una società cooperative Europea (SCE) ropea Moduli e metodologie Mediterranea
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- Florindo Salvadori
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1 a coop Creare una società cooperative Europea (SCE) ropea Moduli e metodologie esente, Pass 1
2 Creare una società cooperative Europea (SCE) Introduzione La società cooperativa è un associazione autonoma di persona riunite su base volontaria per soddisfare determinate aspirazioni o esigenze economiche, sociali e culturali comuni attraverso un impresa la cui proprietà è collettiva ed in cui il potere è esercitato democraticamente (Carta cooperativa adottata al XXXI congresso dell Alleanza cooperativa internazionale) Questa definizione è forse quella che meglio si adatta a descrivere in senso ampio che cosa si intende per cooperativa in ambito internazionale. La prima domanda da porsi è perché esiste la società cooperativa europea. La risposta immediata è che la società cooperativa europea è una delle misure di promozione del mercato interno e dell integrazione europea. La cooperativa europea è legata allo statuto della società anonima che é stato adottato nel 2001 e che è entrato in vigore l 8 ottobre 2004 ed è legata anche alle società mutue e alle associazioni europee. Queste forme di società hanno lo scopo di favorire l integrazione europea in ambito economico e sono coesistite con la cooperativa europea prima che fosse adottato il suo statuto. Lo statuto della società cooperativa europea presenta notevoli vantaggi: il primo é che si ha una semplificazione della struttura, infatti invece di avere delle strutture nazionali in ciascun paese, si ha una semplificazione delle strutture ed un contesto giuridico uniforme. Uno dei maggiori vantaggi è la possibilità di trasferire la sede della società da un paese all altro, senza sciogliere la società o la cooperativa. Inoltre, sul piano strutturale, un ulteriore vantaggio è quello di poter operare delle fusioni e delle trasformazioni sovranazionali che prima non erano possibili. Nel caso della cooperativa europea un altro elemento importante concerne il fatto che gli statuti rappresentano una parte del modello economico e sociale europeo che include sia degli aspetti di diritto societario o di meccanismi economici, sia dei meccanismi di partecipazione dei lavoratori di tali società e cooperative. È importante che una società o una cooperativa europea dedichi una parte intera alle questioni relative all'informazione, alla consultazione e alla partecipazione dei lavoratori. Come nasce e perché e quali sono gli strumenti necessari è oggetto della formazione e delle metodologie esposte di seguito. Realizzare una SCE, come per ogni impresa, deve partire dall analisi del mercato dei suoi bisogni e delle possibili risposte. Lo statuto della società cooperativa europea e lo statuto della società europea presentano notevoli vantaggi: il primo é che si ha una semplificazione della struttura, infatti invece di avere delle strutture nazionali in ciascun paese, si ha una semplificazione delle strutture ed un contesto giuridico uniforme. Uno dei maggiori vantaggi è la possibilità di trasferire la sede della società da un paese all altro, senza sciogliere la società o la cooperativa. Inoltre, sul piano strutturale, un ulteriore vantaggio è quello di poter operare delle fusioni e delle trasformazioni so- Creare una società cooperative europea (SCE) 2
3 vranazionali che prima non erano possibili. I vantaggi sono accompagnati dalla difficoltà di uno strumento nuovo non usuale per il contesto cooperativo che solo di recente ha intrapreso la via dello sviluppo internazionale. Creare una SCE significa creare un impresa tra imprenditori con tutto ciò che questo comporta. Le parole chiave saranno quindi: 1. INTRAPRENDERE 2. GESTIRE 3. ESPANDERSI 4. INNOVARE 5. PARTECIPARE I moduli formativi proposti prevedono la partecipazione di soggetti che hanno una buona conoscenza del Business Plan e del Piano Marketing. Destinatari Il percorso è rivolto a rappresentanti delle associazioni di categoria delle cooperative e agli imprenditori cooperativi interessati alla realizzazione di una SCE. Metodologia La proposta formativa è di tipo modulare: ogni modulo può essere considerato formazione singola di tipo seminariale insieme costituiscono un percorso unico. Alcuni moduli (Modulo 3 ) costituiscono soft competences: non strettamente tecniche e specialistiche, ma piuttosto trasversali rispetto alla creazione di una SCE, che riguardano la metodologia più che la conosceza tecnica. Altri moduli (Modulo 1, 2 ) costituiscono hard competences: ovvero conoscenze tecniche e specialistiche. Tutte le competenze declinate sono state organizzate in ambiti di intervento, ovvero in tematiche. Per ciascun insegnamento sono state previste un numero di ore adeguato ai contenuti da trattare. L aspetto europeo del progetto formativo proposto è rappresentato anche dalla integrazione dei metodi e delle modalità formative. I singoli percorsi formativi prevedranno un integrazione tra la formazione in aula e quella in modalità multimediale o a distanza (FAD) per diminuire i costi di spostamento. 3
4 Modulo 1 La società: aspetti normative e statute a confronto Panoramica Il modulo offre una panoramica della nascita della direttiva europea, dei suoi regolamenti e della ricezione nei paesi dei partecipanti. Obiettivi Obiettivo del modulo è conoscere la normative, le leggi e i regolamenti che permettono la nascita di una cooperativa europea mediante: 1. Creazione tra persone fisiche o giuridiche 2. Fusione di cooperative 3. Trasformazione di una cooperativa Materiali È prevista la distribuzione di dispense contenenti materiale didattico/formativo relativo alla normativa e oltre all esempio di statuto (allegato 1). Altre risorse Non sono previste risorse aggiuntive. Attività Il modulo formativo deve essere realizzato in presenza (o in videoconferenza) per permettere ai partecipanti di conoscersi e condividere le motivazioni per realizzare o promuovere la SCE. Adattamenti Il percorso verrà adattato ai partecipanti e alle normative dei loro paesi. Valutazione È prevista una semplice customer satisfaction. Creare una società cooperative europea (SCE) 4
5 Modulo 2 Il Mercato Panoramica Questo modulo formativo propone un modello didattico teorico-pratico nel quale i partecipanti saranno in grado di raccogliere ed analizzare il mercato europeo in cui operano le cooperative i contenuti saranno supportati da ricerche concrete, attraverso le quali gli studenti si troveranno a confrontarsi con la realtà economica del territorio europeo. Obiettivi Materiali È prevista la distribuzione di dati e ricerche, e del questionario di raccolta. Altre risorse Non sono previste risorse aggiuntive. Sviluppare conoscenze nell'ambito del marketing strategico ed operativo. Mettere in grado i partecipanti di impostare correttamente la raccolta delle informazioni per la ricerca di mercato. Attività Il contenuto del modulo può essere così sintetizzato: Analisi della domanda e la segmentazione del mercato. Le variabili della segmentazione di un mercato. Le variabili demografiche e psicografiche. Strumenti per la ricerca di mercato: i questionari; le interviste, le fonti. I dati quantitativi. I dati qualitativi. Il contenuto specifico del modulo sarà costruito con l aiuto delle associazioni di categoria o attraverso dati provenienti da istituti di ricerca banche dati europee, e altre fonti di ricerca. Base di partenza pùò essere il questionario allegato. 5
6 Adattamenti Il percorso verrà adattato ai partecipanti e alle normative dei loro paesi, verranno approfonditi gli aspetti di mercato che interessano i partecipanti. Valutazione È prevista una semplice customer satisfaction. Creare una società cooperative europea (SCE) 6
7 Modulo 3 Il Piano di impresa Panoramica Per avviare l impresa e darle solide basi, il primo passo da fare è elaborare il Business Plan: tale documento è indispensabile per la gestione di una SCE. Il Business Plan rappresenta lo strumento di verifica preliminare della fattibilità dell idea imprenditoriale ma è anche uno strumento di comunicazione con i propri interlocutori interni (i soci delle single realtà cooperative). Obiettivi Il modulo ha lo scopo di: fornire un metodo per valutare la redditività dell idea imprenditoriale; conoscere la struttura dei costi di una SCE in funzione dell attività che si va a svolgere; fornire gli strumenti fondamentali per elaborare un piano di fattibilità economica e finanziaria. Materiali È prevista la distribuzione di dispense contenenti materiale didattico/formativo relativo alla normativa con esempi di statuti. Altre risorse Non sono previste risorse aggiuntive. Attività Si tratta di un modulo tecnico pratico, verranno fornite le informazioni necessarie (numero minimo di soci capitale sociale) e si procederà alla simulazione di sviluppo di una Sce nei diversi paesi dei partecipanti. Adattamenti Il percorso verrà adattato ai partecipanti e alle normative dei loro paesi, verranno approfonditi i business che interessano i partecipanti. Valutazione È prevista una semplice customer satisfaction. 7
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