La piattaforma e-learning Informazioni e strumenti principali
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- Riccardo Fantini
- 10 anni fa
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1 La piattaforma e-learning Informazioni e strumenti principali
2 Tipologia di corsi attivabili Pubblico Protetto Privato Disponibile per tutti gli utenti: non è richiesta la registrazione, l'iscrizione al corso è facolativa. Disponibile solo per utenti con un Account: la registrazione è obbligatoria, l'iscrizione al corso è facoltativa. Disponibile solo per utenti con un Account e con la richiesta d'iscrizione approvata dal Docente: sono richiesti il login e l'iscrizione.
3 Requisiti consigliati per il Personal Computer Hardware Computer dotato di: processore 386, 128 Mb RAM o superiore almeno 10 Mb di spazio su disco per il materiale da scaricare casse audio collegamento alla rete Internet (si consiglia una linea ADSL) stampante (facoltativa) Browser Web Software ti consigliamo di aggiornare il tuo browser alla versione più recente. Materiale di supporto Generalmente i file saranno in formato. pdf, leggibili quindi con Acrobat Reader
4 Accesso alla piattaforma on-line
5 Inserire nei campi nome login e password i codici di accesso che sono stati forniti
6 Accesso allo spazio on-line: strumenti standard Contenuti Strumenti
7 Strumenti: I Forum Il forum è una sezione che permette ai membri del corso di comunicare in modo strutturato attraverso messaggi. I forum possono essere creati anche per l accesso esclusivo dei componenti di un gruppo. All interno di uno spazio on-line è possibile trovare 1 o più tipologie di forum differenti: - Forum tecnico - Forum generale - Forum dei gruppi
8 Il FORUM TECNICO è usato per domande, dubbi e problemi di carattere tecnico relativi alla piattaforma. Cliccando su Iscrivi ogni nuovo intervento inserito verrà segnalato al vostro indirizzo .
9 Uso del FORUM TECNICO Per un corretto utilizzo del forum tecnico ogni intervento dovrà contenere: 1) il corso e/o modulo a cui siete iscritti 2) una descrizione dettagliata del problema 3) l'errore eventualmente ritornato dal sistema Le segnalazioni incomplete o non pertinenti verranno cancellate.
10 Il FORUM GENERALE e i FORUM GRUPPI sono utilizzati per la realizzazione del laboratori didattici. n.b. I forum relativi ai gruppi sono visibili solo ai componenti del gruppo.
11 Strumenti: i Materiali scaricabili Docenti, tutor e studenti possono condividere file usando l area Materiali scaricabili. In base ai diritti di accesso il suddetto spazio è distinto in: File Corso E gestito dal docente o dal tutor, i documenti sono resi disponibili per il download ai membri del corso. I corsisti non possono inserire i propri file in questo spazio; File Gruppo - i documenti condivisi sono disponibili per gli appartenenti al gruppo che possono usare questo spazio per inserire i propri file. File personali sono gestiti e sono visibili solo ed esclusivamente dall utente che li ha inseriti.
12 Creare cartelle e aggiungere file Per organizzare i materiali possono essere create delle cartelle, usando l opzione nuova cartella. Per aggiungere un nuovo file, con eventualmente una breve descrizione del contenuto, usare l opzione Nuovo file. E possibile inserire un file da un hard drive (hard disk, penna USB ecc.) cliccando su Sfoglia Attenzione: selezionare prima lo spazio di lavoro corretto
13 Strumenti: la Chat La Chat ha due elementi fondamentali: il fatto che il dialogo avviene in tempo reale, e il fatto che il servizio può mettere facilmente in contatto persone senza limitazioni spaziali. Il docente del corso può abilitare la trascrizione della chat. Se la trascrizione è abilitata, viene visualizzato un elenco nella pagina principale della chat, e ciascuna trascrizione può essere rivista con un semplice clic del mouse.
14 Preferenze: Controllo Messaggi: intervallo di tempo per l'aggiornamento dei nuovi messaggi dal server (manuale, oppure ogni 5, 20, 60, 180 secondi) Ordine Messaggi: i messaggi possono essere visualizzati dal più recente al meno recente o viceversa.
15 Strumenti: i Collegamenti E un archivio di link a siti Web relativi al contenuto del corso. La ricerca può essere effettuata per categoria o all interno del titolo/descrizione del link.
16 Strumenti: il Glossario Nelle pagine del contenuto del corso possono essere inseriti termini definiti nel Glossario. Tali termini sono identificati da un? inserito dopo la parola o la frase
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18 Strumenti: i Test Per ogni corso possono essere resi disponibili dei test di valutazione e di autovaluzione. Quando sono disponibili viene visualizzato un elenco cliccabile che rimanda automaticamente al test stesso. I tipi di test attualmente disponibili sono: vero/falso scelta multipla risposta multipla likert matching (semplice e grafico) ordinamento risposta aperta
19 Strumenti: ewiki Un wiki è un una collezione di documenti ipertestuali, dove ciascuno dei suoi utilizzatori può aggiungere contenuti ma anche modificare i contenuti esistenti inseriti da altri utenti. Un wiki permette di scrivere collettivamente dei documenti usando un web browser. Una caratteristica distintiva della tecnologia wiki è la facilità con cui le pagine possono essere create e aggiornate. Generalmente, non esiste una verifica preventiva sulle modifiche, e la maggior parte dei wiki è aperta a tutti gli utenti.
20 <cognome> Prima di scrivere o sovrascrivere consultare il gruppo
21 Casella Postale La casella postale interna alla piattaforma, è usata per inviare messaggi agli altri utenti del corso. Dall elenco dei messaggi in arrivo si può aprire il singolo messaggio cliccando sul campo evidenziato.
22 Casella Postale
23 Chi contattare in caso di difficoltà? difficoltà dovute a cause tecniche (impossibilità di accesso, non funzionamento degli strumenti di lavoro o di comunicazione nell ambiente di apprendimento, ecc.) Forum tecnico (se presente nello spazio on-line) [email protected] (vedere su come inviare le richieste di assistenza tecnica) questioni relative ad aspetti didattici (attività, consegne, difficoltà a seguire i ritmi del gruppo ecc.) occorre rivolgersi al docente/tutor del modulo on-line Forum di gruppo o forum generale Casella di posta elettronica della piattaforma
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