MISURE DI CAMPI MAGNETICI A FREQUENZA INDUSTRIALE (50 Hz) IN SITI SENSIBILI SITUATI VICINO A LINEE ELETTRICHE NEL COMUNE DI RICCIONE RELAZIONE



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MISURE DI CAMPI MAGNETICI A FREQUENZA INDUSTRIALE (50 Hz) IN SITI SENSIBILI SITUATI VICINO A LINEE ELETTRICHE NEL COMUNE DI RICCIONE RELAZIONE Sezione di Rimini Rimini, Ottobre 2014

Composizione del team di progetto Sezione ARPA di Rimini Dr. P. Bevitori Responsabile dell esecuzione del Progetto, delle Misure e della Reportistica Dr.ssa R. Monti Collaboratrice dell esecuzione del Progetto, delle Misure e della Reportistica Progetto: Misure di campi magnetici a frequenza industriale (50 Hz) in siti sensibili situati vicino a linee elettriche Sezione di Rimini Ottobre 2014

SOMMARIO 1. INTRODUZIONE... 2 2. INQUADRAMENTO NORMATIVO. 2 3. PIANIFICAZIONE E REALIZZAZIONE DEL PROGETTO 4 4. STRUMENTAZIONE UTILIZZATA 6 5. DESCRIZIONE ALLEGATI.. 6 6. CONCLUSIONI... 7 ALLEGATI 8 21 1

1. INTRODUZIONE Nel corso del 2002 è stata effettuata una indagine ambientale in edifici scolastici (siti sensibili) situati in vicinanza di linee elettriche ad alta tensione (132 150 kv) e ad altissima tensione (220 380 kv) nella Provincia di Rimini. L obiettivo primario dell indagine era quello di monitorare il campo magnetico a bassa frequenza (50 Hz) all esterno ed all interno di edifici scolastici presenti nella Provincia (asili nido, scuole materne, scuole elementari, scuole medie inferiori e superiori) e situati entro fasce di 100 m per lato per le linee ad alta tensione e 150 m per le linee ad altissima tensione. All inizio del è stato messo in campo da ARPA un nuovo progetto a integrazione dell indagine ambientale effettuata nel 2002 con lo scopo di aggiornare le misure nei siti monitorati in precedenza al fine di evidenziare eventuali variazioni dei livelli di esposizione e, nello stesso tempo, verificare la presenza di nuovi edifici scolastici all interno delle suddette fasce. Nel l indagine ha interessato i siti sensibili situati in vicinanza di linee elettriche presenti nel Comune di Rimini. Nel 2014 sono stati oggetto di indagine quei siti sensibili presenti. L impostazione metodologica dello studio ha previsto lo sviluppo delle seguenti attività: 1. Individuazione delle linee elettriche ad alta ed altissima tensione che si sviluppano nel territorio del Comune di Riccione. 2. Individuazione, nell intorno di ognuna di queste linee, di una fascia di rispetto di 100 m per lato per le linee ad alta tensione e 150 m per quelle ad altissima tensione. 3. Individuazione di tutti i siti sensibili (asili nido, scuole materne, scuole elementari, scuole medie inferiori e superiori) presenti. 4. Identificazione di tutti quei siti sensibili all interno delle suddette fasce. 5. Pianificazione e realizzazione di una campagna di misure all esterno ed all interno degli edifici scolastici individuati per quantificare il livello di campo magnetico esistente. 2. INQUADRAMENTO NORMATIVO Legge 36/2001 La legge quadro sulla protezione dalle esposizioni a campi elettrici, magnetici ed elettromagnetici (G.U. n. 55. 7 marzo 2001) La legge 22 febbraio 2001 n.36 è basata sul principio di precauzione e stabilisce i principi fondamentali diretti a: a) assicurare la tutela della salute dei lavoratori, delle lavoratrici, e della popolazione dagli effetti dell esposizione a determinati livelli di campi elettrici, magnetici ed elettromagnetici, ai sensi e nel rispetto dell articolo 32 della Costituzione; b) promuovere la ricerca scientifica per la valutazione degli effetti a lungo termine e attivare misure di cautela da adottare in applicazione del principio di precauzione di cui all articolo 174, paragrafo 2, del Trattato istitutivo dell Unione Europea; c) assicurare la tutela dell ambiente e del paesaggio e promuovere l innovazione tecnologica e le azioni di risanamento volte a minimizzare l intensità e gli effetti dei campi elettrici, magnetici, ed elettromagnetici secondo le migliori tecnologie disponibili. L ambito di applicazione copre tutte le applicazioni civili e militari, con l eccezione delle esposizioni per scopi diagnostici o terapeutici. Vengono introdotte tre categorie di restrizioni: 2

il limite di esposizione: è il valore di campo elettrico, magnetico ed elettromagnetico definito ai fini di tutela della salute da effetti acuti, che non deve essere superato in alcuna condizione di esposizione della popolazione e dei lavoratori; il valore di attenzione: è il valore che non deve essere superato negli ambienti abitativi, scolastici e nei luoghi adibiti a permanenze prolungate; esso costituisce misura di cautela ai fini della protezione da possibili effetti a lungo temine e deve essere raggiunto nei tempi e nei modi previsti dalla legge. gli obiettivi di qualità che sono: 1) i criteri localizzativi, standard urbanistici, prescrizioni e incentivazioni per l utilizzo delle migliori tecnologie disponibili che hanno il fine di consentire la minimizzazione progressiva dell intensità e degli effetti; 2) i valori dei campi definiti dallo Stato ai fini della progressiva minimizzazione dell esposizione. I limiti di esposizione, i valori di attenzione e gli obiettivi di qualità per la protezione della popolazione sono stati numericamente determinati tramite il Decreto del Presidente del Consiglio dei Ministri 8 luglio 2003. DPCM 8 luglio 2003 Fissazione dei limiti di esposizione, dei valori di attenzione e degli obbiettivi di qualità per la protezione della popolazione dalle esposizioni ai campi elettrici e magnetici alla frequenza di rete (50 Hz) generati da elettrodotti (G.U. 29 agosto 2003, n. 200) Tale decreto fissa i limiti di esposizione per la protezione della popolazione ai campi elettrici e magnetici a 50 Hz generati dagli elettrodotti pari a 100 µt per il campo magnetico e 5 kv/m per il campo elettrico. Il decreto prevede inoltre, a titolo di misura di cautela per la protezione da possibili effetti a lungo termine, il valore di attenzione di 10 µt, da intendersi come mediana dei valori nell'arco delle ventiquattro ore nelle normali condizioni di esercizio, da rispettarsi nelle aree gioco per l'infanzia, in ambienti abitativi, in ambienti scolastici e nei luoghi adibiti a permanenze non inferiori a quattro ore giornaliere. Infine, all art. 4 dello stesso Decreto, ai fini della progressiva minimizzazione dell'esposizione ai campi elettrici e magnetici generati dagli elettrodotti operanti alla frequenza di 50 Hz, è fissato l'obiettivo di qualità di 3 µt per il campo magnetico (sempre inteso come mediana dei valori nell'arco delle ventiquattro ore nelle normali condizioni di esercizio), da perseguirsi sia nella progettazione di nuovi elettrodotti in corrispondenza di aree gioco per l'infanzia, di ambienti abitativi, di ambienti scolastici e di luoghi adibiti a permanenze non inferiori a quattro ore sia nella progettazione dei nuovi insediamenti e delle nuove aree di cui sopra in prossimità di linee ed installazioni elettriche già presenti nel territorio. Decreto 29 maggio 2008 Approvazione della metodologia di calcolo per la determinazione delle fasce di rispetto per gli elettrodotti (G.U. 5 luglio 2008, n. 156) Tale decreto introduce la metodologia di calcolo per la determinazione delle fasce di prima approssimazione (DPA). Nel chiarire l'ambito di applicazione, il decreto prevede delle esclusioni in quanto, in tali casi, l'ampiezza delle fasce risulta estremamente ridotta; sono escluse, pertanto: le linee esercite a frequenze diverse da quella di rete (50 Hz); 3

le linee definite di classe zero secondo il decreto interministeriale 21.03.88 n. 449; le linee definite di prima classe secondo il decreto interministeriale 21.03.88 n. 449; le linee in MT in cavo cordato ad elica (interrate o aeree). Quindi, sono inserite ulteriori definizioni, rispetto a quelle già contenute nelle norme, al fine di agevolare la comprensione e l'applicazione del decreto stesso. Il decreto sottolinea la volontà del legislatore che, con l'introduzione delle fasce di rispetto, ha individuato un criterio utile alla pianificazione del territorio, sia per la realizzazione di nuove infrastrutture di trasporto/distribuzione dell'energia elettrica, che per la realizzazione di nuove realtà urbanistiche in prossimità di linee esistenti. Qualora le condizioni territoriali siano tali da evidenziare il non rispetto della Dpa (presenza di edifici all'interno), oppure per casi particolarmente complessi, non inquadrabili negli esempi di semplificazione riportati nel decreto, allora sarà possibile richiedere al gestore/proprietario una valutazione più approfondita con calcolo tridimensionale della fascia di rispetto in corrispondenza delle sezioni di interesse della linea. Decreto 29 maggio 2008 Approvazione delle procedure di misura e valutazione dell'induzione magnetica (G.U. 2 luglio 2008, n. 153) Il decreto oltre a ribadire che per la misura dell induzione magnetica è necessario seguire le tecniche indicate dalle norme CEI 211-6 e 211-4, fornisce chiarimenti in merito alla corretta posizione e al numero ottimale dei punti di misura, nonché sulle cautele da osservare durante l'esecuzione delle rilevazioni. Una parte significativa del decreto è poi dedicata alle valutazioni per la verifica del rispetto dei limiti, che possono essere dirette, ovvero possono consentire il confronto delle risultanze di misurazioni dirette, prolungate per almeno 24 ore, nelle normali condizioni di esercizio con il valore limite di induzione magnetica, oppure indirette, utili in tal caso per stimare il livello di esposizione in qualunque giorno dell anno. Nel primo caso si chiarisce che le misurazioni devono essere condotte in periodi dell'anno significativi, individuati sulla base dell'analisi storica dei dati di esercizio della linea, oppure, in particolari circostanze, devono essere ripetute misure in più periodi nel corso dell'anno. Ancora viene definita la durata dell'acquisizione e l'incertezza della catena strumentale. Nel caso di valutazione indiretta, invece, la procedura è più complessa e viene dettagliata sia dal punto di vista strumentale che analitico. Infine, il decreto definisce i dati, con il relativo formato, che i gestori devono fornire per consentire le necessarie valutazioni. 3. PIANIFICAZIONE E REALIZZAZIONE DEL PROGETTO Il progetto ha richiesto varie fasi di sviluppo: a) Identificazione delle linee elettriche Sono state individuate su cartografia digitalizzata tutte le linee elettriche ad alta ed altissima tensione situate. 4

b) Identificazione degli edifici scolastici Sono stati individuati su cartografia digitalizzata tutti gli edifici scolastici (siti sensibili) presenti entro una fascia di 100 m nel caso di linee elettriche ad alta tensione e di 150 m per le linee elettriche ad altissima tensione. c) Sopralluoghi Per ogni edificio individuato all interno delle suddette fasce si è proceduto ad un sopralluogo per verificare l esattezza delle informazioni ottenute. Durante il sopralluogo sono state effettuate anche delle fotografie delle linee elettriche e dell edificio interessato. d) Contatti con i responsabili degli edifici scolastici e con i gestori delle linee elettriche Sono stati contattati i responsabili degli edifici scolastici per spiegare lo scopo del monitoraggio, le modalità delle misure e programmare con loro le date dei rilievi. Dopodichè sono stati contattati i gestori delle linee elettriche interessate (RFI) al fine di poter disporre di tutte le informazioni tecniche relative alle linee suddette. e) Realizzazione del monitoraggio I siti sensibili oggetto dell indagine sono di seguito riportati. Si tratta degli stessi siti monitorati nel 2002. Come si osserva dalla tabella le linee interessate sono solo linee aeree ad alta tensione (132 kv). Sito Denominazione Indirizzo Comune Gestore linea Distanza e tensione (m) Asilo nido Pinocchio Via Palermo Riccione RFI (132 kv) 15 Scuola Elementare e Media Inferiore Scuola Materna F.lli Cervi Via Alghero, 6 Riccione RFI (132 kv) RFI (132 kv) Bertazzoni Via Armellini, 5 Riccione RFI (132 kv) 100 76 94 In ogni edificio individuato, sono stati effettuati: Rilievi istantanei di campo magnetico all esterno, in corrispondenza dei punti più vicini all elettrodotto dove si presuppone la presenza di bambini. Rilievi istantanei di campo magnetico all interno dell edificio nei locali in cui è prevista una permanenza prolungata dei bambini e/o degli insegnanti. Valutazione temporale del campo magnetico per un periodo di tempo uguale o superiore a 72 ore preferibilmente nel punto in cui il campo magnetico è risultato più alto. I rilievi sono stati eseguiti sempre con misure al centro di ogni stanza e, quando necessario, in più punti della stessa stanza. Per i rilievi, sia all esterno che all interno dell edificio, lo strumento è stato posizionato ad una altezza di circa un metro dal suolo/pavimento. 5

La metodologia di misura adottata per i rilievi ha seguito quanto indicato dal Decreto 29 maggio 2008 Approvazione delle procedure di misura e valutazione dell'induzione magnetica e, in generale, dalla Norma CEI 211-6 fascicolo 5908 (2001-01) Guida per la misura e per la valutazione dei campi elettrici e magnetici nell intervallo di frequenza 0 Hz 10 khz, con riferimento all esposizione umana e successivi aggiornamenti. 4. STRUMENTAZIONE UTILIZZATA Per i rileivi è stata utilizzata la seguente strumentazione: misuratore di campo magnetico isotropico per bassa frequenza EMDEX II (matr. 2902 2000) con le seguenti caratteristiche: Campo di lavoro 0.01 300 [μt] Intervallo di frequenza [40 Hz 800 Hz] Data di calibrazione 24/07/2012 Incertezza estesa per valori di B < 0.5 μt 26 % Incertezza estesa per valori di B >0.5 μt 6 % La strumentazione utilizzata fornisce direttamente il valore efficace del campo magnetico rilevando contemporaneamente le tre componenti del campo. 5. DESCRIZIONE ALLEGATI Nell Allegato 1 viene riportato il rapporto definitivo della campagna di misurazioni in cui sono indicate le informazioni essenziali relative al progetto. Nelle prime due pagine relative ad ogni sito si trovano i dati anagrafici del sito in esame, i dati identificativi e le caratteristiche tecniche di ogni linea interessata, le immagini fotografiche dell edificio e delle linee e l immagine cartografica che ritraggono la localizzazione dell edificio e della linea. Segue una tabella che riporta i valori di campo magnetico rilevati all esterno dell edificio scolastico, alcune tabelle che mostrano i valori di campo magnetico rilevati all interno e una scheda riassuntiva che riporta il campo magnetico massimo e minimo rilevato e confrontato con quello misurato nel 2002. Infine viene riportato l andamento del campo magnetico nel tempo (pari o superiore a 72 ore) valutato in un locale interno all edificio, con indicato il valore massimo, minimo, medio e la mediana riferiti a tutto il periodo di misura. 6

6. CONCLUSIONI L obiettivo primario del progetto è stato la definizione dell inquinamento elettromagnetico in corrispondenza degli edifici scolastici prossimi a linee elettriche ad alta ed altissima tensione e nello stesso tempo evidenziare evetuali variazioni significative rispetto ai rilievi effettuati nel 2002. Per l anno 2014 l indagine ha interessato esclusivamente gli edifici scolastici situati nel territorio del Comune di Riccione. Dalle misurazioni effettuate risulta che: i valori di campo magnetico sono coerenti con quelli rilevati in precedenza (anno 2002); in nessun caso viene superato il valore limite di 100 μt limite che non deve mai essere superato in nessun condizione (limite di esposizione); i valori di campo magnetico risultano inoltre inferiori al valore di 10 μt (valore di attenzione) e di 3 μt (obiettivo di qualità) da intendersi come mediana dei valori registrati durante misure prolungate per almeno 24 ore nelle normali condizioni di esercizio per luoghi adibiti a permanenza non inferiore a quattro ore. Si evidenzia, inoltre, che in un locale dell asilo Pinocchio (in alcuni punti del salone) sono stati rilevati valori di campo magnetico superiori a 0.2 microtesla dovuti probabilmente all impianto elettrico e non dipendenti dalla vicinanaza della linea elettrica. 7

ALLEGATO 1 RISULTATI Periodo febbraio aprile 2014 8

DATI ANAGRAFICI DEL SITO IN ESAME Denominazione: Asilo nido Pinocchio Indirizzo: Via Palermo - Riccione Distanza minima dell edificio dalla linea AT di RFI: 15 m. DATI IDENTIFICATIVI DELLA LINEA Gestore: RFI Linea Riccione Fano - Tensione [kv]: 132 Sostegni (camp.) n : 5-7 Corrente massima in esercizio normale [A]: 359 Geometria conduttori: N. conduttori Asse x [m] Asse y [m] 1 +3.50 0.0 2-2.87 2.00 3 +2.87 4.00 Fune di guardia 0.0 5.50 Intensità di corrente sulla linea [I]: I media [A] dal 25 al 28 febbraio 2014 I max [A] dal 25 al 28 febbraio 2014 I min [A] dal 25 al 28 febbraio 2014 I media [A] I max [A] I min [A] 0 0 0 n.d n.d n.d n.d. = dati non disponibili N.B. La linea è normalmente una linea di Riserva e quindi mantenuta a corrente pari a zero o con valori molto piccoli per la maggior parte dell anno. 9

10

Nelle tabelle sottostanti sono riportati i livelli di campo magnetico istantaneo massimo misurato all esterno ed all interno dell edificio scolastico dalle ore 10:00 alle ore 10:30 del giorno 25/02/2014. MISURE DI BREVE DURATA ALL ESTERNO DELL EDIFICIO SCOLASTICO (GIARDINO) Punto di misura Campo magnetico [μt] Esterno giardino lato Rimini Altalena 0.02 Tettoia 0.02 Vicino alla cabina elettrica 0.02 Casina 0.02 Altalena 0.02 Esterno giardino lato Misano 0.02 Tavolino 0.02 Gazebo 0.02 Casina 0.02 MISURE DI BREVE DURATA ALL INTERNO DELL EDIFICIO SCOLASTICO PIANO TERRA Punto di misura Campo magnetico [μt] Ingresso 0.02 Salone al centro 0.02 Salone di fronte aula Coccinelle 1 a 1 m dal pavimento a 0.5 m dal pavimento al pavimento 0.10 0.16 0.28 Salone sulla poltroncina 0.02 Aula Orsetti 0.02 Stanza insegnanti 2 0.02 Ufficio 0.02 Aula Farfalle 0.02 Aula Coniglietti 0.02 Aula Coccinelle 0.02 Cucina 0.02 Lavanderia 0.02 Tabella riassuntiva delle misure effetuate all interno dell edificio 3 Campo magnetico massimo [μt] Campo magnetico minimo [μt] Anno 2002 0.17 0.05 Anno 2014 0.28 0.02 1 Valori dovuti all impianto elettrico e non dipendenti dalla vicinanza della linea elettrica 2 Stanza in cui è stato lasciato lo strumento per la valutazione temporale del campo magnetico (72 ore). 3 I valori massimi (2002 e 2014) sono dovuti all impianto elettrico e non dalla vicinanza della linea elettrica 11

MISURA IN CONTINUO Nella figura n. 1 viene mostrato l andamento temporale del campo magnetico dal 25/02/2014 al 28/02/2014 (72 ore) con indicato il valore minimo, massimo, medio e la mediana riferiti a tutto il periodo. Piano terra - Stanza insegnanti Bmax: 0.02 μt Bmin: 0.012 μt B medio: 0.01 μt B mediana: 0.01 μt Fig. n. 1 - Andamento del campo magnetico dal 25 al 28 febbraio 2014 0.4 Campo magnetico [microtesla] 0.2 0 10.15 AM 8.35 AM 6.55 AM 5.15 AM 3.35 AM 1.55 AM 12.15 AM 10.35 PM 8.55 PM 7.15 PM 5.35 PM 3.55 PM 2.15 PM 12.35 PM 10.55 AM 9.15 AM 7.35 AM 5.55 AM 4.15 AM 2.35 AM 12.55 AM 11.15 PM 9.35 PM 7.55 PM 6.15 PM 4.35 PM 2.55 PM 1.15 PM 11.35 AM 9.55 AM 8.15 AM 6.35 AM 4.55 AM 3.15 AM 1.35 AM 11.55 PM 10.15 PM 8.35 PM 6.55 PM 5.15 PM 3.35 PM 1.55 PM 12.15 PM 10.35 AM Tempo [h.mm] 12

DATI ANAGRAFICI DEL SITO IN ESAME Denominazione: Scuola elementare e media Fratelli Cervi Indirizzo: Via Alghero, 6 - Riccione Distanza minima dalle due linee: 76 m dalla linea RFI BO044 e 94 m dalla linea RFI BO042 DATI IDENTIFICATIVI DELLE LINEE Gestore: RFI Linea n : BO 044 - Tensione [kv]: 132 Sostegni (camp.) n : 293-295 Corrente massima di esercizio normale [A]: 321.5 Geometria conduttori: N. conduttori Asse x [m] Asse y [m] 1 +3.75 0.0 2-3.00 +2.00 3 +2.95 +4.00 Fune di guardia 0.0 +5.50 Intensità di corrente sulla linea [I]: I media [A] dal 15 al 18 aprile 2014 I max [A] dal 15 al 18 aprile 2014 I min [A] dal 15 al 18 aprile 2014 I media [A] I max [A] I min [A] 20 42 7 n.d n.d n.d n.d. = dati non disponibili Gestore: RFI Linea n : BO 042 - Tensione [kv]: 132 Sostegni (camp.) n : 292-294 Corrente massima di esercizio normale [A]: 321.5 Geometria conduttori: N. conduttori Asse x [m] Asse y [m] 1 +3.75 0.0 2-3.00 2.00 3 +2.95 4.00 Fune di guardia 0.0 5.50 Intensità di corrente sulla linea [I]: I media [A] dal 15 al 18 aprile 2014 I max [A] dal 15 al 18 aprile 2014 I min [A] dal 15 al 18 aprile 2014 I media [A] I max [A] I min [A] 22 36 11 n.d n.d n.d n.d. = dati non disponibili 13

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Nelle tabelle sottostanti sono riportati i livelli di campo magnetico massimo misurato all esterno ed all interno dell edificio scolastico dalle ore10:00 alle ore 10:30 del giorno 15/04/2014. MISURE DI BREVE DURATA ALL ESTERNO DELL EDIFICIO SCOLASTICO (GIARDINO) Punto di misura Campo magnetico [μt] Vicino all'orto 0.03 Lungo la recinzione verso gli elettrodotti 0.02 MISURE DI BREVE DURATA ALL INTERNO DELL EDIFICIO SCOLASTICO SCUOLA ELEMENTARE PIANO TERRA Punto di misura Campo magnetico [μt] Laboratorio 0.02 Classe 5 0.02 Classe 4 0.02 Classe 1 0.02 Classe 3 0.02 Classe 2 0.02 Spazio d'ascolto 0.02 Aula pc 0.03 Aula professori 0.02 Archivio 0.02 Aula musica 0.03 Palestra 0.02 Spogliatoio femmine 0.02 Spogliatoio maschi 0.02 15

MISURE DI BREVE DURATA ALL INTERNO DELL EDIFICIO SCOLASTICO SCUOLA MEDIA PRIMO PIANO Punto di misura Campo magnetico [μt] Classe 3C 0.02 Classe 1C 0.02 Classe 2B 0.02 Classe 3B 0.02 Classe 2C 0.02 Classe 1A 0.02 Classe 3A 0.02 Classe 2A 0.03 Classe 1B 0.02 Aula sostegno 0.02 Aula arte e immagine 4 0.04 Tabella riassuntiva delle misure effetuate all interno dell edificio Campo magnetico massimo [μt] Campo magnetico minimo [μt] Anno 2002 0.03 0.01 Anno 2014 0.04 0.02 4 Punto in cui è stato lasciato lo strumento per la valutazione temporale del campo magnetico (72 ore). 16

MISURA IN CONTINUO Nella figura n. 2 viene mostrato l andamento temporale del campo magnetico dal 15/04/2014 al 18/04/2014 (72 ore) con indicato il valore minimo, massimo, medio e la mediana riferiti a tutto il periodo. Primo piano - Aula Arte e Immagine Bmax: 0.05 μt Bmin: 0.01 μt B medio: 0.017 μt B mediana: 0.021 μt Fig. n. 2 - Andamento del campo magnetico dal 15 all'18 aprile 2014 0.5 0.4 Campo magnetico [microtesla] 0.3 0.2 0.1 0 10.50 AM 9.40 AM 8.30 AM 7.20 AM 6.10 AM 5.00 AM 3.50 AM 2.40 AM 1.30 AM 12.20 AM 11.10 PM 10.00 PM 8.50 PM 7.40 PM 6.30 PM 5.20 PM 4.10 PM 3.00 PM 1.50 PM 12.40 PM 11.30 AM 10.41 AM Tempo [h.mm] 17

DATI ANAGRAFICI DEL SITO IN ESAME Denominazione: Asilo Bertazzoni Indirizzo: Via Armellini, 5 - Riccione Distanza minima dell edificio dalla linea AT di RFI: 100 m. DATI IDENTIFICATIVI DELLA LINEA Gestore: RFI Linea Riccione Fano - Tensione [kv]: 132 Sostegni (camp.) n : Portale - 1 Corrente massima di esercizio normale [A]: 359 Geometria conduttori: N. conduttori Asse x [m] Asse y [m] 1 +3.50 0.0 2 +4.15 4.50 3 +3.35 9.00 Fune di guardia 0.0 12.50 Intensità di corrente sulla linea [I]: I media [A] dal 30 aprile al 5 maggio 2014 I max [A] dal 30 aprile al 5 maggio 2014 I min [A] dal 30 aprile al 5 maggio 2014 I media [A] I max [A] I min [A] 0 0 0 n.d n.d n.d n.d. = dati non disponibili N.B. La linea è normalmente una linea di Riserva e quindi mantenuta a corrente pari a zero o con valori molto piccoli per la maggior parte dell anno. 18

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Nelle tabelle sottostanti sono riportati i livelli di campo magnetico massimo misurato all esterno ed all interno dell edificio scolastico dalle ore 10:00 alle ore 10:20 del giorno 30/04/2014. MISURE DI BREVE DURATA ALL ESTERNO DELL EDIFICIO SCOLASTICO (GIARDINO) Punto di misura Campo magnetico [μt] Giardino lato Misano, vicino alla casina 0.02 Giardino lato Misano, vicino alla panchina 0.02 Giardino lato Misano, vicino al castello 0.03 Giardino lato Misano, ingresso 0.03 Giardino lato Rimini, vicino alle panchine 0.03 Giardino lato Rimini, vicino allo scivolo 0.02 MISURE DI BREVE DURATA ALL INTERNO DELL EDIFICIO SCOLASTICO PIANO TERRA Punto di misura Campo magnetico [μt] Salone al centro 0.02 Salone vicino ai tavolini 0.02 Aula gialla 0.02 Aula computer 0.02 Aula verde 5 0.02 Aula azzurra 0.01 Aula viola 0.02 Cucina 0.02 Tabella riassuntiva delle misure effetuate all interno dell edificio Campo magnetico massimo [μt] Campo magnetico minimo [μt] Anno 2002 0.01 0.01 Anno 2014 0.02 0.01 5 Punto in cui è stato lasciato lo strumento per la valutazione temporale del campo magnetico (120 ore). 20

MISURA IN CONTINUO Nella figura n. 3 viene mostrato l andamento temporale del campo magnetico dal 30/04/2014 al 05/05/2014 (120 ore) con indicato il valore minimo, massimo, medio e la mediana riferiti a tutto il periodo. Piano terra Aula verde Bmax: 0.02 μt Bmin: 0.01 μt B medio: 0.014 μt B mediana: 0.016 μt Fig. n. 3 - Andamento del campo magnetico dal 30 aprile al 5 maggio 2014 0.5 0.4 Campo magnetico [microtesla] 0.3 0.2 0.1 0 10.56 AM 9.46 AM 8.36 AM 7.26 AM 6.16 AM 5.06 AM 3.56 AM 2.46 AM 1.36 AM 12.26 AM 11.16 PM 10.06 PM 8.56 PM 7.46 PM 6.36 PM 5.26 PM 4.16 PM 3.06 PM 1.56 PM 12.46 PM 11.36 AM 10.26 AM Tempo [h.mm] 21