Soggetti proponenti AREA TEMATICA DI PERTINENZA LA RIFORMA DEL PUBBLICO IMPIEGO: NUOVE NORME SULLA RESPONSABILITÀ DISCIPLINARE DEI PUBBLICI DIPENDENTI, NOVITÀ SULLA VALUTAZIONE DELLA PERFORMANCE, TRASPARENZA, SPORTELLO UNICO, REGOLE SBLOCCA BUROCRAZIA CORSO I LIVELLO LA PERFORMANCE DEI DIPENDENTI PUBBLICI Le novità della riforma Madia Referente didattico: Santo Fabiano 1
Metodologie didattiche applicative Erogate prima, durante e a fine corso Allo scopo di coinvolgere i partecipanti indicati negli elenchi INPS anche nella fase di avvio dei corsi, individuando i principali fattori interni ed esterni che sono importanti per raggiungere l obiettivo finale della formazione da erogare, saranno utilizzate, anche le seguenti metodologie: Intervista di gruppo: prima dell'avvio dei corsi, sarà organizzata per tutti i partecipanti un intervista di gruppo in modalità webinar; si tratterà di un momento propedeutico all erogazione della formazione in aula (40 ore), momento in cui i docenti raccoglieranno tutte le informazioni necessarie per far sì che lo svolgimento del programma risulti il più possibile rispondente alle reali necessità formative dei corsisti. Le informazioni raccolte ed elaborate potranno ulteriormente essere integrate attraverso la piattaforma - community virtuale www.gruppoformel.com: i partecipanti potranno quindi inviare in anticipo quesiti specifici ai docenti e condividere tra loro informazioni. Le relative risposte saranno fornite sia direttamente sia durante le giornate formative. Focus group: prima della conclusione del percorso, sarà organizzato per tutti i partecipanti un focus group in modalità webinar; i corsisti saranno chiamati a confrontarsi tra loro e con il docente sulle tematiche da approfondire e sviluppare prima della conclusione del percorso. Networking lunch: durante la pausa pranzo dell'ultimo modulo del percorso, sarà organizzato per tutti i corsisti un networking lunch. Secondo le più innovative Linee Guida europee sulla validazione dell apprendimento non formale e informale, i momenti conviviali come il pranzo rappresentano, infatti, una parte importante dell'apprendere, creando scambi sulle conoscenze acquisite e sulle esperienze lavorative di ognuno. I partecipanti che hanno condiviso tra loro e con i docenti tutte le informazioni sulle tematiche oggetto di formazione, potranno confrontarsi in un clima di fiducia e rispetto reciproco che consentirà loro di aumentare e consolidare le proprie conoscenze. 2
Premessa Il percorso formativo di prefigge di fornire la conoscenza aggiornata sulle novità legislative in materia di performance con particolare riferimento agli aspetti direttamente attuativi, sia con riferimento al quadro normativo, sia con l utilizzo di strumenti e metodologie, di comprovata efficacia, che consentano l applicazione concreta delle nozioni illustrate. In apertura si illustrerà lo scenario normativo avendo cura di specificare la tassonomia, allo scopo di attribuire il giusto significato ai termini utilizzati. 3
1 MODULO, DURATA 8 ORE La programmazione e il ciclo della performance Ruoli e responsabilità nella funzione di programmazione La programmazione per obiettivi Le diverse fasi del ciclo della performance Il piano della performance La relazione sulla performance La validazione della relazione sulla performance La responsabilità in caso di mancata attuazione degli obiettivi 2 MODULO, DURATA 8 ORE La pianificazione della performance Gli obiettivi e gli indicatori Gli obiettivi generali e gli obiettivi specifici La performance organizzativa La performance individuale Il piano della performance La relazione sulla performance Casi di studio: esame di piani e relazioni adottati da altri enti 3 MODULO, DURATA 8 ORE La performance individuale e la premialità La performance individuale dei dirigenti La performance individuale dei dipendenti Gli ambiti di misurazione e valutazione Gli indicatori di performance La rilevazione del gradimento Laboratorio: predisposizione di un sistema di rilevazione del gradimento 4
4 MODULO, DURATA 8 ORE La valutazione della performance Il sistema di misurazione e valutazione Il monitoraggio della performance Integrazione con il controllo di gestione La valutazione della performance dirigenziale La valutazione delle performance dei dipendenti Compiti e ruoli degli organismi di valutazione Laboratorio: progettazione di un sistema di valutazione delle performance 5 MODULO, DURATA 8 ORE L integrazione tra la performance e trasparenza e la prevenzione della corruzione La pianificazione della prevenzione della corruzione Performance e trasparenza amministrativa, performance e prevenzione della corruzione Gli obiettivi e gli obblighi in materia di performance Sistema delle responsabilità e delle sanzioni Esercitazione: presentazione di un modello di piano integrato Networking lunch: durante la pausa pranzo dell'ultimo modulo del percorso, sarà organizzato per tutti i corsisti un networking lunch. Secondo le più innovative Linee Guida europee sulla validazione dell apprendimento non formale e informale, i momenti conviviali come il pranzo rappresentano, infatti, una parte importante dell'apprendere, creando scambi sulle conoscenze acquisite e sulle esperienze lavorative di ognuno. I partecipanti che hanno condiviso tra loro e con i docenti tutte le informazioni sulle tematiche oggetto di formazione, potranno confrontarsi in un clima di fiducia e rispetto reciproco che consentirà loro di aumentare e consolidare le proprie conoscenze. ATTESTAZIONI FINALI Alla fine del percorso formativo sarà consegnato ai partecipanti un attestato di frequenza rilasciato da Università degli Studi dell'insubria e Formel Srl. A chi ne farà richiesta, previo superamento di un test a risposta multipla, sarà riconosciuto l attestato con profitto. Potranno essere richiesti crediti formativi per Avvocati, Architetti, Assistenti sociali, Giornalisti, Commercialisti. Il corso, inoltre, potrà essere valutato anche ai fini del riconoscimento di CFU 5
SUPPORTI ON LINE E prevista la fruizione dei supporti on line attraverso una piattaforma tematica, un servizio innovativo riservato a tutti i partecipanti, i quali, ognuno con propria User-id e password, potranno: Visualizzare la scheda riepilogativa moduli frequentati e dei servizi usufruiti. Scaricare la documentazione dei moduli effettuati in formato file PDF o Word. Usufruire di un innovativo servizio di assistenza dedicata in tempo reale: la Segreteria sarà infatti a disposizione per informazioni su programmi, docenti, documentazione e logistica e qualsiasi altra esigenza formativa I partecipanti, inoltre, avranno la facoltà di accedere gratuitamente a diversi portali tematici dedicati, all interno dei quali sarà possibile consultare articoli, curati dai nostri migliori esperti, inerenti l applicazione di nuove norme e l'utilizzo di strumenti di lavoro pratici ed adeguati per lo svolgimento della propria attività professionale. Tra i servizi offerti dai portali, è prevista una circolare operativa a cadenza settimanale con le ultime novità inerenti il settore. 6
Coordinatori e Referenti didattici DIRETTORE/COORDINATORE DIDATTICO: Prof. Fabio Conti Università dell Insubria, Direttore del Dipartimento in Scienze teoriche Applicate dell'università degli studi dell'insubria. Professore Ordinario di Ingegneria Sanitaria Ambientale presso la stessa sede REFERENTE DIDATTICO: Santo Fabiano Consulente e formatore di enti locali in materia di gestione amministrativa del personale, formatore/professionista qualificato in materia di lavoro pubblico, docente Formel. Docenti ed esperti impegnati Arturo Bianco; Consulente Enti Locali; Giornalista pubblicista, Collaboratore Sole 24 Ore, formatore nelle tematiche inerenti la gestione del personale il lavoro pubblico. Esperto nelle gestione del personale delle pubbliche amministrazioni. Autore di pubblicazioni in materia di controlli interni, contrattazione decentrata, assunzioni di personale, la riforma della pubblica amministrazione. Docente Formel dal 2010. Luca Busico; Coordinatore presso la Direzione del personale dell Università di Pisa, docente e formatore qualificato relativamente alle tematiche di diritto amministrativo, impiego pubblico e contenzioso; componente del Comitato scientifico della rivista giuridica www.lavoroprevidenza.com. Nadia Corà; Avvocato cassazioni sta. Esperto e consulente anticorruzione, trasparenza e per la legalità e integrità delle P.A. ed Enti Locali OIV monocratico, componente di Nucleo di valutazione; e membro Organismo di Vigilanza (OdV) D.Lgs. 231/2001. Docente e Formatore per P.A. ed Enti Locali. Ideatore e autore dei servizi Ruponline di supporto giuridico-legale e amministrativo per l attività e il procedimento amministrativo, nonché per l organizzazione delle P.A. ed Enti Locali. Responsabile Studio Legale Associato NCPG dei settori: Diritto e processo amministrativo - diritto e processo amministrativo-contabile - diritto e processo tributario - diritto e corti europee - diritto e processo civile pubblico. Magistrature: TAR e Consiglio di Stato - Corte dei Conti- Tribunali; Corte Suprema di Cassazione - Authority, tra cui ANAC. Docente Formel dal 2015. Santo Fabiano; Consulente e formatore di pubbliche amministrazioni in materia di gestione amministrativa del personale, formatore qualificato in materia di lavoro pubblico. Già direttore generale di Enti Locali, già Professore a contratto dell Università La Sapienza di Roma e dell Università degli Studi Roma Tre, Docente dell Università degli Studi LUSPIO e dell Università degli Studi Tor Vergata di Roma. Esperto nelle tematiche inerenti la riforma dei controlli amministrativi, la gestione delle risorse umane, la valutazione del personale. Docente Formel dal 2012. 7
Riccardo Lasca; Esperto ed autore di pubblicazioni in materia di organizzazione e gestione del personale nella Pubblica Amministrazione. Funzionario di Amministrazione comunale. Formatore esperto per la Pubblica Amministrazione in materia di trattamento giuridico ed economico del personale delle P.A. e di tutta la legislazione in materia di pubblico impiego. Docente Formel dal 2014. Riccardo Nobile; Segretario Generale di Enti Locali, Esperto di Diritto del Lavoro nelle Pubbliche Amministrazioni, Docente in Master Universitari in Pubblica Amministrazione. Autore di libri e pubblicazioni in materia di pubblico impiego ed Enti locali. Membro di nuclei di valutazione. Giornalista pubblicista, docente Formel dal 2007. Luigi Oliveri; Dirigente amministrativo ente pubblico, giornalista professionista, autore di numerose pubblicazioni in materia, direttore della rivista La settimana degli Enti Locali, collaboratore di Italia Oggi, docente in corsi di formazione, esperto qualificato in materia di gestione del personale e di lavoro pubblico, docente Formel. Guido Paratico; Avvocato. Esperto e consulente anticorruzione, trasparenza e per la legalità e integrità delle P.A. ed Enti Locali. Autore di libri, approfondimenti, articoli, orientamenti, modulistica, prassi operative per P.A. ed Enti Locali. Docente e Formatore per P.A. ed Enti Locali. Ideatore e autore dei servizi Ruponline di supporto giuridico-legale e amministrativo per l attività e il procedimento amministrativo; nonché per l organizzazione delle P.A. ed Enti Locali. Responsabile Studio Legale Associato NCPG: Gare e Appalti pubblici. Magistrature: Tribunali - TAR; Corte dei Conti; Authority, tra cui ANAC. Docente Formel dal 2015. Giampiero Pizziconi; Magistrato della Corte dei Conti, Sezione Regionale di Controllo per il Veneto, formatore qualificato in materia di lavoro pubbico. Docente esperto sulle tematiche inerenti il diritto amministrativo e la contabilità pubblica, le responsabilità disciplinare e dirigenziale dei dipendenti degli ee. ll., i vincoli di spesa del personale, le assunzioni e le dinamiche contrattuali alla luce delle interpretazioni della Corte dei conti. Docente Formel dal 2012. Luca Tamassia; Avvocato, formatore enti pubblici. Docente esperto nelle materie giuridiche, amministrative, organizzative e gestionali inerenti alla Pubblica Amministrazione, nonché nelle materie della Gestione del personale e dell'organizzazione delle Strutture Pubbliche. Consulente per le Pubbliche Amministrazioni in materia di riorganizzazione dell Ente e gestione organizzativa ed economico-giuridica del personale dipendente. Componente di Nuclei di Valutazione. Docente Formel dal 2008. Vincenzo Tedesco; Direttore Generale dell Università di Camerino; Docente altamente qualificato ed esperto in tematiche sulla gestione e sviluppo delle risorse umane. Autore di articoli, note e commenti in materia. Consulente di enti pubblici sulle in materia di prevenzione della corruzione e della trasparenza Docente Formel dal 2014. 8