Verso un Euro e-portfolio delle competenze e delle qualifiche per tutti Alfredo Mazzocchi Dirigente Scolastico - Marche Venezia, 15 03 2013
Lifelong learning & Lifelong mobility Il lifelong learning e la lifelong mobility costituiscono un unico sistema integrato, in cui l una parte del sistema favorisce l altra; Il sistema lifelong learning lifelong mobility deve essere accessibile a tutti; in quanto tale, il sistema facilita a tutti l ingresso e la permanenza nella società basata sulla conoscenza e nell economia di mercato sociale; Il sistema lifelong learning lifelong mobility contribuisce in modo determinante a sostanziare l ideale ed il valore della cittadinanza europea, favorendone il pieno esercizio da parte di tutti in ciascuna età della propria esistenza.
Lifelong learning & Lifelong mobility L Euro e-portfolio può essere visto come l anello di congiunzione nel sistema lifelong learning lifelong mobility Sul versante lifelong learning del binomio è uno strumento per documentare e pubblicare le conoscenze, le competenze, le capacità ià e le qualifiche lifih di ciascun cittadino europeo; sul versante lifelong mobility è uno strumento per trasferire la valutazione, il riconoscimento, l accreditamento e la certificazione delle conoscenze, delle competenze, delle capacità e delle qualifiche di ciascun cittadino europeo da un sistema educativo, formativo e professionale europeo all altro
Lifelong learning & Lifelong mobility Ciò consente il massimo mutuo riconoscimento nell ambito dell Unione Europea dei profili educativi, formativi e professionali o (learning profile) pof di tutti, che favorisce la lifelong mobility di tutti nell ambito sociale, culturale, educativo, formativo e nel mondo del lavoro.
Lifelong learning & Lifelong mobility In tal modo diventa assiomatico il principio: tanto più i learning profiles di tutti, come risultati del processo di lifelong learning di ciascuno, vengono riconosciuti dai sistemi educativi, formativi e professionali europei, tanto più si facilita la lifelong mobility, tanto più si consente alla persona e alle comunità di persone di esercitare il diritto alla cittadinanza europea in una società basata sulla conoscenza e in un economia di mercato sociale. Per questa via, l Euro e-portfolio può essere visto come un valido strumento per garantire la massima trasportabilità à transnazionale del proprio learning profile.
Lifelong mobility & Democrazia La democrazia favorisce ed incoraggia la mobilità permanente. Con la mobilità permanente si esercita e si difende d la democrazia.
Lifelong mobility & Democrazia Scrive uno dei padri della democrazia moderna: Nei secoli aristocratici ogni popolo, p come ogni individuo, inclina a mantenersi immobile e separato da tutti gli altri. Nei secoli democratici, invece, l estrema mobilità degli uomini ed i loro impazienti desideri li fanno cambiare continuamente di posto e spingono gli abitanti dei diversi paesi a mescolarsi, vedersi,ascoltarsi e copiarsi reciprocamente. Non solo, dunque, i membri di una stessa nazione divengono simili, ili ma le nazioni i stesse si assimilano il e tutte insieme formano all occhio dello spettatore una vasta democrazia, i cui cittadini sono popoli. pp Ciò mette per la prima volta in piena luce la figura del genere umano. (Alexis de Tocqueville, La democrazia in America, Volume II, Biblioteca Universale Rizzoli, 1982, pag. 469)
Euro e-portfolio L Euro e-portfolio offre anche il vantaggio di porre in raccordo tra loro i tre sistemi accuratamente analizzati dall Unione Europea: il sistema Europass; ; il sistema KSC (knowledge, skills, competences) per la certificazione delle conoscenze, competenze e capacità di base; il sistema delle qualifiche EQF (European Qualifications Framework) il quadro europeo delle qualifiche per il lifelong learning, ECTS (European CreditTransfer System) e ECVET (European CreditTransfer System forvocational Education and Training), come rappresentato nello schema che segue (Grafico 1)
GRAFICO 1 EUROPASS Per approfondire: http://europass.cedefop.europa.eu, http://www.europass-italia.it; KSC = Knowledge, Skills, Competences Il sistema scolastico italiano pone il sistema KSC, EUROPASS http://europass.cedefop.europa.eu http://www.europass-italia.it KSC = Knowledge, Skills, Competences Il sistema scolastico italiano pone il sistema KSC, per la valutazione, il riconoscimento e la certificazione delle conoscenze, competenze e capacità di base all interno della norma sull obbligo di istruzione. http://www.indire.it/obbligoistruzione. EQF = European Qualification Framework http://ec.europa.eu/education/lifelong-learning-policy/doc44_en.htm http://ec.europa.eu/education/pub/pdf/general/eqf/broch_it.pdf ECTS = European Credit Transfer System http://ec.europa.eu/education/lifelong-learning-policy/doc48_en.htm http://ec.europa.eu/education/lifelong-learning-policy/doc/ects/guide_it.pdf ECVET = European Credit Transfer System for Vocational Education and Training http://ec.europa.eu/education/lifelong-learning-policy/doc50_en.htm http://ec.europa.eu/education/lifelong-learning-policy/doc/ecvet/work_it.pdf Alfredo Mazzocchi, marzo 2013
Euro e-portfolio Il modello di Euro e-portfolio che proponiamo identifica sia lo strumento personale di documentazione, valutazione, riconoscimento e certificazione del proprio learning profile nell ambito e per le finalità dei sistemi EUROPASS, KSC, EQF, ECTS e ECVET, sia la piattaforma on-line su cui tutti possono gratuitamente pubblicare e tenere aggiornati i propri learning profiles, ovvero gli elementi personali utili al processo di documentazione, valutazione, riconoscimento e certificazione delle proprie conoscenze, competenze e capacità di base e delle proprie qualifiche, al fine del trasferimento delle stesse tra gli Stati dell Unione Europea.
Euro e-portfolio L Euro e-porfolio è ad un tempo lo strumento t e la piattaforma ittf web con cui, in modo del tutto gratuito, è possibile pubblicare on-line e tenere costantemente aggiornato il proprio learning profile. E particolarmente utile, da un lato, a chiunque abbia interesse a promuovere se stesso, mettendo in evidenza le proprie competenze e le proprie qualifiche, il proprio patrimonio culturale, sociale e professionale; è utile, d altro canto, a chiunque, soprattutto nel mondo delle università e delle imprese, abbia interesse ad acquisire profili culturali, sociali e professionali di candidati all insegnamento, alla ricerca, al lavoro. L Euro e-portfolio rende il proprio learning profile visibile al mondo e trasportabile da un sistema educativo e formativo all altro nell ambito dell Unione Europea, contribuendo largamente a favorire la mobilità transnazionale, soprattutto nel mondo del lavoro.
GRAFICO 2 Risultante Asse 2 Asse 3 Asse 1 Livello ed ampiezza del dynamic personal learning profile e distanza dalla risultante ideale Asse 1 Asse dei processi e dei risultati dell apprendimento: conoscenze, competenze e abilità; Asse 2 Asse delle tipologie di apprendimento: formale, non formale, informale; Asse 3 Asse del tempo: apprendimento e mobilità lungo tutto l arco della vita. Contesto: Ambiente favorevole all apprendimento e alla mobilità. Risultante: Processo di crescita di una persona in conoscenze, competenze e abilità. Ogni punto sulla risultante definisce il proprio Dynamic Personal Learning Profile. Enunciato di sintesi: Il processo di crescita in conoscenze, competenze e abilità di ogni persona ha luogo lungo tutto l arco della vita in un ambiente favorevole all apprendimento formale, non formale ed informale per una cittadinanza europea garantita dalla mobilità. Alfredo Mazzocchi, marzo 2013
Euro e-portfolio Con il modello di Euro e-portfolio che proponiamo p è possibile individuare il punto sulla risultante in cui ogni persona si trova in ogni fase del suo processo di crescita in conoscenze, competenze e abilità. Posto che l analisi verrà riferita per ciascun asse, e dunque per la stessa risultante, agli 8 livelli lli EQF descritti dall Unione Europea nel quadro europeo delle qualifiche per l apprendimento permanente (scarica la brochure o il leaflet) la conseguente descrizione potrà essere sintetizzata ed espressa in valori numerici anche decimali. Tanto più tali valori numerici coincideranno con quelli espressi dai punti sulla risultante o ad essi si avvicineranno, tanto più il processo di crescita in conoscenze, competenze e abilità potrà dirsi armonico e progressivo. Il valore numerico individuato lungo la risultante o in prossimità di essa esprimerà il dynamic personal learning profile di una persona ad un certo punto del suo processo di crescita in conoscenze, competenze e abilità. I grafici che seguono mostrano i risultati in un gruppo di studenti appena diplomati:
Euro e-portfolio Grafico 3D / 1 Alfredo Mazzocchi, marzo 2013 - Email: alfredo.mazzocchi@gmail.com
Euro e-portfolio Grafico 3D / 2 Alfredo Mazzocchi, marzo 2013 - Email: alfredo.mazzocchi@gmail.com
I LINKS Per la piattaforma sperimentale Euro e-portfolio: Esempio 1: http://euroeportfolio.europe2010-2020.eu/portal Esempio 2: http://euroeportfolio2.europe2010-2020.eu/ europe2010 2020 eu/ Per l ambiente favorevole all apprendimento: http://www.youtube.com/watch?v=0e3_gzyjndy