IL VELO OGGI Un indagine sui significati del velo islamico nella società italiana contemporanea Sia velarsi che non velarsi è espressione di un complesso sistema di rapporti: il modo attraverso cui i corpi vengono esposti nello spazio pubblico è il riflesso di un intreccio di dinamiche storiche, culturali, politiche, religiose (Renata Pepicelli) Parole chiave: velo, moda islamica, modest fashion, identità, identità di genere, femminismo islamico, corpo, migrazioni, multiculturalismo, seconde generazioni, rapporti integenerazionali, identità religiosa. Gli obiettivi far sperimentare alcune fasi operative di un indagine sociologica sul campo far sperimentare l elaborazione di un breve saggio di natura scientifica stimolare l utilizzo delle conoscenze e degli strumenti concettuali forniti durante il corso per l analisi di fenomeni di moda stimolare la riflessione critica sulla complessità dei significati e dei punti di vista nell analisi dei fenomeni culturali e identitari contemporanei promuovere l autonomia nell approccio e lo studio dei materiali scientifici promuovere pratiche di studio e lavoro collaborative Il compito L esercitazione consta di 3 compiti distinti (due dei quali obbligatori, il terzo facoltativo): 1. realizzare un intervista a una giovane/un giovane di origine/famiglia islamica, per conoscere il significato che ella/egli
attribuisce alla scelta di una donna islamica di indossare, o di non indossare, il velo, nella vita pubblica quotidiana. 2. redigere un elaborato di riflessione critica sul tema, a partire dall analisi, dal commento e/o dall approfondimento di quanto emerso dall intervista. 3. allegare una foto, con una sintetica descrizione dell oggetto prodotta dall intervistata/o o dall intervistatore. L esercitazione può essere svolta singolarmente, o in gruppo, fino a un massimo di 3 persone. Indicazioni per lo svolgimento dell esercitazione Alla realizzazione dell esercitazione è propedeutica la lettura del testo di Renata Pepicelli Il velo nell islam. Storia. Politica, estetica (Carocci, 2012) L intervista. L intervistata/o deve essere selezionata/o sulla base dei seguenti requisiti: - origine e/o famiglia islamica - età compresa fra 18 e 30 anni - residenza a Roma. L intervista è obbligatoria per lo svolgimento dell esercitazione. L elaborato. L elaborato è un testo redatto dall autore/dagli autori, a partire dal materiale di intervista, per mostrare la capacità acquisite durante il corso in merito all analisi e all interpretazione dei fenomeni concernenti l abbigliamento e la moda, e dei loro significati. La foto facoltativa. La foto deve essere significativa rispetto ai temi trattati nell intervista. Può essere scattata dall intervistatore, con il consenso dell intervistato; o può essere prodotta da quest ultimo, come spunto/integrazione del racconto effettuato durante l intervista. Deve essere corredata di alcune informazioni. Il materiale prodotto deve essere organizzato secondo le indicazioni fornite di seguito:
Intervistatore/i cognome e nome: Intervistata/o nome: reale o inventato* donna o uomo: età: professione: Scheda 1 - L intervista Trascrizione dell intervista Riportare la trascrizione integrale dell intervista, da realizzarsi mediante la seguente traccia: Note Eventuali informazioni concernenti la realizzazione dell intervista (il luogo dove è stata realizzata l atteggiamento dell intervistanda/o, etc.), che l intervistatore ritiene significative per la comprensione e la contestualizzazione della narrazione. Il file Il file della scheda 1 deve essere nominato come segue: Intervista. Cognome dell intervistatore. Cognome del 2 intervistatore. Cognome del 3 intervistatore Il file della scheda deve essere inviato in formato word. Autorizzazione all utilizzo dell immagine e dei materiali per eventuali ricerche. Autorizzo Non autorizzo Si prega di lasciare solo l opzione scelta
Scheda 2 - L elaborato Autore/i cognome e nome: Titolo Testo Lunghezza compresa tra 3 e 5 cartelle (1 cartella = circa 2000 battute, spazi inclusi). La composizione del testo è libera. Gli unici requisiti stringenti sono che il testo sia pertinente all intervista e ai temi del corso, e che l approccio della riflessione sia sociologico. Saranno apprezzati i riferimenti a esperti, autori, opere, pubblicazioni che forniscano concetti e/o prospettive di analisi originali del fenomeno. Per l esplicitazione di tali riferimenti, è possibile usare un adeguato apparato di note a piè di pagina o una breve bibliografia finale a corredo del testo (da non conteggiarsi nel testo). Il file Il file della scheda 2 deve essere nominato come segue: Elaborato. Cognome dell autore. Cognome del 2. Cognome del 3 Il file della scheda deve essere inviato in formato word
Scheda 3 La foto Questa scheda accompagna l invio di una foto, che è facoltativo. Il file della foto deve essere nominato come segue: Foto. I Cognome Il file s della foto deve essere inviato in formato.jpg t Titolo r u Testo z Una i breve descrizione della foto e dell occasione incui è stata prodotta o Il file n Il file i della scheda 3 deve essere nominato come segue: Scheda Foto. Cognome 1. Cognome 2. Cognome 3 Il file p della scheda deve essere inviato in formato word. e Autorizzazione r all utilizzo dell immagine e dei materiali per eventuali ricerche Autorizzo Non autorizzo Si prega di lasciare solo l opzione scelta
L invio Tutte le schede e la foto devono essere inviati come allegati. La mail deve riportare in oggetto la seguente dicitura: Moda. Esercitazione 2016 2017 L esercitazione deve essere inviata per mail alla docente entro La valutazione L esercitazione sarà valutata con un punteggio da 0 a 9 punti, secondo la seguente scala: 1-3 punti intervista 4-6 punti elaborato 7-9 punti foto Nel valutare l esercitazione, si terrà conto dei seguenti aspetti: - correttezza e appropriatezza del linguaggio - completezza delle informazioni fornite, e delle procedure seguite - pertinenza, originalità e profondità delle riflessioni proposte La valutazione sarà considerata sufficiente solo se il voto sarà uguale o superiore a 4. Si ricorda che la sufficienza all esercitazione è una condizione indispensabile per poter superare l esame in modalità frequentanti. Nel caso di un esercitazione realizzata in coppia o da un gruppo, lo stesso punteggio sarà attribuito a tutti i partecipanti.