Liceo statale G. Mazzini di La Spezia Programma di filosofia svolto dalla classe 3 D nell'anno scolastico

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1 Liceo statale G. Mazzini di La Spezia Programma di filosofia svolto dalla classe 3 D nell'anno scolastico La nascita della filosofia occidentale. Fattori geografici, economici, politici sociali La scuola ionica di Mileto: Anassimandro, Talete e Anassimene Lettura del brano riportato a pag. 219 del testo in uso e relativo al rapporto tra filosofia e meraviglia. Eraclito e l'armonia dei contrari. L'ontologia di Parmenide, senso, ragione e proprietà dell'essere. Democrito: atomi, movimento e vuoto, gnoseologia, psicologia e politica. Protagora di Abdera ed il movimento della sofistica. Il mito di Prometeo ed Epimeteo nel "Protagora (pagine fotocopiate e distribuite in classe) Il dibattito tra fiusis e nomos (pagine fotocopiate e distribuite in classe) Socrate, la dialettica, il confronto con i sofisti e l'intellettualismo etico. La ricerca del coraggio nel "Lachete" di Platone. Introduzione al pensiero di Platone. Il rapporto tra oralità e scrittura e la funzione protrettica del dialogo. Lettura, analisi e commento del brano riportato sul testo in uso e relativo al mito di Teuth nel Fedro (p ) La dottrina platonica dell'anamnesi. Il rapporto tra filosofia e matematica La dottrina dell'eros secondo il disorso di Socrate nel "Simposio" La dottrina delle idee e la sua genesi. I difficili rapporti tra le idee e la realtà sensibile La tripartizione dell'anima e della città secondo Platone Le forme della conoscenza e la paideia platonica. La dialettica platonica. Il bene e le idee. Il mito della caverna La condanna platonica dell'arte Il non essere come alterità ed il ripensamento della dialettica. Visione del film Matrix (sul rapporto tra realtà e appartenenza) Il mito del demiurgo nel Timeo Le "Leggi" e l'ultimo Platone La riflessione platonica sul bene nel Filebo Introduzione al pensiero di Aristotele. La classificazione degli scritti. Confronto tra Aristotele ed i predecessori (sono state distribuite fotocopie relative all'argomento in oggetto). Aristotele e la divisione del sapere. I principi comuni e propri di ogni scienza L'ontologia aristotelica: introduzione delle nozioni di sostanza e di accidente. Lettura del brano a pag Le tipologie di sostanze e di movimento. Introduzione delle nozioni di potenza e atto ed alla dottrina delle quattro cause. Lettura del brano riportato a pag La cosmologia aristotelica, il tempo e la sostamza prima, causa suprema del movimento. 1

2 Per l'attività didattica è stato utilizzato il manuale di CAMBIANO, MORI, Tempi del pensiero, Vol. 1, Laterza Dispense e materiali autoprodotti sono stati distribuiti in fotocopie o per vie telematiche durante l'anno scolastico. Essi sono parte integrante del lavoro svolto. La Spezia, 05/06/ Gli alunni il docente Prof. Domenico LIEGGI 2

3 Liceo statale G. Mazzini di La Spezia Programma di storia svolto dalla classe 3 D nell'anno scolastico Le signorie bannali Economia ed agricoltura dopo l'anno Mille. La nascita del Comune e delle Università. Il Comune nelle sue fasi podestarie e popolare. Le repubbliche marinare. La signoria italiana: caratteri fondamentali. L'evoluzione politica dei regni d'inghilterra e Francia dopo la guerra dei Cent'anni Le monarchie iberiche e la Reconquista. La guerra dei Cant'anni e l'evoluzione delle istituzioni politiche del regno d'inghilterra Le monarchie nazionali. Corpi rappresentativi ed istituzioni nei regni di Inghilterra e Francia La fine del regno normanno svevo e la Guerra del Vespro La crisi economica, demografica, alimentare e finanziaria dell'europa del secolo XIV Le rivolte sociali nei regni di Francia e Inghilterra ed il tumulto dei Ciompi a Firenze Il conflitto tra Filippo IV di Francia e Bonifacio VIII L'esperienza politca di Cola di Rienzo, il papato dopo Avignone e lo scisma d'occidente. La crisi dell'impero: Corrado IV e la bolla d'oro. La caduta di Bisanzio e le sue conseguenze. 3

4 Il 27/05/ 13:05 22/05/ 22/04/ 15/04/ 10/04/ 08/04/ 13:05 01/04/ 04/03/ 13:05 13/02/ La riforma dei principi e dei contadini. L'anabattismo 225 a pag. 227 inclusa La Riforma protestante (fino alla Dieta di Worms) Aspetti della civiltà materiale dei secc. XIV XV secolo: la vita di bordo durante i viaggi di esplorazione intraoceanica L'incontro tra due culture. Conseguenze delle scoperte geografiche.le civiltà precolombiane e l'incontro (e lo scontro) tra le cultureaspetti della civiltà materiale dei secc. XIV XV secolo: la vita di bordo durante i viaggi di esplorazione intraoceanica Aspetti della civiltà materiale dei secc. XIV XV secolo: la vita di bordo durante i viaggi di esplorazione intraoceanica 218 a pag a a a 184 Verranno fornite delle dispense sull'argomento 180 a 182 e da 176 a 177 L'ora di storia è stata utilizzata per completare la videoproiezione del film "Matrix", dal quale è scaturita una discussione guidata. 158 a pag

5 11:00 inclusa. 11/02/ 06/02/ 04/02/ 30/01/ 23/01/ 16/01/ 14/01/ 07/01/ 19/12/ 11:00 12/12/ Gli stati regionali italiani fino alla pace di LodiCarlo VIII di Valois, la repubblica di Firenze e la frammentazione politica della penisola italiana. La legge salica (approfondimento). I viaggi di esplorazione patrocinati dalla monarchia portoghese nei secc. XIV e XV Le monarchie nazionali. Corpi rappresentativi ed istituzioni nei regni di Inghilterra e FranciaLa guerra dei Cant'anni e l'evoluzione delle istituzioni politiche del regno d'inghilterra. Le monarchie iberiche e la Reconquista. La signoria italiana: caratteri fondamentali. L'evoluzione politica dei regni d'inghilterra e Francia dopo la guerra dei Cent'anni. Dalla Signoria al Prinicipato periodizzazione del Medioevo, con particolare riferimento allo spoglio dei documenti privati. L'esperienza politca di Cola di Rienzo, il papato dopo Avignone e lo scisma d'occidente. La crisi dell'impero: Corrado IV e la bolla d'oro. La caduta di Bisanzio e le sue conseguenze. Videoproiezione: "Bonifacio VIII" da Mistero buffo di Dario Fo 155 a a pag a 154 e pag. 123 Studiare pag.124 Strudiare da pag. 120 a a 121 Studiare pagg. 117 e 118 Studiare pagg. 115 e e rileggere pag a pag

6 10/12/ 07/12/ 12:10 05/12/ 03/12/ 28/11/ 21/11/ 19/11/ 29/10/ 22/10/ 17/10/ 11:00 15/10/ 10/10/ 08/10/ La fine del regno normanno svevo e la Guerra del Vespro. La crisi economica, demografica, alimentare e finanziaria dell'europa del secolo XIV. Le rivolte sociali nei regni di Francia e Inghilterra ed il tumulto dei Ciompi a Firenze. Il conflitto tra Filippo IV di Francia e Bonifacio VIII Federico I di Svevia, lo scontro con i Comuni e la nascita del regno normanno svevo Somministrazione di una prova semistrutturata Ricapitolazione generale dei principali argomenti svolti dall'inizio dell'a.s. Le crociate. La lotta per le investiture e la sua conclusione. La lotta per le investiture (prima parte) Introduzione alla lotta per le investiture. Aspetti del potere spirituale e del potere temporale Il regno normanno in Italia meridionale. Interrogazione. Le repubbliche marinare. 108 a pag a pag. 99 inclusa 90 a pag a pag. 56 Studiare da pag.49 a pag a pag a pag a pag a pag. 34 Studiare pp. 21 e a pag. 21 6

7 03/10/ 01/10/ 26/09/ 11:00 24/09/ 10:00 Il Comune. Fase podestarie e popolare. La nascita del Comune e dell'università. Economia ed agricoltura dopo l'anno Mille Le signorie bannali Studiare da pp studiare pp. 12, 16 e 17 inclusa 6 a pag. 10 inclusa. Per l'attività didattica è stato utilizzato il manuale di F. BERTINI, Alla ricerca del present., Agorà, Bruno Mondadori, Vol. 1. La Spezia, 05/06/ 7 Gli alunni il docente Prof. Domenico LIEGGI 7