando comincia e fino a quando dura? - Sapete dividere la preistoria in fasi? - Che cos è la glaciazione?in che fase della preistoria avviene? Ora completa lo spidergram con le parole che ti vengono in mente PREISTORIA
ATTIVITÀ DI LETTURA Le origini dell umanità La Terra esiste da circa 5 miliardi di anni. Il periodo che va dalla nascita della Terra all invenzione della scrittura si chiama PREISTORIA. Gli antenati dell uomo sono gli Ominidi, cioè esseri viventi molto simili all uomo che provengono dal gruppo delle scimmie. Il primo uomo capace di costruire strumenti di pietra si chiama HOMO HABILIS. I suoi resti sono stati trovati nell Africa meridionale, cioè a sud, e nell Africa settentrionale, cioè a nord. Questi resti sono di circa 3 milioni di anni fa. Nord Sud La comparsa dell essere umano 4 milioni di anni fa è nato l australopithecus, cioè una scimmia che aveva forme molto simili alle forme dell uomo. La caratteristica più importante dell australopithecus è che era capace di stare in equilibrio, quindi stare in piedi solo con le gambe senza cadere, le mani le usava per tenere oggetti o lavorare la pietra. La specie HOMO è nata circa 3 milioni di anni fa. Il primo homo è stato l HOMO HABILIS. La caratteristica più importante dell homo habilis è che era capace di usare le mani. Dopo di lui c è stato l HOMO ERECTUS che era alto quasi come l uomo moderno, cioè dei nostri giorni, ed è stato il primo HOMO ad uscire dall Africa. L HOMO SAPIENS è nato circa 10000 anni fa. L homo sapiens sapeva accendere il fuoco, sapeva costruire capanne e oggetti di pietra, sapeva creare vestiti con la pelle degli animali. I resti dell homo sapiens sono stati trovati in Germania a Neander.
Circa 4000 anni fa è nato l HOMO SAPIENS SAPIENS e i suoi primi resti sono stati trovati in Francia. 4 milioni di anni fa 3 milioni di anni fa 1500000 anni fa AUSTRALOPITHECUS HOMO HABILIS HOMO ERECTUS 500000 anni fa 100000 anni fa 40000 anni fa HOMO ERECTUS e il fuoco HOMO SAPIENS HOMO SAPIENS SAPIENS
L età della pietra L età della pietra è il periodo in cui l uomo impara a lavorare la pietra. Questo periodo viene diviso in 3 parti: Paleolitico, Mesolitico e Neolitico. Il Paleolitico va da 3 milioni di anni fa fino al 10000 a.c.. Nel Paleolitico l uomo usa le risorse della natura, per esempio il fuoco che scaldava, difendeva gli uomini dagli animali feroci e cuoceva il cibo. Nel Paleolitico è nata la prima forma di organizzazione sociale, infatti i gruppi di uomini si dividono il lavoro, la caccia viene svolta dal maschio, la donna si occupa della raccolta e dell allevamento. Nel Paleolitico ci sono state 4 glaciazioni¹. Le glaciazioni hanno cambiato l ambiente e l uomo ha cercato altri luoghi dove vivere meglio. Al nord l uomo non poteva più vivere perché gli animali, per esempio renne e mammut sono scomparsi, e le regioni sono diventate deserte. Il Mesolitico va dal 10000 a.c. all 8000 a.c. Nel Mesolitico nascono meno persone e la civiltà non cresce. L uomo inventa l arco, aumenta cioè fa crescere l attività della pesca e dell allevamento, infatti l uomo impara ad allevare, cioè far crescere, capre e bovini. Gli animali allevati davano all uomo carne e latte.
¹glaciazione: il ghiaccio si espande, cioè si diffonde, in un territorio molto grande, e quando la glaciazione finisce il territorio e l ambiente subiscono dei cambiamenti. Il Neolitico nasce in momenti diversi nel mondo. Nel Neolitico nasce l agricoltura. Grazie all agricoltura si sviluppa, cioè cresce l allevamento, nasce la tessitura e nascono le imbarcazioni. Verso l 8000 a.c. l uomo ha cominciato a coltivare il grano e i cereali. Tessitura Imbarcazione Grano Cereali È molto importante il territorio della mezzaluna fertile, cioè il territorio che va dalla Palestina alla Mesopotamia dove si coltivano cereali selvatici. Si passa dalla raccolta alla coltivazione. Verso il 5000 a.c. c è stata la produzione di recipienti, cioè contenitori, in ceramica per contenere i cibi. Nascono i lavori della filatura e della tessitura, vengono realizzati vestiti con 2 nuovi tessuti, il lino e la seta.
ATTIVITÀ DI POST-LETTURA Sempre lavorando in gruppo, prendete il cartellone fatto all inizio della lezione, controllare le affermazioni vere, correggete quelle non e aggiungete le nozioni nuove che avete imparato. Poi appendete in classe il cartellone più completo e lasciatelo a disposizione di tutti gli studenti fino al giorno della verifica. Sarà un poster didattico che vi aiuterà a imparare l argomento. TEST DI AUTOVALUTAZIONE E adesso vediamo se hai imparato. Prova a fare la seguente attività e poi, quando avrai le risposte dal tuo insegnante, calcola il tuo voto usando la seguente tabella. 0-4 risposte 5 risposte 6 risposte 7 risposte 8 risposte 9 risposte 10 risposte Voto: 4 Voto: 5 Voto: 6 Voto: 7 Voto: 8 Voto: 9 Voto: 10
Cruciverba 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Definizioni: Orizzontale Verticale 4 5 7 8 9 10 Nel paleolitico ce ne sono state 4 L'homo che sapeva accendere il fuoco Si coltivano nella Mezzaluna fertile Fase dell'età della pietra che va dal 1000 a.c. all'8000 a.c. L'homo alto quasi come l'uomo moderno Territorio che va dalla Palestina alla Mesopotamia ed è fertile 1 Nasce nella fase del Neolitico 2 La prima fase dell'età della pietra 3 6 Il primo homo capace di costruire strumenti di pietra Il periodo che va dalla nascita della Terra all'invenzione della scrittura Bibliografia: - Eva Cantarella, Giulio Guidorizzi L eredità antica e medievale Einaudi scuola - Immagini acquisite tramite il motore di ricerca Google Italia
Soluzioni: 1 Agricoltura 2 Paleolitico 3 Habilis 4 Glaciazioni 5 Sapiens 6 Preistoria 7 Cereali 8 Mesolitico 9 Erectus 10 Mezzaluna