Risorse Educative Aperte e Licenze Creative Commons. Che cosa è questo documento?



Documenti analoghi
Oltre il diritto d autore: Creative Commons. Formazione Volontari SCN 2010 Mediateca Centro Linguistico di Ateneo - febbraio 2010

GPL 3 e Creative Commons Le licenze per la vostra libertà. Di Martino Martyn Colucci

Le licenze d uso. Le principali tipologie di licenze

Tutorial Creative Commons

Gestione dell account AdWords di Google Guida pratica

Scritto da Super Administrator Lunedì 08 Ottobre :55 - Ultimo aggiornamento Martedì 23 Aprile :27

si, li utilizzo spesso 19% sì, ma non frequentemente 11% no, non li utilizzo 70% 2. Se utilizzi questi strumenti, quali tra questi?

Simone Aliprandi. Le licenze Creative Commons: una breve introduzione

I WEBQUEST SCIENZE DELLA FORMAZIONE PRIMARIA UNIVERSITÀ DEGLI STUDI DI PALERMO. Palermo 9 novembre 2011

CURSOS AVE CON TUTOR

Condizioni di servizio per l'utente finale (applicazioni gratuite)

Condividere contenuti online

Clausola espressa di esclusione della responsabilità del sito web

Dizionario Italiano/Lingua dei segni italiana

Condividi in linea 2.0

SCENARIO. Personas ALICE Lucchin / BENITO Condemi de Felice. All rights reserved.

Utilizziamo cookies per aiutarci a raccogliere e memorizzare le informazioni sui visitatori dei nostri siti web.

VIX INDICATOR Come calcolare con il VIX il punto da dove inizierà un ribasso o un rialzo

MOCA. Modulo Candidatura. [Manuale versione 1.0 marzo 2013]

Guida informatica per l associazione #IDEA

COOKIES COSA SONO I COOKIES? COME UTILIZZIAMO I COOKIES?

MANUALE MOODLE STUDENTI. Accesso al Materiale Didattico

Informativa sulla privacy

Il Problem-Based Learning dalla pratica alla teoria

I cookie sono classificati in base alla durata e al sito che li ha impostati.

ammesso solo con il tuo consenso. Le modifiche apportate hanno lo scopo di semplificare il controllo di quali

Trascrizione completa della lezione Lezione 002

CulturaItalia

BANCHE DATI. Informatica e tutela giuridica

I Tre Aspetti Principali del Sentiero

Benessere Organizzativo

La prima piattaforma per chi insegna e per chi impara l italiano

Avvio di Internet ed esplorazione di pagine Web.

per scrivere un articolo da prima pagina! per inviare una newsletter Come si crea Comunicazione Anfaa Edizione 4a.2013

GHPPEditor è un software realizzato per produrre in modo rapido e guidato un part program per controlli numerici Heidenhain.

Obiettivo Principale: Aiutare gli studenti a capire cos è la programmazione

Condivisione in linea 2.0 Nokia N76-1

1. Devo essere connesso ad Internet per utilizzare il Servizio di tuotempo?

Sommario. Introduzione Libri e riviste digitali: formati e strumenti Vantaggi e svantaggi...12 I formati degli ebook...

GUIDA ALL ACQUISTO DELLE FOTO

Accesso al servizio di prestito interbibliotecario.

*Solo software legalmente riconosciuti e registrati. Network in possesso di regolare licenza. **Disponibili network gaming Poker, Casino, Scommesse.

NOTE LEGALI E PRIVACY

Cookie del browser: Cookie Flash:

Guida Creazioni Annunci

UTILIZZATORI A VALLE: COME RENDERE NOTI GLI USI AI FORNITORI

*Solo software legalmente riconosciuti e registrati. Network in possesso di regolare licenza. **Disponibili network gaming Poker, Casino, Scommesse.

PROGETTO PER LA TRASMISSIONE DOCUMENTI RELATIVI ALL APPROVAZIONE DELLE MANIFESTAZIONI IN FORMA DIGITALE

Manifesto TIDE per un Educazione allo Sviluppo accessibile

Questa guida è stata redatta per gli insegnanti amministratori che entrano in TwinSpace per la prima volta. Vi aiuterà a:

una società cooperative Europea (SCE) ropea Moduli e metodologie Mediterranea

IL MIO PRIMO SITO: NEWS

ISO 9001:2000: COME UTILIZZARE LA NORMA PER GESTIRE I FORNITORI

Per creare un account personale su ShinyNote devi cliccare su Registrati dalla home page

Trading System StepByStep

EUROCONSULTANCY-RE. Privacy Policy

GB informazioni e freeware

Dropbox di classe. É un servizio internet fornito gratuitamente (funzioni base).

Formazione Zanichelli in rete Così gli insegnanti imparano la didattica digitale

PROMUOVERSI MEDIANTE INTERNET di Riccardo Polesel. 1. Promuovere il vostro business: scrivere e gestire i contenuti online» 15

LA STRUTTURA DEL SITO

FPf per Windows 3.1. Guida all uso

La piattaforma e-learning Informazioni e strumenti principali

IT Questionario per formatori di insegnanti di lingue Analisi dei dati

Ecco come ho posizionato in 1 pagina di Google la keyword Strategie di marketing, da 1500 ricerche al mese

Manuale Operativo per l utilizzo della piattaforma E-Learning@AQ. Versione 1.1

STATUTO PER IL SITO INTERNET DELL ENCJ

Project Cycle Management La programmazione della fase di progettazione esecutiva. La condivisione dell idea progettuale.

Marketing Vincente

Manuale Amministratore Legalmail Enterprise. Manuale ad uso degli Amministratori del Servizio Legalmail Enterprise

TRAVELPLAN.IT PRODOTTI E SERVIZI IL PORTALE DEDICATO AL TURISMO IN ITALIA INFORMAZIONI DI QUALITÀ, VENDITA E GRANDE VISIBILITÀ INTERNAZIONALE

Che Cosa È GlobalAdShare (GAS)

COME FARE UNA RICHIESTA DI ASSISTENZA ON LINE (AOL)

Scuola dell infanzia di Loranzè Insegnante: Elisa Marta

Note per scaricare e installare il software cliccando alla pagina DOWNLOAD del sito,

Comunicazione per le PMI nuove soluzioni a un problema di sempre una practice di Orga 1925

Titolare del trattamento dei dati innanzi descritto è tsnpalombara.it

Sistema operativo. Sommario. Sistema operativo...1 Browser...1. Convenzioni adottate

Formattazione. ü Introduzione

Basi di dati. (Sistemi Informativi) teoria e pratica con Microsoft Access. Basi di dati. Basi di dati. Basi di dati e DBMS DBMS DBMS

MODULO 5 Appunti ACCESS - Basi di dati

uadro Soluzioni software per L archiviazione elettronica dei documenti Gestione Aziendale Fa quadrato attorno alla tua azienda

Scheda informativa gestione dei rischi per la salute e la sicurezza sul luogo di lavoro

1. Presentazione del programma. 3. Metodologia didattica e contenuti. 4. L organizzazione della lezione in aula sincrona

La dura realtà del guadagno online.

Progetto breve: Programmazione informatica

Novità di Access 2010

Nelle Caselle Gialle vanno inserite le date che comprendono il periodo a noi interessato; Es. dal 1 gennaio 2008 al 31 maggio 2008 compreso

La soluzione software per Avvocati e Studi legali

Book 2. Conoscere i contenuti digitali. Saper riconoscere diversi tipi di contenuti digitali

TNT IV. Il Diavolo è meno brutto di come ce lo dipingono!!! (Guarda il video)

REGOLAMENTO INDICE. Compton srl - via roma Zanè (VI) - P.I Pagina 1 di 7

La Firma Digitale La sperimentazione nel Comune di Cuneo. Pier Angelo Mariani Settore Elaborazione Dati Comune di Cuneo

Le basi della Partita Doppia in parole Facile e comprensibile. Ovviamente gratis.

XTRADE CFD TRADING ONLINE

Indice. pagina 2 di 10

Uso dei social media

BIL Harmony Un approccio innovativo alla gestione discrezionale

GUIDA AL CALCOLO DEI COSTI DELLE ATTIVITA DI RICERCA DOCUMENTALE

Transcript:

Original image by lowjumpingfrog (Modified) Spiegazioni Risorse Educative Aperte e Licenze Creative Commons flickr.com/photos/jenorton/2229437427 Che cosa è questo documento? Se sei un insegnante o un creatore di risorse educative, questo manuale ti dà una introduzione ai concetti di formazione aperta, di licenze Creative Commons, e di altre questioni pertinenti a rendere disponibile materiale didattico su Internet. Questo documento è diviso in due parti. La parte I introduce il concetto di Risorse Educative Aperte (Open Educational Resources - OER) e spiega perché le licenze Creative Commons hanno un inestimabile valore per tali risorse. La Parte II esamina le diverse licenze Creative Commons disponibili. A chi si rivolge? A chiunque voglia saperne di più sulle OER e sull'importanza delle licenze Creative Commons per tali risorse. Si noti che Creative Commons Corporation non è uno studio legale e non fornisce servizi legali. La distribuzione di questo documento non crea un rapporto avvocato-cliente. Creative Commons fornisce queste informazioni "così come sono". Creative Commons non fornisce alcuna garanzia in merito alle informazioni fornite, e declina ogni responsabilità per danni derivanti dal suo uso. Le informazioni fornite di seguito non sono esaustive e non possono riguardare questioni importanti che vi riguardino. Ti consigliamo di familiarizzare con le nostre licenze prima di applicarle. Si prega di approfondire su: creativecommons.org / about / licenses /. Parte I - Cosa sono le Open Educational Resources e perché ho bisogno delle Licenze Creative Commons? Cosa sono le Open Educational Resources (OER)? Le OER sono risorse per l'insegnamento, l'apprendimento e la ricerca che risiedono nel pubblico dominio o sono rilasciate con una licenza di proprietà intellettuale che ne autorizzi l'uso gratuito o la ri-destinazione da parte di altri. [1] Ho appena messo i miei materiali on-line. Ora sono aperti. Giusto? No. Sia che lo vogliate o no, siete automaticamente titolari di una licenza in cui vi riservate tutti i diritti a tutela del vostro diritto di riproduzione per tutto quanto pubblicato.in questo sono inclusi il programma delle lezioni, saggi, capitoli di libri, disegni, presentazioni realizzate con Powerpoint o Keynote, home video, e quasi tutto quanto si possa creare. Quando mettete a disposizione le vostre opere su Internet, i diritti di riproduzione (copyright) rimangono in vigore a meno che non agiate per renderle aperte. Le persone potrebbero essere messe in condizione di guardare i vostri materiali e di poterli utilizzare grazie ad eccezioni e limitazioni al diritto di riproduzione, quali ad esempiola clausola del "fair use" per circostanze specifiche.tuttavia, essi non possono condividere la maggior parte dei materiali con altri né alterarli in alcun modo, a meno che non si mettano prima in contatto con voi e vi chiedano l'autorizzazione per farlo. Per rendere i vostri materiali effettivamente aperti è necessario applicare una licenza aperta o destinare il vostro lavoro al pubblico dominio.

Perché dovrei volere rendere le mie risorse educative aperte secondo questo modello? In che modo ciò fa progredire i miei obiettivi educativi o aiuta gli studenti? Immaginate che gli studenti di tutto il mondo siano desidosi di poter trarre vantaggio dal vostro materiale didattico. Immaginate, ad esempio, l'impatto positivo il materiale per la matematica potrebbe avere per i bambini nelle società indigene di tutto il mondo, se solo potesse ottenere tali materiali nelle loro lingue native. Immaginate se un insegnante in una scuola con un computer condiviso fosse in grado di stampare, fotocopiare e distribuire copie cartacee dei vostri volantini per aiutare i suoi studenti ad imparare un concetto complesso in un modo migliore. Questi risultati è molto più probabile che si verifichino quando le risorse sono distribuite con licenze aperte, perché così tutti hanno già il permesso di tradurre, condividere e migliorare le risorse.inoltre, i materiali hanno una maggiore possibilità di essere ampiamente utilizzati, se sono aperti. Ho capito che ho bisogno di una licenza per il mio materiale, ma mi potete spiegare che cosa è una licenza? Una licenza dà alle persone il permesso di fare qualcosa che altrimenti sarebbe proibito dalla legge. Chiunque voglia utilizzare in qualunque modo il materiale educativo che hai realizzato e di cui detieni il copyright, deve chiederti prima il permesso. Poiché la maggior parte dei creatori di materiale didattico, non sono avvocati e non sanno come gestire questo tipo di licenze, Creative Commons (CC) ha reso tutto più facile, fornendo licenze gratuite che si possono apporre al vostro lavoro quando lo pubblicate su Internet. Quando utilizzate una licenza CC, assegnate alle vostre opere in anticipo le autorizzazioni che volete concedere, rendendo più facile per chiunque l'utilizzazione dei vostri materiali nella modalità che definite. Devo pagare per utilizzare queste licenze? No. L'utilizzo delle licenze non costa nulla. Ci sono altre opzioni? Perché dovrei utilizzare le licenze Creative Commons? Le licenze Creative Commons sono gratuite, facili da usare e consentono di standardizzare ciò che è "aperto" su Internet. Inoltre, le licenze CC sono le licenze aperte più diffuse al mondo. Le Licenze CC rispondono a tre requisiti fondamentali: e sono a comprensibili dai computer, sono facili da capire, e sono state scritte e valutare da avvocati. Leggete la Parte II per saperne di più su queste funzioni e sugli altri aspetti delle licenze Creative Commons. Perché non posso creare una mia licenza personalizzata? Licenze personalizzate rischiano di creare confusione e problemi a coloro che presumibilmente useranno i vostri materiali. La gente potrebbe non capire licenze differenti e non sarebbero scritte in formati comprensibili dai computer. Combinando materiali sotto diverse licenze personalizzate, renderebbe ad esempio molto complesso se non impossibile creare una lezione, senza violare i termini di una o più delle licenze utilizzate. Inoltre, la maggior parte delle licenze personalizzate non sono necessarie, poiché attraverso una o più delle attuali e standardizzate licenze CC sono sufficienti per l'utilizzo desiderato. Potete leggere il nostro rapporto di ricerca su questi temi, disponibile sul sito web cclearn: learn.creativecommons.org/productions Come faccio ad applicare effettivamente le licenze Creative Commons alle mie opere? Ci vogliono solo pochi minuti. Il metodo più semplice per applicare le licenze CC è quello di pubblicare il vostro lavoro su un archivio online che fornisca supporto per l'applicazione delle licenze CC in modo semplice o automatico. Molti degli archivi noti sono elencati sul sito Creative Commons (wiki.creativecommons.org / Content_Directories). Noi non sosteniamo nè abbiamo alcuna responsabilità per il contenuto o le pratiche di questi siti di hosting, ma qui trovate un elenco di alcuni dei siti più popolari che forniscono questo servizio:

Flickr Condivisione foto.. flickr.com Connexions Pianificazione didattica e learning objects. cnx.org Open Learn Risorse educative aperte. www.open.ac.uk/openlearn Wikieducator - Materiali didattici organizzati in modalità wiki. wikieducator.org Scivee Video scientifici. scivee.tv Scribd Condivisione documenti. scribd.com Slideshare Slideshows e presentazioni. slideshare.com Se desiderate adottare queste licenze ai vostri materiali pubblicati in rete, vi consigliamo di leggere la nostra "Guida passo-passo per applicare le licenze Creative Commons per le risorse educative" [2] e quindi utilizzare la Selezione License (creativecommons.org / license) per sceglieree e applicare le licenze desiderate.se disponete di una collezione più ampia delle risorse, o create e pubblicate o aggregate regolarmente materiali didattici aperti, è consigliabile l'integrazione del processo di rilascio delle licenze nel vostro sito di distribuzione. Per ulteriori informazioni consultare: wiki.creativecommons.org / Web_Integration. Parte II - A proposito di licenze Creative Commons Che cosa significa che le licenze CC sono "machine-readable"? La funzione "machine-readable" delle licenze rende possibile trovare materiali rilasciati con Creative Commons su Internet- Machine-readable si riferisce al fatto che le informazioni sulla licenza del suo lavoro include un codice software.questo codice software permette ai motori di ricerca (ad esempio Google, Yahoo, ecc) e ad altre applicazioni software di identificare su Internet i materiali rilascait con licenza Creative Commons. Quindi se rilasciate il vostro materiale con licenza CC, il vostro lavoro sarà facilmente reperibile e identificabile. In che modo queste licenze sono facili da capire? A differenza delle tipiche condizioni di licenza (e della maggior parte delle licenze aperte disponibili), le licenze Creative Commons inlcudono una sintesi che semplifica i termini di ogni licenza in poche icone universali e con un linguaggio non tecnico.ad esempio, una delle sintesi Creative Commons è mostrata nell'immagine sulla pagina successiva. La sintesi chiarisce subito che si è liberi di condividere il lavoro con chiunque, e che si è anche liberi di remixare il lavoro."remix", significa che è possibile, tra le altre cose, alterare l'opera in modi diversi come tradurla in un'altra lingua, o aggiungere nuove informazioni.la sintesi specifica inoltre le condizioni di utilizzo, in questo caso, si deve attribuire il lavoro all'autore originale.nel caso si tratti del vostro lavoro, la gente èobbligata a citarvi ogni volta che usano il vostro lavoro. L'atto di sintesi non è giuridicamente vincolante in sé e per sé, comunque, è solo informativo Le licenze Creative Commons sono dettagliate attraverso documenti con validità legale?

Tutte le licenze Creative Commons hanno un reale codice giuridico, scritto da e per gli avvocati, che contengono i termini effettivi e giuridicamente vincolanti della licenza. C'è solo una licenza Creative Commons? O ci sono scelte che devo fare? Ci sono diverse licenze CC. È utile conoscere quali sono possibilità che hai nella scelta di una licenza. Termini di licenza Creative Commons (e simboli associati) In primo luogo, tutte le nostre licenze prevedono il diritto d'autore (o attribuzione) di un'opera. Attribuzione. Permettete ad altri di copiare, distribuire, visualizzare ed eseguire il vostro lavoro protetto da copyright - e di opere derivate basate su di esso - ma solo se è vi viene data l'attribuzione. Tutte le licenze CC contengono questa condizione. Inoltre, tutte le nostre licenze possono avere una o più delle seguenti autorizzazioni o limitazioni: Non commerciale. Permette ad altri di copiare, distribuire, visualizzare ed eseguire il vostro lavoro - e di opere derivate basate su di esso -, ma per scopi non commerciali. Chi desidera utilizzare il lavoro per fini commerciali, deve mettersi in contatto con voi per ottenere il permesso. Condividi allo stesso modo. Permette ad altri di distribuire opere derivate, ma solo solo alle stesse condizioni con cui mettete il vostro lavoro a disposizione. Non opere derivate. Permette ad altri di copiare, distribuire, visualizzare ed eseguire solo copie letterali del vostro lavoro, ma non è possibile creare opere derivate basate su di esso.chi desidera tradurre, modificare, trasformare, o combinare il lavoro con le altre opere, deve mettersi in contatto con voi per il permesso Quali sono le diverse combinazioni di licenza? Questi termini di licenza possono essere ignorati o combinati in base alle vostre preferenze, al fine di generare una delle licenze Creative Commons, descritte nella pagina seguente:

Attribuzione Attribuzione Condividi allo stesso modo Attribuzione Non Opere Derivate e sviluppare il vostro lavoro, anche a scopo commerciale, purché sia mantenuta l'attribuzione alla vostra creazione originale. Questa è la più accomodante delle licenze offerte ed è consigliata da cclearn licenza per l'oer e sviluppare il vostro lavoro, anche per scopi commerciali, purché le creazioni provenienti dal vostro lavoro siano rilasciate alle stesse condizioni. Questa licenza consente ad altri di copiare e condividere il proprio lavoro, anche commercialmente, ma non è possibile alterare i materiali e dev'essere mantenuta l'attribuzione Il vostro lavoro può essere incluso in compendi, ma non può essere nè tradotto o modificato senza il vostro permesso. e rielaborare i lavori purche' non se ne faccia un uso commerciale. Condividi allo stesso modo Non Opere Derivate e rielaborare i vostri lavori purchè non se ne faccia un uso commerciale, le opere derivate siano rilasciate alle condizioni e sia mantenuta l'attribuzione. Questa licenza consente ad altri di copiare e condividere il vostro lavoro purchè non sia alterato, ne' sia utilizzato a fini commerciali e sia mantenuta l'attribuzione. Il vostro lavoro non può essere tradotto o modificato senza il vostro permesso. Questa licenza è la più restrittiva delle nostre sei licenze principali. Come faccio a sapere quale licenza utilizzare? Dipende. In che modo immaginate il vostro lavoro sia utilizzato? Che cosa volete che gli altri siano in grado di fare con il vostro lavoro? Volete che il vostro lavoro sia accessibile nel modo più ampio possibile, a prescindere dal fatto che sia usato per scopi commerciali o non commerciali? Volete che gli altri siano in grado di migliorare il vostro lavoro? E se è così, volte chiedere loro di mettere a disposizione le loro migliorie nello stesso modo che utilizzate voi? Questi sono i tipi di domande che dovreste farvi. Avete una licenza consigliata per le risorse educative aperte? Sì. Certo. Si dovrebbe usare la prima licenza di cui sopra, la licenza Creative Commons Attribution 3.0 (CC BY), ove possibile. Solo la licenza CC conferisce alle OER tutti gli attributi fondamentali (ad esempio, la libertà di condividere e combinare le risorse dando il credito d'autore) che sono importanti per le risorse che costituiscono un bene comune globale per l'apprendimento. Sebbene qualsiasi licenza CC è meglio di niente, le licenze più restrittive di solito limitano l'usabilità delle vostre OER in modi che non si desidera o non ci si aspetta. Vi vorremmo sollecitare a rivedere gli obiettivi ed i vincoli della vostra organizzazione per quanto riguarda le OER che elaborate, e quindi ad applicare licenze più restrittive solo quando pienamente giustificato. Esaminate le nostre FAQ per maggiori dettagli per quanto riguarda le scelte di licenza: learn.creativecommons.org / FAQ. Domande? Questo è un documento molto sintetico. Per ulteriori informazioni su questo e sugli argomenti correlati, visitate il sito Creative Commons (creativecommons.org) o inviate le domande direttamente a cclearn via e- mail: cclearn-info@creativecommons.org