La scuola e i rifiuti!!! Fate clic per aggiungere testo LICEO ALBERTI CSS 2008-2009
INDAGINE SUI RIFIUTI NELL AMBITO SCOLASTICO di: Fate clic per aggiungere testo Elena Frassineti, Martina Bartolini, Greta Guida, Edoardo Gazzareni, Tommaso Ciani Liceo Artistico Alberti Classe
Attraverso quest indagine vorremo ricavare informazioni su come la nostra scuola affronta la raccolta differenziata e attraverso domande rivolte al personale scolastico e agli studenti stessi, e in base ai dati ricavati dalle abitudini, dai fatti e dalle opinioni, vorremo migliorare l efficienza della nostra scuola sul problema dei rifiuti.
Abbiamo chiesto agli studenti: Ti capita di buttare delle cose a terra? Fai la raccolta differenziata a casa? I problemi ambientali ti coinvolgono? Cerchi di comprare prodotti non eccessivamente imballati? Ti rendi conto del grave impatto ambientale causato dagli sprechi? A scuola fai la raccolta differenziata? La nostra scuola a tuo parere fa abbastanza per diminuire gli sprechi? Quante volte alla settimana compri la merenda a scuola? Dove butti il sacchetto sporco di merenda? Avresti un idea per migliorare da proporre alla tua scuola?
HANNO RISPOSTO COSì Fate clic per aggiungere testo
1 ti capita di buttare delle cose per terra? mai spesso a volte sempre 2 fai la raccolta differenziata a casa? mai spesso a volte sempre
3 i problemi ambientali ti coinvolgono?? 80 60 40 Serie1 20 0 si no 4 cerchi di comprare prodotti non eccessivamente imballati? 90 80 70 60 50 40 30 20 10 0 si no
5 ti rendi conto del grave impatto ambientale prodotto dagli sprechi? 100 80 60 40 20 0 si no 6 a scuola fai la raccolta differenziata? mai spesso a volte sempre
7 la nostra scuola, a tuo parere, fa abbastanza per diminuire gli sprechi? 100 80 60 40 Serie1 20 0 si no 8 quante volte a settimana compri la merenda a scuola? zero volte una volta due volte tre volte quat.volte cinq.volte sei volte
Dove butti il sacchetto sporco di merenda? carta plastica indifferen. Avete consigliato di: -migliorare la raccolta differenziata -mettere un cestino di carta per aula -sensibilizzare tutti gli studenti -fare degli incontri con personale qualificato -riutilizzare le buste delle merende
Abbiamo controllato i cestini della nostra scuola: Nei cestini della carta ci sono: -Carte di merende, carta stagnola, bottiglie Nei cestini Fate clic della per plastica aggiungere ci sono: testo -Giornali,carte di merende,bicchieri sporchi
Dobbiamo migliorare Fate clic per aggiungere testo
METTIAMOCI ALL OPERA abbiamo pensato di: Mettere 2 isole ecologiche per piano Sensibilizzare tutta la scuola, anche attraverso un video
Cosa significa per te riciclare? È un iniziativa importante per te? Fai qualcosa per portare avanti questo progetto? Vediamo la scuola come si comporta
Ma non ci siamo fermati a questo Abbiamo posto domande anche alla segreteria e al vicepreside: D: Che tipo di rifiuti produce principalmente la scuola? R:Il rifiuto principale prodotto dalla scuola è la carta. D: Gli studenti gettano i rifiuti negli appositi contenitori? R: La maggior parte dei ragazzi rispetta la raccolta differenziata, e mantiene le aule pulite D: Chi si occupa di conferire all esterno i rifiuti prodotti dalla scuola? R: È il personale interno che si occupa di portare all esterno i rifiuti.
D: Ci sono cassonetti per la raccolta differenziata all esterno? R: All esterno non ci sono i cassonetti per la raccolta differenziata, ma una volta a settimana circa vengono prelevati e portati alla discarica. La carta invece viene ritirata ogni pomeriggio. D: Potrebbe la scuola agevolare la raccolta differenziata? R: La scuola ha già provveduto a inserire appositi contenitori differenziati, anche se a volte non vengono utilizzati.
D: Come si comporta il personale scolastico nei confronti dei rifiuti? R: Il personale è abbastanza attento, anche se le eccezioni ci sono sempre. D: Quanto spende la scuola per i rifiuti ogni mese? R: In teoria la scuola non dovrebbe spendere niente: dovrebbe essere la Provincia a occuparsi del pagamento.
Progetto per la sensibilizzazione all argomento rifiuti Questo questionario è stato somministrato Fate clic per a aggiungere due classi, testo per un totale di 28 alunni
Quando sei a scuola fai attenzione alla raccolta differenziata dove è possibile? 61% 32% 7% Sì No Se mi capita
Fai attenzione a non produrre rifiuti superflui? 46% 0% 54% Sì No Non mi importa della causa
Nella tua classe vieni motivato all iniziativa del riciclaggio? 0% 18% Sì No 82% Sì ma non metto in atto l'iniziativa
Cosa faresti per migliorare la situazione nella tua scuola? (soluzioni proposte dagli studenti) Più contenitori 7% 21% 43% Più informazione sul problema Evitare di sporcare 29% Nessuna risposta/risposte non attinenti
Fai attenzione a gettare i rifiuti negli appositi contenitori? 25% Sì No 11% 64% Sì se il contenitore è vicino
Devi gettare un rifiuto; hai vicino a te un contenitore di rifiuti non differenziati e, poco più lontano, un contenitore apposito per il rifiuto che devi gettare. Cosa fai? 82% 18% Contenitore vicino Contenitore apposito
Tendi a usare un oggetto riutilizzabile per più volte? 7% 29% 64% Sì No Niente
Ecco come nella nostra scuola viene rispettata la raccolta differenziata: