laboratorio 43 la scrittura di sintesi 17 novembre 2014 Claudia Provenzano e Chiara Nocentini
il riassunto è una tecnica piuttosto imprecisa di verifica della comprensione: diventa qui più che mai difficile separare quel che è dovuto alla comprensione da quel che è dovuto alle abilità di rielaborazione ed esposizione. ( ) Meno che mai vorrei sminuire il valore del riassunto come attivitàche integra diverse competenze: lettura e comprensione, rielaborazione e sintesi, scrittura. Di questo genere devono essere la maggior parte delle abilità linguistiche a scuola, e credo sia da vedere con favore la rivalutazione del riassunto ( ): un riassunto che si insegna a fare, naturalmente, e non che semplicemente si fa fare (cfr. Colombo 2002: 97)
riassumere assumere comprendere riformulare e condensare
la scrittura di sintesi è scrittura di alcuni generi testuali èscrittura per capire è scrittura vincolata
testo chiamiamo testo un messaggio orale, scritto o trasmesso prodottoin unadeterminatasituazioneda unemittente, per trattare un argomento, con l intenzione fi ottenere un effetto sul destinatario (Sabatini) testo scritto qualsiasi testo coerente in cui il linguaggio è utilizzato nella sua forma grafica
dominio/situazione si riferisce ai contesti per i quali gli autori elaborano un testo: personale pubblico educativo lavorativo
testi quattro criteri di classificazione: formato (medium) ambiente formato del testo tipo di testo
formato (medium) testo cartaceo testo digitale
ambiente (applicabile solo ai testi digitali) testi di tipo autoriale testi sotto forma di messaggio
formato del testo continui non continui misti multipli frasi raggruppate in paragrafi - es.: saggi, articoli, blog es.: liste, tabelle, grafici, indici es.: relazione corredata da grafici e tabelle piùtesti collegati tra di loro es.: siti diversi dedicati allo stesso tema
tipi di testo descrittivo narrativo espositivo argomentativo istruzioni transazioni
i generi testuali della sintesi (1) titolo/occhiello/sommario didascalia notizia di agenzia civetta
i generi testuali della sintesi (2) sms e mail post it annuncio/avviso telegramma biglietto
i generi testuali della sintesi (3) titolo indice nota recensione
i generi testuali della sintesi (4) curriculum verbale
i generi testuali della sintesi (5) tabella grafico mappa diagramma
sintesi come scrittura per capire Comprensione di testi di vario tipo e genere tramite scrittura condensativa: appunti testo discontinuo elenco sintesi/riassunto abstract
il riassunto testodi partenza: tipi e generi testuali diversi operazioni testo di arrivo: il riassunto
sintesi come scrittura vincolata I vincoli: la struttura testuale del testo di partenza la lunghezza del testo di partenza la lunghezza del testo di arrivo lo scopo il destinatario i tempi
le macro-operazioni della sintesi Focalizzazione:individuazione delle informazioni fondamentali Condensazione:sostituzione di piùfrasi con una sola, utilizzando i connettivi adatti ed eliminando le informazioni secondarie Generalizzazione:sostituzione di elenchi di parole o espressioni o concetti con termini generali Inferenza:procedimento logico con cui si ricavano da un testo informazioni sottointese o non espresse chiaramente Sintesi:esposizione condensata delle informazioni fondamentali di un testo Riformulazione:riscrittura di un testo con le proprie parole
le fasi della sintesi Lettura e comprensione del testo di partenza Divisione del testo in sequenze, blocchi, paragrafi/individuazione della struttura testuale; evidenziazione delle informazioni fondamentali (focalizzazione e inferenza) Selezione delle informazioni fondamentali/cancellazione delle informazioni secondarie (focalizzazione) Costruzione di una scaletta/mappa/tabella delle informazioni Prima stesura della sintesi (generalizzazioni, condensazioni, inferenze, riformulazioni) Revisione con eventuale ulteriore riduzione Stesura finale della sintesi